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學生髮言稿 (優選20篇)

學生髮言稿 (優選20篇)

【導語】

學生髮言稿 (優選20篇)

學生發言稿 (優選20篇) 由本站會員“freemanl”整理投稿精心推薦,小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

篇1:學生髮言稿篇2:學生髮言稿篇3:學生髮言稿篇4:學生髮言稿篇5:學生髮言稿篇6:學生髮言稿篇7:學生髮言稿篇8:學生髮言稿篇9:學生髮言稿篇10:學生髮言稿篇11:學生髮言稿篇12:學生髮言稿篇13:學生髮言稿篇14:學生髮言稿篇15:學生髮言稿篇16:學生髮言稿篇17:學生髮言稿篇18:學生髮言稿篇19:學生髮言稿篇20:學生髮言稿

【正文】

篇1:學生髮言稿

尊敬的各位領導、各位教師,親愛的同學們:

大家好!

六月的鄧倫,七月的李現,八月的肖佔,都不如九月的我們。我是來自1909班的李澤祺,今日代表七年級新生髮言,倍感榮幸。我們,沐浴着八月晨光,來到星光璀璨的八斗丘。有過惶恐,但更多是憧憬、歡欣與驚喜。第一次明白,被子能夠疊成豆腐塊,牙刷應當擺成一向線,毛巾不論長短都要一致,鞋子也不能再兩腳一蹬完事。第一次明白單純是站着,也能夠汗如雨下;就是坐下,也不能一屁股塌下。好難啊,我太難了!

可是,我們也是第一次領略到站如青松的挺拔,聲如洪鐘的響亮;第一次深刻體會到一個方陣的嚴整,一個團隊的力量。親愛的,熱愛的,都是我最愛的江聲。耳濡目染中我感受到的是名校風範,舉手投足中領略到的是精英氣質。和所有新生一樣,我很興奮,很期待,很慶幸——我們將與江聲真正相擁,乘初心奮力起航。江聲,你在,我在,三年我們將與你同在,一齊驕傲地走完。

這個夏天,青春恣意的入學教育遇見了驕陽,而我們,遇見了更美的自我。軍訓是最長情的告白,分秒過隙雕塑着成長路上的我們。點點滴滴,穩健紮實,烈日當空,暴雨暮夜,挺直的軍姿,滿是汗漬的衣服,五天青春的烙印,是江聲難忘的第一課。我們在蜕變,在成長,學會了自我管理——自主自律,自我成長;學會了超越——磨練意志,超越自我;學會了珍惜——團結互助,珍惜情誼。江聲入學教育,扣上了我們人生第一粒釦子。

江聲,她就像一位優秀的雕刻師,讓你心懷祖國,向善向上,求知求真;讓你做一個趣味的幸福江聲學子——胸懷遠大的志趣,享受學習的樂趣,懂得生活的情趣。她帶着深深的使命感,能夠讓普通者優秀,讓優秀者卓越。讓我們全身心地去擁抱學校的一草一木,春花秋實,享受這優秀的雕刻師對我們的精雕細琢吧!

最終,我謹代表七年級全體新同學,和八九年級的學哥學姐們共勉:如電影《哪吒之魔童降世》中所説一樣,堅信我命由我不由天,蜕變從心出發,不負韶華,奮勇直前!!祝我們可親可敬的教師們身體健康、工作順利!祝美麗的大江聲,蒸蒸日上,越辦越輝煌!

我的發言完畢,多謝大家!

篇2:學生髮言稿

敬愛的教師、尊敬的來賓、親愛的同學們:

大家好!

很榮幸能站上這個讓我夢寐以求的神聖舞台,我想代表八年級的全體同學,向着國旗,唱出我們心中的歌:這是一首對師長、對學校的感恩之歌,這是一首對青春、對夢想的熱愛之歌,這更是一首對五星紅旗、對偉大祖國的深情讚歌。我演講的題目是《心中有夢,胸懷祖國》。

也許,暑假的美食和美景還讓你回味不已,暑假的安逸還讓你樂不思校,也許你還處在隨意消遣的“放縱模式”,但我們分明聽到了空氣中瀰漫着丹桂的清香,聽到了莘莘學子血液裏澎湃的新學年奮鬥的活力,我們聽到了舉國上下慶祝祖國七十華誕的歡騰,此時此刻,我們更應當聽得到偉大祖國對我們的召喚:胸懷祖國,築夢青春,努力奮鬥!所以,從今日起,我們必將切換成張弛有度的“奮鬥模式”。

我理解的“奮鬥模式”是這樣的:

第一、心中有夢想。

你若問我的夢想是什麼,我會給你一個堅定的回答:我有一個大大的夢想,那就是當一名外交官,我還有一個不大不小的夢想,那就是考上清華大學。當然,眼前最切實的夢想就是在八年級的生地會考中取得夢想的成績。有了夢想,我感覺每一個今日,都那麼寶貴、那麼充實;每一個明天都那麼完美、那麼值得期待!我相信,在座的每一位同學都和我一樣有着美麗的夢想,在此,我想對九年級的學哥學姐説:經過兩年的磨礪,你們必須離夢想越來越近了,必須要繼續加油!我也想對七年級的學弟學妹們説:歡迎你們來到江聲這個上進有愛的大團體,那裏就是你夢想起航的地方!我們有夢,江聲的學校就有了活力,少年有夢,祖國的未來就充滿期望。

第二、祖國在心中。

這個假期,最牽動人心的就是香港的違法暴力事件,它觸動着無數中國人的心。最可悲的,參與這場暴力行徑的大部分是青年學生,他們拿寶貴的青春,充當了別有用心之人的武器,矛頭居然指向了偉大的祖國。這讓每一個有良知的中國人都為之痛心疾首。因為,我們中華民族是最勤勞勇敢的民族;我們的國家是最光榮偉大的國家。在新中國成立的短短70年裏,創造瞭如此豐富的物質禮貌和精神禮貌,她值得我們自豪,值得我們熱愛,值得我們用青春和熱血來珍惜!作為新時代的青年,我們有職責讓她變得更加強大!強大到讓可惡的分裂分子不敢肆意妄為!

