黨性鍛鍊計劃 優選10篇

【導語】

黨性鍛鍊計劃 優選10篇 由本站會員“zhaowenbin”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

篇1：黨性鍛鍊計劃篇2：黨性鍛鍊計劃篇3：黨性鍛鍊計劃篇4：黨性鍛鍊計劃篇5：黨性鍛鍊計劃篇6：黨性鍛鍊計劃篇7：黨性鍛鍊計劃篇8：黨性鍛鍊計劃篇9：黨性鍛鍊計劃篇10：黨性鍛鍊計劃

【正文】

篇1：黨性鍛鍊計劃

按照xx省委黨校、xx行政學院《20xx年春季第二十五期全省縣處級女幹部培訓班教學計劃》要求，本人蔘加為期三個月的婦幹班脱產教育培訓。進入黨校學習，標誌着我開始了一個新的起點，在那裏不僅僅能從課堂上學到較為系統、全面、帶有針對性的知識，還能夠在與各位同學、教師的交往中，吸取別人的長處，查找自身不足，增長自我的各方面的潛力。為順利地完成黨校的學習任務，在學習中拓寬自我的視野、提高理論水平、增強解決實際問題的潛力，讓自我的黨性在學習中得到鍛鍊，特制訂以下個人學習黨性鍛鍊計劃：

一、總體目標

充分抓住來之不易的學習機會，認真參加黨校的的系統化學習。強化黨性鍛鍊，使黨性鍛鍊貫穿於整個學習過程，使自我的理論素養、政治修養、思想道德修養、科學文化知識修養與業務潛力、作風修養都得到提高。透過學習，使自我在理論武裝、世界眼光、戰略思維、黨性修養和知識水平等方面都有較明顯的增強，進一步增強自我運用馬克思主義立場、觀點、方法研究新狀況、解決新問題的潛力，堅持理論聯繫實際，堅持學以致用，更好地做好本職工作。

二、主要措施

1、樹立學習意識。嚴格按照黨校要求，從原單位工作中脱離出來，真正靜下心來，全身投入到學習狀態中。一是抓好課堂的羣眾學習。制定學習計劃，做好專題錄像、面授講課的聽講和記錄。二是抓好自學。充分利用自學時間，系統閲讀原著及重要文獻，深化知識理解，撰寫心得體會，每一天用2～3小時的時間進行自學，因特殊狀況沒有學習的，抽時間補學。要按時完成教師佈置的心得體會、研討提綱、黨性分析材料等的撰寫。促進思想認識進一步貼合科學發展觀要求。三是抓好現場參觀學習。充分利用“紅色”教育資源，對自我進行大腦和心靈上的洗滌。四是抓好集中研討。每個階段的討論務必認真對待，透過討論加深對學習資料的鞏固和提高。五是利用黨校學習期間，認真思考問題。透過學習，使自我的理論素養、知識水平、工作潛力都有新的提高。按時參加聽課，上課專心聽講，學好每個專題，認真做好課堂筆記，確保不缺課;堅持課外自學，做好讀書筆記;利用此次學習，認真思考問題，不斷改正工作生活中存在的不足。

2、注重理論學習。要在學習基本理論上下功夫，認真學習貫徹黨的十x大精神，學習***總書記系列講話精神，學習馬列主義、***思想、***理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，提高自我的政治理論素養。要堅持上課與自學相結合，除了上課教師講的這些課程外，還要根據個人的實際

狀況，要進一步認真學習一些原著，主要包括：馬克思、恩格斯的《共產黨宣言》(一、二)《社會主義從空想到科學的發展》等;毛x東的《新民主主義論》、《論十大關係》、《整頓黨的作風》等;鄧x平的《解放思想，事實求是，團結一致向前看》《黨和國家領導制度的改革》等;***總書記關於治國理政的系列論述。

