讀書的四字成語（多篇）

關於讀書的成語 篇一

1、懸樑刺股：形容刻苦學習。

2、萬籤插架：形容書籍極多。

3、枕中鴻寶：泛指珍祕的書籍。

4、蠹簡遺編：泛指殘存的書籍。

5、十年寒窗：形容長年刻苦讀書。

6、螢窗雪案：為勤學苦讀的典實。

7、十載寒窗：載：年。指長期苦讀。

8、鑿楹納書：指藏守書籍以傳久遠。

9、書囊無底：指古今書籍不可勝數。

10、雪天螢席：比喻不分寒暑，刻苦讀書。

11、目不窺園：形容專心致志，埋頭苦讀。

12、勤學苦練：勤奮、認真學習，刻苦訓練。

13、幼學壯行：幼時勤於學習，壯年施展抱負。

14、引經據典：引用經典書籍作為論證的依據。

15、豕亥魚魯：指書籍傳寫或刊印中的文字錯誤。

16、滴露研朱：滴水研磨硃砂。指用硃筆評校書籍。

17、充棟盈車：堆滿屋子，裝滿車。形容書籍很多。

18、勤勤懇懇：形容勤勞踏實。也形容勤懇的樣子。

19、映雪讀書：利用雪的反光讀書。形容讀書刻苦。

20、分秒必爭：一分一秒也一定要爭取。形容抓緊時間。

21、閉門讀書：關起門來在家裏讀書。形容專心埋頭苦讀。

22、披古通今：披：翻閲；通：通曉。閲讀通曉古今書籍。

23、殘編裂簡：指殘缺不全的書籍或零散不整的詩文字畫。

24、坑儒焚書：坑：活埋；焚：燒。焚燬書籍，坑殺書生。

25、焚膏繼晷：點上油燈，接續日光。形容勤奮地工作或學習。

26、鑿壁偷光：鑿穿牆壁引過光線。形容家境貧困仍刻苦勤學。

27、發憤忘食：努力學習或工作，連吃飯都忘了。形容十分勤奮。

28、映月讀書：利用月光來照明讀書。形容家境清貧，勤學苦讀。

29、坐以待旦：待，等待；旦，天亮。坐着等天亮。多形容勤懇。

30、牛角掛書：把書掛在牛角上，邊放牛邊看書。比喻勤奮好學。

名人愛讀書的故事 篇二

1、魯迅嚼辣椒驅寒：

魯迅先生從小認真學習。少年時，在江南水師學堂讀書，第一學期成績優異，學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然後買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴裏嚼着，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由於苦讀書，後來終於成為我國著名的文學家。

2、伽利略好奇善問：

伽利略是意大利偉大的物理學家、天文學家，他在力學上的貢獻是建立了落體定律，發現了物體的慣性定律、擺振動等時性、拋物運動規律，確定了伽利略原理。他在比薩大學讀書期間，就非常好奇，也經常提出一些問題，比如“行星為什麼不沿着直線前進？”一類的問題，有的老師嫌他問題太多了，可他從不在乎，該問還問。有一次，伽利略得知數學家利奇來比薩遊歷，他就準備了許多問題去請教利奇。這一次可好了，老師誨人不倦，學生就沒完沒了地問。伽利略很快就學會了關於平面幾何、立體幾何等方面的知識，並且深入掌握阿基米德的關於槓桿、體比重等理論。

3、聞一多醉書

聞一多讀書成癮，一看就“醉”，就在他結婚的那天，洞房裏張燈結綵，熱鬧非凡。大清早親朋好友都來登門賀喜，直到迎親的花轎快到家時，人們還到處找不到新郎。急得大家東尋西找，結果在書房裏找到了他。他仍穿着舊袍，手裏捧着一本書入了迷，

怪不得人家説他不能看書，一看就要“醉”。

4、華羅庚猜書

著名數學家華羅庚讀書的方法與眾不同。他拿到一本書，不是翻開從頭至尾地讀，而是對着書思考一會，然後閉目靜思。他猜想書的謀篇佈局，斟酌完畢再打開書，如果作者的思路與自己猜想的一致，他就不再讀了。華羅庚這種猜讀法不僅節省了讀書時間，而已培養了自己的思維力和想象力，不至於使自己淪為書的奴隸。