所以,我和我的同齡人,已經準備好:將小小的我,投入到中華民族偉大復興夢的洪流中,將大大的中國夢,化成每一個堅實而精緻的小小行動。我們誠摯邀請所有的師長、學哥學姐、學弟學妹,一齊見證我們無悔的青春!

天高雲淡,自當展翅翱翔;海闊風長,更須揚帆破浪。此刻,讓我們默默對自我許下諾言:做一個心中有夢、胸懷祖國的江聲人!

最終,我想在這美麗的九月,在這芬芳的學校,向每一位努力奮鬥、辛勤付出的教師們道一聲:“教師,節日歡樂!您辛苦了!”

多謝大家!

篇3:學生髮言稿

後面還有多篇學生髮言稿!

我們將創造新的輝煌!

世紀之交的思索

各位教師、各位評委、各位同學:

大家好!此時此刻,我們會聚一堂,共同討論“邁進新世紀,迎接新挑戰”,那麼,作為一位一中人,作為一位新中國的青年,我想,首先要向新世紀承諾,對,向新世紀承諾!

回想20世紀以前的漫長歲月,人們習慣而安分地居住在地球這個人類的老家,誰也不會想到太空去旅行,然而20世紀60年代,當美國人首次登上了月球后,就展開了圍繞太空的科學競賽。21世紀就也在人們的競賽中悄然而至,到此時人們才感歎:宇宙飛船快,但二十一世紀來得更快!可是,請注意,那裏的“21世紀”可不單單是一個時間概念,而實際上,它是一塊標誌着人類提高的里程碑,它濃縮了汽車、飛機、核電站、計算機和一切尖端科學技術。[由本站網友投稿]

而今,而對即將來臨的新世紀,我們都應當想想,我們該給他怎樣一個承諾呢?是的,時代是新的,對人的要求也是新的。我們要想駕馭21世紀的航船,就不能只會游泳。我們要翱翔在21世紀的藍天,光有熱氣球是遠遠不夠的。21世紀的我們,不是為了享用前人的成果,不是得意洋洋的手拿着“大哥大”,頭枕着計算機便以為自我是二十一世紀的主人,這些東西,只是暫時的磚瓦,它們也將終會像秦始皇的戰車一樣被放進歷史的博物館。我們要用自我的智慧和力量,創造出屬於21世紀的一切。

時代在提高,它的腳步促使我們每個人都要不斷學習,用科學武裝自我,否則就會掉隊,同樣,一個國家也要發展,否則也終將會被世界所淘汰。每每憶起中國近代史,一顆顆中國心就隱隱作痛;中國人發明了火藥,但洋鬼子的洋槍洋炮下犧牲了多少手無寸鐵的中國人?中國人也發明了司南,但英國的戰艦卻藉助它遠渡重洋轟開了國門,在中國耀武揚威,同學們,我們不能讓那“列強皆環伺,血火遍中華”的杯具重演。

“雄雞一唱天下白,巨龍騰飛指日來。”

當今,世界上許多國家,包括資本主義國家政要,着名社會學家,外交家都預言:中國將是21世紀亞太地區乃至整個世界的龍頭,中國是龍頭,那我們呢?我們就應當是龍頭上最燦爛,最耀眼的龍珠。

五千年禮貌,五十載奮鬥,五大洲疑眸看中華,大河上下日日新;同一條血脈,同一顆丹心,同根人齊心奔前程,長城內外處處春。

同學們,我們是21世紀中國的脊樑,我們將撐起祖國21世紀的藍天,我們擔負着振興中華的重任,今日,我要代表莘莘學子,包括在座的每一位同學及其他億萬中國青年,向新世紀承諾:

我們永遠是那龍珠,我們永遠是最燦爛、最耀眼的龍珠。

篇4:學生髮言稿

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家上午好!

當夏日的炎熱逐漸褪去,當悦耳的旋律在耳邊響起,我們迎來了新的學期。十分榮幸能站在那裏代表九年級全體同學發言。

進入九年級,意味着我們期待已久的會考越來越近,會考是檢驗我們的學習成果、證明我們的學習實力的最好機會,會考成績的優劣能決定我們最終進入怎樣的高中,對全體九年級同學都十分重要。作為九年級學生的我們,彙集了教師們更多的目光,家長們更多的心血,我們將擔負着期望,開始最終一年的衝刺。“人生能有幾回搏”這是我們人生的關鍵一搏。

不要去想以往的輝煌,不要羨慕別人的光芒。把握此刻,活在當下,儘自我最大的努力,去追趕時間的腳步;將對過去的留戀,埋藏在心底深處;懷揣着美麗的夢想,走好九年級的每一步。

七年級的學弟學妹們,歡迎你們加入江聲這個大家庭。國中三年,轉瞬即逝,你們要把握好這三年中的每一分每一秒,三年後,你們的笑容,會更加燦爛。八年級的同學們,經過一年的歷練,你們已經不是當初那個天真的孩童,此刻的你們變得更加成熟,更加堅定。

我們將向善向上,求知求真,爭分奪秒凌絕頂,讓青春無悔,將博學多才,睿智豁達,你追我趕展雄風,為江聲爭輝!

祝我們最熱愛的江聲桃李滿天下,明日更輝煌!祝我們最敬愛的教師身體健康、工作順利、家庭幸福!祝福全體同學學習提高、夢想成真!

多謝大家!

篇5:學生髮言稿

世紀之交的思索

親愛的朋友!

你們好!

