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端午節的計劃新版合集多篇

端午節的計劃新版合集多篇

端午節的計劃新版合集多篇由本站會員“szcavan”投稿推薦,但願對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

端午節的計劃新版合集多篇

舉辦端午節活動,可以追憶歷史,更加了解我們中華傳統文化,烘托節日氣氛。今天小編在這給大家帶來端午節的計劃,接下來我們共同閲讀吧!

端午節的計劃1

一、活動主題:餃子飄香,品味端午

二、活動原則:快樂為主,比賽為輔

三、活動背景:日子,不經意間,悄悄,溜過指間、步履、牀鋪、甚至於抬頭、低頭那一瞬間……轉眼,我們相聚已有一年時光。作別大一,新的學期即將向我們走來,暑假即將開始。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的端午節。還有一個更重要的原因促使我們開展這次活動,那就是一起陪我們度過軍訓生活的教官們即將離開我們離開警院走向工作崗位,我們作為他們帶出來的兵有責任為他們在警院的最後日子裏留下美好的回憶。包餃子,吃團圓飯便成了我們的不二選擇。

四、活動目的:

1.“吃餃子”是我們的傳統習俗。舉辦“端午節,包餃子”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學感覺到節日的温暖,緩解思鄉之情,並藉此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子。

2.藉此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們的友誼,增強二區隊的凝聚力,培養同學們的動手能力。

3.在與教官離別之際,一頓團圓飯使得我區隊同學與教官之間的情誼變得更濃。

4.臨近期末,藉此為大家放鬆心情,緩解壓力,讓大家用鬆的心態,來對待即將到來的考試。

五、活動時間地點人物:

1.時間:20__年6月23日(週六)下午:15:30~21:30

2.地點:東院食堂

參加人員:二區隊全體人員

六、活動流程

前期準備工作:由團支書組織協調工作小組,與餐廳方面商定活動前的相關事宜。

組建宣傳小組:由各班班長組成,負責寫五份邀請函全區隊同學簽上名字再由各班班長交給五位教官。

組建編輯小組:由在學生會擔任編輯部的同學在活動期間採集信息、照片等相關事宜。

組建採購小組:由副區隊長帶人組建,負責完成活動所需物品的採購工作,生活委員負責費用地支出。

包餃子工具:擀麪杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供!

七、活動中應注意的問題與細節

1、佈置會場的時候一定要注意安全和不打擾到別人。

2、如果食堂工作人員和我們一起過節要熱情以待不要搞的氣氛尷尬。

3、如果在活動過程中出現什麼突發情況要將影響降到最低限度。

4、在購買材料中要以最少的金錢儘可能購買多的材料,要注意經濟生活。

八、經費預算(共1250元)

1、佈置會場用品:150元

2、餃餡、麪粉與飲料:700元(餃餡麪粉500元,飲料200元)

3、一次性碗筷:150元

4、零食:200元

5、佔地費:50元

策劃人:王中帥

20__年6月18日

端午節的計劃2

夏曆五月初五是中國的傳統節日------端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日。作為當代大學生許多同學因為在外讀書不能回家與家人團聚,四川警安職業學院團委學生會社團聯合部決定在端午節之際開展以"我們一起過端午系列活動"。

活動目的:以遊戲的形式體現端午的風俗,弘揚民族文化,烘托節日氣氛, 豐富校園文化,活躍同學們的課餘生活。

活動時間:6月4日 16::00活動地點:男生公寓門口活動具體安排:

(1)追憶歷史,端午有獎問答我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關端午節風俗,歌謠等的問答題目.同學們若知道題目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發放獎品。

(2)夾彈珠遊戲每組5名參賽者,各1雙筷子,1個水杯.工作人員宣佈開始後,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣佈結束並檢查各杯中彈珠數目,數目多者獲勝,發放獎品。

(3)鏢王爭霸端午有射箭的風俗.由於條件限制,我們以飛鏢代替射箭.男生射鏢距離為2.5米,以3鏢總數超過24環者為勝。女生射鏢距離為1.5米,以3鏢總數超過150環者為勝。(男女鏢牌有區別)。

