綠色低碳環保生活的建議書（新版多篇）

低碳生活綠色環保建議書 篇一

廣大居民朋友們：

你們好！

低碳環保，節能減排，綠色發展這不僅是一個概念，也不簡單的是一句口號，它需要我們每一個家庭乃至每一個人，從實際生活中去努力，去實踐。

一、做低碳生活的引領者

在日常學習、生活和工作中，踴躍擔當節能減碳的志願者，形成科學使用資源、保護地球家園的意識和節能降耗的低碳生活方式，影響和帶動身邊更多的人學習低碳生活知識，養成低碳生活習慣，達成低碳生活共識。

二、做低碳生活的宣傳者

宣傳低碳生活理念，掌握節水和資源回收及廢物利用的方法，積極探尋和總結低碳生活小竅門、低碳生活金點子。

三、做低碳生活的推動者

從自身做起，從現在做起，從節約一滴水、一度電、一粒米、一滴油、一張紙做起。例如：

1、使用節能燈，隨手關燈、拔插頭。

2、少用空調多開窗。

3、使用節水型潔具，循環用水。

4、隨身自備飲水杯，不用一次性紙杯。

5、外出用餐自備筷子、勺等便攜餐具。

6、購物使用布袋子，儘量不用塑料袋。

7、電梯少乘幾層，樓梯多爬幾層。

8、每週少開兩天車，多坐公交車。

9、家裏多養花種草，綠化居室環境。

努力使自己成為低碳一族。

希望廣大居民朋友們行動起來，人人爭做低碳生活的表率，户户爭做低碳生活的模範，共同攜手為構建和諧、生態、綠色家園而努力！

低碳生活建議書 篇二

人類每年向大氣排放的垃圾，僅我國230個城市就有6500多噸，僅歐洲15個國家每年被酸雨破壞的森林就達70萬公頃，世界上每天有2。5萬人因飲用污染的水而得病……地球母親在過度的開採和濫伐中，逐漸被污染和二氧化碳包圍着……我們需要一個充滿綠色的地球，一個低碳的生活！

21世紀的今天，已經進入到了一個信息化時代，互聯網、手機的應用，已經成為人們日常生活的必須。隨着信息化進程進一步的提升，充分運用互聯網進行企業信息化的提升。我們秉承正德厚生，臻於至善的企業文化精神，在企業發展的同時，更關注環境及社會的發展。綠色環保，技術先行。我們開發了系列信息化產品，如：企信通、政務通、警務通等系列產品，都已經大大降低了企業能耗，提升了企業的運營效率，為企業效益的提升，起到關鍵的作用。

139郵箱電子賬單的推出，更是為企業帶來了賬單信息化的解決方案。為能夠讓廣大企業加入到這次環保活動當中，我們發起了綠色賬單倡議書，保護地球，以身作則，提前進入低碳的生活！讓我們一同加入該計劃，減少一點浪費，增添一點綠，再造一片森林，為和諧深圳，效益深圳添上新的力量！

低碳生活環保建議書 篇三

各位領導，親愛的同事們：

大家好！ 節能降耗是企業的生存之本，誰怠慢了它，輕視了它，誰就會失去立足之基。

我們不能不屑一顧於一滴水、一度電、一塊煤的價值，那是企業效益的根本所在。

公司的每一個員工都應自覺地投入到節能降耗活動中去，堅持不懈的做好節約能源的工作。

樹立一種“點點滴滴降成本，分分秒秒增效益”的節能意識，以最好的管理，來實現節能效益的最大化。

從統計看，人們對重工業化進程的批評似乎言之有理。

但筆者以為，以此認定我國能耗高、能源緊張主要是重工業發展過快造成的，有點偏頗，還打錯了板子。

為進一步推進科學發展觀主題教育的深入展開，充分認識節能降耗工作的緊迫性和重要性，工會向廣大員工發出建議，在全公司範圍內開展“降本增效，從我做起”活動。

活動以“從我做起，節約一滴水，節約一度電”為主題，要求廣大員工從實際出發，無論是在生產或生活中，都要注意節能降耗，從每個人做起，從身邊做起，從點滴做起，從舉手之勞做起。