3、加強溝通交流。一是要加強與同學的交流。透過請教、交流、溝通，豐富自我的知識面，拓寬自我的知識領域，克服自我不善溝通、交流的不足;同時，還可吸收其他同學的新思路、新方法，並用心引入到自我的工作中，解決工作中存在的各種問題。二是改善自身不足。針對自我存在的不足，有針對性地進行改善，確實提高自我的各方面的潛力。三是提高理論聯繫實際的潛力。學習理論知識，提高理論水平，目的就是在於把掌握的理論知識跟實踐聯繫起來，充分運用到實際工作中去，解決實際工作中碰到的問題。要透過聽講、交流、學習，看教師是怎樣分析的，同學是怎樣講的，從幾個方面講，有什麼邏輯，從而進一步學會分析問題的思路、方法，進一步提高發現問題、分析問題、解決問題的潛力。

4、加強自身修養。作為黨員幹部，我要透過這次學習，切實加強自身修養、錘鍊過硬的本領，始終做到立黨為公、執政為民，要有真才實學，樹立肯真抓實幹、真心真意為人民服務的意識;透過學習，更加堅定對黨的夢想信念的信心和決心，

更加忠誠我們的黨、我們的事業;透過學習，提高自我發現問題、分析問題、解決問題的潛力，增強政治鑑別力;透過學習，提高道德修養、紀律修養和作風修養等，樹立黨員幹部的新形象。注重把樹立求真務實作風與幹好本職工作結合起來，把廉潔奉公和勤政為民結合起來，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的政績觀、權力觀、地位觀。

5、遵守校紀校規。在黨校學習期間要遵守校紀校規，要以普通學員的身份，認真遵守考勤制度、請假制度、生活管理制度和廉政建設的各項規定，以高度自覺性努力完成好本次學習任務。

6、增強團隊觀念。在學習過程要強化大局觀念、團結協作觀念和羣眾榮譽感，堅持做到個人服從羣眾，用心參加各項組織活動，時刻嚴格要求自我，加強與教師及其他學員的溝通配合，圓滿完成各項學習任務。

總之，在黨校學習的時間中，堅持做到遵紀守法，勤奮學習，認真完成黨校佈置的學習任務，用心參加組織活動，不斷提高政治理論水平和理論聯繫實際潛力，切實加強黨性鍛鍊，努力提高黨性修養，爭取學有所獲，黨性增強，水平提高，潛力增長。

篇2：黨性鍛鍊計劃

經過黨校黨性分析和自我剖析，使我進一步明確了今後努力的方向，為提高自身黨性修養，加強黨性鍛鍊，制定以下措施：

（一）加強自身學習，增進黨性修養。認真學習十九大報告精神，學習中國特色社會主義理論體系，制訂詳細的學習計劃，在基本理論的掌握、理解和運用上，做到深入而不膚淺、系統而不零碎、聯繫實際而不空談表面。深刻領會馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平系列講話精神和十九大報告的精髓，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義的夢想信念，堅持正確的政治立場和方向，堅決與黨組織堅持高度一致。自覺把黨性分析和自我剖析經常化、常態化，堅持運用批評和自我批評的武器，不斷淨化自我的靈魂。堅持理論聯繫實際，清醒認識當前經濟形勢的複雜多變和改革發展任務的繁重艱鉅，立足本職崗位，不斷培養和提升“戰略眼光”和“國際思維”，認真思考在經濟領域改革中如何讓市場在資源配置中起決定性作用和發揮好政府的宏觀調控作用，進取支持和擁護各領域的全面深化改革。

（二）樹立宗旨意識、做好本職工作。牢固樹立全心全意為人民服務的思想，堅定信念、求真務實、一心為民、無私奉獻，堅持把服務羣眾作為工作生活的行為準則，把羣眾路線體此刻日常工作的具體細節上。堅持運用馬克思主義立場、觀點、方法分析問題和解決問題，增強工作中的原則性、系統性、預見性和創造性；嚴格執行黨的路線、方針和政策，業務工作不挑肥揀瘦，能多幹的絕不推脱，能立即辦的絕不拖拉。尊重領導、團結同志、自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。認真履職盡責，全面瞭解掌握全省駕培行業現狀，進取思考行業管理轉型模式，進取為行業的科學發展諫言獻策，真誠傾聽行業人員的呼聲，真實反映社會對駕培行業的願望，耐心細緻地解釋行業人員提出的每一個問題，主動為開展惠民便民服務出主意想辦法，真心為民，用心幹事，在本職崗位上進取踐行黨的羣眾路線。