(4)觀看與端午有關的電影此項活動由電影協會主辦,首先我們在網上下載有關端午習俗的電影,如划龍舟和各地在端午節的習俗,讓大家增長見識,最後播放有關紀念屈原的電影,活動在電影中結束。

注:

一:活動前期宣傳由院宣傳部負責。

二:有獎知識問答題由學習部負責。

三:活動橫幅由團委辦公室負責。

四:電影下載和有關題材的視頻由電影協會負責。

五:活動現場安排由主席團和團委祕書長,團委組織部負責。

活動經費預算:

橫幅:20元飛鏢盤:80(買兩個)紀念品:200元共計:300元

端午節的計劃3

活動背景:

傳統節日是中國傳統文化的代表,是中華民族智慧的結晶,也是無形"非物質文化遺產",因而更容易在淡化的過程中喪失,現在人們子所以覺得過節越來越沒有意思。隨着經濟發展,精神文化的缺失令人感覺頗深。信任危機,道德迷茫,是非糊塗,黑白難辨。原因就是傳統的內容越來越少,而承載着傳統的文化載體也漸漸的在人們面前消失,沒有了歷史,失去了鑑別。

活動目的:

端午節是我國二千多年的舊習俗,通過本次活動使同學們進一步瞭解端午節的由來與風俗,普及端午知識,加深同學們對於端午以及其他中華民族傳統節日的認識,給端午增光添彩。增強同學之間的感情,團結凝聚力。為同學們創造一個相互交流的平台。

活動主題:

感悟傳統,團結你我。

活動時間地點:

6月20日 重慶市南岸區南山

活動流程:

一.前期準備

1.召開班會,宣傳我們的端午節活動計劃。做好人員統計。

2.6月18日前把活動場地安排好

3.設計當天活動遊戲策劃,遊戲性質。

闡明活動意義

(1).增強同學之間的相互瞭解,促進班級凝聚力的形成。

(2).增強當代大學生對傳統文化的瞭解與關注,繼承和發揚中華民族傳統文化。

二.活動階段

1.確定集合地點(重慶工商大學校前廣場)。

2.設立路線圖,專人接送,提示注意安全。確保人人安全到達。

3.安排好每個班委帶領班級小組。確保同學們無安全隱患。

4.除以上措施外,我們還要使同學們明白我們活動是真心為同學們開設交流平台的活動。以增強同學們對我們活動的好奇心,從而加入我們活動。

工作安排:

(一)、宣傳工作1、班會上由班長李蝶思負責向同學們介紹我們的端午節活動,並闡明此次活動的主題、目的和意義。(為同學們系統地介紹和闡述活動的意義是增強同學們的感情)。

2、所有材料準備由譚天和何澤敏負責。

5、後期的經費彙總及校核成稿以及活動統籌由李豔、李蝶思負責。

(二)、活動現場1、對前來集合的同學進行指導。等待其他同學,以便集體出發,避免個人主義。關注大家安全由陳軍、何澤敏、張重舟負責。

2、路線指引由李豔、譚天負責。

3、現場活動遊戲製作和調動同學的積極性由李蝶思、傳霞、李昕負責(注意活動的目的和主題,不可偏離主題,控制住場面)。

(三)、返校工作1.考慮到時間問題,所以必須控制返校時間,以確保同學們的個人安全。

2.到校後,要在校前廣場點名,以確保每個人都安全返校。

"注:此次完全針對10級工業設計一班同學。

經費預算:

1、車費:100元,4元/人。

2、糖果:40元。

3、飲料:100元。

4、餐費:(共兩餐):500元,20元/人。

5、後期材料處理費用:10元。

6、籤筆5支: 10元 2元/支。

7.飲用水: 15元.

