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如何填報大學聯考志願步驟新版多篇

如何填報大學聯考志願步驟新版多篇

如何填報大學聯考志願步驟新版多篇

大學聯考志願填報如何做到低分高就 篇一

1、填報大學聯考志願利用好“大小年”

年,某一年填報該校的人數比計劃招生數高出許多倍,直接結果是當年的錄取分被抬得很高,這一年稱之為大年。

小年,由於上一年錄取分高,競爭異常激烈,使下年許多考生望而卻步,不再報考該校了,帶來的結果是參與競爭的人少,錄取分相應就降下來,我們將其稱之為小年。

“大小年”是大學聯考錄取分數在毗鄰年份中呈現出高低不穩定的現象,也是機遇與風險並存的時機。

2、選地域相對偏遠的院校分數線較低

由於大多數考生都喜歡到北上廣去求學,其次是到江浙一帶去求學,再其次是到福建、山東、武漢等地,很少有東部沿海考生願意到大西部來求學。很少有人願意到雲貴、新疆、西藏、青海、內蒙、東三省等地去求學。

3、低分高就志願填報選中外合作辦學

這種方式適合經濟條件相對寬裕的家庭。這類學校和專業由於學費偏高,報考人數少,相應的錄取分數偏低,相當於花錢買了一些分數。

中外合作辦學的優勢在於:第一,不出國門就可享受留學的同等待遇。第二,享受優質的教育資源。第三,多數時候全英文授課,可強化學生的英語能力。

4、志願填報注意選擇專項計劃

這些專項計劃是國家為幫助貧困地區,而特意設定的,只有貧困地區的考生才可報考,因此就限制了很多不是貧困地區的考生無法報考,這就使得貧困地區的考生能夠以較低的分數上理想的大學。

5、文理科反填志願

文理科反填,即文科生選擇理工科院校的文科專業,理科生選擇文科院校的理工科專業,這種方法的好處是可以以極低的分數進入一個很好的大學。

6、低分填報志願可選預科

預科,一般指的是少數民族預科。“預科”主要是為提高少數民族學生的文化基礎知識而設置的,學習時間為一年。每年有上萬學生通過讀預科,以不到二本線的成績實現了上二本大學的願望。

少數民族預科的招生計劃是國家下達的指令性計劃,因此,並不是所有的學校都有預科招生計劃。

7、低分志願填報可選985、211大學分校、校區

對於成績不是太高,上985、211大學本部有困難的考生,可以考慮這些大學的分校和校區。

如大連理工大學盤錦校區、東北大學秦皇島分校、哈爾濱工業大學(威海校區)、山東大學威海分校、合肥工業大學(宣城校區)、電子科技大學(沙河校區)、西南大學(榮昌校區)。

8、低分考生可選一本大學的二本批次

對於一本線上分數不是太高的考生,上一本大學則只能選擇一些差一點的一本院校,這些考生可以選擇好一些的一本院校的二本批次。

9、填報志願時選正在申請升格的院校

每年教育部都會批准一批高校升格或更名。這裏面有的是學院改大學的,有的是專科升格為本科。

一般來説,大學升格後,由於高校級別的提升,名氣的增加,相應的報考的考生就會增加,學校調檔線也會上漲,因此,我們如果在這些大學更名前,就抓住機會,填報這些學校,就能以一個很低的分數進去。

