創新實踐報告多篇

創新實踐報告篇1

經過了為期六個月的努力，我們項目完成了預期的成果。關於公交鬧鈴項目，我們通過設計開發一款手機應用軟件，已解決生活中的公交到站提醒問題。通過小組成員之間的共同努力，順利完成了這一手機應用軟件的開發，實現的到站提醒以及距離目的站台距離的提示。但不足的.是，在軟件的美觀以及功能全面性上還有待改進。

作為項目申請和負責人，我的主要工作是統籌協調安排，制定計劃與分工安排與小組成員一起擬定詳細計劃，參與整個實驗過程，數據分析及報告撰寫，以及及時與指導老師溝通，組織大家討論。

這是我第一次參與一個完整的創新實驗過程，且是以項目負責人的身份，深感責任重大。與以往做一個個獨立的簡單實驗不同，一個完整的科研創新實驗，從最初的方案選取，到實驗初步計劃，到具體實驗計劃，再到實驗的實施、結果分析，都需要我們考慮周全，按部就班地進行。

項目開始之初，需要選定研究方向，這也是整個項目中最為困難的一部分。通過小組全部成員的討論，結合生活中的實用性，自身專業以及可行性，最終我們小組決定了研究方向--android應用軟件公交鬧鈴。在確定了方向並且獲得學院的立項批准之後，我們制定了項目實施計劃，開始了接下來為期六個月的學習以及研究。

實驗的具體實施階段是我們整個項目最關鍵、耗時最長也是遇到困難最多的階段。小到個人分工安排大到項目階段進度審核都需要仔細安排，項目實施過程中遇到困難時，需要及時與指導老師聯繫溝通，以保障項目的順利進行。我們在實驗過程中也會經常被突如其來的問題難住，大家也經歷了從開始的手忙腳亂到後來的主動思考、提前考慮，合理解決問題。也使我們在困難中進步良多。

後期階段，重點在於完善軟件，保障軟件的正常運行。相互討論，解決軟件中依舊存在的問題，進一步完善軟件。

通過半年的實驗、研究，我們在創新能力、動手能力、組織能力以及專業知識等方面都有不同程度的收穫。

這次為期半年的創新實驗，給我們提供了一個創新思維、思考問題、解決問題的機會。對一項新型材料的研究，需要的不僅是實驗、嘗試，更需要創新，把新的思路、方法轉化成具體的實驗。參與這次的創新項目，通過親身參與、實踐，使我的組織能力、合作能力與溝通能力也得到了鍛鍊。作為項目負責人，我在項目啟動階段就開始了對項目後續計劃的安排，包括每階段的具體工作。在一開始由於沒有經驗加之考慮不周到，一開始排出的計劃難免出錯，後面通過不斷改進，隨着項目的一步步發展，在大家的共同努力下，我們的項目才得以順利進行。團隊合作溝通必不可少，出了每週的例行討論外我們亦會在課餘時間不斷交流，隨時把自己的想法與其他成員分享，大家有什麼創新想法我們都會討論並嘗試，希望能從中找到新的思路。我們通過不斷地磨合，由一開始的大家手忙腳亂，到後來逐漸適應，按部就班分工合作，工作效率明顯提高。

一個項目從最初的想法到付出實踐成為具體的實物，不僅需要項目組成員的共同努力，還需要指導老師的精心指導。在此，感謝碩士研究生陶利學長的指導與幫助。

創新實踐報告篇2

為期一週的創新實踐活動剛剛落下了帷幕，在活動中同學們學會了求知、學會了生活、學會了做人，變得成熟、穩重起來。

來到實踐基地之後，同學們發揚我校的優良傳統，以禮待人，文明禮貌，尊敬師長，團結同學，主動向老師問好，向同學打招呼。在實踐基地營造了一個和諧、融洽的環境，充分體現了我明中學子的優良品質。