自建議發出至今，陸續收到員工提出的一些節能降耗的好做法、好想法，有員工提到：“浪費是一個公司最頭痛的地方，積少成多，公司的發展也會受到限制”、“節能降耗是公司長期發展的重要工作，節能降耗就意味着增效，只有增效我們企業才會有更好的明天”、“要做到從立項就考慮節能降耗的問題。

從根本抓起才是省時省事的思路”、“創造力是節能的源頭，我們要抓住源頭；規範化制度化是節能的保障，我們必須強化保障；節能意識的樹立是實現的基石。”

這充分説明，大家對節能降耗有了更深層次的認識。

我們日常工作和生活中應該做到節能降耗。

每一名員工都必須從自我做起。

以不斷增強資源憂患意識、要有節約意識和環保意識，從而提高企業能源的使用效率，達到節能降耗的真正目的。

最後我希望通過咱們的這次活動，能夠認識到節能降耗的重要性，為我們中科納米的發展再創一片宏偉藍圖。

____市環保協會

20____年____月____日

綠色低碳環保生活的建議書 篇四

廣大市民們:

低碳生活，創造綠色家園，我們要行動起來。綠色是生命的基調，綠色是文明的組成，植樹造林不但可以增添綠意，還能達到減碳的效果。恰逢春季，正是植樹造林的好時機，請您親手種下一棵樹，為自己，為家人，為地球添一份綠，許一份美好的願望，積極帶頭掀起低碳生活、植樹造林的高潮。 從現在開始：

1、購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費

2、少用一次性製品（木筷、紙杯、紙巾等），減少垃圾，進行垃圾分類，回收>資源

3、使用節能電器，電器使用後完全關閉電源，節約用電；適度使用空調

4、多騎自行車、多坐公交車，為節能減排出力

5、重複使用紙張，雙面打印，多發電子賀卡、電子郵件，保護森林

6、親近大自然，參加植樹造林活動，認養（捐植）一棵樹木，寄託自己的理想，埋下自己的'願望

7、在家中，多養幾盆花

8、關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，爭做綠色文明使者，讓我們>家園的天更藍、水更清、地更綠。

讓我們攜手營造人人瞭解、重視、參與環保的良好氛圍。為每個人喝上乾淨的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責任！

過低碳生活，做綠色公民；我們一起行動吧！

建議人：xx

日期：20xx年x月x日

綠色低碳環保生活的建議書 篇五

敬愛的教師們：

在國小已經度過六年了，您們的額頭也有了幾條皺紋。我，作為一個即將跨入另一所新學校的學生，出於對母校的熱愛，也為了讓學校對學生的教育更好，我向您們提點提議。

我期望您們在教育學生是想一想，如果您們是學生，您會聽的了那些枯燥無味的課嗎？此刻學生比較懶惰，不熱愛勞動，要讓我們這些學生多參加一些活動，讓他們學會勞動。上課時，最好説話幽默點，這樣學生上課不會走神。

為了讓您們用更好的'教育方法教育學生，也為了學生們，我向您們提點提議。

第一，在每節上課之前講一些趣味的開場白。上課時，用一些風趣幽默的語言。最好上課時根據不一樣的條件來玩些小遊戲，增加活躍氣氛，不讓課堂變得嚴肅。

第二，最好不要嚴厲的批評學生。因為這樣會在他們身上多一份對您們的厭惡。最好委婉點，幽默點，讓學生心甘情願理解批評。

第三，讓學生們熱愛勞動。在班上大掃除。有時，週末能夠帶他們參加一些有益的活動。

第四，讓學生們簡便點。此刻學生壓力太大了，又要上那個補習班，又要應對一大羣的家庭作業，真是頭疼。我期望您們作業不要佈置太多。

第五，此刻的學生大多都是獨生子女，父母比較寵愛他們。但由於這一點，父母放鬆了警線。此刻學生會抽煙，會早戀，會打架，會説髒話。很沒素質。期望教師對他們加強道德教育。

以上就是我的提議，望教師們採納。

建議人：xx

日期：20xx年x月x日

低碳生活建議書 篇六

各位老師、各位同學：

大家上午好，

同學們，當我們忍受氣温的驟然變化時，當我們已漸漸忘記春天的感覺時，當我們聽到我國西南部分地區遭遇百年大旱時，當我們從T恤直接過渡到羽絨服時，當我們偶爾抬頭髮現藍天已經不那麼湛藍時，我們都不約而同地問一個問題：我們的地球到底怎麼了？

