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2022年遠程教育月計劃多篇

2022年遠程教育月計劃多篇

2022年遠程教育月計劃多篇

2022年遠程教育月計劃篇1

一、自然情況分析

我校農村遠程教育自然情況如下:

1、光盤播放系統包括一台dvd、一台光盤播放電視、下發資源光盤和上學期接收資源刻錄vcd,開學前檢查無故障,可正常使用。

2、衞星資源接收系統包括一台接收機、一台接收電視、一台接收主機和顯示器、一台打印機、一對音箱、一個不間斷電源ups和上學期接收資源刻錄光盤,開學前檢查無故障,可正常使用。

3、光盤播放室、多媒體室桌椅等教學設備齊全可正常使用。

4、光盤播放室、多媒體室各項制度齊全並上牆可正常使用。

5、多媒體室配備防護欄、滅火器等安全設備。

6、本學期的遠程教育檔案材料和各項記錄表,各檔案材料和各項記錄表補充完整可以使用。

以上是岫鎮站前國小自然情況,具備了完成農村遠程教育模式二的各項任務條件,遠程教育設備可以正常接收,遠程教育室可以正常使用,遠程教育教學可以正常進行。

二、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,充分利用國家遠程教育工程項目所提供的優質資源,繼續貫徹農村遠程教育各項工程方針政策,高度認識農村遠程教育工程重要而深遠的意義,提高農遠工作的使命感和責任感。加強領導,落實責任,保證農村遠程教育的各項工作的全面完成。

2022年遠程教育月計劃篇2

在各級領導的正確領導下,為了更好地將“農遠教”設備應用並服務於教育教學之中,促進我校教育教學質量再上一個新台階,現結合我校實際制定如下遠程教育教研工作計劃

一、領導高度重視,教師積極配合

我校成立了完善的遠程教育工作領導小組,負責本校的領導工作,具體成員名單如下:

組 長:

副組長:

成 員:

我們全體教師將提高認識,本着對黨、對人民負責的態度,科學實施,管好、用好設備。確保高質量、嚴要求、高標準地完成任務。

二、加強業務培訓,提高全體教師應用水平

我校將採用不定期培訓的方式,對所有教師進行培訓,大力開展面向全體教師的業務培訓,提高所有教師應用現有設備進行教育教學的能力。本期要求教師利用遠教設備進行授課不少於10次。

三、開展多種形式的教研活動,不斷提高全體教師的應用水平

現結合我校和特點和實際,對本學期我校的教研活動安排如下。

1、積極組織教師進行各項培訓,提高應用能力,帶動全體教師充分利用“農遠教”資源。

2、在本校內由形成“農遠教”,師與師之間互相幫助互相學習,共同進步。

3、開展校級“農遠教”資源應用公開課、示範課等活動,遠教教研活動不少於2次。

4、積極組織本校教師參加各種“農遠教”方面的優質課、論文、課件的評選活動,培養出一批骨幹教師,帶動全片區教師在遠程教育方面的應用水平。

5、定期、定課題開展“農遠教”教研活動,不斷提高全體教師在教育教學方面的業務水平和綜合能力。

總之,實施遠程教育是一項光榮而艱鉅的任務,只要我們有“團結一心,開拓進取,鋭意創新、迎難而上”的決心和信心,在學生和教師的“培、練、學、研”上狠下功夫,我們一定能夠高標準、高質量地完成各階段的任務,以確保遠教資源在我校教育教學活動中能夠充分發揮作用。

2022年遠程教育月計劃篇3

為充分發揮我村遠程教育平台作用,提高我村黨員幹部現代遠程教育工作水平,進一步推進和深化現代遠程教育工作,我村結合實際,制定20xx年工作計劃:

一、指導計劃:

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以學習貫徹《關於積極發展現代農業紮實推進社會主義新農村建設的若干意見》文件精神為主線,堅持科學發展觀,圍繞建設社會主義新農村和構建“和諧社會”的重大戰略任務,進一步完善遠程教育“管、學、用”相結合長效機制,全面提升農村黨員幹部現代遠程教育工作水平,充分發揮遠程教育在推進農村基層組織建設和新農村建設中的作用,為推進經濟社會又好又快發展作出新貢獻。