（三）轉變工作作風，加強自我要求。按照依法治國總體要求，依法履行工作職責，樹立正確的事業心和職責感，進取發揮主觀能動性，創造性開展工作，認真開展調查研究，堅持求真務實的工作作風。堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，始終堅持羣眾利益無小事，耐心接待來訪人員，妥善處理解決羣眾的問題，進取幫忙解決羣眾和行業關心的熱點、難點問題。自覺維護黨員形象，時時刻刻起好模範帶頭作用，堅決抵制腐朽奢靡思想侵蝕。嚴守工作紀律和組織紀律，認真看待手中權利，自覺過好權位關、名利關、金錢關、人情關、享樂關，切實做到一心為公、率先垂範，做老實人，辦老實事，説老實話。

集中培訓學習是短暫的，但對我來説，理論學習和黨性鍛鍊是長期的、永恆的，我要將在黨校學習的先進理論、優良作風、科學方法帶到今後的學習和工作中，堅持夢想信念、服務宗旨、羣眾路線，不斷增強黨性修養，不斷加強黨性鍛鍊，力爭在自我平凡的工作崗位幹出不平凡的成績。

篇3：黨性鍛鍊計劃

後面還有多篇黨性鍛鍊計劃！

黨員黨性鍛鍊是支部教育的重要資料，為進一步強化第四黨支部的思想建設，教育引導黨員自覺按照黨員標準規範言行，堅定夢想信念，提高黨性覺悟，全面推進“兩學一做”學習教育制度化常態化，經支委會研究，制定局機關第四黨支部黨員黨性鍛鍊計劃，具體資料如下。

一、指導思想

以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入貫徹學習習近平總書記系列重要講話精神和黨中央治國理政新理念新思路新戰略。加強支部思想教育工作，不斷豐富拓展學習教育方式方法，全面推動從嚴治黨要求，引領支部黨員爭做“四講四有”合格共產黨員。

二、黨性鍛鍊目標

進一步加強支部黨員的政治修養、道德修養、紀律修養和作風修養，用習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，做到學思踐悟、學做結合、知行合一。進一步堅定支部黨員的夢想信念，提高黨性覺悟，增強“四個意識”，在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央堅持高度一致，做到政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格。

三、黨性鍛鍊措施

1.加強理論學習。經過組織黨員觀看政治理論學習光盤、召開支部黨員大會、領導幹部講黨課等形式，切實開展黨員集中學習活動。不定期為黨員發放學習資料、利用支部微信羣推送政治性強、質量高的資料，引導黨員讀原著、學原文、悟原理，聯繫實際學、帶着問題學、不斷跟進學，提升黨員學習的自覺性，堅定夢想信念，增強宗旨意識。

2.定期開展黨性分析。嚴格黨內政治生活，每年年底定期召開黨支部專題組織生活會，嚴肅認真開展批評和自我批評，堅持“團結-批評-團結”，引領黨員對照黨章黨規，對照系列講話，以問題為導向，進行“黨性體檢”，嚴於自我解剖，敢於直面問題，勇於自我革命，熱忱幫忙同志。[由本站網友投稿]

3.選樹先進典型。按照機關黨委年初工作安排，以“七一”為契機，認真做好優秀共產黨員、優秀黨務工作者推選工作，嚴格推優程序，細化推優環節，真正把黨性強、政治素養高、業務本事過硬、羣眾口碑好的黨員幹部選出來、推上去、樹起來。

4.開展重温入黨誓詞活動。在黨的生日當天，支委經過支部微信羣向全體黨員推送入黨誓詞全文，黨員可採取朗讀誓詞、撰寫重温入黨誓詞小感等方式，在微信羣中完成簽到環節。經過活動開展，進一步增強支部黨員的宗旨意識，激發黨員履職幹事的內生動力，促進黨員幹部在工作中生活中充分發揮先鋒模範作用。

5.黨務知識測試。為更好的檢驗黨員學習效果，提升黨員自覺學習意識，鼓勵黨員認真研讀原文原著，尤其是習近平總書記新治國理政思想，支委會將不定期開展黨務知識小測試。全年不少於兩次。