5、侯寶林抄書

相聲語言大師侯寶林只上過三年國小，由於他勤奮好學，使他的藝術水平達到了爐火純青的程度，成為有名的語言專家。有一次，他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》，跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如願。後來，他得知北京圖書館有這部書，就決定把書抄回來。適值冬日，他頂着狂風，冒着大雪，一連十八天都跑到圖書館裏去抄書，一部十多萬字的書，終於被他抄錄到手。

6、高爾基救書

世界文豪高爾基對書感情獨深，愛書如命。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書籍，其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍，他險些被燒死。他説：“書籍一面啟示着我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘裏站起來，如果不是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘裏，我就要被愚蠢和下流淹死。”

7、匡衡鑿壁偷光

古時候有一個特別有學問的人，叫匡衡，匡衡小的時候家境貧寒，為了讀書，他鑿通了鄰居文不識家的牆，藉着偷來一縷燭光讀書，終於感動了鄰居文不識，在大家的幫助下，小匡衡學有所成。在漢元帝的時候，由大司馬、車騎將軍史高推薦，匡衡被封郎中，遷博士。

8、車胤囊螢映雪

車胤，年幼時好學不倦，勤奮刻苦。他白天幫大人幹活，夜晚便捧書苦讀。可是由於家境貧寒，常常沒錢買油燈，書也讀不成了。他為此十分苦惱。一個夏夜的晚上，車胤坐在院子裏默默回憶着讀過的書上的內容，忽然發現院子裏有許多螢火蟲一閃一閃地在空中飛舞。他忽然心中一動，要是把這些螢火蟲聚集在一起，借它們的光不就可以讀書嗎？於是，他開始捉螢火蟲，捉了十幾只，把它們裝在白紗布縫製的口袋裏，掛在案頭。從此，他每天藉着螢光苦苦地讀書。

9、蘇東坡

東坡學識淵博，他有一種“各個擊破”的讀書法。他認為一本書每讀一遍，只要理解和消化一個問題就行了；一遍又一遍地讀，就能達到事事精通。一本書的內容是很豐富的，而人的精力有限，不可能一下子全部吸收，只能集中注意力瞭解某一個方面。比如想探究歷代興亡治亂的原因，那麼就從這個角度去讀；要探究史實典故，就換另一個角度，再讀一遍。這個方法雖有些笨，但這樣讀過之後，各個方面都經得起考驗。

10、懸樑刺股

漢朝有個叫孫敬的人，從小勤奮好學，他每天晚上學到深夜，為了避免發睏，他用繩子的一頭拴柱頭髮，一頭拴在房樑上。戰國時，有個名叫蘇秦的人，想幹一番大事業，便刻苦讀書。每當深夜讀書時，他總愛打盹。於是，他就在自己打盹的時候，用錐子往大腿上刺一下，以提精神。孫敬和蘇秦的故事感動了後人，人們用“懸樑刺股”來表示刻苦學習的精神。

11、范仲淹苦讀的故事

范仲淹二歲的時候死了父親。母親很窮，沒有依靠。就改嫁到了常山的朱家。范仲淹長大以後，知道了自己的生世，含着眼淚別母親，離開去應天府的南都學舍讀書。他白天、深夜都認真讀書。五年中，竟然沒有曾經脱去衣服上牀睡覺。有時夜裏感到昏昏欲睡，往往把水澆在臉上。范仲淹常常是白天苦讀，什麼也不吃，直到日頭偏西才吃一點東西。就這樣，他領悟了六經的主旨，後來又立下了造福天下的志向。他常常自己講道：“當先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”

12、馬克思

經常有針對性地閲讀。每逢書中他自認為重要和有參考價值的地方，都加以摘要，並做筆記。馬克思的一生雖然顛沛流離，經濟經常陷入困境，生活十分艱難。但他依然克服各種困難，堅持讀書和科研。