鐘聲不停地嘀嗒着,它彷彿告訴我們今日就要永遠離去了,此時,歷經蒼桑的中國正以嶄新的姿態,邁進千禧年的門檻,邁上世界之巔峯。她,不再是沉睡的雄獅,也不再是舊日的東亞病夫,而是一位把握此刻,憧憬未來屹立於世界東方的巨人,她用乳汁培育了我們強健的身軀,用血液孕育了我們不屈的靈魂,在她那博大的胸襟上,華夏兒女世世代代繁衍生息着,無論是蜿蜒綿長的海岸線,白雪皚皚的帕米爾高原,還是林海莽莽的興安嶺,富庶迷人的海南島,無處不留下炎黃子孫辛勤耕耘的足跡,灑下了中華兒女艱苦創業的血汗。

我們永不會遺忘屈辱的過去,那幾百年的國恥家恨仍刻骨銘心,昨日的日曆裏,記載着太多太多的硝煙滾滾,太多太多的悔恨和無奈,曾幾何時,強盜入室,瓜分山河;曾幾何時,家園殘破,親人流離失所!這切膚揪心的痛苦與恥辱,我們的心靈還在流血!我們最終明白了,要獨立統一,要發展強大。960萬平方公里的沃土上,億萬同胞擰成一股繩齊心協力發展生產,黨的十一屆三中全會以來,華夏大地展現了一片蓬勃生機,中國不僅僅解決了佔世界之一人口的温飽問題,並且在經濟科技政治等領域都取得可喜的成就。當我國即將加入世界貿易組織的時候,當載人火箭第一次升入太空的時候,當香港、澳門重回祖國懷抱的時候,偉大的祖國母親又再次微笑着屹立於世界的東方。

祖國母親迎着一次又一次的輝煌,她永不會自滿,不會停滯,明天的庭生是期望,期望不等於現實,跨世紀的我們瞭解的,國家此刻的科技、人民生活水平還遠落後於一些發達國家,更令人痛恨的是一些覬覦者仍有着妄圖破壞、分裂、霸佔中國的野心,應對着競爭與挑戰,我們有職責有信心挑起建設祖國發展祖國的重擔,偉人曾説過:沒有通往完美的平坦大道。我們要想獲得完美,路,僅有一條-就在腳下,不管前途有多少風雨,多少坎坷,我們都將奮鬥不息。

聽,起航了,共和國的航路正滿載着中華兒女的堅定信念與力量,向着新的港灣,乘風破浪,勇往直前;起航了,我們展望未來,迎接新挑戰!

篇6:學生髮言稿

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家好!(鞠躬)

我是*年級*班的**。今日,我有幸站在那裏,作為一名學生代表發言,我感到無比的自豪。

秋風送爽,金桂飄香。送走了炎炎夏日,我們東光縣第二中學,又一次迎來了碩果累累的秋天。

值此開學季,恰逢教師節。首先,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝全體教師們:節日歡樂、幸福安康!(鼓掌)

羅隱在《蜂》中寫道:“採得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜?”

正是我們這些不是親人勝似親人的教師們,以她們高尚的人格、淵博的學識、廣闊的胸襟、高屋建瓴的眼界,來影響我們,感化我們,培育我們,鍛造了我們。

是他們,為了我們的成長,甘為人梯;是他們,為了我們的提高,蠟炬成灰;是他們,為了我們的未來,嘔心瀝血;是他們,為了我們的目標,俯首願做孺子牛。

教師,您,就是這個世界上最可愛的人!

三十功名塵與土,八千里路雲和月。學習,也是一種修行。

在二中學習的這兩年,我一路摸爬滾打、跌跌撞撞。因為怕吃苦,我曾千方百計為學習尋找捷徑。因為怕受累,我也一度想過放棄和應付。因為怕困難,我也曾想過退縮與讓步。

但不幸的是,我只看到了成績的慘不忍睹和父母失望的眼神。那時候,我最終明白,學習首先要“三不怕”,一不怕苦、二不怕累、三不怕困難。

於是,我要求自我:每一天5:30前必須起牀,上課不能夠犯困,作業不能夠敷衍,難題不能夠放過,假期不能夠放鬆。

兩年下來,用過的筆記本和錯題本堆積如山,我的成績也實現了質的飛躍。

新學期開始了,我們依依不捨地送走了不辱使命、破繭成蝶的學哥學姐,又迎來了朝氣蓬勃的新同學。

七年級的學弟學妹們,我想和你們説:國中可與國小不一樣,你們必須要嚴格遵循《中國小行為規範》,遵守二中的靜文化與路隊制,樹立今後的奮鬥目標,拿出“板凳要坐十年冷”的毅力,掌握正確的學習方法,養成良好的學習習慣,勤思善問、勇於攀登,要為國中三年打下堅實的基礎。

對八年級的學弟學妹們,我想説:經歷了一年多的國中生活磨礪之後,你們必須深切地體會到了國中學習的特點,變得更加遊刃有餘。

期望你們能做好課前預習,認真聽課記筆記,及時總結與反思,按時完成各項作業,遇到攔路虎,要多問問教師。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,”繼續努力拼搏吧!

九年級的同學們,我們即將面臨一項人生挑戰——會考。迎戰會考,你準備好了嗎?

在過去的一學期,我們或許擁抱過成功,體會過失敗,那都已成歷史。我們不應當站在過去的成績上沾沾自喜,也不應當躲在歷史的失意中徘徊不前。最重要的是把握今時今日!

新的學期,新的道路。讓我們全體同學一齊,

拿出“天生我才必有用”的信心,

拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,

拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,

拿出“獨上高樓,望盡天涯路”的膽識,

用新的態度去攀登新的高度,創造一個全新的自我。

應對新的挑戰,讓我們充滿自信地説一聲:“新學期,你好!”

我的發言結束!多謝大家!(鞠躬)

篇7:學生髮言稿

無愧於有為時代,不負青春年華

澳門迴歸的鐘聲敲開了千禧年的大門,讓我們如此興奮如此激動不已,我們象踏上了一座告訴20世紀迎接21世紀的時間之橋,踏上了一塊飛騰的跳板,一道潔白的起跑線。在這座橋上,我們俯看走過的歷程,展望完美的未來;在踏板上,我們穿越時空,設計二十一世紀的宏偉藍圖;在起跑線上,我們活動着筋骨,準備活躍於二十一世紀的舞台。

年年歲歲藥相似,歲歲年年人不一樣。站在歲月新的起跑線上,你可曾想過,應對一頁頁嶄新的日曆,你該怎樣寫下壯麗的詩篇?應對日新月異的新時代,你該怎樣去拼搏、去追趕?應對父母師長殷切的期望,你該怎樣去告訴他們那無悔的答案?

