開學典禮教務主任講話稿多篇

開學典禮教務主任講話稿1

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

又是一年金秋送爽時，丹桂飄香徐徐到。新的學年開始了，站在新的起跑線上即將開始新的征程。回顧過去的一年，是令人欣喜的一年，是滿載收穫的一年，是我們全體師生追求夢想、放飛希望、風雨兼程、彼此感知的一年。過去的一年，我們全校師生同舟共濟，開拓進取，在各方面取得了優異的成績。成績屬於兢兢業業、無私奉獻的老師們，成績屬於勇於拼搏、勤奮學習的同學們。

新學期、新形象、新目標、新希望。我們校委會全體人員決心把今年定為我校的教學質量提升年，這一年將是對我校辦學水平和辦學實力的大檢閲。為此，本學年學校的各項工作將緊緊圍繞“抓質量、塑形象、創品牌”的思路而開展。

尊敬的老師們：良好的開端是成功的一半。新學期伊始，我們全體教職員工帶着一顆温暖明亮的心融入棋盤國中這個大家庭。學會了微笑地問候，學會了熱情地幫助，學會了寬容地待人，學會了友善地相處。鑽研教材，埋頭苦幹，講究方法，交融學生，溝通家長。我們全體教職工共同創造了一個團結、友愛和諧的大家庭。在這樣美好的氛圍中，我們將會愉快地生活，輕鬆地工作，健康地發展，進一步提質增效。

親愛的同學們，也許你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經驗和教訓銘刻於心。新學期，又為我們創造新成績、新輝煌的舞台。我們將從容地在校園這片廣闊的舞台上去演繹我們的夢想，去實現我們的價值。同學們：當你早上揹着書包迎着朝陽開始一天學習的時候，你千萬別忘了在心裏要裝上一個遠大的目標;當你進入夢鄉前，你要摸摸自己的心口，問問自己今天有什麼樣的收穫?有沒有白浪費一天的光陰?是不是向太陽的路又走近了一步?

在新的學期希望同學們能夠做到：要有自信，有目標，要努力奮鬥，要做到主動。主動鍛鍊身體，主動讀書，多讀書，讀好書。牢記：魚離水則鱗枯，心離書則神索。養成主動幫助別人的習慣。認真把事做對，用心把事做好。

下面就學習方法及學習習慣，提出幾點指導性建議：

一、與國小生相比，國中生的學習方法顯得更加多樣和複雜，學習內容的變化要求國中生做到：1、學會合理安排自己的學習時間，以免造成學習上的忙亂。做到忙而有序，忙而不亂。2、課堂上，要求學生認真聽講，學會記聽課筆記。3、隨着學習內容的擴大加深，要求學生能夠學會獨立思考，對學習材料進行邏輯加工，做到學得活、記得牢、用得上。

二、努力做好聽課、預習、複習工作。

1、積極主動地聽課

在毫無準備(預習)的情況下聽老師講課，頂多只能懂些“雞毛蒜皮”的東西，想要做到徹底理解，幾乎不可能。真正所謂的“上課”，就是把自己事先做過或思考過，但又不怎麼理解的問題，放在課堂教學的有限時間裏去求得解答的線索，然後再去思考更深一層的問題，這就是我們所倡導的“先學後教，當堂訓練”的教學模式。

2、預習三部曲

預習第一階段先把教科書通讀一遍，在不甚瞭解的地方作個記號，上課時就針對這些疑點提出問題，直到了解為止。

預習第二階段研究課本後的問題或習題，將它們解答出來，上課時將答案與老師講解的正確答案對照。

預習第三階段利用參考材料，將沒有學過的內容(後幾課)做一番預習，能做到這一部，不僅預習的興趣會迅速增加，而且預習的功夫也會漸漸達到“爐火純青”的境界。

當然在預習階段遇到不太明白的地方，你得立刻回過頭來複習以前的部分，所以“預習”本身就包含了大量的“複習”因素，兼有雙重功能。正如有人曾説過的“七分預習，三分複習”。

3、複習的過程也分為三個階段

複習第一階段把課堂上學過的內容重温一遍、實際上，這是最愚笨的方法，很多人都是這樣：“點到為止”，不求甚解，但總比一點都不復習好得多。

複習第二階段把課堂上學過的重點摘出來，整理在筆記本上，這並不需要太多時間。

複習第三階段做練習。

總而言之，要提高學習能力，必須以聽課為重，在預習和上課階段，讓你的學習潛力得到最大限度的發揮，然後利用複習，將學習的要點加以深入思考和整理，以提高應用能力。

同學們，知識的積累就是神童也需要時間，在積累的過程中，聰明的人會早些發現學習的規律，讓學習變得簡單。只要掌握了學習的方法，又有學習的願望，成功就離你近了一大步。

親愛的同學們，請珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生!