在那兒，我們學到了許多書本上學不到的知識，例如：烹飪技術、汽車模擬駕駛、人工呼吸、胸外按壓等等，讓我們全體同學都增長了見識、開拓了視野，同時也掌握了一些基本的生活、自救的常識，建立了更加牢固的安全意識，這些只有經過親身實踐、親身經歷才會學到，所以，在今後的學習、生活中，在掌握好理論基礎知識的基礎上，要積極、主動地去實踐，從兒更好地學習和生活。

與此同時，同學們對自己的要求絲毫沒有放鬆。在課堂上，同學們遵守課堂紀律，踴躍回答問題，配合老師、同學完成各項創新、實踐項目，班委同學協同老師維護課堂秩序，不僅營造了一個舒適、安靜的學習環境，更營造了一個和諧、融洽的人際關係;在早操中，同學們列隊快、靜、齊，跑操過程中，口號響亮，步調一致，整齊劃一，一副氣宇軒昂的樣子，用高漲的熱情，以及飽滿的精神面貌，在實踐基地劃出了一道亮麗的風景線，不僅如此，在日常的生活中，同學們都列隊行走，秩序井然，在宿舍中，同學們按照作息時間按時作息，起牀迅速，被褥疊放整齊，地面一天打掃2~3遍，紗窗玻璃等都擦得明亮透徹，一塵不染;在餐廳中，同學們用餐安靜、迅速，只聽到餐具的碰撞聲，同學們集體觀念很強，留下值日生負責清理餐具。

在平常的生活中，同學們對學習依然抓得很緊，一有時間就伏在窗口、趴在牀邊，寫日記、寫讀書筆記、閲讀文選等，這集中體現了我校學生的學習熱情。

無論學習、生活等哪一方面，我們明中學子都是最棒的，這需要我們繼續發揚和保持。在一週的實踐活動中，同學們感觸甚多，這一週將是我們一生中都忘不了的一週，我也深深感受到了同學們在離別時的眷顧和依戀，畢竟我們與他共同生活過同時，這次活動也將是我們未來旅途中的一個新起點，是我們每個人在人生行進過程中的一個里程碑，我們將會保持這次活動中的良好習慣，在今後的學習、紀律、生活中作的更好，努力做明集中學的精英!

創新實踐報告篇3

實踐時間：

__年7月__日~__年7月__日

實踐地點：

__省__市__縣

實踐過程及總結：

為了進一步落實實踐精神，引導大學生走出校門、深入基層、服務社會，增強醫學生互幫互助的志願服務意識和奉獻與人的醫道情懷，20__年7月16日至20__年7月20日，福建醫科大學基礎醫學院醫鄉情緣社會實踐隊赴龍巖漳平官田鄉順利開展一系列志願服務活動。氤氲的茶香點綴青年的夢想，滿目綠水青山的官田之行讓隊員們在收穫好水好山好風光之時，也在實踐中得到了鍛鍊，得到了成長。

“成為鄉醫，就意味着奉獻。”這是官田鄉衞生院院長林觀海在接受隊員採訪時説的一句話。鄉村醫生工作量大，卻收入微薄，退休之後無保障。他們24小時待命，即使半夜病人打電話，路途再遙遠也要騎上摩托車前往看病。

官田衞生院的醫務人員白天需要致力於醫療，最多一天要看百號人，晚上還投身於公共衞生的建設中，使公共衞生走在疾病之前。正如當今社會所提倡的，預防疾病比治療疾病更加重要，同時在衞生院的努力下，新農合在全鄉的覆蓋率達到99%以上，緩解村民的看病負擔，例如一次治療本需要1000元，加入新農合以後村民只需支付大約600元的費用。此外，他們很好地做到了村子裏老人的臨終關懷工作。雖然鄉醫如此艱苦，但官田鄉的鄉醫們從未想過放棄這份職業，並且篤信着——“付出是一種幸福”。這句話讓隊員們深受感動，這樣為了他人而能夠奉獻自己的志願精神，是值得我們去學習和弘揚的。