10、自主招生的院校填報志願

眾所周知,自主招生可以以較低分數上理想大學,有很多高校只要上了一本線,就可以成功錄取,還有一些也可以獲得40分以上的加分。

學習成績 篇二

現今北京大學聯考升學率在70%左右。

在激烈的競爭中,學習成績的好壞起着決定性的作用。

大學一般分為3個層次:重點院校、一般本科院校和專科院校。

這3個層次的院校在大學聯考錄取時分批錄取。

由於多種原因,不同的招生院校和專業,又形成了"冷"與"熱"的區別。

在熟悉了這些情況之後,要根據自己的成績,看看能填哪一類的院校和專業。

既要看大學聯考總成績,又要看相關科目的成績。

各院校在確定了調檔比例之後,首先是以大學聯考總成績來調閲電子檔案的。

提檔分數線要根據報考人數及考生大學聯考成績等,在錄取現場來確定。

不同年份的大學聯考試題難易程度不同,考生報考人數不同,因此各年份的提檔分數線也不盡相同;各個院校情況不同,提檔分數線也不同,考生應對自己的大學聯考成績在全體考生中的位置有所瞭解,則更有助於選報志願。

考生首先要預測自己能進入哪一類院校的提檔線,來確定自己的志願。

各院校在錄取時,除看德智體美諸方面條件外,還要看相關科目的成績。

如清華大學看重的相關科目為數學、物理和外語,因為它是一所以理工科為主的大學,儘管大學聯考成績達到了提檔分數線,但如果這三門課程的基礎不好,就會對未來的學習有較大的影響。

所以,進入提檔線的考生,相關科目成績不佳,也可能被淘汰。

反之,在進入了院校的提檔線後,相關科目突出,儘管總分比別人低一些,被錄取的可能性也很大。

身體條件 篇三

教育部、衞生部、中國殘疾人聯合會印發的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》規定了有數種疾病或生理缺陷者不能報考普通高校。

此外,還規定了對某些疾病或生理缺陷者不宜報考的專業。

每個考生應該嚴肅認真地參加體格檢查,根據體檢結果,對照體檢標準,看自己能報什麼專業,不能報什麼專業。

每年都有少量考生由於身體條件的限制未被錄取,或被分配到非本人志願的專業。

綜上所述,考生的身體狀況對於報考院校和專業的選擇起着直接作用,考生應充分重視這一點。

氣質性格 篇四

眾所周知,由於先天性遺傳因素,後天教育,環境的不同,使青少年形成了不同的氣質和性格,如有的同學活潑開朗,有的則沉着穩健;有的是急脾氣,有的是慢性子;有的反應靈活敏捷,有的則小心謹慎,三思而行。

氣質和性格對人的實踐活動有一定的影響,在未來的事業中,每個考生總是要從事一定的實踐活動。

因此在選擇志願時應考慮考生本人的氣質和性格。

比如,要求反應迅速靈活的專業,對於多血質和膽汁質的考生較為合適;要求耐久性和細心謹慎的專業,對於黏液質和抑鬱質的考生較為合適;要求性格活躍、善於交際的某些專業(如新聞、外交、旅遊、藝術等)對於外向型性格的'考生較為合適;要求沉靜和有堅忍不拔毅力的專業(如數學、物理等抽象理論學科)則適合於內向性格的考生。

名師票選大學聯考填報志願誤區 篇五

日前,教育部陽光大學聯考平台進行了“填報志願誤區”投票問卷調查。133位各省市招辦和高校招辦老師根據經驗,選出對考生報考影響最嚴重的十大誤區,並逐一給予提醒。

名牌大學並非所有專業都有優勢

有考生父母打算為孩子只在本科一批一志願報考一所心儀“名校”,二志願放棄。這種填報志願方式欠缺考慮,風險較大。如果孩子分數不夠,本科一批一志願沒被報考院校錄取,就失去了就讀其他一本院校的機會。“名牌”大學並非所有專業都是優勢專業,普通高校一些專業也有特色,具有很強的實力。

別冷落了招生簡章

每所高校的招生簡章,內容涉及了辦學類型,在有關省(區、市)分專業招生人數及有關説明,專業培養對外語的要求等等,對於考生報考十分重要,因此建議仔細閲讀後再選擇進行報考。

志願之間要拉開梯度

雖然遼寧省是實行平行志願的省份,但在拉開梯度這個問題上,風險有所減小,但也不是不考慮。建議平行志願的最後一個志願要有相當的保險係數,也就是説,按照往年的分數,考生的分數上最後一個平行志願要比較保險。