有關讀書的成語 篇三

1) 博學多才：學識廣博，有多方面的才能。

2) 滿腹經綸：比喻政治見識和主張。形容人極有才幹和智謀。

3) 博古通今：通：通曉；博：廣博，知道得多。對古代的事知道得很多，並且通曉現代的事情。形容知識豐富。

4) 才高八斗： 比喻人極有才華。

5) 讀書破萬卷：破：突破；卷：書籍冊數。形容讀書很多，學識淵博。

6) 學富五車：五車：指五車書。形容讀書多，學識豐富。

7) 學識淵博：指人的學識廣而深，往往也稱其為博學多才的人。

8) 學貫中西：形容讀書多的成語

9) 飽讀詩書： 讀書多。形容很有學問的成語。

10) 百感交集：感：感想；交：同時發生。各種感觸交織在一起。形容感觸很多，心情複雜。

11) 津津有味：指吃得很有味道或談得很有興趣。

12) 浮想聯翩：浮想：飄浮不定的想象；聯翩：鳥飛的樣子，比喻連續不斷。指許許多多的想象不斷湧現出來。

13) 身臨其境：臨：到；境：境界，地方。親自到了那個境地。

14) 索然無味：索然：沒有意味、沒有興趣的樣子。形容事物枯燥無味（多指文章）。

15) 博覽羣書：博：廣泛。廣泛地閲讀各種書。形容讀書很多。

16) 博聞強記：聞：見聞。形容知識豐富，記憶力強。

17) 上知天文，下知地理：

18) 字斟句酌：斟、酌：反覆考慮。指寫文章或説話時慎重細緻，一字一句地推敲琢磨。

19) 尋章摘句：尋：找；章：篇章；摘：摘錄。舊時讀書人從書本中搜尋摘抄片斷語句，在寫作時套用。指寫作時堆砌現成詞句，缺乏創造性。

20) 精益求精：精：完美，好；益：更加。好了還求更好。

21) 倒背如流：背：背誦。把書或文章倒過來背，背得像流水一樣流暢。形容背得非常熟練，記得非常牢。

22) 舉一反三：反：類推。比喻從一件事情類推而知道其他許多事情。

23) 融會貫通：融會：融合領會；貫通：貫穿前後。把各方面的知識和道理融化匯合，得到全面透徹的理解。

24) 温故知新：温：温習；故：舊的。温習舊的知識，得到新的理解和體會。也指回憶過去，能更好地認識現在。

25) 循序漸進：指學習工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高。

26) 學而時習之：學過的內容要經常複習它。

27) 專心致志：致：盡，極；志：意志。把心思全放在上面。形容一心一意，聚精會神。

28) 通宵達旦：通宵：通夜，整夜；達：到；旦：天亮。整整一夜，從天黑到天亮。

29) 一絲不苟：苟：苟且，馬虎。指做事認真細緻，一點兒不馬虎。

30) 夜以繼日：晚上連着白天。形容加緊工作或學習。

讀書的四字成語 篇四

1、埋頭苦幹：專心一意地刻苦工作。

2、秉燭夜遊：秉：執持。舊時比喻及時行樂。

3、穿壁引光：穿：鑿通；引：引進。鑿通牆壁，此時引進燭光。形容家貧讀書刻苦。

4、映雪囊螢：形容夜以繼日，苦學不倦。

5、朝幹夕惕：形容一天到晚勤奮謹慎，不敢疏忽懈怠。

6、朝經暮史：經：指舊時奉為經典的書籍；史：指歷史書籍。一天到晚誦讀經史。此時形容勤奮讀書。

7、通宵達旦：整整一夜，從天黑到天亮。

8、青燈黃卷：光線青熒的油燈和紙張泛黃的書卷。借指清苦的攻讀生活。

9、將勤補拙：以勤奮彌補笨拙。

10、寢食俱廢：覺也不睡，飯也顧不上吃。然而比喻極其焦慮不安，或學習、工作極其緊張。

11、朝幹夕愓：指終日勤奮謹慎，不敢懈怠。

12、白首窮經：白首：白頭；窮經：專心鑽研經書。指直到年老還在鑽研經籍，形容好學不倦。

13、鐵硯磨穿：鐵鑄的硯台被磨穿。形容立志不移，持久不懈。