篇4：黨性鍛鍊計劃

黨性鍛鍊是共產黨人修身養性的必修課，一名黨員幹部的黨性修養、思想覺悟、道德水平不會隨着黨齡的增加而自然提高，也不會隨着職務的升遷而自然提高，所以，加強黨性鍛鍊是每一名共產黨員必須終生解決好的重大課題。為圓滿完成在省委黨校鄉鎮黨委書記培訓班的學習任務，確保學習效果，到達提高理論水平、堅定夢想信念、加強黨性鍛鍊的目的，結合個人實際，制定以下黨性鍛鍊計劃：

一、總體目標。

把在省委黨校兩個月的學習當作一項嚴肅政治任務來對待，以馬列主義、毛澤東思想和馬克思主義中國化最新成果為指導，經過黨的基本理論教育、黨史教育、革命傳統教育及相關知識的學習，進一步堅定正確的政治方向，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀、利益觀和羣眾觀，使自我在理論武裝、世界眼光、戰略思維、黨性修養和知識水平等方面都有比較明顯的提高。經過與來自全省各地的優秀同學之間的交流、學習，開展各類理論研討和文體活動，加強團隊合作，不斷提高自身的工作本事和水平。經過嚴格遵守黨校的規章制度、中央八項規定精神，進一步強化廉潔自律意識。

二、主要措施。

1、增強黨性認識。認真學習領會習近平同志在全國黨校工作會議上的講話精神，充分認清學習的重要性和加強黨性鍛鍊的必要性，切實把學習與黨性鍛鍊做為提高自身綜合素質和黨性修養的重要手段。要充分認識到，僅有堅持學習，才能進一步提高自身的理論水平，才能克服本領不足、本領恐慌、本領落後的問題;僅有加強黨性鍛鍊，才能不斷提高堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和馬克思主義中國化最新理論成果指導現實工作的自覺性。

2、認真開展學習。一是加強黨的基本理論學習，進一步提高理論武裝的科學性、系統性，增強自身對馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系異常是習近平總書記系列重要講話精神的理論認同、政治認同和感情認同，增強理論定力和政治定力。二是認真學習《中國共產黨章程》，把重新學習《黨章》作為黨性教育的一個重要抓手，真正把黨章作為加強黨性修養的根本標準，作為指導黨的工作、黨內活動、黨的建設的根本依據，把黨章各項規定落實到行動上、落實到各項事業中。三是認真開展讀書活動，充分利用黨校的條件，靜心讀書，認真學習馬克思主義的經典著作，學習黨的歷史，學習中國近現代史，學習世界近現代史，學習社會主義史，學習馬克思主義發展史，經過讀書思考，經過比較和印證，進一步堅定夢想信念。

3、鍛鍊理性思維。堅持以黨的基本理論觀點去觀察問題，自覺把理論學習同工作實踐緊密結合起來，關注並思考當前具有時代性、戰略性、全局性的重大問題，培養自身的戰略眼光和大局觀念，牢牢把握時代主題。學會在學習和工作實踐中生動具體地應用馬克思主義世界觀和方法論，學會立體地、全方位、多角度看問題，科學和辯證地觀察改革和發展的特徵。

4、加強溝通交流。在認真聽講、讀書、撰寫學習體會的基礎上，加強與同學們溝通交流，經過同學間的相互請教、相互學習、相互借鑑、相互鼓勵，豐富自我的知識面，拓寬自我的知識領域，吸收其他同學分析問題、解決問題的好思路、好方法，並進取引入到自我的工作中，實現理論與實踐的緊密結合，切實提高解決實際問題的本事，提高自身領導本事和執政本事。

5、加強自身修養。要經過參加此次黨校學習活動，有針對性地進行思想改造，切實加強自身修養、錘鍊過硬的本領，始終做到立黨為公、執政為民。經過學習，進一步堅定對黨的夢想信念的信心和決心，進一步提高自我發現問題、分析問題、解決問題的本事，進一步增強政治鑑別力，進一步提升道德修養、紀律修養和作風修養。及時開展黨性分析，着重結合回顧個人成長過程中，尤其是近年來，在政治上、理論上、思想上、行動上與黨的要求存在的差距，實事求是地進行自我分析，找出不足，明確方向。