“你們還會來嗎?”這是義診結束後一位婆婆對隊員們説的話。為了學習和弘揚雷鋒精神，檢查官田鄉百姓身體健康狀況，解決長期未解決的健康問題，特別地在官田，茶葉種植等農業為主要經濟，村民天天都要做農活，因此在疾病多發生在骨科方面。對此，醫鄉情緣社會實踐隊攜手福建醫科大學附屬協和醫院骨科副教授、副主任李衞峯醫師在官田鄉衞生院開展以“温陽暖官田，義診送愛心”為主題的愛心義診送藥活動。義診現場，雖然天氣炎熱，不大的衞生院擠滿了來看病的村民。實踐隊隊員為前來檢查的患者引導檢查，為他們提供開水，與他們聊天並講解健康知識。量血壓的隊員仔細記錄每個被測者的血壓，並向他們提倡健康的生活方式。絡繹不絕來就診的村民讓李衞峯醫師無暇休息，沒喝一口水。醫術精湛的李醫生並沒有因為人多而感到不耐煩，反而更加親切、更加詳盡地詢問病人的概況。19日下午__：00至18：00，李醫生義診近60人。

此次義診，暴露出許多當地常見的疾病：勞損、腰椎盤突出、關節炎、滑膜炎等，我們瞭解到，官田鄉主要以種植茶業為主，從茶葉種植到最後出售，需要很多的人力，而村裏的青年絕大多數外出打工，剩餘的勞動力不足，而勞動量又過大，過量的勞動則關節處容易發生疾病，而在醫療條件不夠充分的農村，村民很很少因為小痛小擦傷等去就醫，容易導致勞損等疾病出現，對此，李衞峯醫師表示這和他們的職業，勞動方式，生活習慣有很大關係，因此村民的健康保健，勞動條件的改善非常重要。我們也希望官田鄉的經濟能繼續發展，吸引年輕勞動力返鄉，同時，希望官田鄉衞生院能繼續提高醫療水平，提升醫務人員的專業技術，增加更多較先進的醫療設備，把防病放在治病的前面。

活動結束後，一位婆婆問隊員們：“你們還會來嗎?”隊員們不知道該如何回答。要想改善村民的健康，一次義診的力量實在是杯水車薪，對於還是醫學生的我們，應該更致力於紮實自己的專業知識，提高專業素養，為成為一名醫術精湛，充滿愛心的優秀醫生而奮鬥!

此次三下鄉社會實踐活動，歷時5天，讓隊員們更深入地瞭解基層醫療水平、看清社會的面貌同時也感受到“最美鄉村醫生”、“最美村官”身上滿滿的正能量。隊員們脱離了學校、父母架起的“保護傘”，在實踐中鍛鍊自身能力、體會生活百味，也更加珍惜現在的生活，感恩愛護自己的父母、學校和社會。同時，讓隊員們更加清楚作為一名醫學生身上所肩負着不同尋常的使命，在美好校園之外，有太多太多的人需要幫助，只有在學校努力學好醫學專業知識，培養優良的道德素養，為成為一名德才兼備的好醫生做好充分的準備，才是對社會最好的回饋。

創新實踐報告篇4

隨着我國高校招生人數的不斷擴大,每年的大學生畢業人數也迅速增加,於是畢業大學生就業問題成了一個人們十分關注的問題。畢業後何去何從,也成為大學生們不得不盡早考慮的問題。創業作為另一種就業方式會不會被越來越多的大學生所考慮呢?三年前大學生創業作為一種新鮮事物引起了各界關注。而近年來，風起雲湧的學生創業潮卻遭遇“寒流”，很多學生公司紛紛倒閉。有專家指出:“當前大學生創業還剛剛邁出幼嫩的腳步。對於大學生創業，各方面的觀點正在形成之中，條件和環境也都在逐步完善。隨着時間的推移，參與創業的學生越來越多，創業定成為根植大學生心中的一種成才模式、成才理念。”