14、旰食之勞：天色已晚才吃飯。形容勤於政事。

15、笨鳥先飛：比喻能力差的人怕落後，做事比別人先動手。

16、夙夜匪懈：夙夜：早晚，朝夕；匪：不；懈：懈怠。形容日夜謹慎工作，勤奮不懈。

17、繼晷焚膏：繼：繼續，接替；晷：日光；膏：油脂，指燈燭。此時點燃蠟燭或油燈接替日光照明。形容夜以繼日地勤奮學習或工作。

18、精進勇猛：原意是勤奮修行。現指勇敢有力地向前進。

19、朝乾夕惕：乾：乾乾，即自強不息；惕：小心謹慎。形容一天到晚勤奮謹慎，沒有一點疏忽懈怠。

20、朝斯夕斯：早上這樣，晚上也這樣。形容求學勤奮而有恆心。

讀書的.成語 篇五

1.表示書讀得多成語：

博覽羣書、學富五車、博聞強識、博學多才、滿腹經綸、博古通今、

汗牛充棟、才高八斗、讀書破萬卷

2.表示“精讀”書的成語：

咬文嚼字、寒窗苦讀、含英咀華、字斟句酌、逐字逐句、倒背如流、

韋編三絕、舉一反三

3.表示“泛讀”書的成語：

一目十行、蜻蜓點水、淺嘗輒止、不求甚解、走馬觀花、觀其大略、浮光掠影

4.表示讀書刻苦的成語：

廢寢忘食、手不釋卷、通宵達旦、夜以繼日、鑿壁偷光、風興夜寐、圓木警枕、

懸樑刺股、囊螢映雪、通宵達旦、孜孜不倦

鍥而不捨、堅持不懈、滴水穿石、博覽羣書、學而不厭、

博學強記 不恥下問 循序漸進 融會貫通 各抒己見 集思廣益

迎刃而解 手不釋卷 書聲琅琅 程門立雪 穿壁引光 春誦夏弦

讀書破萬卷 讀書三到 讀書三余 耳聞則誦 古為今用 囫圇吞棗

開卷有益 名落孫山 取長補短 取精用弘 然荻讀書 入主出奴

三餘讀書 生吞活剝 熟能生巧 似懂非懂 萬世師表 文行出處

勤學苦練，勤能補拙， 將勤補拙，篤學不倦，篤實好學，

篤信好學，學而不厭， 學而時習之 ， 篤學好古， 頓學累功，

閉户讀書， 刺股讀書，映雪讀書，映月讀書， 據鞍讀書，

折節讀書，囊螢照書， 廢寢忘食 、頓學累功、閉户讀書

只要功夫深，鐵棒磨成針 不愧下學、不愧下學、博學多才、

博學多聞、博學洽聞、刺股讀書 不學無術、不學無識、飽學之士

長材茂學、才疏學淺 才學兼優、村學究語、蟲魚之學、斗酒學士

篤實好學 道山學海、篤學不倦、獨學寡聞、篤學好古、篤信好學

頓學累功、鈍學累功、道學先生、篤志好學、斷織勸學 高才大學、

高才絕學、孤學墜緒、高齋學士、邯鄲學步 鴻儒碩學、宏儒碩學、

好學不倦、記問之學、鉅學鴻生 教學相長、家學淵源、績學之士、

困而學之、口耳之學 困而不學、款學寡聞、臨池學書、力學不倦、

力學篤行 敏而好學、末學膚受、貧不學儉、品學兼優、詮才末學

青藜學士、青錢學士、曲學阿世、勤學好問、曲學詖行 勤學苦練、

上當學乖、市民文學、宿學舊儒、碩學通儒 通才碩學、通儒碩學、

調嘴學舌、文江學海、枉轡學步 文人學士、晚生後學、文宗學府、

學步邯鄲、學而不厭 學而時習之、學而優則仕、學富才高、學非所用、

學富五車 學貫中西、學海無涯、學究天人、學老於年、效顰學步

學淺才疏、學如不及， 猶恐失之、學如穿井、學如登山、學然後知不足，

教然後之困 學然後知不足，教然後知困、學書不成，學劍不成、學疏才淺、

學書學劍、學識淵博 學無常師、學無止境、下學上達、新學小生、

學以致用 用非所學、一家之學、鸚鵡學舌、鸚鵡學語、以學愈愚

幼學壯行、牙牙學語、真才實學、教學相長孜孜不倦 讀萬卷書行萬里路

誨人不倦 活到老學到老 敏而好學 不恥下問 温故知新 學以致用 勤奮好學

懸樑刺股、鑿壁借光、孜孜不倦、秉燭達旦、篤學好古、牛角掛書，

囊螢映雪、發奮圖強、持之以恆、廢寢忘食、夜以繼日。 好學不倦、

