形容春風的四字成語（多篇）

春風的作文 篇一

六月的風是柔和的，好似少女的長髮。帶着大自然的芳香撫摸着大地。給人一種輕、柔、和般的夢妙感覺。

花兒是她的花環，點綴着祖國的大江南北。使大地有了生機。讓小草，懂了浪漫。這是柔。是夢。

她那含情脈脈的眼神，一看就令人慾仙飄飄。她望着天真爛漫的孩子，使孩子的眼中有了幾分靈動。哦，這是春風的輕。一望，就醉了。

犀牛與犀牛鳥和睦相處，柳樹與春風纏纏綿綿，這是春風的和。

三種境界融為一體，一起拂過你的臉龐，這種感覺，沒有一種感覺能比，沒有一個形容詞能描述。似人間，似天堂。

啊，春風，你多麼美妙！

春風 篇二

一個春天的早晨，我剛睜開惺忪的睡眼，望望四周。啊！我的身體不見了！我成了一陣春風。我先是很焦急，但心中也對此十分好奇，便開始奇異的。遊歷。

一路上，我與小鳥打打鬧鬧，一會在雲朵上躺躺，一會兒又嚐嚐身下的“棉花糖”。等吃完了便去舔舔另一朵。不一會，吃飽了，我便去路上玩。我在人們面前做鬼臉，他們也看不見。回頭看看我飛過的地方，騰起了兩條紫龍，飛近一看，一叢叢，一團團繞滿枝藤，好像姑娘的“髮夾”丟在樹枝上。那小巧的紫荊如春天襯衣上的鈕釦，又像那小鈴鐺。當我輕輕撫過時，便發出“鈴鈴鈴”的聲響。紫龍在兩旁遊走，好似春姑娘下凡時掛在臂上的紫綾，長長的撫在光禿禿的樹梢上。最有趣的還是看紫娃娃爬樹了，它們一個個爭先恐後地爬上樹枝，爬上藍天，去親吻，去擁抱藍天。當左邊的領先時，那右邊的又撲了上去。我真想伸出小手去撫扶那紫嘟嘟的小娃娃，但又怕弄疼它們。

突然，一隻花蝴蝶撲入我的眼簾，我便跟着她。

飛啊飛，我飛到了鳥巢邊，聽見小鳥細細碎碎的叫聲，輕輕地告訴他們春天來了。

飛啊飛，我飄到了花叢邊，看見花兒耐着性子，等春天，便輕輕地親吻每一片花瓣。

飛啊飛，我穿梭在竹林裏，成了指揮員，讓竹葉奏起歡樂，為春天歡唱。

漸漸地餓，我也累了，便找了個空鳥窩，睡了。

形容春風的四字成語 篇三

1、春風夏雨：春風和煦，夏雨滋潤，足以養育萬物。常比喻及時給人以教益和幫助。

2、春風滿面：春風：指笑容。比喻人喜悦舒暢的表情。形容和靄愉快的面容。

3、東風入律：春風和煦，律韻協調。常用以稱讚太平盛世。

4、春風和氣：春天和煦的春風吹拂着人們。比喻對人態度和藹可親。

5、春風化雨：化：化生和養育。指適宜於草木生長的風雨。比喻良好的薰陶和教育。

6、筆底春風：形容繪畫、詩文生動，如春風來到筆下。

7、如坐春風：象坐在春風中間。比喻同品德高尚且有學識的人相處並受到薰陶。

8、筆下春風：形容繪畫、作文栩栩如生，如同春風來到筆底下。也比喻能使人受惠的文字。

9、堯風舜雨：堯、舜：古代傳説中的兩位賢君。傳説堯、舜行德政，像春風夏雨一樣，沐浴着百姓，使百姓受到恩澤。比喻太平盛世。

10、柔風甘雨：柔：温和。和煦的春風和及時的春雨。泛指和風細雨。

11、春風中坐：像置身於春風中一樣。比喻良師的教誨。比喻受到良好的教育。

12、春風得意：得意：揚揚自得的樣子。舊時形容考中進士後的興奮心情。後形容職位升遷順利。

13、東風浩蕩：東風：春風。指吹着強勁的春風。形容春風吹拂大地，大地即將萬象更新，面貌煥然。

14、春風浩蕩：春風吹拂大地。多用來形容一個新的面貌或景象已開始呈現。

15、沂水春風：沂水：河水名，在山東省曲阜縣境內，孔子出生地。春風：春天和暖的風，比喻良好的薰陶和教育。來自沂水的春風。比喻深受孔學的教育與薰陶。

16、過耳春風：經過耳邊的春風。比喻聽話的人不重視，或認為不值得聽。

17、滿袖春風：衣袖飄曳生風。形容十分得意。

18、春風風人：風人：吹拂人。和煦的春風吹拂着人們。比喻及時給人教益和幫助。

19、東風人面：指一年一度的春風依舊，而當年邂逅含情之人卻不得重見。

春風的作文 篇四

春風，幫光禿禿的柳樹剪出了綠色的枝條，它幫沒有一朵花的桃樹剪出了美麗的桃花，它幫平平的草地剪出嫩嫩的小草。

走在春風裏，我看見它喚醒了垂睡的小草，小草在微風中輕輕的搖曳，彷彿在跳着優美的舞蹈，唱着春天的讚歌。河邊的柳樹抽出了枝條，長出了嫩綠的葉子，春風一吹，枝條隨風飄動，風停時，枝條垂到了水中。田野變綠了，麥苗長出了嫩芽，貪婪地吮吸着春天的甘露。樹林也變綠了，山上，被春風遙醒了小樹，睜開了睡眼，張開了柔嫩的臂膀，扭動着粗壯的腰枝。