為了解青年創業現狀，寒假期間，我通過查閲資料、個別走訪等方式，深入到__、__、__等地就青年創業現狀進行實地調研。

從調查結果我發現__青年有很強的創業意願，但也存在主動性不強問題。強烈的意願來自於在工業化、城鎮化的進程中，廣大青年突出感受到了地域差距和城鄉差距，內心產生渴望改變的強烈願望。主動性不強問題，結合創業顧慮分析，主要還是社會未形成鼓勵冒險、允許失敗的文化氛圍和中介服務體系的不健全;另外就是__是傳統農業大縣，經濟發展相對欠發達，相應的在創業方面的競爭力稍差一些。二是在創業動機上符合主流價值觀，但也存在一些浮躁情緒。表現為選擇“實現個人價值”的青年所佔比重最大，這是因為改革開放後，青年受教育程度不斷提高和了解了多方面經濟和科技知識，具有強烈參與市場經濟的願望，並非簡單因為“掙錢多”才創業。選擇“不願給人打工”所佔比例超過了兩成，表現出“先就業再創業”的理念在一些青年中的淡化。這源於當代青年追求“自我”的個性和社會一些浮躁情緒結合的結果。三是在創業期望上表現相對保守。表現為青年通過創業實現自身大發展的自信心低。這一方面因為__城鎮化水平低，80%的青年分佈在農村，而農村青年即使不創業也可以依靠土地實現就業;另一方面是政府幫扶政策少，同時青年對政策落實性和持續性也有一定顧慮。

為鼓勵創業，__也給予了青年創業的很多政策支持。加大創業培訓。聯合勞動就業等部門開展培訓，這樣就充分調動各種資源，提高了培訓的實效性。另外抓住了培訓重點，返鄉務工青年在創業方面具有相對的資金和技術優勢，團縣委能夠因勢利導，順勢而為，到達了事半功倍的效果。落實青年創業小額信貸。大多數的農村青年對創業小額貸款表現出濃厚的興趣，認為共青團組織聯合金融系統實施農村青年創業小額貸款活動，特別是創新貸款抵押、擔保方式，對自己發展有很大作用，一些農村青年已經通過創業小額貸款進行嘗試性創業，並取得了初步的成果。

筆者認為，作為青年一代，社會為我們創造了良好創業環境，我們一定不斷加強學習、提高能力和素質，特別是在校大學生，更要以只爭朝夕的精神做好創業準備。

一是以朝氣蓬勃的青春形象投身創業。青年時代正是創業的黃金時代。前所未有的創業機遇和廣闊無邊的創業空間讓我們擁有無限的創業熱情。蓬勃發展的國電吉林熱電廠是我們創業的最大舞台，300mw機組擴建是我們最好的創業機遇，一次閃光而沒有遺憾的青春更是我們創業的最強動力。一輪新的創業高潮悄悄藴釀着、改變着青年人的形象，一種新的創業形象正在昭示着、渲染着青年人的生命。我們要以開闊的眼界、敏鋭的思維和青年特有的蓬勃朝氣投身創業，以創業作為新青年形象的象徵。要勤奮學習，努力實踐，與時俱進，開拓創新，為投身創業夯實根基。

二是以敢於爭先的時代精神勇於創業。偉大的事業需要並造就崇高的精神，崇高的精神支撐並推動偉大的事業。年輕的生命總要在創業中經受鍛鍊，火紅的青春總是在創業的過程中煥發光彩。青年唯有在創業中實幹，在創業中奮鬥，才能在創業中進步，在創業中建功。要通過回鄉創業、落户創業、崗位創業、自主創業、再就業創業等各種不同的形式實現自己的創業願望，找到自己的創業目標。要在重點工程中建功，在加快發展中創業，在創業中實現人生價值。