韋編三絕、聞雞起舞 全神貫注、聚精會神、一絲不苟、專心致志、

讀書育人 好好學習， 天天向上

讀書的`四字成語 篇六

1、五行俱下：謂讀書敏捷神速。

2、搖頭擺腦：腦袋搖來搖去。形容驕傲自得或自得其樂的樣子。亦以形容讀書吟誦的姿態。

3、徒讀父書：徒：只。父書：父親之言論。白讀父親的兵書。比喻人只知死讀書，不懂得運用知識，加以變通。

4、朝經暮史：經：指舊時奉為經典的書籍；史：指歷史書籍。一天到晚誦讀經史。形容勤奮讀書。

5、讀書破萬卷：破：突破；卷：書籍冊數。形容讀書很多，學識淵博。

6、讀書百遍，其義自見：見：顯現。讀書上百遍，書意自然領會。指書要熟讀才能真正領會。

7、囊螢照讀：用口袋裝螢火蟲，照着讀書。形容家境貧寒，勤苦讀書。

8、十行俱下：眼睛一瞥就能看下十行文字。形容讀書極快。

9、學富五車：五車：指五車書。形容讀書多，學識豐富。

10、一簞一瓢：一簞食物，一瓢飲料。形容讀書人安於貧窮的清高生活。

11、據鞍讀書：在馬背或驢背上讀書。後多形容學習勤奮。

12、立地書廚：比喻人讀書多，學識淵博。

13、映月讀書：利用月光來照明讀書。形容家境清貧，勤學苦讀。

14、洋洋盈耳：洋洋：眾多；盈：充滿。指宏亮而優美的聲音充滿雙耳。形容講話、讀書的聲音悦耳動聽。

15、源頭活水：原比喻讀書越多，道理越明。現也指事物發展的動力和源泉。

16、枕籍經史：枕着經典，墊着史書。形容專心一意讀書。

17、暗室求物：在沒有光亮的房間尋找東西。比喻讀書不得要領，難見成效。

18、焚膏繼晷：膏：油脂，指燈燭；繼：繼續，接替；晷：日光。點上油燈，接續日光。形容勤奮地工作或讀書。

19、鑿壁偷光：原指西漢匡衡鑿穿牆壁引鄰舍之燭光讀書。後用來形容家貧而讀書刻苦。

20、磨穿鐵硯：把鐵鑄的硯台都磨穿了。比喻讀書用功，有恆心。

21、傲賢慢士：賢：有才德的人。士：讀書人和有才幹的人。用傲慢的態度對待有德有才的人。

22、簞食瓢飲：一簞食物，一瓢飲料。形容讀書人安於貧窮的清高生活。

23、雪天螢席：比喻不分寒暑，刻苦讀書。

24、晝耕夜誦：白天耕種，夜晚讀書。比喻讀書勤奮。

25、映雪讀書：利用雪的反光讀書。形容讀書刻苦。

26、詩禮人家：世代讀書以傳統封建禮教為行為準則的人家。

27、九儒十丐：儒：舊指讀書人。元代統治者把人分為十等，讀書人列為九等，居於末等的乞丐之上。後指知識分子受到歧視和苛待。

28、閉户讀書：關着門在家裏埋頭讀書。

29、世代書香：世世代代都是讀書的人家。

30、納士招賢：招：招收；賢：有德有才的人；納：接受；士：指讀書人。招收賢士，接納書生。指網羅人才。

31、老虎借豬，相公借書：相公：舊指讀書人。比喻東西正合自己的心願，到手後就據為己有。也比喻各有各的愛好。

32、十年寒窗：形容長年刻苦讀書。

33、含英咀華：咀：細嚼，引伸為體味；英、華：這裏指精華。比喻讀書吸取其精華。

34、穿壁引光：穿：鑿通；引：引進。鑿通牆壁，引進燭光。形容家貧讀書刻苦。

35、博覽羣書：博：廣泛。廣泛地閲讀各種書。形容讀書很多。

36、引錐刺股：錐：錐子；股：大腿。晚間讀書時想睡覺，就用錐子刺自己的大腿，以保持清醒。形容學習勤奮刻苦。

37、大璞不完：指玉既經雕琢，就失去了天然的形態。舊時比喻讀書人做了官，喪失了原來的志向。

38、畫荻教子：荻：蘆葦。用蘆葦在地上書畫教育兒子讀書。用以稱讚母親教子有方。

39、然荻讀書：然：“燃”的本字，燃燒；荻：蘆葦一類的植物。燃荻為燈，發奮讀書。形容勤學苦讀。

40、讀書三到：形容讀書十分認真。