走在春風裏，我聞到了花的香味。桃花開了，粉紅粉紅的，香味撲鼻，遠遠就能聞到它的香味。還沒到油菜地，一陣清香迎面撲來，走到油菜花地，就會看到成千上萬只蜜蜂在這裏飛來飛去，它們一會兒飛到這朵，一會兒飛到那朵，忙着採蜜。在油菜地裏走一圈，蜜蜂就跟着你走了，因為身上有香味了。

走在春風裏，我聽到了風的笑聲。公園裏，有許多小朋友在放風箏，隨着風箏的升高，笑聲也一陣比一陣響，飄蕩在空中。春遊的小朋友們看到了春天美麗的景色，按動着相機的快門，不停地歡笑着。

春風就是一把剪刀，它讓春天變得更加多姿多彩。

春風的作文 篇五

有色，若是無色，怎能吹綠柳枝，怎能吹黃菜花。春風有色，若是無色，怎能染紅桃花，怎能染青枯草。她吹開泛黃的日記，帶去淡藍的憂鬱，留下段粉紅的記憶。

春風有色，若是無色，怎能把一張張冰臉吹紅，怎能將一片片雪麥吹綠。“春風又綠江南南岸”是古時的情，“春風送暖入屠蘇”是昔日的意。

春風是個調皮的孩子，她總愛撩起柳樹的裙梢，她總好輕撫湖水的臉龐。柳樹擺動的纖腰，湖水泛起的漣漪是它們羞澀的微笑。

她奔跑，她嬉戲，終於她累了。躺再我們的指間，卧在我們的眼角。

春風 篇六

春天來了。

在我的印象中，我似乎是非常反感春天的，不是因為春天是個十分刮沙塵暴的季節，經常把人的心靈也刮上了一層塵埃，而是它經常會是我感到非常地乏，心情也時好時壞。但不知何時，春風，竟讓我喜歡上了春天，春意盎然，鳥語花香。

那一次是一個新的一天，父親把我從睡夢中叫醒，“走啦，去海邊啦！”看今天天氣不錯，自己也就沒穿多少衣服，牽着爸爸的手蹦蹦跳跳地到了海邊，和爸爸並肩坐在沙灘上，訴説着自己快樂與不快樂的經歷，爸爸笑着聽我訴説，如果時間就定格在這一秒多好。可是，下一秒老天就不給面子了，颳了風，但不是很大，爸爸説：“看，春風都來陪伴我們了呢！”本來穿的就不是很多的我此刻已經凍得瑟瑟發抖。突然，一縷春風颳倒了我的臉上，我打了一個大大的噴嚏。

爸爸忽然站了起來，把他的大衣脱了下來，披在了我的肩上，就在這一刻，我看到了爸爸臉上的皺紋，爸爸很幸苦，經常工作在外，看到臉上的皺紋，不禁眼眶濕潤了，“爸爸，我不冷，你穿吧！”“還説不冷，都凍的打顫呢！”爸爸説。穿着爸爸的外套，頓時暖和起來，但也更讓我認識了爸爸。

現在想起來，那一縷春風颳的真是時候呢！也就是從那次以後，我喜歡上了春風，更喜歡上了春天。

謝謝那一縷春風。

春風 篇七

“呼呼”“呼呼”是誰在天上唱歌？

哦！原來是春風在吹，她吹來了春光明媚的世界。

她吹進了草地，小草從地下探出頭來，聆聽着那美妙的春曲；她又吹過小河，小蝌蚪沫浴着陽光正快樂地在河裏遊戲；她又吹進山谷，布穀鳥正迎着春風在歡樂地歌唱；][她又吹進田野，人們正成羣結隊地在那裏踏青；她又吹進了廣場 ，許多小朋友正在興高采烈地在那裏放風箏……

春風説：“我真太高興了，因為我給大地帶來了春的氣息。”

春風的作文 篇八

在春天的時候，春風是一個又頑皮又淘氣的孩子。

春風妹妹一蹦一跳的來到樹林，她看見了枯萎掉的大樹，春風心想：“我要拍一拍大樹的肩膀。”春風走過去輕輕的拍了一下大樹的肩膀，大樹就長出了嫩嫩的綠芽。春風吹呀、吹呀，她把小草吹得都生氣了，小草像瘋了一樣的往上長。春風吹呀、吹呀，春風發現樹林裏已經沒有玩的了，就坐在草坪上，春風看見了小花姐姐就叫醒了小花姐姐，小花姐姐對春風説：“淘氣的春風，別吵我睡覺！”春風説:“小花姐姐，多麼好的一個春天，不能睡懶覺！”春風妹妹叫完小花姐姐就飄走了。

春風又一蹦一跳的來到學校的操場上，她看見操場上的一個個小朋友都在做操也很活潑，於是，春風就撓了撓小朋友的脖子，春風又飛走了。

春風最後來到了小溪或小河邊，看見已經凍僵了的水面，説：“水面已經凍僵了我是不是應該幫助她們呢？”於是，春風使勁的敲了敲水面的冰塊，把冰塊融化掉了。

春風真是一個淘氣的孩子！

春風的作文 篇九

微風拂面，春風像小朋友的手一樣，軟軟的，輕輕地吹。

動物園裏，有兩隻動物正在討論一個有趣的話題，春風到底是什麼顏色的呢？大熊貓説；春風是綠色的，你看，輕輕吹過竹林，小竹筍從地裏茂出來了，小竹筍是綠色的。小蜜蜂説；不對，春風是白色的，你瞧，春風吹到橘子樹林，橘子花白了，春風用軟軟的小手模了一下梨樹，梨花開了。

春風在唱歌，泉水在唱歌，小鳥在唱歌，小孩子也在唱歌，連冬眠的動物都甦醒過。