三是以全面過硬的能力素質勤勉創業。機會垂青有所準備者，創業之旅需要無數青年英傑共同戰鬥。全面的創業素質和出色的創業能力，是開創偉大事業的前提和保證。要努力學習，刻苦鑽研科學文化知識，用人類一切優秀文明成果武裝自己，厚實知識功底;要深入實際，深入到企業生產第一線去，向羣眾學習，向實踐學習，增強動手能力;要不斷解放思想，更新觀念，培養自己寬宏的氣量與合作的精神，共同開創泰州在蘇中地區率先崛起的新局面。

四是以艱苦奮鬥的優秀作風矢志創業。創業不是簡單的行動口號，創業也不是享樂者的選擇。創業途中會經受磨練，遭受挫折，飽受風霜;創業路上也會有汗水、淚水和辛酸。創業知不足，創業知責任，創業知人生。要永葆艱苦奮鬥、戒驕戒躁、腳踏實地、埋頭苦幹的優良作風，勇立時代潮頭，堅守創業陣地。要永葆千錘百煉、百折不撓、越挫越勇、永不言敗的堅韌意志，開創偉大事業，構築青春輝煌。

創新實踐報告篇5

實踐目的：

我們知道社實踐作為高等院校實踐教育的重要組成部分，目的在於彌補學校教育教學工作的不足，豐富和深化大學生思想政治教育的實踐內容，促進青年學生在理論和實踐相結合的過程中增長才幹、健康成長的重要課堂，從而優質成才、全面成才。通過社會實踐，可以引導我們瞭解社會，瞭解國情，從而堅持有中國特色社會主義道路的信念；增強責任感和使命感，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高學生的綜合素質；同時可以充分發揮我們的知識和智力優勢，為人民羣眾生產和生活基本需求服務，培養學生的勞動觀念和奉獻精神；而且合理利用課餘時間，積極投身於各類社會實踐活動中，可以全面提高自身素質，為就業做好準備，最重要的是要提高我們科技創新的能力，因為創新可以説是一個企業或者説國家的靈魂。

經過我們班乾的努力，我們班聯繫了珠海可口可飲料有限公司這樣一個實習單位，珠海可口可樂飲料有限公司是由澳門飲料有限公司與珠海邊控集團有限公司於1985年共同投資的大型中外合作企業，也是可口可樂在中國建立的首批裝瓶廠之一。

實踐內容：

基於時間和條件的限制，我們班就定了在11月8號那天進行為期一天的參觀實習，我們的參觀實習時間具體是當天的下午兩點半到四點，其中的流程主要

有可口可樂的歷史瞭解與學習、貴公司在各方面的發展歷程、自動化車間的參觀和最後的交流。

經過了差不多兩個小時的車程，我們來到了實習單位——珠海可口可樂飲料有限公司，他們公司專門派了一個員工接待我們，接下來就是我們的參觀實習了。可持續發展宣言：

首先，她給我們介紹了可口可樂中國的可持續發展宣言：“積極樂觀，美好生活”，一個飲料公司怎麼和“積極樂觀，美好生活”聯繫在一起呢？這是我們的第一個疑惑，接下來她就為我們解開了疑惑，是因為他們公司把可持續發展理念融入與業務相關的七大領域，包括：多元化飲料選擇、積極健康的生活方式、水資源管理、節能環保、可持續包裝、公益關懷、為員工創造安全開放的工作環境，從而讓人們都可以積極樂觀，創造美好生活。覺得全社會都應該向他們公司學習這種發展宣言，畢竟現在整個地球都處於一個資源比較稀缺的狀態。

模擬商店：

接下來在引導的帶領，我們參觀了公司的一個模擬商店，商店裏麪包含了他們公司的每一樣產品，包括美汁源系列飲料、雪碧、芬達、醒目、雀巢系列飲料和冰露礦泉水，當然還有可口可樂，模擬商店是一個各種產品經過合理的擺放的商店，引我們注目的是擺放在商店那裏的可口可樂冰箱，它不是一般的冰箱，它是根據節能減排的可持續發展的理念設計的，這個也與可口可樂中國的“積極樂觀，美好生活”相呼應。