邁入新世紀,就要迎接新挑戰。應對競爭的時代,我們要擁有進取的人生觀,發揮最大的潛能;應對21世紀的重重困難,我們要擁有堅定的自信心,超越是生鐵的自我,成為嶄新的合金鋼。人生的意義在於追求與奉獻,台灣作家劉墉説過:“馬斷了腿,當然還能活!但身為一匹馬,不能跑了,就算活着,又有什麼意義?”此刻的我們不只屬於父母,而屬於整個時代,整個民族,整個社會!我們必須具有高度的社會職責感,承受各方面的壓力。因為有競爭,就會有壓力,僅有具備最強實力而又能忍耐巨大壓力的人,才能站到人生的巔峯。

過去的我們也許有過失敗,有過憂傷,但不要總是用平常人的眼光,看待不起眼的自我,用你明亮的雙眸遙望未來,為你的明天大膽預言。我們都是大鵬,都是鴻鵠,都能夠飛高飛遠。泰戈爾説過:“天空沒有留下翅膀的痕跡,而我已經飛過。”我們能夠有不一樣的飛翔方式,但絕對不能拒絕飛翔。來世間一回,如果什麼也成就不了,我們將於心不甘!

在新的世紀裏,我們還要把握好時間。在這個速度的時代,在這個科學發達、分分秒秒都在提高競爭的社會裏,我們從一開始就要採取行動,加快腳步,唯獨有本事把握每一天時間的人,才能有所作為,如果在同一時間內,只能做一件事的人,最終會被淘汰。我們每個人都期望成功,都期望立足於競爭的21世紀,那麼我們要充分利用時間,以知識來充實自我的人生。

一元復始,萬象更新。凜冽的朔風牽引着青春的生機,寒梅點點捎來春的消息。我們敝開肺腑,清新的風吹進心田,我們抬頭前行,道路無比寬闊,以往擱淺的小船啊!依然能夠伴隨百舸千帆遠航。以往落伍的孤雁啊,照樣能夠翱翔萬里雲天。成功之門,其實是虛掩着的,勇敢地用自我的行動推開那扇看似神祕莫測的門扉吧!勝利女神在向你召喚。

同學們,讓我們無愧有為時代,不負青春年華吧!告別昨日,走向明天!邁入新世紀,迎接新挑戰!

篇8:學生髮言稿

尊敬的領導,教師,親愛的同學們:

大家午時好!在這個距離大學聯考已不足一年的莊嚴時刻,(具體我計算過,還有267天)我們xx學校高三師生齊聚在那裏,為20xx年大學聯考謀篇佈局。有句話叫做逢敵必亮劍,同學們,在大學聯考戰場上,我們是劍客,應當有亮劍精神,亮出戰斗的氣勢,亮出劍客的尊嚴!我相信,你們有這樣的勇氣!

同學們,無論你的高一高二是怎樣度過的,充實也好,懶散也罷,無論你打下的基礎是堅實還是鬆軟,走進高三,你僅有一種選擇,那就是腳踏實地,奮勇拼搏。昨日只代表過去,明天是由今日創造的,我們所能做的僅有把握住今日。回顧昨日,儘管失去的已不再,我們也不應當為打翻的牛奶哭泣;憧憬完美的明天,我們也不能只是追求美麗的空中樓閣。我們要抓住今日,切實地為完美的明天而努力奮鬥。部分學科的高三一輪複習已經開始,這是高三夯實基礎的重要階段。基礎好的同學在這個階段應當不驕不躁,查漏補缺,“好”上再求“精”,力求百尺竿頭更進一步;基礎差的同學更應當查不足,補漏洞,勤記誦,多練習,一步一個腳印地走下去,全力以赴,腳踏實地。所有的同學要分秒必爭,不小看任何一個疑問,不放過任何一個難點,千錘百煉,百鍊必定成鋼!

各位同學,三年高中生活短暫而又完美,對你們一生的影響都是深遠的。從你們步入秭歸實驗中學的那天起,就註定了你們將度過不平凡的三年,因為實驗中學給予你們的不僅僅是知識財富,還給予了你們終身受益的精神財富。二年前,你們經過自我的努力,跨入實驗中學的大門。今日,你們又要應對一個更大的挑戰,那就是一年後的大學聯考。完美的人生夢想將經過這一次的挑戰來實現。所以,這一年,對你們具有非凡的意義。你們渴望着成功,因為你們肩負着太多的期待和厚望。能否把握住這最終的一年至關重要,意義深遠。為此,那裏我提幾點期望和要求。

一要有堅定的信心。我們全體同學都要樹立堅定的信心。信心是動力的源泉,信心是成功的一半。

二要樹立高三意識,提前起步,儘快加速。雖然從學期上算我們此刻還是高二下半學期,但我們必須從此刻起切實轉變觀念,樹立高三意識,要以嶄新的面貌提前起步。從高二過渡到高三需要一個思想的轉變過程,同學們是第一次應對高三備考,也許是最終一次衝刺大學聯考,有不少學生對即將來臨的備考缺乏足夠的認識和思想準備,由於大學聯考時間在6月7、8日進行,實際上離我們參加大學聯考僅有整整一年時間,如果不算假期你算算還有多少天,如果我們此刻還對高三備考的現實沒有充分的認識,思想上、行動上仍然停留在高一和高二年級上半學期的學習狀態,將會使我們貽誤戰機,造成無法挽回的損失。

同學們經過兩年的艱苦跋涉,如今我們已經站在了大學聯考備考的起跑線上,明年6月7、8號我們將要走進大學聯考考場,理解高校的挑選、面臨人生的選擇。十幾年寒窗之苦、多少年的熱切企盼、父母和教師的諄諄教誨、人生的完美藍圖和夢想即將在這一刻、在你的筆下成為現實。會考你們已經成為勝利者,如今,大學聯考又開始向你呼喚、向你挑戰。人生的關卡有很多,但關鍵的就那麼幾個,今日我們坐在寬敞舒適的教室裏,我們在一樣的成長環境中理解着一樣的教育,大家都是實驗中學的學生,沒什麼兩樣,可是明天的大學聯考就將把你們分成重點大學、一般本科、高職高專和待業等。