41、集螢映雪：集螢：晉代車胤少時家貧，夏天以練囊裝螢火蟲照明讀書；映雪：晉代孫康冬天常映雪讀書。形容家境貧窮，勤學苦讀。

42、脣腐齒落：比喻讀書諷誦極為勤苦。

43、書聲琅琅：形容讀書聲音響亮。

44、照螢映雪：利用螢火蟲的光和白雪的映照讀書，形容刻苦地讀書精神。

45、碩學通儒：儒：指讀書人。學問淵博，通達事理的學者。

46、五車腹笥：比喻讀書多，學識淵博。

47、折節讀書：折節：改變過去的志趣和行為。改變舊習，發憤讀書。

48、書香世家：指世代都是讀書人的家庭。

49、書讀五車：形容讀書多、知識豐富。

50、積雪囊螢：積雪：南朝孫康映雪讀書。囊螢：晉代車胤把螢火蟲裝在口袋裏，借熒光讀書。形容刻苦攻讀。

與讀書的成語 篇七

枕經籍書：枕着經，墊着書。形容酷嗜讀書，以書為伴。

枕籍經史：枕着經典，墊着史書。形容集中一意讀書。

枕典席文：謂以典籍為伴，勤於讀書學習。

折節讀書：折節：改變過去的志趣和行為。改變舊習，發憤讀書。

照螢映雪：利用螢火蟲的光和白雪的映照讀書，形容刻苦的讀書精神。

招賢納士：招：招收；賢：有德有才的人；納：接受；士：指讀書人。招收賢士，接納書生。指網羅人才。

摘句尋章：摘取、搜尋文章的片斷詞句。指讀書侷限於文字的推求。

鑿壁偷光：原指西漢匡衡鑿穿牆壁引鄰舍之燭光讀書。後用來形容家貧而讀書刻苦。

臧穀亡羊：〖解釋〗《莊子·駢拇》載，臧、谷二人牧羊，臧挾策讀書，谷博塞以遊，皆亡其羊。後因以為典，喻事不同而實則一。

源頭活水：原比喻讀書越多，道理越明。現也指事物發展的動力和源泉。

映月讀書：利用月光來照明讀書。形容家庭清貧，勤學苦讀。

映雪讀書：利用雪的反光讀書。形容讀書刻苦。

引錐刺股：錐：錐子；股：大腿。晚間讀書時想睡覺，就用錐子刺自己的大腿，以保持清醒。形容學習刻苦。

一介書生：一介：一個。舊時讀書人的自稱或對普通讀書人的雅稱。

一簞一瓢：一簞食物，一瓢飲料。形容讀書人安於貧窮的清高生活。

搖頭擺腦：腦袋搖來搖去。形容驕傲自得或自得其樂的樣子。亦以形容讀書吟誦的姿態。

洋洋盈耳：〖解釋〗洋洋：眾多；盈：充滿。指宏亮而優美的音量充滿雙耳。形容講話、讀書的音量悦耳動聽。

燕頷儒生：有封侯之相的讀書人。亦用以稱美志在建立軍功的士人。

尋章摘句：尋：找；章：篇章；摘：摘錄。舊時讀書人從書本中搜尋摘抄片斷語句，在寫作時套用。指寫作時堆砌現成詞句，缺乏創造性。

雪天螢席：比喻不分寒暑，刻苦讀書。

雪窗螢几：《文選·任昉〈為蕭揚州作薦士表〉“集螢映雪”李善注引《孫氏世錄》：“孫康家貧，常映雪讀書。”《晉書·車胤傳》：“家貧不常得油，夏月則練囊盛數十螢火以照書，以夜繼日焉。”後即以“雪窗螢几”比喻勤學苦讀。

學富五車：五車：指五車書。形容讀書多，學識多。

五行俱下：謂讀書敏捷神速。

五行並下：五行文字一併看。形容讀書速度快。

五車腹笥：比喻讀書多，學識淵博。

文弱書生：〖解釋〗文弱：文雅而體弱。舉目文雅，身體柔弱的讀書人。

韋編三絕：韋編：用熟牛皮繩把竹簡編聯起來；三：概數，表示多次；絕：斷。編連竹簡的皮繩斷了三次。比喻讀書刻苦。

徒讀父書：徒：只。父書：父親之言論。白讀父親的兵書。比喻人只知死讀書，不懂得運用所學的知識，加以變通。

孫康映雪：比喻讀書非常刻苦。

宿學舊儒：〖解釋〗指老成博學的讀書人。

碩學通儒：儒：指讀書人。學問淵博，通達事理的學者。

書香門第：舊時指上輩有讀書人的家庭。

書通二酉：比喻讀書甚多，學識多精湛。二酉，指大酉山、小酉山。據説小酉山上石穴中有書千卷，相傳秦人於此而學，因留之。見《太平御覽》卷四九引南朝宋盛弘之《荊州記》。後因以此為喻。

