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校慶策劃書(新版多篇)

校慶策劃書(新版多篇)

校慶策劃書(新版多篇)

校慶策劃書 篇一

以宣傳學校“千年文脈、百年辦學、十年升本”歷史和成就為切入點,以搞好學科建設,推進內涵發展為主線,以凝聚校友人心,振奮師生精神,提升學校聲譽為目的。改革與完善校慶方式,不安排慶祝大會,開展以學校和二級學院為不同層次,以在校師生和校友為參與主體的內容豐富的系列慶祝活動。

一、活動時間

活動時間安排在x—x月份,以教育部《關於同意xxx學校等四所高校合併組建xx學院的通知》xxx文件發文之日——x月x日為標誌,公佈校慶,揭開校慶序幕,並在x月份集中開展“校慶活動月”,將活動推向高潮。

二、校慶內容

(一)學校活動:

1、宣傳活動:

利用校園網設立宣傳網頁、校報設立專刊和校外媒體宣傳“千年文脈、百年辦學、十年升本”辦學歷史和成就,製作學校宣傳畫冊和介紹光盤,完善校史展廳內容並製作網絡版,出版《xxx》第二專集和校慶活動紀念冊,營造校園校慶氛圍。(責任部門:宣傳部)

2、文體活動:

⑴出演一台校慶專場文藝晚會(責任部門:藝術學院、工會、團委);⑵舉行“歌唱祖國、愛我學校”校慶歌唱比賽活動(責任部門:藝術學院、工會);⑶邀請xx藝術團來校演出(責任部門:藝術學院、工會);⑷舉行全校性校慶體育項目比賽活動(責任部門:體育學院、工會)。

3、學術活動:

⑴舉行“xx講壇”第xx期學術報告及慶祝活動(責任部門:宣傳部);⑵教學科研成果展(責任部門:科研處、教務處、實驗中心);⑶校內學者系列講座(責任部門:教務處);⑷校園實驗室、圖書館對外開放日起動儀式(責任部門:實驗中心、教務處、科研處、圖書館、各二級學院)。

4、學生活動:

⑴舉行“傳承千年文脈,感悟經典魅力”——xx歷史名人名篇朗誦比賽;⑵“獻禮百年九院,銘刻歷史記憶”——大學生書法、繪畫、攝影展;⑶“共享十年升本,暢談母校情懷”——“我愛我校”主題徵文比賽;⑷“開創美好未來,我為母校添彩”——“我的。大學,我的未來”主題團日活動;⑸開展在校生與優秀校友交流活動(責任部門:學工處、團委)。

5、校友活動:

召開以各地校友聯誼會會長為對象的校友座談會;舉行校友專題報告會;開展校友聯誼活動;編制校友聯繫名冊;鼓勵校友捐助建造“青衿園”雕塑(責任部門:校友聯誼會辦公室、招就處、各二級學院)。

6、離退休老同志活動:

召開離退休老同志座談會,舉行門球或釣魚比賽活動,組織全校離退休老同志遊覽廬山(責任部門:老幹處);參加工會組織的系列活動(責任部門:工會)。

7、校園建設和環境美化活動:

⑴開展校園綠化工程、校園亮化工程和老校區環境美化工程(責任部門:基建處、國資處、後勤集團);⑵xxx基建工程奠基儀式(責任部門:基建處)。

8、校慶後勤與經費保障:

負責校慶期間後勤保障;開通校友捐贈帳號,籌集與管理校慶專項經費(包括校友捐款);設計和制發校慶紀念品(責任部門:後勤集團、財務處)。

(二)二級學院活動:

各學院在學校活動框架下開展全院範圍的以校慶為主題的系列活動(責任部門:各二級學院)。

三、籌辦機構

學校成立慶祝活動領導小組,書記、校長為組長,其他校領導為副組長,各二級學院和相關部門領導為小組成員。

各責任部門和各二級學院擬定具體慶祝活動實施方案,成立校慶工作小組,落實具體經辦責任人,如需學校經費支持提出經費預算,在3月中旬上報學校慶祝活動辦公室,經學校統籌協調活動安排,按時間要求進行實施。

校慶策劃書 篇二

為了慶祝母校生日,表達對母校的深情祝福,經管學院決定策劃並組織這次書畫作品展活動。

在這個經濟蓬勃發展的年代,我們似乎與歷史和文化漸行漸遠,然而書畫那濃郁的墨色芳香和帶給人的性靈陶冶卻絲毫沒有減退。它深深植根於中華民族久遠的血液之中,承載着千年的文人情感和文化修養,體現了獨具特色的審美藝術,它能給人創造別外的靜謐、舒適和雅緻,觀之能賞心悦目,讀之能撥動心絃,品之能慰藉心靈,令人神清氣爽,浮躁漸平,沉浸入一個鬧中取靜的澄明境界。

現代高校教育,使書畫藝術的傳承和發揚獲得了比以往更大的動力,為“傳承文化”這個永恆的歷史任務增添了新的生機。作為中華文明的傳承者和發揚者,大學生更應該學習和弘揚傳統文化。書畫作品展這一活動形式,不僅能淋漓盡致的抒發我們對母校的深情祝福,更能讓參觀者深刻得感受到書畫藝術之美。值此校慶之機,我們經管學院全體學生欲積極努力配合校慶工作,做大學生弘揚傳統文化的先鋒隊,為我校添加一筆亮色,也為我校文化藝術的普及和發展貢獻一份力量。