二、工作目標任務

(一)認真抓好農村黨員幹部現代遠程教育培訓工作,平均每個站點每月集中收看2次以上,通過培訓學習後,80%以上的黨員羣眾掌握1門以上的實用技術。

(二)通過遠程教育學習培訓,使黨員幹部和居民羣眾進一步瞭解黨在農村的路線、方針、政策和法律、法規等知識,思想政治理論水平有新的提高。

(三)通過遠程教育學習培訓,使我村黨員幹部和農民羣眾學到1門以上實用技術,黨員幹部帶頭致富和帶領羣眾共同致富的能力明顯提高。

(四)通過遠程教育學習培訓,使我村基層黨組織和創造

2022年遠程教育月計劃篇4

為了確保遠程教育工作順利開展,發揮遠程教育資源的最佳應用效益,不斷提高教師的業務素質和教育教學水平,根據上級有關教師培訓的要求,特制定遠程教育教師培訓工作計劃如下:

一、指導思想

利用現代網絡手段和信息技術,以多媒體、交互式為特徵,遠距離、快速度、高質量地傳送教學聲像、圖文和數據,突破了傳統教學和教育在時間和空間上的限制。讓先進地區的教育資源,通過國家構建的信息高速公路,傳送地最需要的邊遠地區。使教育資源達到“優質化”、“普及化”、“近距離化”、“實時化”。

二、奮鬥目標

通過遠程教育,讓教師掌握更先進的計算機技術和光盤技術,彌補教材、認知缺陷,通過暢通信息渠道,縮短城鄉差距,減少資源浪費,達到資源共享。

三、具體措施

1、根據學校制定的遠程教育培訓計劃,制定詳實的個人遠程教育培訓計劃,並根據計劃開展培訓工作。

2、參加培訓並做好記錄。

3、通過培訓,深入瞭解遠程教育的意義、作用。每次培訓參訓都要按時到場,不早退。

4、通過培訓,達到如下要求:

(1)瞭解遠程教育的意義,及相關知識。

(2)掌握了必要的計算機基礎知識,能夠進行windows的簡單操作。如文件(文件夾)的建立、複製、移動、刪除等。

(3)掌握電視機、dvd的基本操作,具備對遠程教育資源的查找、下載、並應用於教學的能力。

(4)教師能夠在已有資源的基礎上,根據自己上課的需要,對資源進行二次開發和應用。在本期的課堂教學過關評定中,參加過關評定的教師使用資源上課達到90%以上,利用資源自制課件上課達到50%以上。

5、觀看遠程教育可,學習、體會,並上好遠程教育示範課。

在培訓工作中,我們一定要應該揚長避短,在上級部門和學校領導的指導下,把遠程教育教師培訓工作做好,為遠程教育的順利實施打下堅實的基礎。

2022年遠程教育月計劃篇5

本期本人擔任學校的遠程教育工作,負責遠程教育資源的接收、整理等相應工作。遠程教育是國家投資教育的重點項目,各級領導高度重視。遠程教育資源豐富無比,對於提高學生學習的積極性、提高學生的學習成績有很大幫助。為使本期的遠程教育工作能有序進行,現制定計劃如下:

一、資源的接收

本期將按照播出計劃進行資源的接收。本期的播出時間和內容有所調整:每個星期的星期一主要是課程資源的內容,星期二也是課程資源的內容,它上面標註的是“課程資源2”接收時間段也比較長。因此這期間有大量珍貴的課程電子資源發送。我也作到提高思想認識,加強了工作責任感。星期三主要是專題教育、少年文化和教師發展的內容,星期四、五主要是中學的資源,星期六則對本期的內容進行重播。根據其播出計劃,將重點在每個星期的星期一至星期三進行資源的接收,如果有沒接收到的內容則在星期六進行補收。儘量做到不漏收資源。