展廳：

緊接着，我們來到了公司的展廳，這裏有可口可樂的發展歷史圖片及其創始人的簡介，同時也展出了他們公司在各種的特殊節日生產的可口可樂紀念品，當中還有他們公司和各個領域的合作成果，無論是體育、文化，還是慈善事業，都會有可口可樂的身影，這就給我們一個訊息，一個企業要懂得回饋社會，這才是一個成功的企業，在聲情並茂的介紹和具有歷史的展物上，我們又進一步瞭解了可口可樂公司。

生產線：

到了我們最期待的環節，究竟一瓶或一聽可口可樂是怎樣生產出來的呢？帶着期待的心情來到了他們的生產車間，可以發現工人很少，差不多每一個步驟都是自動化的，從瓶子的生產到最後的包裝都是自動化的，在這時我們不得不驚歎科技的飛速發展，當然，在車間裏我們可以看到一些工作人員，他們主要是負責把那些不合格品檢查出來一確保流到市場的每一瓶飲料都是優質的，而在講解員的講解下，我們大概瞭解了整個生產的流程，同學當中就有人驚歎了一句：工廠都像他們公司這樣那該有多少人失業呀？的確，這也是一個問題。

交流與學習：

參觀完生產線，整個參觀實習也基本上結束了，到最後我們進行交流和學習，同時還可以品嚐他們公司的各種產品，在我們的交流當中，對於同學們提的問題和工作人員的解答，從中我們也可以學到很多的東西。

實踐結果：

通過在珠海可口可樂飲料有限公司的參觀實習，首先我覺得這個公司做得最好的是他們的可持續發展宣言，他們不僅僅是一句宣言，而是在公司的發展過程

當中努力地做到並且還做得很好，這為廣大的企業樹立了一個榜樣，再有就是他們公司專門設了參觀通道來為我們這些在校學生服務，這可以説是他們慈善的一個方面，也是對社會的一種無私貢獻。

科技創新方面的建議：

1、我們可以發現在眾多的可口可樂廣告上，它和其他產品的一樣都是請一些明星來代言的，可是我覺得，他們公司可以以我們大學生為主角拍一個廣告，這樣的效果應該也不錯的，第一個是因為在飲料的消費羣體主要是我們這些年輕人，第二個藉此廣告也可以宣揚他們的慈善精神，第三個就是花費相對來説會少很多，也就是説可以為企業帶來更大的利潤。

2、在參觀過程我們發現車間裏面有比較濃的塑料味道，我們也知道塑料的發明是一個巨大的成功也是一個很大的失敗，它對我們環境的污染實在是太嚴重了，再説對車間的工作人員身體也不好，所以公司可以考慮多用易拉罐少用塑料瓶，或者有資本的話，可以開發新的容量瓶，這也是一個可持續發展的舉動。

3、再一方面，就覺得他們公司的總體佈局不是很合理，因為我們要去車間的話是全程要經過他們的辦公室的，這樣不僅會打擾到他們員工的工作，嚴重一點的話有可能商業祕密會被竊取，所以可以考慮改變一下佈局。

實踐體會：

在對他們公司的各個方面有了一些瞭解之後，也深深明白，一個企業要成功，不是一步就可以做到的，而是要慢慢地積累，其實做人也一樣，沒有什麼事可以一蹴而就的，我們當中有不少人就是比較急躁，最後落得個畢業等於失業的慘狀，同時回饋社會這一點是非常重要的，一個企業做得再大再強，可是落得個罵名，那也是失敗的。在實習的過程中也深深感覺自己各方面知識的匱乏，希望可以在剩下的不多大學生活裏面可以更好地充實自己，覺得多讀書是一個不錯的方法，無論是歷史方面的還是哲學方面的書或者只是一些雜誌，對自己也是很有益的。在現階段主要的就是好好打好自己的專業基礎，只有這樣才可以在未來有競爭的資本，社會就像一個公司：優勝劣汰。