同學們,要生存就會有競爭,競爭是殘酷的,也是公平的,大學聯考在分數面前是人人平等的,是一個公平的競爭。可是這公平競爭的機會並不是每個人都能把握住的。今日大家在同一齊跑線上,誰起步早,加速快,誰能儘快地進入主角,誰就搶佔了戰略的制高點,反之左顧右盼,停滯不前,你就將被歷史的車輪遠遠地甩在後面。

每位同學都應當明白備考成敗的分量,我們不願看到任何一個學生掉隊,更不應當在高三過後才體會到衝刺的含義,所以我們應當從此刻起就牢牢地樹立高三意識、加快節奏,共同營造備考的氛圍,真正重視起來,落實到行動上,認清形勢,提前起步,儘快加速。“抓今日就是抓住高三,抓住高三就是抓住成功”。樹立遠大志向,抓住大學聯考機遇,創造人生輝煌。

篇9:學生髮言稿

看到黃河,才明白什麼叫澎湃,遙望砥柱山,才懂得什麼叫雄偉;翻開中國近代史這幅長長的畫卷,我才真正理解到什麼叫屈辱。

看到靜安寺那口警世鐘了嗎?當年,就是在那裏,懦弱的清政府簽訂了喪權辱國的《南京條約》。再看看,圓明園的熊熊烈火映紅了北京的天空;濤濤大海上,北洋水師的鮮血染紅了蔚藍的海水;江東六十四屯悽慘的哭聲震動了山嶽……從日軍的旅順大屠殺,到1937年金陵城30萬同胞的慘遭殺戮。中華民族經歷了多少浩劫,經歷了多少苦難?處處扼咽喉,天下何處是神州。難忘的民族恥辱啊!

可是中華民族是有骨氣的。在“山河破碎風飄絮”之時,多少仁人志士夢寐不安,“天下興亡,匹夫有責”,他們開始“求知於世界”,探索救國救民的真理和道路,然而,他們的鬥爭卻一次又一次地失敗了。洪秀全的太平天國運動曾威震江淮;可天京城破使這一切都成為南柯一夢;戊戌變法猶如一聲春雷,卻又在百天之內夭折了;中國民族的強國夢難道就真的不能實現嗎?

歷史是公正的,勝利必將屬於正義的人們。1921年嘉淮南,湖傳來了一聲驚雷:中國共產黨成立了!從此,漫漫長夜裏亮起了一盞明燈。她高擎着民族解放的大旗,把歷經苦難的祖國救出了地獄。忘不了,李大釗在軍閥的絞架前倒下;葉挺“誓死不低下高昂的頭”;聞一多在白色恐怖下拍案而起,無數先烈們在建立共和國的戰鬥中,拋頭頗,酒熱血,用生命換來了中華民族的新生。

今日,改革開放的大潮已遍及神州,在黨的領導下,東方雄獅已經醒來。看,蔚藍的海洋上出現了一條白練,那是中國新一代核艇浮出水面。聽,曼谷體育場內奏響了《義勇軍進行曲》,那是中華體育健兒在收穫金牌。瞧,在全球性的金融風暴衝擊下,我們的社會祖國巍然不動!中華民族真正強大起來了!

時代的巨輪將要告別二十世紀最終一抹夕照,迎來新世紀第一片燦爛的朝霞,在這世紀之交的偉大時刻,那與祖國母親闊別了三百多年的遊子-澳門,遠航歸來了,已有五千年滄桑的母親臉上露出了更加燦爛的笑容,使她顯得更加的年輕和美麗。而這一切的一切都來源於她最優秀的女兒-中華民族。

落水紛披,凜長鬆之獨之,頹波浩渺,屹砥柱於中流。

我們的中華民族是一個偉大的民族,一個勤勞的民族,一個勇敢的民族,一個充滿智慧的民族,我們的中華民族將在新世紀鐘聲即將響的時候,以強勁的姿態屹立於世界東方。

而我們作為中華民族的新一代,作為跨世紀的新一代,又該如何呢?

自然很簡單,那就是從此刻起好好讀書,努力學習和掌握好現代科學文化知識。去開拓、去創造、去實現祖國的完美未來,以無愧於我們作為中華民族的子孫,無愧於我們的偉大祖國和人民,無愧於新世紀!

篇10:學生髮言稿

尊敬的各位領導、教師、親愛的同學們:

大家好!

作為畢業生的代表,今日在這莊嚴的畢業典禮上,代表全體畢業生在此發言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學向學院的各位教師説聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續努力!

幾年的大學時光如白駒過隙,轉瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識的新生,成長為略有所成的畢業生。相信大學生活裏的酸、甜、苦、辣,給每個人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學幾年的學習會成為每個人未來發展的不竭動力。

經歷了大學幾年的緊張和忙碌,我此刻的心境應當和在座的各位同學一樣,縱然喜悦,也掩不住回憶與留戀。應對母校,即將畢業的我們感慨萬千。正是由於您的培養,使我們在發展方向上擁有充分的個性空間;正是由於您的關懷,使我們能夠自信地面隊任何艱難困苦;正是由於您的呵護,才使得我們順利完成學業,獲得繼續深造與建功立業的機會;正是你的寬容,使我們能夠犯錯,能夠按自我的方式,按自我的夢想愛好學會生活。

幾年的課堂,教師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁徵博引的風格,為我們展現了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那麼,教師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,划動那船隻般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣佈列,你手勢生動如一隻飛翔的鳥,在講台上揮一條優美弧線——船隻穿過……天空飄不來一片雲,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。

也許還有一些遺憾吧,那麼多精彩的講座,我們已經來不及聆聽;那麼多精彩的活動,我們已經來不及參與。也許還有一些愧疚吧,應對慈父嚴母般的教師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。應對認真批改作業的各科教師,我們很多時候都只能拿出一個版本。

這幾年的大學生活裏,我們收穫了太多,也錯過了太多,而時間從未像此刻這樣吝嗇,連一分一秒也不願多留給我們。我們總以為自我已經長大,總以為自我能夠毫不在乎,但當離別就這樣不依不饒地到來的時候,才發現自我與這個團體已經血脈相連,榮辱與共了。

最近,我常常研究一個問題:假如我能夠再度過一次大學生活,又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什麼?放棄些什麼?有些問題真的會有和當時不一樣的答案。

總有太多發自肺腑的感激,怕來不及説出口:

親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞台。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。我們不僅僅學到了知識,並且學會了怎樣做人,做一個勤奮、誠實的人,這是學院給我們最大的財富。

親愛的教師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收穫與成長;您知識淵博,並毫無保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的温暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導,在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感激您!