書聲朗朗：〖解釋〗形容讀書音量清朗而響亮。

書聲琅琅：形容讀書音量響亮。

書讀五車：形容讀書多、所學的。知識多。

世代書香：世世代代都是讀書的人家。

士農工商：〖解釋〗古代所謂四民，指讀書的、種田的、做工的、經商的。

十行俱下：眼睛一瞥就能看下十行文字。形容讀書極快。

十年寒窗：形容長年刻苦讀書。

十年窗下：科舉時代，讀書人要取得功名，終年埋頭在書本里。形容十年時間閉門苦讀。

詩禮之家：詩：指《詩經》；禮：指《周祀》、《儀禮》、《禮記》。舊指世代讀書講究禮教的人家。

詩禮人家：世代讀書以傳統封建禮教為行為準則的人家。

舍策追羊：放下手中書本去尋找丟失的羊。比喻發生錯誤以後，設法補救。語本《莊子·駢拇》：“臧與榖二人相與牧羊，而俱亡其羊。問臧奚事？則挾策讀書；問榖奚事？則博塞以遊。”陸德明釋文：“策，字又作策，初革反。李雲：竹簡也。古以寫書，長二尺四寸。”

舌戰羣儒：舌戰：激烈辯論。儒：儒生，舊指讀書人。原指與眾多的儒生謀士爭辯，駁倒對方的議論。後來指與許多人激烈爭辯並駁倒對方。

山陬海筮：【出處】清·王晫《今世説·德行》：“宦轍所至，山陬海筮，有以讀書能為文者，必枉車騎過之。” 【解釋】山隅和海邊。泛指荒遠的地方【示例】【故事】

三餘讀書：充分利用一切空餘時間讀書。

然荻讀書：然：“燃”的本字，燃燒；荻：蘆葦一類的植物。燃荻為燈，發奮讀書。形容勤學苦讀。

七行俱下：讀書，同時讀七行。比喻非常聰明。

牛角書生：比喻刻苦讀書的人

牛角掛書：比喻讀書刻苦。

囊螢照書：囊螢：把螢火蟲放在袋子中。形容家庭貧寒，刻苦讀書。

囊螢照讀：用口袋裝螢火蟲，照着讀書。形容家庭貧寒，刻苦讀書。

納士招賢：〖解釋〗招：招收；賢：有德有才的人；納：接受；士：指讀書人。招收賢士，接納書生。指網羅人才。

目不識書：謂讀書很少或沒讀過書；不甚識字或不識字。

磨穿鐵硯：把鐵鑄的硯台都磨穿了。比喻讀書用功，有恆心。

兩腳書櫥：指讀書很多但不善於應用的人。

立地書櫥：比喻人讀書多，學識文博。

老虎借豬，相公借書：相公：舊指讀書人。比喻東西正合自己的心願，到手後就據為己有。也比喻各有各的愛好。

琅琅上口：琅琅：玉石相擊聲，比喻響亮的讀書聲。指誦讀熟練、順口。也指文辭通俗，便於口誦。

匡衡鑿壁：《西京雜記》卷二：“匡衡，字稚圭。勤學而無燭，鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。”後以“匡衡鑿壁”為刻苦讀書的典實。

開卷有益：開卷：打開書本，指讀書；部分國：好處。讀書總有好處。

據鞍讀書：在馬背或驢背上讀書。後多形容學習刻苦。

九儒十丐：儒：舊指讀書人。元代統治者把人分為十等，讀書人列為九等，居於末等的乞丐之上。後指所學的知識分子受到歧視和苛待。

盡信書不如無書：〖解釋〗泛指讀書不要拘泥於書上或迷信書本。

集螢映雪：集螢：晉代車胤少時家貧，夏天以練囊裝螢火蟲照明讀書；映雪：晉代孫康冬天常映雪讀書。形容家庭貧窮，勤學苦讀。

積雪囊螢：積雪：南朝孫康映雪讀書。囊螢：晉代車胤把螢火蟲裝在口袋裏，借熒光讀書。形容刻苦攻讀。

積財千萬，不如薄技在：【出處】北齊顏之推《顏氏家訓·勉學》：“諺曰：‘積財千萬，不如薄技在身。’技之易習而可貴者，無過讀書也。” 【解釋】積蓄財產，不如學點技術。【示例】【故事】

