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- 歷史教學案例分析篇一歷史教學案例分析一、課題：隋的統一與大運河二、教學目標：1、知識與能力瞭解下列基礎知識：隋朝的建立、隋文帝楊堅、隋朝的富庶、隋煬帝開鑿大運河、大運河的概況及其影響。通過識讀“隋朝疆域圖”和“隋朝大運河示意圖”，逐步培養和提高識讀歷史地圖的...
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![小班教學案例分析【多篇】]( "小班教學案例分析【多篇】")
- 小班教學案例分析篇一案例描寫：將一個方框的`上邊粘在電視頻幕的上面，當作電視機。教師將手躲在“電視”後面操作指偶表演故事，一邊講故事“丁零零，丁零零，早上七點鐘，該起牀了。啊！早晨多美啊！誰起牀了？哦，是我媽媽。（伸出食指）媽媽起牀要幹什麼呢？要準備面色，煮牛奶。看！誰起來了？是哥...
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- 目錄第一篇：體育教學案例分析第二篇：體育教學案例分析第三篇：體育教學案例分析第四篇：國中體育教學案例分析第五篇：體育教學案例分析02更多相關範文正文第一篇：體育教學案例分析體育教學，不僅在於體育，而且在於育心，估計中外，一概如此。隨着教育改革的不斷深入，特別是新課程改革，學校...
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![教學質量督導案例分析]( "教學質量督導案例分析")
- 教學質量督導案例【案例描述】在一次教學質量督導過程中，發現有的班級教學效果偏低。經過深入瞭解，學校新招聘了一些新教師。他們雖然大學畢業，但走進課堂一聽課，有的是照本宣科，有的是用自己的已知代替了學生的未知。課上只注意自己在前面講，顧及不上學生聽沒聽課，就這樣稀里概...
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- 管理學成功案例分析篇一2010年05月26日在管理上雖説要變革，或者講權變。管理者制訂的政策與方針，如果是積極的，或者是組織成員所公共認同的，這個變革就要有一段時間的穩定性和持續性。變革並不是要你今天這樣，明天那樣，花樣耍盡，名堂玩盡。如果這樣，會讓全體成員無法適從，讓成員們...
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![教師教學案例分析材料]( "教師教學案例分析材料")
- 恩威並施，轉變“調皮大王”——教師教學案例分析材料一、案例情景12月份的一天，上午第一節下課，我正在辦公室，忽然一個同學匆匆忙忙的跑進辦公室，説：“楊老師，小東發飆了，他把一盒牛奶扔到了講台上，弄的滿地都是”，我一聽，頓時火冒三丈。這個小東一向桀驁不馴，對什麼事都是一副滿不在...
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![國小數學教學案例分析多篇]( "國小數學教學案例分析多篇")
- 國小二年級典型案例分析篇一二、問題及行為表現1、學習缺乏主動性。能完成作業，但不刻苦，缺乏毅力，沒有鑽研精神。2、性格倔強、固執。與人相處辦事，不計後果，缺乏自制力，責任感淡薄3、處事情緒化，易衝動。遇事不冷靜，有逆反心理，虛榮心較強。4、生活自理、自主能力較差。有依賴和...
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![國小英語教學案例分析【多篇】]( "國小英語教學案例分析【多篇】")
- 國小英語教學案例分析篇一國小英語是學生英語學習的啟蒙和基礎階段，其教學目的，是為了激發學生學習英語的興趣，培養學生學習英語的積極主動態度，使學生建立起學習英語的信心和動力。而如何達成教學目標，則需要教師以科學的教學方法進行教學實施。一、激發興趣，讓學生樂學、愛學...
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- 案例分析：不懂交往的程程——教學案例分析報告案例描述：1、中午吃完飯，老師組織孩子們在走廊裏玩魔尺，老師，你看......回頭一看，張益程已經把王子赫壓在了身體下邊。走過去蹲下身來把他們分開後，問：“程程為什麼要壓着子赫呀？”孩子卻只回答一個字：“他”，於是我又去問子赫“為什麼...
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![歷史教學設計案例【精品多篇】]( "歷史教學設計案例【精品多篇】")
- 部編版歷史教學設計案例篇一一、教材分析：1、説教材《明朝君權的加強》是國中歷史七年級下冊第三單元“統一多民族國家的鞏固和發展”的第一課，明清是我國封建社會逐步走向衰落的時期；本課主要介紹了明朝的建立、明朝時期加強君權的措施及明朝經濟發展的表現。明朝是中國古...