篇11:學生髮言稿

敬愛的教師,親愛的同學們:

大家好!

在社會快速發展的今日,是什麼讓平凡的生活變的不平凡,是什麼讓普通的人變得不普通,又是什麼讓人養成良好的習慣呢?是禮貌!在這美麗的世界裏,禮貌之花到處開放,那麼,我們應當怎樣做才能做一個禮貌學生呢?

在我們的日常生活中,不禮貌的現象比比皆是:在公交車上看到站立的老人,抱着嬰兒的孕婦,不讓座,置之不理;在學校內為了一點雞毛蒜皮的小事就説髒話,罵粗口;上班工作為了趕時間,走快捷路徑,踐踏草坪,橫穿馬路;為了貪圖方便,隨手隨地亂扔垃圾、吐痰;為了賺錢做生意,隨處張貼小廣告,亂塗亂畫,影響市容……這類事情太多太多了,可能有些人會説:“區區小事,何足掛齒!不就是隨手扔扔垃圾,説説髒話嗎?幹這種事的人多了去了!”可是,你明白嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”禮貌習慣是一點一點養成的,惡習也是一點一點養成的,如果不從生活中的點滴小事做起,不從自我做起,怎樣能養成良好的禮貌習慣呢?再加上社會是大家的,禮貌社會是要大家一齊努力才能創造出來的,而不是靠你一個人的力量,如果大家都我行我素,不管不問,那還創造什麼禮貌社會啊?

所以,想要做一個禮貌的好學生,在學校就要團結友愛,互相幫忙,勤儉節儉;在家裏就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,禮貌禮貌,誠實守信,遵紀守法,助人為樂。僅有這樣,讓自我在生活中鍛鍊自我,磨練自我,才能成為一名禮貌學生啊!

禮貌讓我們懂得做人的道理,禮貌讓我們瞭解説髒話的危害,禮貌讓我們認識到自我行為的骯髒,禮貌讓我們改掉自我的惡習......禮貌像一個純潔的天使,飛到哪裏,就把歡樂、幸福、整潔帶到哪裏。

同學們,讓我們攜起手來,從生活中一點一滴的小事做起,從我做起,從此刻做起,告別不良習慣,改掉惡習,爭做“禮貌學生”吧!

多謝大家!

篇12:學生髮言稿

尊敬的各位領導,各位教師,親愛的同學們:

大家好!

很榮幸能在這個美麗的季節和大家一齊相聚在綠蔭如畫的師大學校。

今日是一個激動的日子,因為我們經過艱辛的努力從激烈的競爭中脱穎而出;今日又是一個難忘的日子,因為從今日開始我們真正成為了四川師範大學,這所著名的學府的一份子

經歷了六十多年風雨歷程,師大曆來有“艱苦、奮鬥、敢為人先”的光榮傳統,那裏不僅僅有我們渴求的書林瀚海、學界鴻儒,那裏更有我們嚮往的開拓進取、勇於創新之精神!一代又一代的師大人在科學精神和人文精神的指引下,在學術園地中勤奮耕耘,為祖國和人類的科學文化事業做出了重要的貢獻。前輩們以他們無愧於時代的光輝業績鑄就了今日師大的驕傲,作為師大的一分子,將來我們不僅僅要完成自身的學習、科研任務,更要肩負起承接師大傳統,傳遞知識火炬的使命。

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨衝過,更見青松巍峨!告別了黑色的六月,經過了考研的磨礪,如今我們,更加成熟、穩重而自信。在這新的起點上,我們心中更是充滿了期待:期待着更多的機遇與挑戰,期待着更為碩果累累的三年。

從此刻起,讓我們懷着一顆感恩的心,從點滴做起,努力實踐“重德、博學、務實、尚美”的校訓,勤奮學習,專心科研。

“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”讓我們攬萬卷文集,汲百代精華,共同攜手,續寫師大新的輝煌!

多謝大家!

篇13:學生髮言稿

我的成績在班裏還不錯,與上學期相比有了很大的提高。教師讓我把我學習上的一些體會講給大家聽聽,回家後我仔細地回顧了這段時間的學習心得,下頭我就坦誠地向大家説説,期望給同學帶來幫忙,同時也更期望大家對我學習上的一些不足提出意見和提議,使大家共同提高。

首先,我要講講學習的態度問題,因為“態度決定一切”。以前,我以往把學習當成爸爸媽媽交給我的任務,每一天總要父母催着才去完成,這時,我身心也異常的累,作業做起來沒有進取性,沒到晚上8—9點鐘就打哈欠,腦子裏一片糊塗,功課自然做得較差。這樣的狀況又使自我的學習自信心受到傷害,造成惡性循環。當我慢慢明白了學習是要靠自我的,未來競爭也很激烈時,我的學習態度有了很大的轉變。我們大多數同學早上6點起牀,晚上10點睡覺,而在這每一天3分之2的時間裏,都做了些什麼呢?是在認真學習,還是在做一天和尚撞一天鐘?請千萬不要浪費這些時間,因為浪費時間就是浪費生命,生命僅有一次。

其次,我要講講學習的方法。首先,請不要放棄對學習的熱情,不要因為目前自我成績不夢想而喪失信心。因為其實你和其他同學一樣有同樣的智商、同樣的時間、同樣的學習環境,只是他用在學習上的心思和時間比你更多而已。從此刻開始,認真對待每一節課,認真記錄每一次筆記,認真完成每一次作業,對不懂的題目要進取地搞懂它,這樣,作業的正確率會慢慢地提高,自信心會增強,學習的進取性會提高。

還有一點就是行動和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵,必須要付諸實施。“行動是成功的開始”,著名教育家陶行知先生説:“行動是老子,知識是兒子,創造是孫子”。一切事情有行動才有結果。誰都明白“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。學習是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收穫,如果你願意把你玩的時間和腦子用在學習上,你必須會有收穫的,一點一滴匯成知識的海洋,期望你早日在知識的海洋裏翱翔,豐收知識的果實。

先苦後甜欣慰的,先甜後苦是可憐的。期望大家共同努力,從此刻開始,端正學習態度,振奮精神,不怕困難,找準方法,在學習中找到自我的一片天地。

篇14:學生髮言稿

尊敬的領導、教師、親愛的同學們:

大家好!

