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上了中學以後(多篇)

上了中學以後(多篇)

上了中學以後(多篇)

上了中學以後作文500字 篇一

走過寒冷的冬季,梅花那沁人心脾的香便會散發出來。這寒冷的冬季就像我們日常的學習,梅花香就是最後的成功。

上了中學以後,作業也隨之增多了,但是我不會因此而厭煩學習,我認為,這寫壓力是國中生應該承受的。

剛上中學的時候,內心是非常激動的,有一種説不出的高興,心裏想自己不在是國小生了,我是一名國中生了。在學校裏,各科都有作業,而且每星期都會有考試。晚上做作業也要做一個多小時,把國小時玩耍的時間都抹去了。

上了中學以後,每天除了上課,還增加了跑步這一項,每天的跑步就是吃苦的過程,在跑步中,有的同學會落後,只要落後就很難追上來,這就像學習一樣,我們不能落後於他人,我們要去享受這一過程。有的同學為了不跑步,編出各種謊話來逃避。跑步雖然很累,但長久跑步,是有益無害的,我們每位同學都應該跑步。

上了中學以後,新增加了幾門學科,許多同學叫苦叫難,我覺得這些學科本身就是中學生應該學的,畢竟中學和與國小不一樣。

一名中學生,就應該具有吃苦耐勞的精神,一名中學生就應該堅持不懈的去努力。

古往今來,多少成功人士不是經過艱苦磨練,經過不懈的努力才成功的,在這個磨練的過程中,我們要能吃苦,吃苦是讓你離成功更近一步,所以吃苦是福。吃苦能磨練你的意志,國中生活就是一個吃苦的過程,看誰能吃苦,誰才能堅持到最後。

要想成功,就要吃得苦中苦,才能得到福中福。

上了中學以後作文 篇二

時光流逝,轉眼間已經上國中二個月了。

我家距離學校很遠,每天需要花費將近一個小時的時間到學校,這使我不免有些疲憊。連帶的,我的學習成績也不太理想。班裏的同學都是深藏不露,個個都是“尖子”,我突然感覺到自己是那麼的渺小,是那麼的微乎其微、不堪一擊。幾乎每一次測驗的分數都不算高,心裏承受着巨大的壓力。生怕到最後會因學習成績而受到老師與家長的混合雙打,而自己只能當作是一隻被老鷹戲弄的兔子一樣無路可逃。

正當我絕望時,偶然從雜誌上看到一則小故事。這個故事講的是,在一個看守所裏,眾多的犯人迎來了一次重生的機會,條件就是要走過一扇黑漆漆的木門,而門的那一邊則是光明的社會。過了許久,沒有一個人走進這扇門。因為他們認為,這只是一個圈套,其目的是為了戲弄他們,並且他們不知道門的那一邊到底是什麼。其實這只是他們的心理作用,打開這扇門的只是勇氣,並無他法。

通過這個故事,我深切體會到了自己的錯誤心態。在困難面前不能低頭、不能恐懼,被“擊”倒了再爬起來,決不能被困難打得一敗塗地後自暴自棄。

成功不是一開始就有的,而是從現在做起,用你的汗水換來的。成功之路必將漫長,超越自己、堅持下去,你的前程會一片光明。

相信通過我的努力,我會變得強大,變成一堵堅不可摧的鋼牆,抵禦困難所帶給我的各種挑戰。

上了中學以後作文 篇三

時光飛逝,日月如梭,轉眼間我已經跨進了中學的大門,上了中學之後我充滿了期待,期待有一位像歐陽修那樣博學多才的好老師,希望擁有一份像嵇康和山濤那樣生死可託的友誼。

上天果然眷顧我我的夢想成真了,我真的擁有了一位向歐陽修那樣的老師,我的老師是一個博覽羣書,滿腹經綸的人,別看老師眼睛上架了個眼睛,但眼神可是一等一的號真可謂是明察秋毫呀。

記得有一次我無故的下了地,老師抓我了現行,並叫我回去站着,我偷偷的回去,悄悄地坐下了,老師並沒有訓我,而是訓了我前邊的那個女生,我心裏暗暗自喜,一位躲過了一劫可事實並非如此……

老師把我單獨叫了過來,開玩笑死的説:你倒挺厲害的嘛,有人給你當了替罪羊自己回去好好想一想吧,這時的我冒出了個想法真是天網恢恢,疏而不漏呀。

上天不僅實現了我一個願望,還實現了我另一個願望,我擁有了一個有如一位山濤的好朋友,我的這個山濤呀就是孟昱彤。

我的這個替罪羊呀為了我可以説是上到山,下火海,何況是替個罪呢。

記得那次我的鋼筆被人搶走了,他們不但沒還我鋼筆,還把我戲弄了一頓,這使悶悶不樂的,這下他可生氣了,出面替我打抱不平,並最後忠告他們,如果在欺負我就要他們好看。

這時的我為此高興不已心裏暖融融的。

上了中學以後我真的擁有那位山濤,我願意像嵇康那樣文采飛揚,我期待的那位老師也真的出現在我眼前,我願意像蘇軾那樣揮灑豪放。

上了中學以後作文 篇四

“時光飛逝,日月如梭”轉眼間童年的歡樂時光隨風而去,童年的一切成為永遠不可抹滅的回憶。童年是人生中重要的時期,是一段人人都擁有過,人人都享受過,人人都向往的歲月,在不知不覺中,時光便如流沙般悄悄的溜走,一去不復返。

中學三年是每個人在求學之路上必須經歷的一段時光。隨着年齡的增長,我們漸漸長大,步入中學,融入新的大集體中,進入更加緊張的學業當中。創建新的集體需要共同的目標,因為有了共同的目標就擁有了為之努力奮鬥的動力。

開學第一天,一個個陌生的同學坐在同一個班級裏,聽同一位老師講課,雖然互不相識,但還是有一種説不出的感覺,令人感到十分温馨。幾天後,老師説讓我們辦一次黑板板與其它班級裏評比,我們聽後都非常激動,紛紛尋找素材,每個人都找到了不少的內容,有關於愛國方面的,有關於學習方面的,還有為人處事方面的,等等,由王苗苗和張煥謄寫在黑板上,老師又找了幾個會繪畫的學生,大家一起齊心協力,開辦了一次黑板板,就在評比的前一天晚上,那幾位同學晚休息了一會,把黑板上裝飾得非常漂亮,在評比過後,我們班得了第二名,為此我們都非常高興,因為我們這個班集體都非常團結,集體的榮譽感非常強,都希望把一六班創建成一個好的班集體,令自己為之自豪的班集體。

進入中學後,學習更加緊張了,生活環境也令人陌生。所要學習的科目增多了,令我有點措手不及。生活環境雖然陌生,但同學們都很熱情,容易接觸,各科的任課老師都很和藹,時常讓我感受到家的温馨。這次期會考試,我在全班佔第11名,考得有些不理想,也許是我付出的還不夠,一分耕耘,就有一分收穫,付出的越多,收穫的也就越多。

讓我們用自己的雙手把一六班創建成一個令人自豪的集體,和諧、融洽的班集體吧,努力團結的奮鬥吧!

標籤: 多篇 中學
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