隨着氣候的變暖成為全世界共同關注的問題，低碳生活已成為當今社會最流行、最時尚的詞彙。其實低碳的生活是一件非常環保和文明的事。我們對低碳的理解就是在日常生活中從自己做起，從小事做起，最大限度地減少一切可能的消耗。當然，低碳主要還是指減少二氧化碳的排放。

對我們普通人來説，低碳生活既是一種態度，更是一種責任。我們應積極提倡並從點滴做起。注意節水、節電、節油、節氣等。倡導低碳生活、建設生態文明本應是我們每個人的責任，在此我代表學校向全體師生髮出以下倡議：

1、勤動手，多動腦，學會舊物巧利用，便廢為寶。比如：家中的廢棄肥皂盒、牙膏盒、奶盒等。其實稍加裁剪，就可以輕鬆將它們製作成儲物盒，方便而實用。還可以利用方便麪盒、罐頭瓶、酸奶瓶製作一盞漂亮的枱燈；還有，喝過的茶葉渣，曬乾後做一茶葉枕頭。既舒服又能改善睡眠。將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣櫃中的異味。

2、在家中、學校、社區和父母、同學、朋友一起種上幾盆鮮花，栽上幾棵樹，既可以改善空氣，又可以讓生活充滿春意。

3、外出時，如果路不是很長，請選擇步行或騎自行車，儘量不要開車或乘車，這樣既可以鍛鍊了身體，又減少了二氧化碳的排放，好處多多，如果需乘車出行，提倡每週少開一天車，儘量乘坐公共交通工具。

4、注意節約用電，我們要做到隨手關閉電燈、電腦、飲水機，拔掉插頭。特別是我們學校的有些班級經常開長明燈，開燈有人想着，但關燈就沒人去管，導致天已經大亮，教室裏的燈卻一直亮着，同學們確視而不見，造成不必要的浪費。還有我們常用的電腦，如果短時間內不用，就將它轉為睡眠模式。如果長時間內不用，就將它關機。我想這些都是個人修養的表現。

5、意節約用水，將水龍頭隨手關緊。洗臉的水可以用來洗腳，洗衣服的水可以用來涮抹布，擦地板，然後這些廢水可以再衝馬桶；洗完菜的水、淘米水可以可以用來澆花，用來洗手，擦傢俱，乾淨衞生，自然滋潤。另外，如果每月手洗一次衣服，那麼每台洗衣機就可以節約用電，也就節約了發電的煤，同樣也就減少的二氧化碳的排放，如果全國所有的家庭都能做到每月用手來洗一次衣服，減排的二氧化碳可以達到68.4萬噸，這個數字是非常驚人的。同時洗衣機雖然好用，但是三兩件衣服就用【】洗衣機來洗也會造成不必要的浪費。

6、少用紙巾，改用手帕。重複使用紙張，雙面使用。多發電子卡、電子郵件，做到節約用紙。

7、遠離塑料袋，一次性飯盒等，減少白色污染。杜絕使用一次性木筷，保護森林資源。從今天起，我校封閉了所有的垃圾口，拆除了所有的垃圾池，採用袋裝垃圾，望全體師生共同努力，杜絕隨手扔垃圾，讓我們和諧、美麗的校園綠色更濃、環保更好，這將是我校師生精神文明風貌的最好體現。

8、購物時，儘量購買簡單包裝的商品，選擇綠色產品，綠色食物，倡導綠色消費。

9、儘可能選擇使用太陽能綠色環保型新能源，一次投資，長期受益，既有利於解決國家能源，又實現了綠色可持續發展，引導節能環保生活新時尚。

綠色低碳環保生活的建議書 篇七

為積極響應全國公共機構節能宣傳週（_年6月12日至18日）活動，深入開展機構節能宣傳教育，提高工作人員的憂患意識、責任意識和環保意識，發揮表率作用，營造節能減排的良好氛圍，提出如下倡議：