我是*****班的******,這天,我有幸站在那裏,不僅僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。如果沒有一羣好教師的教育,沒有全班同學的競爭和幫忙,那麼我們就不可能取得好的成績。

“再狂暴洶湧的決水終將止於平靜,再動盪混亂的戰役終將止於和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學習中一切困境終將隨着滄海桑田、時過境遷而出現轉機。即便處境再窘迫,今只要不放下,超越,忍耐時光,“柳暗花明的又一村”會在“山重水複疑無路”上粲然出現。而我們有的同學對學習絕望,心灰意冷,認為被“出色”拋棄就永遠的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結了的社會拋棄。可是,何苦用悲觀的心態淹沒本還存在的期望呢?

雲層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學習,我們應當充滿期望,不隨日改不隨時混,僅有這樣,一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那麼原本微弱的期望也會因為一息的喪存而甦醒了生命。在浪淘沙,洶湧澎湃的大海里,時光刻下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因為隨着潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華,空癟的殼,所以,在學習中,你是做一個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識的汲取是永無止境的,並且僅有踏踏實實、不隨風逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人讚歎的絕美。

我談不上有什麼經驗和訣竅,只能在此説點體會和教訓。誰都想學習成績好,我認為自覺和毅力是關鍵,同時就應構成適合自我的學習方法。我認為學習應當注意以下幾點:

1、學習要有計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪裏算到哪裏”,這是很不好的。高爾基説:“不知明天該做什麼的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃能夠把自我的學習管理好。到必須時候對照計劃檢查總結一下自我的學習,看看有什麼優點和缺點,發揚優點,克服缺點,使學習不斷提高。

2、全面發展,不偏科。同時,我們也能夠在全面發展的基礎上培養自我的優勢科目。各門科目就像是一個作戰的整體,如果沒有人拖後腿,另一方面又有一兩個人當先鋒,那麼這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。

3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上,不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關。

4、在持續獨立思考的同時,要虛心地向教師請教,與同學交流。

篇15:學生髮言稿

尊敬的各位領導、教師、親愛的同學們:

大家好!

今日,我很榮幸作為學校的“優秀學生”代表站在那裏發言,心中感到無比的興奮和激動,首先向五年時間裏一向指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有教師表示衷心的感激和崇高的敬意!(敬禮)

時光荏苒,如白駒過隙。轉眼間我即將走過五年的國小時光。這是我第五次獲得“優秀學生”稱號。對我而言,不可是褒獎,更多的是激勵。

站在台上跟大家分享我的收穫,此時此刻我的心裏充滿了感恩。

今日之所以取得這樣好的成績,我十分感激我們的教師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅僅有良好的教學方法,循循善誘、敬業負責的工作態度,在學習方面給了我們全面的、最優質的教育;並且對我們的生活和思想狀況也十分關心,如同自我的孩子。

我還要感激五年來一向陪着我走過風風雨雨的同學們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這麼開心。所以,我想説,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。

每個人都有適合自我的一套學習方法,美國著名學者本傑明斯洛特曾這樣説過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個捨得,三個刻意”。“四個捨得”是:捨得花時間學習,捨得開口學習,捨得動腦思考,捨得在學習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一向是指點我學習不斷提高的金玉良言,期望各位同學也能從中得出有益的啟迪。

此刻,稱號和成績以屬於過去,應對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!今後,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學習,百尺竿頭,更進一步!

同學們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝願我們的學校明天更加輝煌、更加美麗,我們的教師都健康安寧、工作順利!

多謝大家!

篇16:學生髮言稿

尊敬的各位領導、教師,親愛的同學們:

大家好!

今日,我們歡聚一堂,慶祝學院13歲生日。首先,請允許我代表全日制校區2200名同學向學院表示熱烈而又誠摯的祝福,祝學院生日歡樂!同時,向出席本次慶典的領導、來賓和敬愛的教師們,表示崇高的敬意和衷心的感激,多謝你們的辛勤勞動,多謝你們的諄諄教誨!

13年,在歷史的長河中只可是是彈指一揮間。我們深深地為學院13年的飛速發展和取得的輝煌成就而驕傲,我們也為成為她的學子而自豪!

當我們在美麗的學校裏漫步的時候,我們深切地感受到學院就是我們的智慧之源,課堂就是我們成長的搖籃。因為,學院不僅僅有門類眾多的專業設置,設施齊全的教學環境,更有一支兢兢業業、忘我工作的教師隊伍和科學規範的管理規則。學會學習、學會生活、掌握知識、掌握技能、發展智商、培養情商,塑造我們自我的人生品牌,成為建設祖國的有用專才,是我們共同追求的夢想。學院科學而又嚴格的管理制度,為我們營造了良好的學習和生活氛圍,培養了我們認真負責的習慣,讓我們在學習知識的同時,更懂得做人做事的道理,令我們終生受益。

學院從風雨中走來,她滿載着教師們的期望,學子們的夢想。作為珠海市外經貿專修學院的莘莘學子,此刻我們以您為榮,但有一天,您會因我們而自豪!我們會永遠銘記飲水思源,愛國榮校這一神聖使命,勇敢地承擔起職責;我們會謹記教師們的諄諄教誨:珍惜年華,尊重生命,志存高遠,繼往開來,勇攀高峯,為祖國的建設,為民族的未來,做出我們每一位熱血滿胸的青年學子應有的貢獻。

祝學院在未來的征程中取得更大的發展!祝領導、教師和同學們歡樂、健康!

多謝大家。

篇17:學生髮言稿

大家好!