老師們、同學們，棋盤國中的歷史和我們的生活都翻開了新的一頁，讓我們攜起手來，為了學生、為了學校同時也為了我們自己，精誠合作，共創未來!

最後，祝願我們全體教職員工工作愉快、身體健康!祝願我們全體學子，學業有成，祝願我們的學校新學年更加輝煌!

謝謝大家!

開學典禮教務主任講話稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好！經過了一個愉快的寒假，我們滿懷着新的希望迎來了新一年的春季。首先，我祝願老師、同學們身體健康，幸福快樂！

同學們，在過去的一年裏，我們取得了可喜的成績，得到了家長和社會的認可。特別上學期期末考試中，各年級更是湧現出了一批先進典型，他們用自己的不懈努力為初級中學交了一份滿意的答卷。

春天是播種的季節，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。同學經過寒假的休息和調整，體力得到了恢復，視野得到了開闊，知識得到了補充，我們將以充沛的精力、高昂的鬥志來迎接新的機遇與挑戰，所以我們要做好更加充分的準備。

為什麼有一些學生不願上課，聽不懂課，打瞌睡，老師講台上講的天花亂墜，學生下面聽的搖搖欲墜，課堂氣氛沉悶。一些同學很用功，上課聽講很用心，可就是不會做題，考試成績不理想。這是為什麼？因為你的學習離開了思考，離開“思考”的“知識”就變成“死知識”，而學“死知識”的過程當然就變成“死學習”，“死學習”靠的是“機械重複”，所以必然是枯燥的、低效的、令人厭倦的，更重要的是“死學習”會使學生長期處於“淺思考”甚至“不思考”狀態，從而導致思維能力發展受阻。思維能力發展不起來，學習必然會越來越吃力，這樣便進入一種惡性循環。因此，提高教學效能的關鍵並不在於“知識重複的次數”，而在“挖掘與呈現知識背後的思維規律並訓練學生掌握它”。只有這樣，使學生對知識的理解更深入、更透徹、更系統，從而進入會學、樂學的良性循環。而這就要求我們必須要把“看不見的”思維的過程和方法清晰地呈現出來，這就要求我們好好學思維導圖，好好用思維導圖，以便更好地理解、記憶和運用我們的知識，提高我們的成績。

我們本學期將要對同學們進行背題法的訓練、記憶法訓練、以及注意力的訓練，來培養同學們的學習動力、學習毅力、學習能力：

1、上課不做小動作，不玩玩具及學習用品，不做與學習無關的事。

2、認真傾聽其他同學發言，分析他們的發言是否正確，有沒有需要補充的。

3、要傾聽老師講解，並按要求認真練習。

4、上課專心聽講，認真思考，積極發言。

5、善於發現，大膽發表自己的見解，對不懂的問題要主動向教師請教。

6、課前預習知識，不明白的問題提前做好標記。

7、課後按時複習，養成對所學內容及時總結、梳理的好習慣。

8、勤于思考，敢於質疑，與人交流，不怕説錯。

9、發言時，站得直，口齒清，講普通話，聲音要洪亮。

10、主動和同學、老師合作，學會表達自己的觀點和見解，共同解決問題。

11、養成邊讀邊想、圈點勾畫、寫讀書筆記的良好習慣，注重知識的積累。

12、樂於讀書，願意和書交朋友，養成閲讀的好習慣。

13、不閲讀不健康書籍，不看不健康光盤，不瀏覽不健康網站。

14、愛護書籍，不在公用書籍上亂寫亂畫。

15、讀寫姿勢端正，會正確執筆，做到“三個一”——眼離書本一尺，胸離桌子一拳，執筆處離筆尖一寸。

16、書寫端正大方，保持卷面潔淨，不亂用塗改液和修正紙。文字和符號都要規範，格式要美觀。

在學習過程中，逐漸讓自己成為評價的主體，學會激勵性的評價，既會評價自己，又會評價別人。此外：

①能利用查閲圖書、上網瀏覽、實地考察、走訪調查等渠道主動蒐集與學習相關的材料，拓寬自己的知識面。

②對蒐集的各種資料能進行分析、歸類、整合。

①能複習鞏固當天所學的知識，認真完成並細心檢查作業。

②注意運用所學知識解決實際問題，培養自己的各種能力。同學們，你們是國家的希望、是民族振興的後備力量，要只爭朝夕，刻苦學習。成功器重的是奮鬥不懈的勇士，失敗擁抱的是不思進取的懶漢。要珍惜這美好時光，尊師愛校，勤學善思，求實奮進。讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰吧！

今天，你們以學校為榮，明天，學校將以你們為榮！

最後，祝願同學們在我們這個大家庭裏學習進步，生活快樂！祝願全體教職員工工作順利，家庭幸福!