一、實踐低碳出行

倡導工作人員乘坐公共交通工具、騎自行車、步行或者拼車上下班，您的碳足跡減少了一點，我們的地球就會涼一點，感謝您為節能減碳作出的貢獻！

二、體驗能源緊缺

6月17日為本次活動的“能源緊缺體驗日”，停開公共場所（門廳、走廊、衞生間等）照明一天，辦公室、會議室不開或少開照明燈。

三、宣傳和倡導綠色辦公、低碳生活

（一）倡導節約，反對浪費

開展“反對奢侈、我倡議、我踐行”的活動。抵制奢侈消費，少買不必要的衣服，拒絕皮草和化纖衣物，購買簡單包裝或不包裝的商品，不使用或少使用一次性製品。

開展“節約糧食、反對浪費”活動。我國人口已超過13億，人均耕地面積是世界人均值的1/4，全國40%的城市人口消耗的'糧食依靠進口。要珍惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費。

開展“節約用水、珍惜資源”活動。我國西南旱區的災情已很嚴重，水資源在很多地區嚴重缺乏，水是生命資源，請珍愛生命，加強用水設備的日常維護和管理，杜絕跑冒滴漏和“長流水”現象。

（二）綠色辦公，點滴做起

在辦公活動中使用節約資源、減少污染物產生和排放、可回收利用的產品，綠色辦公是節能減排全民行動的重要組成部分，倡導從身邊的小事做起，珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一件辦公用品：

1、如果非感染防控需要，洗完手後請讓手自然“風乾”，儘量不使用擦手紙；

2、提倡使用鋼筆書寫，儘量不使用一次性簽字筆；

3、自帶水杯，減少使用一次性杯子；不要使用瓶裝水；

4、將電腦設置成自動待機或自動休眠模式；工作結束後，拔掉電器插頭或關閉插座排的電源；

5、儘量避免打印，如果實在必要則選擇雙面打印；對於不重要的文件，選用草稿打印模式以節省墨水；

6、使用節能燈；每日午餐時間，關燈以節約能源；

7、儘量避免多個設備同時使用一個電源插座。

人類只有一個地球，保護我們共同的家園請從身邊的每一件小事做起！營造“個人帶動單位（家庭），單位（家庭）影響社會”的節能減碳良好氛圍，把綠色辦公、低碳生活變成每一個人的自覺行動。

建議人：xx

日期：20xx年x月x日

低碳環保建議書 篇八

尊敬的家長：

您好！

在您的大力支持配合下，我們家校攜手，持續開展了“安全健身天天練文明環保日日行”活動，學生上下學高峯期的交通壓力得到了初步緩解，校前之路較以前通暢。與此同時，學校向政府部門多次呼籲，經過幾年的不懈努力，建成了校門口港灣式接送平台，進一步改善了家長接送的環境，得到了全體家長的一致好評。為了最大限度的發揮這一接送新平台，使校門口上下學秩序井然，暢通無阻，特向全體家長提出“綠色出行低碳生活”的倡議。

1.有序接送。為了保證步行學生上下學的安全，進入接送區的車輛絕不允許橫穿(斜穿)校門口，應從接送區緩慢靠邊駛出。電瓶車、自行車接送的家長一律在兩邊人行道邊讓孩子下車，不允許在校門口停靠下車。學校東大門只允許有車輛的老師進出，騎車步行師生一律從正大門進出。接送學生的摩托車、電瓶車、自行車等必須在人行道停車位上有序停放，不能在校門口亂停亂放。家長在接送過程中要自覺做校門口文明安全衞生的踐行者和監督者，保持校門口的安全暢通，整潔有序。

2.堅持步行。行走路程在1公里內(或者行走時間在15分鐘左右的)原則上要求學生堅持步行上下學或者家長步行接送。

3.倡導搭車。路途較遠的，應儘量不用汽車和摩托車，選擇公交車、自行車或拼車搭行。

4.以步代車。實在需要用車接送的，3-6年級請在市心路與道源路口、高橋路與道源路口提前下車步行到學校。

5.即停即走。行路時遵守交規，不爭道、不搶行，不在市心路與高橋路之間的道源路上任意掉頭，不在人行道上開車，接送車輛儘量做到即停即走。

6.按時接送。接送孩子的家長要按時，一、二年級除週二外3：00(週二為3：50)，3-6年級4:00。與孩子約定接送的地點(一年級由西向東依次為101至107，二年級由東向西依次為201至208)，不要擁擠在校門口，更不要到學生隊伍中去拉接孩子。