一、活動名稱:某某學校校慶主題畫展

二、活動主題:昂首經典 藝品經典

三、活動針對羣體 :

1、山職在校師生,周邊相鄰學校;

2、專場設置:我校團委領導;後勤職工;退休職工;經管學院學生。

四、指導思想:

1、活動目的:滄桑砥礪,薪火相傳,藉着校慶的春風,為了讓全校師生融入到高雅校園文化的氛圍中,弘揚國粹,提高同學們的`審美素質,積極響應學校校慶系列活動的號召,特此舉辦書畫展,也是一次很好的實習鍛鍊機會。

2、活動意義:本次校內畫展本着創造文明健康、積極向上的校園文化氛圍、塑造良好人文環境的目的,為師生創造交流的平台,與藝術零距離接觸。也希望通過這次活動激起南農師生及校內外參觀者對美學藝術的瞭解,提高參觀者對藝術的鑑賞能力,營造一個良好的人文環境。

3、活動宗旨:美術是美化心靈的藝術,是人類情感與精神的結晶。通過人員講解,向全校師生展示出畫中美、畫中意,來引導對藝術品的正確欣賞方式。讓更多的人瞭解和學會欣賞高雅的藝術作品,從中獲得視覺的愉悦和美的陶冶,拉近藝術和人們生活之間的距離。

五、活動時間:20xx年3月22日至5月20日

展會日程:

布展時間:20xx年5月10日―16日

展覽時間:xx年5月16日―19日(09:00-17:00)

撤展時間:xx年5月20日

六、活動地點:某某學校

七、組織機構

主辦單位:某某學校經濟管理學院

八、工作時間

九、活動內容:

1、展廳概況

某某學校活動中心,環境幽雅,空間較大,室內採光受室外植被影響,光線偏冷且自然,適宜添加射燈及畫展日光燈,為畫展營造良好氛圍。教室位於主樓一層西北角,置於教學樓與主樓交界處,同時主樓平時人流量大,畫展期間便於師生觀賞。本次畫展將兩間教室的畫展風格分別定為中國與西方兩種畫派,讓來賓感受不同地域的美學藝術。

2、作品挑選和裝裱

(1)在規定時間內從企業挑選符合我校慶和本次活動宗旨的作品

(2)將挑選的作品交給後勤組與布展組負責統一裝裱,且隨時督促裝裱店工作進度,以免耽誤書畫展以及開幕式。

3、展覽

在我校主樓或者大活門舉行前書畫展開幕式,期間邀請校、院領導參與開幕式,並發表講話,邀請校媒體對此進行報道,書畫展為期4天。期間保證展品安全,不得有任何破損和遺失。同時為營造良好的畫展氛圍,畫展室內不宜高聲喧譁及快速走動,觀者欣賞過程中應有輕音樂伴奏。

校慶策劃書 篇三

校慶是促進學校加快發展的重要契機,是高專人回顧歷史,總結經驗,凝聚人心,展示成就的歷史時刻,是高專人展望明天,開拓未來,與時俱進,再創輝煌的新起點。我們將以“團結拼搏、求真創新、嚴謹篤學、與時俱進”為主題。本着“隆重熱烈,簡樸務實,有序高效,促進發展”的原則舉辦慶典活動,以期達到承繼優良傳統,展示矚目成就,弘揚高專人精神之目的。

一、指導思想與目的

通過六週年校慶,回顧辦學歷史,展示辦學成就,豐富辦學理念,創造發展契機;擴大影響,提高知名度,樹立良好社會形象,爭取社會各界更大支持,進一步優化外部辦學環境,拓展辦學空間,為新一輪發展奠定堅實基礎;加強與校友聯繫,加深瞭解,增進情感;增強學校的凝聚力,向心力和號召力,努力實現建院升本的奮鬥目標。

二、校慶主題

校慶六週年的主題是“團結拼搏、求真創新、嚴謹篤學、與時俱進”。我校是在非常艱苦的條件下創建的,六年來高專全校師生,以對祖國人民的高度責任感,努力實踐“做好國際人,留住中國魂”的校訓,形成了愛國進步、誠信質樸、求真創新、為人師表、與時俱進的精神,為建院升本奠定了基礎。

三、校慶原則

隆重熱烈,簡樸務實,有序高效,促進發展

四、組織機構

學校成立“廣西東方外語職業學院六週年校慶籌備委員會”,統一領導全校校慶活動的各項工作的實施。

針對本次活動,首先按照工作內容需求制訂籌備機構的構成與分工。(廣西東方外語職業學院校慶籌備工作組織機構圖)

成立籌備工作委員會(領導小組)

校慶籌備工作祕書處

外事接待小組校歷編撰小組文本稿件小組節目編排組財務監察小組

後勤保障小組校慶宣傳小組製作小組

具體責任分工責任人

《一》籌備工作委員會

工作內容:

1、負責總體策劃、組織、協調校慶活動。

2、直接管理組織為校慶籌備工作祕書處。

3、向校慶祕書處制訂籌備工作整體內容、工作目標、注意事項、工作流程與工作時限等。

4、處理校慶祕書處反映出的籌備工作中產生的問題,並及時解決與指引。

5、制訂本次校慶活動的主題。

6、對校慶活動中產生的重大決定與突發事件進行決策。

成員組成:

《二》校慶籌備工作祕書處:

工作內容:

1、接受校慶籌備工作委員會的直接領導,監督與管理校慶籌備各專項小組。

2、根據校慶籌備工作委員會的整體校慶方案,制訂各籌備專項小組的組成。對其的工作內容進行規劃與要求,制訂與傳達活動的流程與日程安排表。

3、對各籌備工作專項小組的籌備工作進行定時監督、指導,並對各小組的工作進行情況,進行協調和組織。

4、及時向校慶籌備工作委員會反映各專項小組工作的進展情況,對解決不了的問題和矛盾進行反映。

5、對於各專項小組在籌備工作中產生的“大問題”與突發事件在第一時間內反映到校慶籌備工作委員會,聽取處理意見,並進行執行細則。

成員組成:

《三》專項工作小組

活動接待小組

工作內容:

1、直接接受校慶籌備工作祕書處的領導,根據祕書處的活動流程,制訂本小組工作的日程表。

2、向籌備工作祕書處申領邀請活動人員的相關資料與名單。

3、負責對本次活動所要邀請的各級領導、嘉賓、校友等進行聯繫與接待。

4、制訂本次接待活動的工作方案。

5、及時向籌備工作祕書處反映工作的進展情況,遇到本小組工作中不可解決的問題及時提出。

6、安排所要邀請人員屆時的參觀、接待與節目的參與活動。

7、及時完成祕書處對於本項目組的具體要求。

8、保持與相關小組的聯繫,遇到共同協作的問題共同協作完成

成員組成:(組長)

校歷編撰小組

工作內容:

1、直接接受校慶籌備工作祕書處的領導,根據祕書處的活動流程,制訂本小組工作的日程表。

2、通過各種信息渠道對本校的50年發展歷程與教學碩果的相關資料進行蒐集與整理。

3、編撰“廣西東方外語職業學院”校史,並提交相關小組進行製作。

4、對於校史編撰所需的照片、圖片、資料進行蒐集,如遇到困難及時向祕書處提出。

5、及時完成祕書處對於本項工作的具體要求。

6、保持與相關小組的聯繫,遇到共同協作的問題共同協作完成。

成員組成:(組長)

文本稿件小組

工作內容:

1、直接接受校慶籌備工作祕書處的領導,根據祕書處的活動流程,制訂本小組工作的日程表。

2、根據活動主題,撰寫相關文案。

3、輔助接待小組編寫邀請函、感謝信。

4、輔助節目編排小組編寫開幕、閉幕詞。領導發言稿,晚會主持串詞等。

5、編寫校慶系列活動所需的相關稿件。

6、及時完成祕書處對於本項工作的具體要求,遇到問題及時提出。

7、保持與相關小組的聯繫,遇到共同協作的問題共同協作完成。

成員組成:(組長)

節目編排組

工作內容:

1、直接接受校慶籌備工作祕書處的領導,根據祕書處的活動流程,制訂本小組工作的日程表。

2、根據本次校慶活動的主題,組織“論壇”、“晚會”重點活動的節目組織編排活動。

3、對於活動所需的設備、人員、稿件、策劃進行要求擬訂,遞交祕書處。

4、制訂節目的流程、風格、形式等細節問題。

5、及時完成祕書處對於本項工作的具體要求,遇到問題及時提出。

6、保持與相關小組的聯繫,遇到共同協作的問題共同協作完成。

成員組成:(組長)

財務監察小組

工作內容:

1、直接接受校慶籌備工作祕書處的領導,根據祕書處的活動流程,制訂本小組工作的日程表。

2、建立校慶活動專項帳户,並擬訂相關收、支財務報表。

3、建立相關財務制度。

4、擬訂活動各組織的財務收支項目,並做到核算、監察、登帳、記帳記錄。

5、按照活動的階段要求,制訂階段性的財務支出要求。並及時對財務狀況對祕書處進行反映。

6、及時向籌備工作祕書處反映工作的進展情況,遇到本小組工作中不可解決的問題及時提出。

7、保持與相關小組的聯繫,遇到共同協作的問題共同協作完成。

成員組成:(組長)

後勤保障小組

工作內容:

1、直接接受校慶籌備工作祕書處的領導。

2、密切與各工作小組進行聯繫,對各小組工作活動所需的設備、工具、人員情況做到緊密跟蹤,並及時解決相關要求。

3、輔助其他工作小組的工作,並對主要活動進行安全保衞工作。

4、遇到不可解決問題,即使向祕書處反映。

5、保持與相關小組的聯繫,遇到共同協作的問題共同協作完成。

成員組成:(組長)

校慶宣傳小組

工作內容:

1、直接接受校慶籌備工作祕書處的領導,根據祕書處的活動流程,制訂本小組工作的日程表。

2、制定校慶活動宣傳的總體方案,包括宣傳的渠道,形式,內容。以及宣傳的階段性內容要求。

3、對與本次校慶活動進行全程的記錄,向祕書處提出宣傳所需的各項軟,硬件材料要求。

4、遇到不可解決問題,即使向祕書處反映。

5、保持與相關小組的聯繫,遇到共同協作的問題共同協作完成。

成員組成:(組長)

製作小組

工作內容:

1、直接接受校慶籌備工作祕書處的領導。

2、根據祕書處的彙總的各小組對設備工具的要求,進行製作相關尚未現有的活動材料要求。

3、圍繞校慶,製作本次活動所需的展板,校徽,陳列欄等展覽工具。

4、製作校慶所需要的畫冊、VCD光盤,校園錄等宣傳聯繫工具。

5、製作相關活動紀念品。

6、保持與相關小組的聯繫,遇到共同協作的問題共同協作完成。

五、校慶主要內容

1、慶典大會

慶典大會定於xxxx年9月上旬舉行,並同時舉行校史展覽室揭幕儀式,參觀校史展。

2、校慶宣傳

校慶公告於xxxx年7月1日前在省內有關媒體上刊出;校慶網站於xxxx年6月開通;8月成立第一屆校友會,6月—9月開展“校友尋訪”活動;9月召開校慶新聞發佈會;8月出版反映學校風貌的畫冊和反映前進中高專的專題片。

3、文化藝術活動舉辦大型文藝晚會,晚會活動以學校升本晚會的節目為主要內容,爭取以較少的經費辦出既有學校特色,又能展示學校風采的高水平的文化藝術活動。

校慶期間還將舉辦學生藝術節,“教職工書畫、攝影作品大賽”、校慶徵文等活動。

4、校史展覽室建設

按照升本要求建成校史展覽室,通過舉辦校史展,弘揚優秀傳統,展示辦學成果,豐富辦學理念,提高學校地位。

六、成立校友會和校友基金會

學校成立校友會,制定校友會章程,召開校友會第一屆理事大會,號召每位校友贊助校友基金100元,多贊助不限,將提供一本歷屆校友通訊錄。

七、總體要求

校慶是全體高專人的節日,是內聚人心、外樹形象,全面促進學校發展的一個良好機遇,也是對學校管理水平的一次集中檢閲。為了調動廣大師生員工的積極性與參與性,各系部要圍繞各自的建設與發展,拿出校慶活動的方案,按照學校校慶工作總體方案要求,積極有效地組織好各系部的校慶活動。

校慶策劃書 篇四

一、慶典背景

河南財經政法大學創校於20xx年,為我國各界培養了大批人才。值此30年校慶,特邀請海內外校友和各級領導參加慶典。二、慶典目的為了回顧學校歷史,展現辦學成就,展望美好的未來,擴大知名度,激勵師生、校友愛校榮校的精神,增強社會各界關心、支持學校辦學的熱情,凝聚各方力量,推動學校全面、快速,可持續發展。

三、慶典時間

20xx年10月10號上午9:00——11:30四、慶典地點五、活動主題共建母校。展望未來國旗六、慶典流程主持人:副校長張明之,校友蘇曉娟領導嘉賓按座位圖就座,同時播放背景樂曲。

(1)主持人介紹到會領導、來賓,校友返校情況,宣佈慶典大會開始:(放氣球、和平鴿、彩炮,鳴禮炮20響)

(2)升校旗、奏校歌

(3)宣讀題詞、賀電內容、祝賀單位名單

(4)校長講話(講稿由校慶祕書小組撰寫)

(5)有關領導講話(省委副書記、省教育局局長、市委書記講話)

(6)校友講話(知名校友陳春鵬、李建軍講話)

(7)演出文藝節目

(8)由校長宣讀閉幕詞,宣佈大會結束

(9)組織嘉賓到圖書館一樓參觀百年韓湘教學成果展。(由校慶禮儀組負責接待禮儀小姐和講解禮儀小姐的安排)

經費預算本次校慶活動公關費用預算如下:

前期活動費用元,

校慶日費用元,

領導小組費用元

慶祝活動

1,市領導、各部門負責同志出席,新聞記者也參加,校友出席具體安排:

a,唱校歌

b,校長致辭,市領導,知名校友致賀詞c,學校舉行校慶紀念封,郵票首發式

d,舉行全校校友會,由知名校友回憶歷史e,舉辦校友大型酒會

2,“慶祝河南財經政法大學建校30週年”文藝演出晚會。體現“榮譽”“團結”“夢想”主題。以活動的形式加強反映出學校的成果與學校的優勢。也成為凝聚校園情感的一個重要組成部分。

3,河南財經政法大學大型簽名活動。發動和號召屆時到會的所有校友、師生的簽名活動。體現“母校情深”的統一,表達出“我河南財經政法大學為榮”的自豪感。

校慶活動策劃書 篇五

活動目的:

為進一步落實黨的教育方針,積極踐行社會主義核心價值觀,經研究決定,在“六一”兒童節臨之際,在全市國小統一開展“童”字系列美育活動,讓“六一”慶祝活動不僅具有節日的氛圍,更彰顯美育的特色。現根據市局,制定xx實驗學校慶“六一”享“童年”系列美育活動方案

活動對象:

xx全校師生

活動時間:

20xx月20—6月7日

活動內容:

1、童聲裏的中國;

2、童心裏的詩篇;童真裏的色彩。

活動一:童聲裏的中國

本次活動主題為“童心向黨——童聲裏的中國·唱支兒給黨聽”,具體結合我校六一節“夢想達人秀”活動開展。

1、活動負責人:吳彩雲(具體負責整個活動開展提醒、推進、協調工作。)

2、活動現場圖片:拍照:周麗亞;

視頻:姚琳(兩個視頻材料:能夠體現班級和校級兩個活動層面的視頻各一個,時長各分鐘,畫面必須清晰,必須有活動主題背景。如圖片註明具體信息;)

3、活動新聞報道:談淑芳。(建議從班級、校級兩個層面寫歌詠比賽的開展,而不僅僅報道“夢想達人秀”。)(及時上傳宜興教育信息網、網上家長學校、xx校園網)上傳時間:6月日前;

4、活動總結:倪燕(包括活動過程、主要事蹟等,800字左右,完成時間:6月日。)