謝謝大家!

開學典禮教務主任講話稿3

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好!

新的學期已經來到了，首先我祝願同學們老師們每天都能快快樂樂。過去的一學年，我們全體師生迎難而上，與時俱進，開拓創新，各方各面的工作穩步前進，教育教學方面取得了優異成績。

現在在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們，選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!那麼就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天。我相信，我們的老師、同學是好樣的，我們將從強管理、重服務、抓落實，高揚創新精神，堅持以人為本，外塑形象，內強素質，關注師生的互動發展，使每一位同學都擁有快樂，學會創造，學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。

同學們，面對徐徐升起的五星紅旗，你在想什麼呢?作為一名學生，如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?我向同學們提出如下希望和要求：

首先，要求同學們要明確學習的目的，樹立遠大的理想，確立奮鬥的目標。當今的社會已經進入了知識經濟時代，將來的社會不需要文盲和低素質的人，在未來的社會，文憑和學歷就是同學們走上社會以後的身份證。作為學生，一定要明白，你們在學校接受九年義務教育，學生最主要的任務是學習、學習、再學習。蘇聯作家托爾斯泰説過：“要有生活的目標，一輩子的目標、一段時期的目標，一個階段的目標，一年的目標，一個月的目標，一個學期的目標，一天的目標，一個小時的目標，一分鐘的目標。”只要確立了目標，樹立了理想，並不斷為實現理想而努力奮鬥，同學們就一定能夠實現自己的理想，成為一個對社會、對家庭有用的人。

其次，我要求同學們一定要有在正確學習態度。有人説，態度決定一切。成績的取得，不光要靠我們的老師愛崗敬業、精心育人，還要靠同學們發揚勤奮學習、刻苦鑽研的精神。在學習上一定要實事求是，千萬不能弄虛作假。看看我們周圍的同學，照抄作業、考試作弊的人大有人在，這些做法是可恥的行為。因此，我要求同學們一定要樹立誠實守信的品質。

再次，要求同學們一定要珍惜時間，找到適合自己的學習方法。俗話説，只要功夫深，鐵棒磨成繡花針。寶劍鋒自磨礪出，梅花香從苦寒來。魯迅説過：哪裏有什麼天才，我是把別人喝咖啡的時間都用來學習的。只要我們珍惜時間，就一定能夠把學習搞好。在學習方面，方法尤其重要。方法得當，事半功倍;方法不當，事倍功半。現在，我們學校的學生在學習上有一個最大的缺點就是不愛問問題，會的不問，不會的也不問，根本沒有養成勤學好問的良好習慣。因此，我希望從現在開始，每天能在校園裏見到同學們讀書的'身影，早自習能聽到同學們在教室裏讀書的聲音，在班裏、辦公室能見到同學們向老師請教的情景，自習課自習能見到同學們埋頭苦學、刻苦鑽研的風氣。

最後要求同學們要擁有強健的體魄和良好的心理素質，掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發展特長，為將來的發展打下良好的基礎。要團結友愛，遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。要講衞生、講文明，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。

在這裏我要特別對畢業班的同學説幾句，這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段，我們希望你們能找準方向，增強信心，發揚成績，自主、自覺參與學習過程，刻苦鑽研。我們相信你們一定會努力學習，能考取好的成績，為我們學校爭光!我提意：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業的同學以最大的鼓勵!

人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。

大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨衝過，更見青松巍峨!經過工作磨礪的我們和經過學習磨練的你們，會更加成熟、穩重而自信。在新的一學年裏，我們心中更是充滿了期待：期待着更多的機遇與挑戰，期待着下一個秋天裏的累累碩果。

今後，我們將繼續發揚學校的優良傳統，不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創造良好的學習條件，同學們要加倍努力。你們的父母在關注着你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善於合合作，以優異的成績向你們的父母彙報。

老師們、同學們，收穫的季節不在自然界，她藴藏在我們每一位新小人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發展，為新小的未來而奮鬥!讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴，讓我們共同的家園——新市國小永遠温馨。

最後，祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!謝謝大家。