渾渾沉沉：廣大貌。《淮南子·兵略訓》：“天化育而無形象，地生長而無計量，渾渾沉沉，孰知其藏。”一説，“沉”當為“沆”字。參閲清王念孫《讀書雜誌·淮南內篇二》。

畫荻教子：荻：蘆葦。用蘆葦在地上書畫教育兒子讀書。用以稱讚母親教子有方。

含英咀華：咀：細嚼，引伸為體味；英、華：這裏指精華。比喻讀書吸取其精華。

滾瓜爛熟：形容讀書或背書流利純熟。

掛席為門：漢初丞相陳平，好讀書，在未發跡時，家裏很窮，掛着破席子當門。見《史記·陳丞相世家》。後以“掛席為門”指隱士居處。亦形容貧窮或居處簡陋。

腹載五車：比喻讀書甚多，所學的知識淵博。

焚膏繼晷：膏：油脂，指燈燭；繼：繼續，接替；晷：日光。點上油燈，接續日光。形容刻苦地工作或讀書。

廢書而歎：因有所感而停止讀書。

讀書種子：指在文化上能承先啟後的讀書人。

讀書三到：形容讀書十分認真。

讀書破萬卷：破：突破；卷：書籍冊數。形容讀書很多，學識淵博

讀書得間：間：間隙。比喻竅門。讀書得了竅門。形容讀書能尋究竅門，心領神會。

讀書百遍，其義自見：見：顯現。讀書上百遍，書意自然領會。指書要熟讀才能真正領會

讀不捨手：舍：捨得，願意。讀書讀到有興趣時捨不得放下。

道學先生：〖解釋〗指思想、作風特別迂腐的讀書人。

大璞不完：指玉既經雕琢，就失去了天然的形態。舊時比喻讀書人做了官，喪失了原來的志向。

脣腐齒落：比喻讀書諷誦極為刻苦。

春誦夏弦：指應按季節採取不同的學習方式。後來指讀書學習。

穿壁引光：穿：鑿通；引：引進。鑿通牆壁，引進燭光。形容家貧讀書刻苦。

朝經暮史：經：指舊時奉為經典的書籍；史：指歷史書籍。一天到晚誦讀經史。形容刻苦讀書。

才貫二酉：二酉yǒu：指大酉山、小酉山。據《太平御覽》卷四引《荊州記》裁：傳説大酉、小酉（在今湖南沅陵縣）二山藏書很多。因以才貫二酉形容讀書甚多、學識淵博。《鏡花緣》一六回：“大賢世居大邦，見多識廣，而且榮列膠庠，自然才貫二酉，學富五車了。”

布衣韋帶：原是古代貧民的服裝，後指沒有做官的讀書人。

博覽羣書：博：廣泛。廣泛地閲讀各種書。形容讀書很多。

病國殃民：使國家受害，人民遭受苦難。明·桑紹良《獨樂園》楔子：“只因誤用了王安石，創立新法，招呼黨類，病國殃民，天下騷然。”亦作“禍國殃民”。郭沫若《不讀書好求甚解》：“你們的動機不怕就出於利國福民，然而你們的結果必弄到～。”

閉門讀書：關起門來在家裏讀書。形容集中埋頭苦讀

閉户讀書：關着門在家裏埋頭讀書。

白面書生：指缺乏閲歷經驗的讀書人。也指面孔白淨的讀書人。

白面書郎：〖解釋〗猶白面書生。指只知讀書，閲歷少，見識淺的讀書人。有時含貶義。亦泛指讀書人。

八百孤寒：八百：形容很多；孤寒：指貧寒的讀書人。許許多多貧寒的讀書人。

傲賢慢士：賢：有才德的人。士：讀書人和有才幹的人。用傲慢的態度對待有德有才的人。

暗室求物：在沒有光亮的房間尋找東西。比喻讀書不得要領，難見成效。