5、整個活動材料打包上傳:史遷。

(1)打包內容:總結、圖片、新聞報道以及截圖;

(2)提交形式:電子材料(打包)分別發送到指定郵箱。

材料主題為“××學校童聲裏的中國”;“童聲裏的中國”聯繫人:,聯繫電話,郵箱:。

()上傳時間:6月7日

以上所有內容同時上傳到德育處20xx上—每月德育活動——“六月慶六一”—“活動一童聲裏的中國”

活動二:童心裏的詩篇

1、活動負責人:朱志娟(具體負責整個活動開展提醒、推進、協調及活動材料的打包上傳)

2、活動對象:四年級組

3、創作內容及要求:具有積極向上,富有童真童趣,表現生活之美、自然之美、童心之美的詩歌。作品必須為參賽學生原創,不得抄襲。

4、上交要求:每班至少上交篇。上傳路徑:德育處20xx上—每月德育活動——“六月慶六一”—“活動二童心裏的詩篇”

5、上交截止時間:月26日

6、評比要求:

(1)四(1)—四()評委:宗偉;四(6)—四(10)評委王惠娟;

(2)一等獎每班一名,二等獎每班兩名;

()獎狀打印:單莉芸;

(4)評比時間:月27日。

7、展板佈置:月1日。負責老師:周建忠、謝娜琴;

8、活動圖片:拍攝與刪選:張振峯、陳佳;

(照片內容為活動現場、優秀作品等;照片為pG格式;照片必須有活動主題背景,下方註明具體內容,如“××××年×月×班級開展××活動、××××年×月×學校開展校級××展示活動”);

9、活動新聞稿:蔣寅(及時上傳宜興教育信息網、網上家長學校、xx校園網)上傳時間:6月日前

10、活動總結:趙倩(包括活動過程、主要事蹟等,800字左右,完成時間:6月日)

11、整個活動材料打包上傳:朱志娟。

(1)打包內容:總結、圖片、新聞報道以及截圖;

(2)提交形式:電子材料(打包)分別發送到指定郵箱。

材料主題為“××學校童心裏的詩篇”

“童心裏的詩篇”聯繫人:,聯繫電話,,郵箱。

()上傳時間:6月7日

以上所有內容同時上傳到德育處20xx上—每月德育活動——“六月慶六一”—“活動一童心裏的詩篇”

活動三:童真裏的色彩

1、創作主題:

以“愛、敬、誠、善”為主題,重點突出“愛”的化,引導廣大少年兒童弘揚社會主義核心價值觀,培育愛黨、愛祖國、愛社會主義,愛家鄉、愛自然、愛他人,以及愛學習、愛勞動、愛生活的精神品質和家國情懷。內容積極向上,能反映少年兒童的精神風貌和藝術水平。

2、作品形式:

畫種不限,中國畫、水彩畫、水粉畫、丙烯畫、蠟筆畫、彩鉛畫、版畫(含紙版畫)、油畫、綜合媒材畫等兒童繪畫作品均可。

3、紙張要求:16開打印紙。(學校統一發)

4、參加對象:二三年級學生,由美術老師在美術堂中,集體輔導。每班至少選擇三幅優秀作品於月26日前上交美術組。

5、活動負責人:楊益(具體負責整個活動開展提醒、推進、協調及活動材料的打包上傳)

6、評比要求:楊益老師牽頭美術組評比,月27日獎狀打印:小曹丹;

7、展板佈置:月1日。負責老師:徐君、吳紅霞;

8、活動圖片:拍攝與刪選:張吉;

(照片內容為活動現場、優秀作品、展板欣賞等;照片為pG格式;照片必須有活動主題背景,下方註明具體內容,如“××××年×月×班級開展××活動、××××年×月×學校開展校級××展示活動”);

9、活動新聞稿:大曹丹(及時上傳宜興教育信息網、網上家長學校、xx校園網)上傳時間:6月日前

10、活動總結:潘惠君(包括活動過程、主要事蹟等,800字左右,完成時間:6月日)

11、整個活動材料打包上傳:楊益。

(1)打包內容:總結、圖片、新聞報道以及截圖;

(2)提交形式:電子材料(打包)分別發送到指定郵箱。

校慶策劃書 篇六

一、活動的特色——08006101在行動

1、SHOW出我的DIY

2、知識競賽

二、活動感想

1、活動中成功之處。

2、活動中存在的不足及應作的調整。

3、活動所遇的問題與思考,感想及總結。

08006101團支部,我們與母校同在

卷首語

憶往昔,桃李不言,自有風雨話滄桑;

看今朝,厚德載物,更續輝煌譽五洲。

飲水思源,作為桂林電子科技大學的學子,我們深切感謝學校的栽培,也密切關注着學校的建設和發展。在桂電50年華誕之際,預祝校慶活動圓滿成功!祝願學校積歷史之厚藴,宏圖更展!再譜華章!

一草一木,老師的一顰一笑,歷歷在目。那綠色的校園裏,我們手握春光爛漫的年華,編織着人生的七彩之夢。

50年的風雨兼程,學校幾經滄桑,奮發圖強,贏得桃李滿天下,為祖國培養了數萬計的各類人才。回顧過去,我們無比自豪,展望未來,我們信心十足。我們相信, 50週年華誕將成為母校承前啟後、繼往開來、開拓創新和再創輝煌的新起點。

在這特殊的日子裏,08006101團支部全體團員向學校致以最誠摯的祝福,願學校永遠年青,永遠充滿生機!我們與母校一起成長!