合計:760元。

端午節的計劃4

一、活動時間:5月27日~5月31日

二、活動內容:向新老客户贈送節日禮品粽子

三、促銷政策:

1、8#樓5月27日推出,在5月27日~28日期間購買8#樓的客户,可以額外享受1%的折扣優惠。

2、為促進5#樓的銷售,在5月27日~31日期間,購買5#樓114.13㎡或140.89㎡房子的前20名客户,每套可享受5000元的現金優惠。

四、媒體支持

華商報5月26日發佈1/3版彩色廣告,向市場公佈8#樓推出信息,同時告知新老客户贈送節日禮品。

五、銷售狀況分析

1、客户來訪情況

活動期間來訪客户74組,平均每天14.8組;活動期間有效來電15組,平均每天3組。

2、客户成交情況

六、活動方案

1、週末(5月27日~28日)是成交高峯期,共成交11套,其中8#樓佔6套。8#樓推出前已經吸引了部分意向的客户,加之週末兩天有額外優惠,所以出現了集中成交。

2、本週三(5月31日)是端午節,不是大型節假日,各單位都沒有安排休假,所以除週末外來現場的新老客户不是很多。

3、8#樓推出之前,置業顧問提前約訪了20組關注8#樓的意向客户,其中6組成交,14組沒有成交,未成交客户多是因為8#樓的價格偏高,已經超出了他們的購買能力。

4、5#樓只在5月30日、31日各成交一套,主要是因為優惠政策即將取消,客户趕在最後時段成交。

端午節的計劃5

一、活動背景:

讓學生充分了解各地在端午節裏各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,瞭解這節日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗的意義;體會班級就是一個大家庭,人人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生初步理解中國傳統節日中所藴涵的文化內核,真正瞭解節日,瞭解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

二、活動目的:

1.初步瞭解端午節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2.通過了解家鄉過端午節的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

3.通過對節日的瞭解使學生感受中國文化的特點。

4.培養學生蒐集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

三、活動時間:端午節前兩天

四、活動準備:

1、將學生分為4組,分課題收集世界各地端午節的節日和風俗習慣,以及端午的相關資料。

五、活動方案

第一階段:活動準備

一、蒐集有關端午節的名稱、由來、端午節的傳説故事等等。

二、調查訪問身邊的長輩,瞭解家鄉過端午節的風俗習慣。

三、端午節故事演講。

第二階段:以班會形式進入活動

一、情境導入

激情朗誦有關端午節詩歌

二、進入活動主題,交流感悟

第一主題:話説端午

第二主題:端午實踐活動

三、討論端午節活動方案

四、小結

隊員們瞭解了那麼多關於端午節的知識,又為過今年的端午節出了那麼多好主意,雖然大家採用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節,但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的願望,那就是:粽子香,香廚房;艾葉香,香滿堂;桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃;這兒端陽,那兒端陽,處處端陽處處祥。祝福親愛的朋友端午節快樂!

老師感到好開心!最後,我提前祝大家端午快樂!

第三階段:拓展,延伸。

通過今天的活動,我們初步瞭解端午節的名稱、起源及節日風俗習慣,欣賞吟誦了有關端午的詩詞。今後我們還要進一步研究,在以後的研究中,你想研究些什麼?

(分4個活動小組)

1、端午的風俗習慣。

2、端午的傳説和故事。

3、關於端午的詩詞。

4、關於端午的食品。

六、實施策略

這次活動的實施分為三個階段。第一階段,活動準備,蒐集有關端午節的名稱、由來、端午節的傳説故事;調查訪問身邊的長輩,瞭解家鄉過端午節的風俗習慣;活動的節目,端午故事演講等等。第二階段,以班會形式進行“五月五,是端午。吃粽子,看龍舟。齊歡聚,賀佳節”的班會活動。第三階段,拓展,延伸,進一步研究端午的風俗習慣,傳説故事等,在此基礎上擴大研究範圍,可研究關於,端午的詩詞,端午的食品等,使學生理解中國傳統節日中所藴涵的文化內核,真正瞭解節日,瞭解中國傳統文化,幫助學生增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給隊員帶來快樂與幸福。

七、評價方式。

活動評價方式可以多種多樣,準備階段的評價主要由家長來評,目的是督促學生做好資料的收集,可用優、良、及等級制。活動階段的評價以隊員為主,可以隊員互評,小組評,表現較好的發給獎卡。活動結束階段進行一次總結性評價,結合爭章給予評價

端午節的計劃最新範文合集大全5篇

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