這天,我很榮幸作為學校的“優秀學生”代表站在那裏發言,心中感到無比的興奮和激動,首先向五年時光裏一向指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有教師表示衷心的感激和崇高的敬意!(敬禮)

時光荏苒,如白駒過隙。轉眼間我即將走過五年的國小時光。這是我第五次獲得“優秀學生”稱號。

站在台上跟大家分享我的收穫,此時此刻我的心裏充滿了感恩。

這天之所以取得這樣好的成績,我十分感激我們的教師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅僅有良好的教學方法,循循善誘、敬業負責的工作態度,在學習方面給了我們全面的、最優質的教育;並且對我們的生活和思想狀況也十分關心,如同自我的孩子。

我還要感激五年來一向陪着我走過風風雨雨的同學們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這麼開心。所以,我想説,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。

每個人都有適合自我的一套學習方法,美國著名學者本傑明斯洛特曾這樣説過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個捨得,三個刻意”。“四個捨得”是:捨得花時光學習,捨得開口學習,捨得動腦思考,捨得在學習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一向是指點我學習不斷提高的金玉良言,期望各位同學也能從中得出有益的啟迪。

此刻,稱號和成績以屬於過去,應對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!今後,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學習,百尺竿頭,更進一步!

同學們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝願我們的學校明天更加輝煌、更加美麗,我們的教師都健康安寧、工作順利!

多謝大家!

篇18:學生髮言稿

大家好!

這天,我很榮幸作為學校的“出色學生”代表站在那裏發言,心中感到無比的興奮和激動,首先向五年時光裏一向指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有教師表示衷心的感激和崇高的敬意!(敬禮)

時光荏苒,如白駒過隙。轉眼間我即將走過五年的國小時光。這是我第五次獲得“出色學生”稱號。

站在台上跟大家分享我的收穫,此時此刻我的心裏充滿了感恩。

這天之所以取得這樣好的成績,我十分感激我們的教師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅僅有良好的教學方法,循循善誘、敬業負責的工作態度,在學習方面給了我們全面的、最優質的教育;並且對我們的生活和思想狀況也十分關心,如同自我的孩子。

我還要感激五年來一向陪着我走過風風雨雨的同學們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這麼開心。所以,我想説,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。

每個人都有適合自我的一套學習方法,美國著名學者本傑明?斯洛特曾這樣説過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個捨得,三個刻意”。“四個捨得”是:捨得花時光學習,捨得開口學習,捨得動腦思考,捨得在學習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一向是指點我學習不斷提高的金玉良言,期望各位同學也能從中得出有益的啟迪。

此刻,稱號和成績以屬於過去,應對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!今後,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學習,百尺竿頭,更進一步!

同學們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝願我們的學校明天更加輝煌、更加美麗,我們的教師都健康安寧、工作順利!

多謝大家!

篇19:學生髮言稿

尊敬的領導、教師、親愛的同學們:

大家好!

我是*****班的******,這天,我有幸站在那裏,不僅僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。如果沒有一羣好教師的教育,沒有全班同學的競爭和幫忙,那麼我們就不可能取得好的成績。

“再狂暴洶湧的決水終將止於平靜,再動盪混亂的戰役終將止於和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學習中一切困境終將隨着滄海桑田、時過境遷而出現轉機。即便處境再窘迫,今只要不放下,超越,忍耐時光,“柳暗花明的又一村”會在“山重水複疑無路”上粲然出現。而我們有的同學對學習絕望,心灰意冷,認為被“優秀”拋棄就永遠的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結了的社會拋棄。可是,何苦用悲觀的心態淹沒本還存在的期望呢雲層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學習,我們應當充滿期望,不隨日改不隨時混,僅有這樣,一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那麼原本微弱的期望也會因為一息的喪存而甦醒了生命。在浪淘沙,洶湧澎湃的大海里,時光刻下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因為隨着潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華,空癟的殼,所以,在學習中,你是做一個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢知識的汲取是永無止境的,並且僅有踏踏實實、不隨風逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人讚歎的絕美。

我談不上有什麼經驗和訣竅,只能在此説點體會和教訓。誰都想學習成績好,我認為自覺和毅力是關鍵,同時就應構成適合自我的學習方法。我認為學習應當注意以下幾點:

1、學習要有計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪裏算到哪裏”,這是很不好的。高爾基説:“不知明天該做什麼的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃能夠把自我的學習管理好。到必須時候對照計劃檢查總結一下自我的學習,看看有什麼優點和缺點,發揚優點,克服缺點,使學習不斷提高。

2、全面發展,不偏科。同時,我們也能夠在全面發展的基礎上培養自我的優勢科目。各門科目就像是一個作戰的整體,如果沒有人拖後腿,另一方面又有一兩個人當先鋒,那麼這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。

3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上,不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關。

4、在持續獨立思考的同時,要虛心地向教師請教,與同學交流。

篇20:學生髮言稿

尊敬的領導、教師、同學們:

大家午時好!

首先,我很榮幸能作為學生代表在那裏發言,同時也很感激大家的支持和厚愛。

時間過得很快,三年轉眼間已到了最終的衝刺。依稀之間我們已踏上了高三的征程,以往的嬉戲玩笑,以往的青春激盪,以往的少不識愁,以往的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉着和穩重的感受時常籠罩着我們,似乎在一個孕育着收穫的秋天,我們成熟了許多。

在那裏,為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態下,卻迎接大學聯考,戰勝大學聯考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。

把握大學聯考,首先要擁有良好的心態。在大學聯考起航前,我們要把心態調整好,要摒棄雜念,集中精力,專注於學習,專注於大學聯考。這時,集中精力理是一種明智,因為在必須時期內,一個人的資源和本事是有限的,你無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會佔據你的時間,消磨你的意志。這時,對於我們來説,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。

把握大學聯考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅僅能鍛鍊我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛鍊我們的毅力,為我們的大學聯考加油!

如果把大學聯考比作一場戰鬥,那麼我們就是打仗的士兵,教師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從教師的教導,還要多與教師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰鬥。

最終,祝願我們能在明年的大學聯考中取得夢想的成績,考上夢想的大學,種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。願我們的教師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!

【小編簡評】

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【網友評價】

概括很全面。

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