三、團日活動簡介

1、活動主題

為慶祝桂林電子科技大學建校五十週年,以自己的實際行動出發,迎接學校五十華誕,關注學校,與學校共同發展,為學校爭光。

2、活動形式

1)DIY——宿舍手工文化節,滿滿的祝福獻學校

2)主題班會:——歌唱青春,歌唱學校朗誦

歌頌學校五十載功勛

猜猜我是誰

3)同學音頻獻祝福智力大考驗

3、人員分工(活動過程具體分工)

1) 活動策劃:李世君、莫云溪、周雪莉

2) 前期準備及動員:李世君、莫云溪、周雪莉、潘藍風

3) 活動過程攝影:周雪莉、李鳳芬

4) 活動負責人:李世君、李鳳芬

5) 團日活動總結:李世君、莫云溪

6) 後備主力:各宿舍長

7) 協辦單位:桂林電子科技大學外國語學院

4、活動工作時間

20xx年4月25日——20xx年5月20日

共分為三個階段:

策劃籌備階段——4月下旬

實施階段——4月下旬—5月中旬

總結階段——5月中旬

5、活動場地:桂林電子科技大學堯山校區

6、活動經費結算(共計105元)

1) 活動舞台佈置材料45元。

2) 計劃書、總結書等打印費 10元。

3) 獲獎選手獎品45元。

四、活動實現及成效

1活動目標:

1)通過鼓勵同學們心靈手巧的特性開展手工DIY活動,為校慶獻禮。如:

一個自己親手編織繡球,就是一份送給學校的祝福。

一幅中國水彩畫,就是一份美好祝願。

一瓶塑料插花,就有一個寓意。

2) 召開主題班會,通過各種不同方式,更好地讓同學們清楚學校的歷史,增強對學校的感情,激發對學習的興趣。

3) 通過相互關注身邊同學的生活,讓大家更能享受全校上下為即將來臨的校慶準備的氣氛,感受當下校園生活的精彩。

2、實際成效

經過這一系列活動,同學們特別是團員們充分明瞭了學校的歷史及發展,並通過自己親手創作為學校獻禮,表達了大家對學校的深深熱愛及祝願。同時,各個環節都是同學們共同準備,從中大家更加團結起來,把我們團支部力量很好地凝結在一起。每一位同學都發揮了自己的特長,全面的發展。

五、特色部分

班長×××分別從學校的歷史、變化、組織機構、舉辦的活動等方面,回顧了我校的艱難奮鬥過程,展示了我校在風雨 中日新月異的良好精神面貌。

1、SHOW出我的DIY

看!一個小小的可樂罐搖身變身成美麗的大紅燈籠

全副武裝的小車,可是我們自己親手弄的哦

這麼好的比賽我也要參加一下,08006101班加油啊!

看着這寫着“桂電、五十華誕”的麪包,你是不是也想咬一口呢?

2、知識競賽開始咯

各位同學,知識競賽開始咯,你,準備好了麼?

活動進行中……

哇,這麼多人舉手,呵呵,競爭激烈啊~

哈哈,我答對啦,你們看, 我旁邊的那位都笑不攏嘴了!

男生雖少,但須眉不讓巾幗,yeah!

活動結束咯!

0800101班,好樣的!加油

給大家看看我的獎品!

六、活動感想

1、活動成功的原≮≯因。

總體來説,我們這次以“為校慶獻禮,為團旗增光”為主題的團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結為以下幾點:

1) 活動準備較充分

“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。

2) 密切配合

在這次活動成功的背後有我們辛勞的汗水,但我們都覺得很值得

多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。在活動中我們得到了輔導員老師的支持與參與,並且調動起全班同學參與進來,如在向同學們徵集活動點子的時候大家的踴躍發言。宣傳後,也得到其他院的同學的支持與大家的積極參與。

3) 分工具體安排合理

我們的付出,換來了同學們的開心,

hand in hand,we are one!

在本次活動開始之前,各負責人就已經將材料、任務分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事後,同學們普遍反映良好。

4) 活動全面深入

我們在班級內做好團日活動。從初期活動內容的確定到聯繫相關部門,宣傳組織同學進行分工,一直到工作的全面開展及高質量的完成,後期總結討論,充分做到了理論聯繫實際,並且昇華了理論,提高了同學們的思想認識。

5) 活動雖然小,卻含義深遠,反響良好,充分體現了學生熱愛學校,堅持學校的領導,願意為學校的將來奮鬥的心願。

6) 這次活動展現同學們生朝氣蓬勃,青春活力的形象,充分調動了各方面的積極性,並且使我們同學通過參加實踐,發揮創造精神,培養品格,使團日活動這一實踐活動成為團員們思想政治教育的有效途徑。 7) 通過團日活動,豐富了同學們的課餘生活。在整個活動所有在場的團員都能做到:興奮而不混亂、熱烈而不瘋狂;在表演時又做到:謹慎而不拘束、搞笑而不俗氣。 這次團日活動讓每位團員增加了對彼此的瞭解,在心靈上得到一次溝通,情感上得到一次飛躍,靈魂上得到一次昇華。

2、活動中存在的不足及應作的調整。

在成功的背後,我們也認真反省思考了我們的不足。

1) 場面有點混亂。活動雖然經過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由於人員混亂,場面佈置未設好,一些成員沒有明確自己的分工。