專業“冷熱”結合 對考生更為有利

考生及家長經常會問“今年什麼專業熱”,“什麼專業是好專業?”實際上專業沒有好壞之分,只有冷熱的差異。盲目擠熱門專業,對考生長遠發展非常不利。正確的做法應是選擇“熱門專業”而又不忽視“冷門專業”,“冷熱”結合對考生更為有利。

不能只憑學校或專業名稱來選擇

考生在填報志願選擇專業時,還有一個誤區是,喜歡憑着專業的名稱來選擇專業,對專業內涵並不瞭解。瞭解專業內涵包括:該專業的主幹課程是什麼,是否屬於特色專業,專業的實力如何,專業發展前景和學生就業去向如何,專業對學生的相關科目成績和身體狀況有無特殊要求等等。

專業調劑是否服從要想好

服從調劑可以增加被錄取的機會,但也要做好被不喜歡專業錄取的思想準備。考生被調劑到的專業極有可能與報考初衷相差甚遠,一般是比較冷門的專業。如果不服從專業調劑,雖然你夠了院校提檔線,但不夠所報專業的專業錄取線時,則會失去進入這個學校的機會。

“投檔而被退檔”是最大風險

遼寧實行平行志願,雖然教育考試部門從減少投檔而被退檔的矛盾出發把投檔比例定為105%,但是仍有5%的考生投檔後可能會被退檔。退檔的考生,即便是A志願退檔,也將直接進入徵求志願。這是平行志願填報最大的風險。

專業選擇要考慮考生的興趣

在選擇大學聯考志願時,父母固然要考慮到孩子將來的職業規劃,但更重要的是要考慮到他的自身特性。選擇符合考生特性的專業,揚長避短,才能促進其學有所成,為將來獲得一個理想的職業創造條件,這才是最佳選擇。

把志願決定權還給孩子

父母關心孩子的未來發展,並對志願填報十分重視的心情完全是可以理解的,父母畢竟閲歷豐富,有社會經驗,把該説的話都説到了,也完全應該。但是應充分尊重孩子自己的意見。

不要照搬往年錄取分報志願

高校錄取分數線存在波動,高校的最低錄取分數線是自然形成的,錄取結束前無法準確知道。另外,高校的錄取分數線存在波動,有的還有“大小年”現象,即一年高,一年低。考生要多分析幾年的錄取情況,還可關注分數線與批次線的差值、分數線對應的考生“位次”等。

個人特長 篇六

特長又稱為"性向特長",是指完成一特定的活動所必須具備的潛在能力。

所謂潛在,就不是現實的能力,而是指能夠輕易掌握這種能力的可能性。

在與自己性向特長相吻合的事業或專業領域內,往往可以比較快地獲得成功,因此從這一點出發,又把性向特長定義為"對從事特定職業或職業羣工作成功率的預見能力"選擇了符合自己特長的專業,無疑在未來的學習、工作中可以揚長避短,充分發揮自己的聰明才智,俗話説:最瞭解自己的還是自己。

每個考生都應認真做一次自我分析,看看到底喜歡哪一個學科?是動手能力強,還是善於動腦?表象思維和邏輯思維哪一個更有優勢?組織管理能力、藝術修養、口頭與書面表達能力,在同學中處於什麼地位等等。

這些都是選擇志願的參考因素。

假如考生在單科競賽中(省市級以上)曾取得優勝,只要大學聯考成績達到了院校的提檔線,被其相關專業錄取的可能性就較大。

在同等條件下,各校各專業都願意錄取那些顯示相關特長的考生。

個人志向 篇七

每個人的志向、理想是激發其奮發努力的動力之一,也是事業成功不可缺少的條件之一;所以在報志願時,首先要明志,只有明確自己的志向,才能合理地選擇自己人生的這一導航標。

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