二、資源內容的上報

接收工作看起來輕鬆,但卻不能有絲毫麻痺大意。有可能因自己的一個小小的疏忽就遺漏了大量的珍貴資源,造成不必要的損失。給整個工作帶來麻煩。還要不斷加強學習,不斷提高知識水平,現在的信息技術更新發展非常之快,不樹立虛心學習,不斷追求新的高峯的信念。將有可能在某個時間就落伍了。每週在接收到資源後,將及時將本期的內容目錄打印出來,交到教導處,以方便教師及時瞭解下週可以上的內容,提前做好準備。

四、做好預約工作

四、資源的使用

1、本人將積極使用接收到的遠程教育資源,並認真填寫好使用記錄,提高學生的學習興趣,使資源能發揮其最大作用。

2、認真開展好學校的遠程教育課題。學校以教導處和教科室牽頭,成立了遠程教育課題。在本期的工作中,本人將積極協助教導處和教科室,做好事各種相應的工作,使遠程教育課題能順利地開展,不斷取得新的成績。

在這學期,本人將積極努力,配合學校,盡力把學校的遠程教育工作開展好,讓遠程教育資源起到其應有的作用。

2022年遠程教育月計劃篇6

一、指導思想

認真貫徹縣委組織部、鄉黨委工作精神,積極探索加速教育現代化的途徑和方法。認識到網絡教學系統的建立和應用,可以極大的刺激和促進村級信息化的建設。現代遠程教育開發利用得好,可以為教育改革,提供一個堅實的基礎,可以大大改善教學的條件,更新各種教學手段,給黨員幹部提供一種具有現代氣息的學習環境,有利於黨員各方面能力的培養。因此,狠抓遠程教育建設,管理人員具體負責設備的管理和使用,並制定嚴格的管理使用制度,以保證正常使用。

二、工作目標

1、站點管理員提升服務質量,提供及時有效的教育信息;

2、為黨員幹部有效加強教育提供平台,學習先進優秀的工作方法及經驗;

3、為農村黨員羣眾致富奔小康提供較先進的措施和方法;

4、努力營造一種具有現代氣息的學習環境,培養黨員幹部的綜合能力;

5、為村民的致富出謀劃策,為地方經濟及文化發展貢獻力量。

三、學習遠程教育內容

豐富遠程教育內容,利用遠程教育設備,多播一些實用技術內容的課程。種植方面如蔬菜、特色水果、葵花、玉米等技術;養殖方面以特色養殖為主等方面的技術課程。二是利用典型經驗進行教育,主要是宣傳身邊的人和事,用近在眼前的鮮活事例鼓勵引導。三是利用信息平台,主要是農產品價格信息、銷售渠道、農資信息、勞務信息等方面的內容。四是利用科普衞生教育,主要是醫療衞生、義務教育、農村科普知識等方面的內容。

四、工作措施

1、積極配合鄉遠程教育工作領導小組關於遠程教育學教安排,在鄉黨委遠程教育工作領導小組的大力支持下,保質保量的完成遠程教育工程接收工作。

2、設備保管完好、乾淨,嚴格執行設備的管理制度。熟悉各種設備的規格、性能、使用方法、保養和維修的基本知識,並嚴格按要求操作,以延長其使用壽命。

3、積極配合把與教學有關的遠程教育資料接收回來,進行數據的保存、整理,按要求整理好後投入教學。必須堅持做好接收工作,並且把它進行分類存儲。對於一些珍貴的資源,還要將其刻錄下來,永久地保存。

4、按時完成遠程教育教學工作,上好專業致富課,將遠程教育資源與信息資源有機的結合起來。

5、搞好我村村幹部的遠程教育培訓,利用遠程教育資源製作實際開展農村工作所用的各種課件,做到專兼職遠程教育工作人員必須會使用電腦,會製作課件,以更好利用遠程教育資源為黨員幹部羣眾服務。

6、定期進行安全檢查,電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。

7、建立健全檔案,認真填寫播放記錄、播放目錄、播放預告等等。

8、將村級在收看遠程教育節目過程中的意見和建議及時反饋給鄉黨委。

2022年遠程教育月計劃篇7

一、指導思想

以鄧小平的教育要“三個面向”思想為指導,力爭逐步縮小我校在教育教學資源方面與城市學校的差距。同時,為把國家下發的遠程教育設備用好,充分發揮其效益,大力促進教育質量的提高,我們結合本校實際,特制訂本學期遠程教育工作計劃:

二、主要工作及目標

1、抓好教師培訓工作,要求每位教師都能熟練使用遠程教育設備開展教育教學活動。

2、在供電正常的前提下,每位教師使用遠程教育設備開展教育教學活動的次數不低於20課時。

3、本學期開展與遠程教育有關的教研活動不低於4次。以提高遠程教育設備的使用效益。

4、開展一次利用遠程教育設備進行課堂教學的競賽,藉此提高教師使用本套設備的興趣與水平。

5、每位教師在本學期內都要拿出一篇以上與遠程教育有關的論文或心得體會。我們的目的是提供一個交流的平台,並通過這個平台,讓大家能夠及時總結經驗或教訓,發現新問題,探討新方法。

三、主要措施

1、加大宣傳力度,統一思想認識。

遠程教育主要通過安徽教育衞星寬帶傳輸網,快速接收大量的優質教育資源,使廣我們能夠及時地結合教育教學實際,充分利用衞星傳輸的優質教育教學資源,提高教育教學質量。同時衞星教學收視點可以成為我們對教師進行不間斷培訓的一個培訓點。因此,我們將加大這方面的宣傳力度,讓老師們儘快瞭解遠程教育的相關內容,明白只有不斷加強學習,才能適應日益發展的教育教學改革發展的需要。

2、加強領導,分工明確。

從學校領導到每位教師都要高度重視現代遠程教育,學校成立相應的領導機構來從事現代遠程教育的規劃與實施,並做到任務分工明確,做一些紮紮實實的工作,為師生服務。學校成立遠程教育工作領導小組,校長任組長,負責對學校遠程教育作整體統籌安排;分管教學的副校長任副組長,主要抓好教學工作計劃的制訂與實施工作。

3、因地制宜,採取多種模式,逐步推進。

現代遠程教育技術,信息量大,資源範圍廣,如何把這些資源更好地應用到教育教學中來呢?我們打算抓以下幾個方面的工作:

(1)抓好教師培訓工作

要運用好遠程教育資源,首先要求教師必須熟練地掌握計算機的基本操作。為此,我校在本學期要抓好教師的培訓工作,讓每位教師在原有操作技能的基礎上,提高操作水平,逐步熟悉遠程教育資源各板塊的內容、特點及運用技巧。

(2)加大遠程教育資源的課堂應用率。

為使遠程教育資源更好地為教育教學服務,我校制訂了遠程教育資源利用教師課程表,每位教師都應按表上課(在供電正常的前提下),並不斷總結經驗,努力使遠程教育資源與本校的教育現狀達到互融的地步。

(3)遠程教育資源為農村服務

我校地處農村,遠程教育資源中有許多能為農村提供幫助的信息。學校要受教育的村組取得聯繫,希望他們能夠適當利用我們學校的遠程教育設備對相關人員進行有關方面的培訓,讓遠程教育資源為農村服務,促進本地文化與經濟的不斷髮展。

(4)加強學校衞星收視點的管理

學校遠程教育設備管理員要負責教育教學資源的收集、整理、刻錄工作,以利於教師能及時利用好遠程教育教學資源。

四、主要工作安排

為了把我校的遠程教學資源更好的運用到日常的工作中,充分發揮衞星設備的作用,我校將對本學期開展的各項工作做如下的安排:

10月份:

1、組織全體教師進行遠程教育全員培訓。

2、及早地使遠程教育資源利用起來。

3、組織教師進行培訓。

4、提醒教師觀看電腦接收的《同步課堂》和《示範課》。

11月份:

組織教師觀看電腦接收的《同步課堂》內容,並用指導學生的期中的複習工作中。12月份:

1、為慶祝“元旦”節,組織各班表現較好的學生到電腦室觀看有關的電視節目。

2、組織教師觀看《課堂實錄與點評》

1月份:

總結本學期所開展的各方面的工作。

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