2) 安排上存在不足。主要體現在活動中一些成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關係。

3) 宣傳力度有點欠缺。我們班級了進行團日活動,還沒有能及時把我們的活動推廣到整個學校,讓更多的同學參與我們的活動中。

3、活動所遇的問題與思考,感想及總結。

雖然我們班的這次團日活動已經成功舉辦,但是活動過程中我們遇到一些問題仍然沒有改正。比如説在時間上,在召開主題班會的時候,儘管班幹們準備了很多有趣且有意義的活動,但由於時間安排不合理,於是沒有能夠讓同學們盡興地參與和享受整個活動,在每個環節都留下了遺憾。同時,遊戲規則沒有健全,導致記分員在記錄過程中遭挫。再者,在整個活動最後一個環節,關注校園生活,摘錄同學們校園生活的場景。由於工作安排上的失誤,很多場景沒有被記錄下來,造成宣傳的資源空缺。在活動宣傳上也同樣如此,沒有使活動達到最大的效益。對於以上所提出的問題,我們班干將首先進行反省及檢討並將在以後的活動中改正過來。

經過此次團日活動的策劃及舉辦,我們充分認識到一次集體活動,同學們的積極性和參與程度是活動成功舉辦的關鍵。可謂“眾人拾柴火焰高”,“團結力量大”。一班的團員及同學們在這次的活動中很好地表現出了一點,使我們的團日活動的意義達到另一個層次。同時,感謝老師的指導以及廣大團員的積極配合。

大學校慶策劃方案 篇七

為了回顧學校歷史,展示辦學成就,展望美好未來,擴大知名度,激勵師生、校友愛校榮校的精神,增強社會各界關心、支持學校辦學的熱情,凝聚各方力量,推動學校全面、快速、可持續發展,學校決定籌備啟動__年校慶工作。組織機構成立寧波大學校慶籌備工作領導小組,下設辦公室、宣傳組、材料組、校友聯絡組、項目規劃組、學術活動組、環境與建設組、籌款與經費組、文藝與師生活動組等9個工作組,各學院成立本學院校慶籌備工作小組。工作進度安排:

(一)啟動階段(__年2月——4月)

1、成立校慶籌備領導機構和工作機構

2、研究確定校慶日和校慶規範名稱

3、召開各工作組組長會議,各小組選定工作人員

4、各組根據工作職責提出工作方案報校慶領導小組審定

5、在校內外營造迎校慶氛圍

6、啟動校慶活動經費籌集工作

7、研究確定規劃項目和校園景觀項目

8、完成學校校慶籌備領導小組確定的其它任務。

(二)籌備階段(__年5月——校慶日前2個月)

1、建立各地校友聯絡站,編輯《校友通訊錄》。設立校友網站

2、編撰校史,編印畫冊,編輯《校慶專刊》,製作光盤(專題片),設計確定校慶紀念品

3、佈置校史陳列館

4、組織校園環境美化,校舍整修

5、組織文藝活動排練和師生活動布展

6、制訂學術交流活動方案,開展科技成果洽談,組織學術報告和專家論壇

7、組織實施規劃項目和校園景觀項目

8、繼續籌集校慶活動相關經費,設立專項基金

9、聯繫落實領導題詞,確定重要領導、來賓和重要校友名單

10、制訂校慶活動具體實施方案

11、完成學校校慶領導小組確定的其它任務。

(三)慶典階段(校慶日前2個月——校慶日)

1、邀請領導、來賓、校友

2、編印(出版)校史、校友錄、學術報告集

3、起草校慶文稿,印製文字資料

4、召開新聞發佈會,在各種媒體上加大校慶宣傳力度

5、登記接收禮品和錢物並進行展示

6、舉行慶祝大會

7、組織各類校慶相關活動。

校慶策劃書 篇八

一、活動目的

x學院自XX年成立以來走過了近XX年,在這XX年中,一直在不斷的成長,不斷的自我塑造。而XX年是x學院的十週年校慶之際,借10週年這一契機,將x學院以一個嶄新的形象宣傳出去,是本次校慶的最終目的。通過前期的有關x學院知名度和美譽度的調查,瞭解了x學院現有的優點以及不足,並有針對性的展開一系列活動,增強x學院的知名度和美譽度。使x學院以一個綜合性的創新型的富有文化底藴的學府形象屹立在東方。

二、活動主題

十年如一日,我們正年輕;十年如百年,我們在成長。

三、活動時間、地點

(一)時間

XX年9月27—30日

(二)地點

主會場:x學院臨江校區

分會場:x學院金山校區

四、活動人員

(一)參加人員

x學院全校師生、x學院畢業校友、x學院學生家長、相關社會認識和媒體代表。。

(二)面向人員

x學院十週年校慶活動面向全體公眾,主要面向遼寧省省內公眾。

五、活動內容、流程

(一)、活動前期策劃籌備

年6月末7月初,跟校領導瞭解校友,請學校方面出面請回知名校友。

年8月聯繫媒體,在媒體造勢。調動丹東地區所有媒體,遼寧的省級媒體,以及網絡媒體。

年起建立x學院十週年校慶博客,及時跟進和報道校慶的情況,徵求校友以及社會各界的意見和建議。

年5月拍攝x學院十週年主題記錄宣傳片。

年8月物料準備、條幅製作。

年5月下達通知,各二級學院依據通知準備。

7、提前一個月向相關人員發送請柬。

(二)活動流程

1、前期活動

(1)9月開通x學院學生信息收集郵箱,設有專人整理,叫送給相關人員,一週進行一次回覆。

(2)9月舉辦x學院師生交流座談會,就教師教學態度和教學方式與學生交流意見。

2、啟動儀式——XX年9月27號

6:30前操場會場佈置完畢;校園內佈置完畢;