為了使以上家長的倡議能夠得到有效落實，學校將協同交警部門加強監督檢查的力度，成立校門口監督崗，值周值日教師帶領學生進行定時定崗檢查，及時反饋，檢查結果與班級的行為規範優勝班相聯繫。

各位家長朋友，相信通過我們的共同努力，我們的校前之路將更加暢通，我們孩子的安全、健康、環保意識將進一步得到提升，將更好地展示我們品牌學校的品位學生、品位家長的良好精神風貌！

低碳生活建議書 篇九

全體機關幹部：

地球是我們共同的家園，環境與我們的生活息息相關。在推進經濟又好又快發展的今天，合理使用自然資源，減少各種人為排放對環境的危害，保護我們的共同家園，已經成為全社會的共同責任。家庭是社會的細胞，是推動節能減排的重要依靠力量。全體機關幹部和家庭成員在工作和生活中自覺地節約一滴水、節約一度電、節約一張紙，不僅能減少家庭開支，更能為促進經濟社會全面協調可持續發展帶來巨大的效益。為此，我們向全體機關幹部和家庭成員發出如下倡議：

做節能低碳、保護環境的倡導者。全體機關幹部和家庭成員要牢固樹立健康生活、綠色生活理念，將科學使用資源、節能降耗的低碳生活方式作為自覺行動貫穿到每一個家庭的日常生活中，建立健康、文明、節約、環保的生活方式，努力營造節約能源、合理消費、健康生活的良好氛圍。

做節能低碳、保護環境的實踐者。全體機關幹部和家庭成員要積極參與“節能宣傳月”主題活動，從現在做起，從家庭做起，從點滴小事做起，爭做節約型幹部，爭創節能環保家庭，用行動推動低碳生活、時尚生活。做好家庭節能環保15件事：少用空調多開窗；使用節水型潔具，循環用水；温水洗衣自然晾曬；隨身自備飲水杯，不用一次性紙杯；

少喝瓶裝飲料，多喝白開水；外出用餐自備筷、勺等便攜餐具；購物使用布袋子，儘量不用塑料袋；電梯少乘幾層，樓梯多爬幾層；每週少開兩天車，多坐公交車；每週上班走路或騎自行車一到兩次；多在户外運動鍛鍊，少去健身房；提倡減少葷食，合理健康飲食；家裏多養花種草，綠化居室環境；建立家庭低碳檔案，核算每月家庭減少的碳排放量。

做節能低碳、保護環境的志願者。全體機關幹部和家庭成員要積極向鄰里、朋友宣傳節能環保意義、介紹節能環保知識、推廣節能低碳技巧；堅持抵制浪費資源、污染環境的行為，共同監督，推進節能低碳生活進社區、進家庭。

不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。讓我們立即行動起來，同心協力，以實際行動愛護資源，保護環境，形成節約能源資源和保護生態環境的生活理念、消費模式，使“低碳生活”成為家庭中一種自覺行動，一種生活方式，一種文明素養。希望通過全體機關幹部及家庭成員的努力，讓象山的天更藍、地更淨、水更綠、家更美，為象山的全面發展做出我們應有的貢獻。

建議人：

日期：

低碳生活環保建議書 篇十

近年，全球氣候變幻無常、温室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環境日益惡化，嚴重威脅着全人類的健康與生命。氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰，遏制氣候變暖，拯救地球家園，是全人類共同的使命。我們每個市民也應當責無旁貸地行動起來！

首先，我們要有低碳生活的意識，並積極主動向社會、向身邊的人大力宣揚低碳的重要性，以便影響和帶動更多的人加入到低碳生活中來。

其次，我們要參與到低碳生活中來，從個人做起：杜絕使用一次性製品，減少垃圾產生；儘量一物多用，節約使用不可再生能源，合理應用可再生能源；倡導綠色消費，綠色出行。

最後，我們要推動低碳生活的前進，把低碳生活知識、綠色消費習慣和生態文化帶進社區、帶進企業、帶進家庭，形成個人帶動家庭、家庭推動社會、人人蔘與低碳生活的良好格局，促進人與自然和諧發展。

也許我們的行動很微不足道，但用我們集沙成塔的信心和力量定能匯聚成地球綠色的希望！只要我們凝聚每一份力量，減少每一克碳排放，在二氧化碳減排過程中，普通民眾同樣也擁有改變未來的力量。