6、嚴格遵守紀律。在黨校學習期間要認真遵守校紀校規，要甘當“國小生”，以一名普通學員的身份，認真遵守考勤制度、請假制度、生活管理制度和廉政建設的各項規定。嚴格按照黨校要求，從原單位工作中脱離出來，真正靜下心來，全身投入到學習狀態中。做到按時到課，專心聽講，認真記錄，進取思考，認真撰寫學習體會和心得，以嚴格的紀律保證學習的效果。

7、加強團結協作。在學習過程要強化大局觀念、團結協作觀念和團體榮譽感，堅持做到個人服從團體，進取參加各項組織活動，時刻嚴格要求自我，加強與教師及其他學員的溝通配合，營造良好的學習環境和同學關係，促進各項學習任務的圓滿完成。

總之，本人將倍加珍惜在省委黨校的兩個月學習時間，勤奮學習，錘鍊黨性，認真完成黨校佈置的學習任務，進取參加組織活動，切實加強黨性鍛鍊，提高黨性修養，爭取學有所獲，努力完成組織上交給的學習任務，確保到達黨性增強、本事提升的目的。

篇5：黨性鍛鍊計劃

為深入貫徹落實黨的xx屆五中全會精神，推進學黨章、守黨規、做合格好黨員主題教育，引導全鎮黨員幹部增強黨性、凝聚力量、履職盡責，完成使命，提高服務羣眾的本領，經鎮黨委會研究決定，於3月1日至3月7日舉辦2014年度黨員培訓班，現將有關事宜安排

一、培訓目的

以馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論和“xxxx”重要思想為指導，經過系統的理論學習和開展實踐活動，使全鎮黨員幹部系統掌握黨的基本理論和基礎知識，加強黨性鍛鍊，提高黨性修養，提高辨別是非的本事和分析處理問題的本事。進一步樹立和落實科學發展觀，增強駕馭基層工作的本領，提高帶領羣眾增收致富的本事，為推進社會主義新農村建設、構建和諧四道灣子打好理論基礎。

二、培訓資料和培訓時間

1、培訓資料：

理論學習：《中國共產黨章程》、《關於黨內政治生活的若干準則》、《xx大報告輔導》、《中國共產黨黨內監督條例(試行)》和《中國共產黨紀律處分條例》、創先爭優活動專題學習、社會主義榮辱觀教育、革命傳統教育、優秀共產黨員先進事蹟等.

經濟工作拉練現場會：參觀貝子府鎮小城鎮建設情景，學習先進經驗;參觀本鎮xx村養豬場、xx村養牛小區、xx村養鵝場、xx村烤煙種植基地。

2、培訓時間：3月1日至3月7日。參訓人員於3月1日上午6點在鎮政府會議室報道。

三、培訓對象和培訓方法

培訓對象：3月91參觀活動，人員為各村黨支部書記、村委會主任，鎮政府包村幹部;3月1日至3月7日理論學習，人員為各支部全體黨員、各村委會主任、鎮政府全體幹部。

培訓方式採取集中授課、觀看電視錄像片、實地參觀、分組討論、大會交流等方式。

四、具體活動安排

3月1日，2013年黨員培訓班開班儀式，召開經濟工作拉練現場會。

3月2日，“創先爭優”專題理論知識講座及階段總結交流會。

3月3日，《中國共產黨章程》、《關於黨內政治生活的若干準則》等理論知識集中學習。

3月4日，觀看優秀共產黨員先進事蹟錄像帶，鎮組織、紀檢、宣傳、團委、婦聯等部門安排階段工作。

3月5日至7日，各村自行組織在本支部學習。

五、要求

1、本期培訓班是在全鎮上下深入學習貫徹xx屆五中全會精神，深入開展“創先爭優”活動的形勢下舉辦的，廣大學員要進取發揮在理論學習方面的帶頭作用，為推動學習宣傳貫徹xx屆五中全會精神、開展“創先爭優”活動做出貢獻。