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- 國小語文教學案例分析範文1教學目的要求：1.學會本課的9個生字和由生字組成的9個新詞，認識新部首“衣字底”“竹字頭”。2.看懂圖意，圍繞“我”和“浪花”進行觀察，培養學生的想象能力。3.理解詞句的意思，激發學生熱愛大自然的感情。4.能正確、流利、有感情地朗讀課文。教學重...
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- 推薦教育案例分析範文教育案例篇一我們班的張敏同學，因為天生反應慢，動作慢，再加上也比較懶惰，父母事事袒護她，學習習慣不好，成績也很差，在上一學期的時候成績就和班裏同學相差二、三十分。語文成績不及格，她很貪玩，經常不能按時完成作業，沒幾天，她就會積起一大堆作業沒有完成。面對...
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- 【第1篇】七年級歷史質量分析報告七年級歷史質量分析報告一、試卷總體評價本次測試的目的是檢測本區七年級歷史教學在使用新教材後的教學現狀、教學效果，以便為進一步提高本區歷史教學水平，整合歷史教學資源，加強歷史教學研究作一定的參考。本次測試的命題原則是圍繞新的歷...
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![幼兒園教學案例分析報告]( "幼兒園教學案例分析報告")
- 案例描述：每次小朋友飯後都感覺一片狼藉，桌上地面上都有撒下來的菜和米粒，大多數幼兒飯後餐具也是雜亂的擺在桌上、椅子放的不整齊、飯後不漱口，甚至有的幼兒嘴裏含着飯菜、臉上油乎乎的。我們的識別：根據評價指南里習慣與自理這一條，大多數幼兒行為表現未達到行為表現一，只有個...
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![教學案例分析（精品多篇）]( "教學案例分析（精品多篇）")
- 教學案例篇一關鍵詞：教學案例；品味鑑賞；寫作水平中圖分類號：G623．2文獻標識碼：A文章編號：1006-3315（2011）11-055-001春是學生筆下的常客，但寫得好的很少。朱自清的《春》是一篇好範文。本課着眼於感受、欣賞朱自清美的語言，用聽讀、美讀、賽讀，畫面再現文字，體味朱自清的語言美麗。在...
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- 國中數學案例分析篇一一、背景新課標要求，應讓學生在實際背景中理解基本的數量關係和變化規律，注重使學生經歷從實際問題中建立數學模型、估計、求解、驗證解的正確性與合理性的過程。在實際工作中讓學生學會從具體問題情景中抽象出數學問題，使用各種數學語言表達問題、建立...
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![歷史試卷分析]( "歷史試卷分析")
- 【導語】歷史試卷分析(優選20篇)由本站會員“lmd987fd”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1：歷史試卷分析篇2：歷史試卷分析篇3：歷史試卷分析篇4：歷史試卷分析篇5：歷史試卷分析篇6：歷史試卷分析篇7：歷史試卷分析篇8：歷史試卷分析篇9：歷史試卷...
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- 教學案例分析格式及課例分析格式篇一黃爍這是一節投擲輕物課。這節課給我的深刻印象是器材簡單，一物多用，一物貫串全課，寓教於樂，樂中施教。上課了，我利用故事片“兩個小八路”導入課題，然後配樂“閃閃的紅星”用裂並隊形式變換各種隊形。把這些三年級孩子的學習積極性一下子調...
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- 教學案例分析篇一《幾何原本》（TheElements)由希臘數學家歐幾里得(Euclid，公元前330年～公元前275年）所著，是用公理方法建立演繹數學體系的最早典範。是至今流傳最廣、影響最大的一部世界數學名著。《幾何原本》全書共13卷。第1卷，給出了歐幾里得幾何學的基本概念、定義、公理、...
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- 勞動工具到哪兒旅遊了——班主任教學案例分析一、案例描述今年學校安排我擔任三年級班主任，學生開始參與校園衞生區打掃的大軍，我們班負責的是進學校門口到教學樓的一塊水泥地面。平常日子還行，每週打掃一次，垃圾不算多，秋天來了，學校的花壇綠化樹開始落葉，每天打掃三次也不行。...
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- 案例背景：本次課前，我們認真的討論修改，不斷地更改教案和思路設計，力求達到更好的效果。同組老師們的建議使我在這節課上考慮得更加周全。包括在細節方面，也幫我進行了處理。通過幾次的修改後，最終確定了教學設計。從課前的準備到課後的總結，有收穫，也有需要提高的地方。案例分析...
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- 班主任教育學生案例分析1一、善於表揚，巧妙批評，以典型作為榜樣。案例：我們班某同學，父母都是外市老師，工作忙，離家又遠，所以平時和爺爺奶奶生活在一起。他的行為習慣差，經常愛講話、接話、打架，而且總認為自己有理，在班的影響也很大。後來，我就與他的家長聯繫，跟她的媽媽和他多次談...
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