野雞大學是什麼意思（新版多篇）

如何查詢是否是野雞大學 篇一

在中國，正規的高等教育機構都是必須由教育部備案的。

學生可以上國家教育部官方網查詢學校名單。

截至2015年5月21日，全國高等學校共計2845所，其中：普通高等學校2553所（含獨立設置民辦普通高校447所，獨立學院275所，中外合作辦學7所），成人高等學校292所。

教育部表示，對於違規招生的單位，其所招學生的學籍、發放的畢業證書，國家均不予承認。

對於香港高校，教育部在官方網公佈了擁有學士或學士以上學位授予權的香港高等學校名單（截至2013年8月8日）：明愛專上學院、明德學院、東華學院、恆生管理學院、香港大學、香港中文大學、香港公開大學、香港城市大（）學、香港科技大學、香港浸會大學、香港高等科技教育學院、香港教育學院、香港理工大學、香港演藝學院、香港樹仁大學、珠海學院、嶺南大學。

對於國外大學，教育部通過教育部教育涉外監管信息網和中國留學網公佈了美國、塞浦路斯、丹麥、英國、希臘、荷蘭、愛爾蘭、馬來西亞、挪威、南非、新加坡、澳大利亞、德國、法國、芬蘭、韓國、加拿大、日本、瑞典、瑞士、新西蘭、意大利、波蘭、烏克蘭、俄羅斯、埃及、菲律賓、奧地利、泰國、保加利亞、比利時、西班牙、匈牙利、古巴、葡萄牙、羅馬尼亞、喀麥隆、阿爾及利亞、白俄羅斯、毛里求斯、斯里蘭卡、吉爾吉斯斯坦、拉脱維亞、列支敦士登、以色列、盧森堡、馬耳他等44箇中國公民主要留學國家1萬多所外國高等學校名單（截至2015年02月13日），基本涵蓋了中國公民主要留學目的地國的正規高等學校。

另外也可以諮詢教育部留學服務中心、中國駐外使領館教育處組、外國駐華使館等。

同樣，對於自費出國留學中介服務機構，教育部也在官方網公佈的正規機構的名單（截至2012年11月15日），可以上網查詢。

如果通過留學中介辦理出國留學，建議留學人員使用或參考使用教育部、國家工商行政管理總局聯合發佈的《自費出國留學中介服務委託合同（示範文本）》。

“野雞大學”的慣用策略 篇二

1.主動上門

一些野雞大學沒有正式的招生途徑，只能“走出去”。他們習慣在路上或社區散發傳單，這些傳單會很漂亮。

他們會阻止你主動與你交談。他們會用各種花言巧語告訴你，他們的學校有多高端，門檻有多低，未來就業有多廣闊。但你應該知道，正規大學根本不需要這樣做。

2.廣發銀行錄取通知書

這樣的野雞大學一般都有實體機構，但教育水平極差，根本沒有學校願意報考，只能通過這種方式招生。

特別是在8月中旬，入學情況基本確定的時候，一些考生如果沒有上學就會特別焦慮。無論這些虛假通知是真是假，他們發現學校很差，入學時學費很高，但後悔為時已晚。

3.錯誤鏈接

考生在志願填報階段總會看到很多彈窗或廣告，都打着“協助你填報志願”的旗號吸引你。

野雞大學主要特徵 篇三

一、沒有獲得國家級認證機構的認證。

有些大學聲稱獲得的認證實際上來自虛假的認證機構，也有的聲稱獲得聯合國教科文組織等著名機構的認證，而實際上這些機構並不具有認證功能。

二、沒有教學設施。

通常以郵政信箱或電子郵件作為聯繫地址，抑或是樓房的單元號碼。

三、無需在訪問學校或與學校人員進行面對面交流的情況下即可獲得文憑。

可以通過郵寄的方式批改論文或積累學分。

四、與教師沒有或很少有交流。

即便對作業進行批改，也不會影響最後拿到文憑。

五、有意取與著名學校類似的校名，以達到欺騙目的。

六、可以在註冊後數天、數週或數月的時間拿到文憑。

七、有些學校沒有教職工；即使有，他們的文憑也是從本校或其他“野雞大學”獲得。

他們往往會炫耀與自己所教課程毫不相關的學位。

八、工作經歷可折抵學分。

九、以每個學位為單位收費，而不是以學期或課程為收費單位。

十、鼓勵潛在的學生儘快註冊，以免學雜費上漲。

或者以提供“獎學金”或“助學金”鼓勵學生一次性註冊多個學位。

野雞大學是什麼意思 野雞大學騙局詳情

野雞大學有什麼主要特徵 篇四

一、沒有獲得國家級認證機構的認證。有些大學聲稱獲得的認證實際上來自虛假的認證機構，也有的聲稱獲得聯合國教科文組織等著名機構的認證，而實際上這些機構並不具有認證功能。

二、沒有教學設施。通常以郵政信箱或電子郵件作為聯繫地址，亦或是樓房的單元號碼。三、無需在訪問學校或與學校人員進行面對面交流的情況下即可獲得文憑。可以通過郵寄的方式批改論文或積累學分。

四、與教師沒有或很少有交流。即便對作業進行批改，也不會影響最後拿到文憑。

五、有意取與著名學校類似的校名，以達到欺騙目的。

六、可以在註冊後數天、數週或數月的時間拿到文憑。

七、有些學校沒有教職工；即使有，他們的文憑也是從本校或其他“野雞大學”獲得。他們往往會炫耀與自己所教課程毫不相關的學位。

八、工作經歷可折抵學分。

九、以每個學位為單位收費，而不是以學期或課程為收費單位。

十、鼓勵潛在的學生儘快註冊，以免學雜費上漲。或者以提供“獎學金”或“助學金”鼓勵學生一次性註冊多個學位。