7:30學生代表、教師代表、校友代表、家長代表、社會人士代表、記者入場,入座完畢。

8:00x學院十週年校慶啟動儀式開始。

(1)x學院院長講話。

(2)x學院校友講話

(3)x學院學生代表講話

(4)x學院學生家長代表講話

(5)社會人士代表講話

(6)校慶辦主任宣佈x學院校慶開始

(7)操場同時放飛和平鴿、氣球

10:00 國際報告廳 x學院校友交流會

11:30 x學院校友大型宴會 錦江園食堂3樓

14:00 ——17:00外來人員參觀x學院校史館

18:00——21:00 x學院十週年校慶大型文藝演出

年9月28號——經濟管理類

9月27日為經濟管理日,主要學院有經濟學院、工商學院、韓朝學院、旅遊學院與會計學院。

(1)全天在體育館進行展覽,展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。(具體內容可由二級學院自行設計)

(2)晚5:30—8:30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出,演出內容緊貼專業。

(3)早9:00——晚4:00,國際報告廳專業講座,五個學院分別進行

年9月29號——文學藝術類

9月28日為文學藝術日,主要學院有服裝學院、藝術學院、形健學院、外語學院與師範學院。

(1)全天在體育館進行展覽,展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。(具體內容可由二級學院自行設計)

(2)晚5:30—8:30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出,演出內容緊貼專業。

(3)早9:00——晚4:00,國際報告廳專業講座,五個學院分別進行

年9月30號——科技創新類

9月29日為科技創新日,主要學院有醫學院、農學院、機電學院、化工學院學院、信息學院與城建學院。

(1)全天在體育館進行展覽,展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。(具體內容可由二級學院自行設計)

(2)晚5:30—8:30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出,演出內容緊貼專業。

(3)早9:00——晚4:00,國際報告廳專業講座,五個學院分別進行

6、分會場活動

科技創新類與文學藝術類在29、30兩天,在各自學院實驗室等地進行學生風采展示,內容基本可與主會場體育館展覽相同。

(三)後期工作

1、督促記者報道,監督報道內容,約定集中報道時間。

2、依據校慶中、調查出現的問題進行進一步改革。

六、傳播渠道

(一)外部媒體選擇

自XX年8月初起,公關部負責聯繫媒體。主要媒體有丹東本地所有媒體,省級的媒體,以及部分大型門户網站。

1、媒體選擇原則為

(1)寧可缺少一類,不能缺少一家;

(2)結合當地形式,量力而行;

(3)依據活動目的,適當選擇範圍。

2、可選擇媒體

(1)市級媒體

丹東日報、鴨綠江晚報;丹東電視台;丹東廣播電視台;

(2)省級媒體

遼瀋晚報、遼寧日報;遼寧電視台

(3)網絡媒體

騰訊網、第一範文網、大學生精英論壇、人人網、新浪網、優酷土豆、酷六

3、傳播方式

(1)紙媒,可以以軟文的方式進行宣傳

(2)電視媒體,拍攝廣告宣傳片

(3)網絡媒體,x學院十週年校慶宣傳片上傳、轉載、分享

(二)內部傳播

1、博客傳播

開設x學院十週年校慶博客,及時跟進和報道校慶的情況,徵求校友以及社會各界的意見和建議。

2、海報宣傳

9月開學起在校內張貼x學院十週年校慶海報,在校園內部造勢。

七、會場佈置

(一)啟動儀式會場佈置

佈置內容以喜慶大氣為主,充分利用操場廣泛的空間以及户外的便利性。

(二)場外佈置

1、校外

臨校兩條路均設高空彩虹門。

2、校內

校內銀杏路上所有銀杏上繫上紅絲帶。

八、經費預算

(一)物料表及費用

物品

數量

費用

空飄球

6個

1

彩虹門

10個

8000

彩旗

50個

500

條幅

20個

1000

10000瓶

5000

絲帶

100條

100

背景牆

1面

500

總計

27100

(二)其他費用

1、舞台搭建:40000

2、媒體費用:50000

3、交通費用:50000

4、餐飲費用:10000

5、紀念品費用:XX0

共計:1700000

(三)費用合計

物料費用+其他費用=197100

九、效果評估

通過本次x學院十週年校慶活動,宣揚了x學院學生積極向上的精神,x人明德篤學,踐履維新的意識。可極大改善x學院的形象,使之重新塑造。後期媒體統一造勢,能夠是x學院在省內一炮打響。

十、人員分工

(一)媒介組

主要負責媒體的聯繫與接待工作,後期負責督促稿件、新聞的發佈工作。

設有負責人一名,組員5名。

(二)資料組

主要負責校慶資料的編輯整理、宣傳片的拍攝、海報的繪畫、宣傳語的編寫紀念品的設計等。

設有負責人一名,組員5人。

(三)後勤組

主要負責物料的準備,會場的佈置,道具的準備等。

設有負責人2名,組員20人,另外可隨時抽調二級學院學生。

(四)禮儀組

主要負責4天內來賓的接待引領工作,以及啟動儀式、參觀校史館等活動的服務工作。

設有負責人2名,組員由各二級學院學生組成。

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