2、本期培訓班在鎮黨委的領導下舉辦，經黨委會討論制定培訓計劃，各支部書記要做好培訓過程中本支部的人員組織、分組討論、集中學習等工作。

3.鎮組織室具體負責培訓班學員的到課簽到、課堂紀律、小組討論等組織管理工作，參訓學員分別編成學習小組，參訓學員必須按時參加培訓活動，因故不能參加的，必須事前向組織室請假，請假超過兩次以及無故缺勤一次或遲到早退三次者，取消考試資格。

篇6：黨性鍛鍊計劃

黨性鍛鍊是黨校學習的重要資料，也是每個黨員終身的必修課。為完成本期進修班的培訓目標，按照進修班教學計劃》要求，制定本人的黨性鍛鍊計劃如下：

一、指導思想

黨性鍛鍊要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以提高思想政治素質和執政潛力為目標，透過馬克思主義理論教育，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀、利益觀和羣眾觀，堅持共產主義夢想，堅定社會主義信念，確立為人民服務的宗旨，自覺地全面貫徹執行黨的基本路線，廉潔自律，成為貼合《中國共產黨章程》要求的、忠誠於馬克思主義的、德才兼備的領導幹部。

二、黨性鍛鍊的目標

透過理論學習和黨性鍛鍊活動，真正做到：堅定正確的政治方向，崇高的夢想信念，牢固的宗旨觀念，良好的思想作風，嚴格的紀律素養，高尚的思想品德。

三、黨性鍛鍊的措施

黨性鍛鍊要貫穿於在黨校學習的全過程：

1、進一步加強對學習與黨性鍛鍊重要性的認識，提高學習與黨性鍛鍊的自覺性。要充分認識到，學習與黨性鍛鍊是提高自身綜合素質的重要手段，僅有透過學習，才能進一步提高自我的理論水平，用正確的理論來指導實際工作；僅有透過黨性鍛鍊，才能不斷提高堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀指導工作的自覺性。明確在校理論學習、進行黨性鍛鍊的目的要求、方法步驟和應遵守的紀律，儘快實現由領導幹部到普通學員、由工作崗位到學習環境、由家庭生活到羣眾生活的轉變。

2、加強理論學習。深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，個性是學習貫徹“三個代表”重要思想和科學發展觀，是提高領導幹部黨性修養的主要渠道。結合學習黨的基本知識和優良傳統，增強黨的觀念和羣眾觀點，牢牢把握立黨為公、執政為民，堅定共產黨人的夢想信念，加強道德品質修養，牢記“兩個務必”，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，解決好權力觀、地位觀、利益觀的問題。

3、開展黨性分析。黨性分析要着重結合回顧個人成長過程中，尤其是走上領導崗位以來，在政治上、理論上、思想上、行動上與黨的要求存在的差距，實事求是地進行自我分析，肯定成績，找出不足，明確方向。

4、遵守黨紀和校規。在校學習期間要遵守中央頒佈的有關黨風廉政建設的規定，遵守校紀校規。要嚴格遵守中央關於“要嚴格黨內生活，嚴肅校紀校規，幹部進黨校學習，無論什麼級別，都要以普通學員的身份，認真遵守考勤制度、請假制度、生活管理制度和廉政建設的各項規定，以高度的自覺努力完成學習任務”的規定，住學員宿舍，吃學員食堂，守學員紀律，做到不請人代寫論文，不用公款請吃請玩，不用公款、公物送禮，不用公款到營業性娛樂場所活動和支付個人生活用品的費用。

5、在加強自身修養上狠下功夫。學習的目的在於運用，在於更好地做人民服務。作為一名黨員領導幹部，我要透過這次學習，切實加強自身修養，錘鍊過硬本領，始終做到立黨為公、執政為民，做到有真才實學，肯真抓實幹、真心實意為人民服務。

篇7：黨性鍛鍊計劃

參加市委黨校第二十六期中青年幹部培訓班學習，深感榮幸的同時，也倍感覺壓力巨大。圍繞如何珍惜這來之不易的學習機會，如何在短暫的三個月時間內掌握更多知識，解決好“為什麼學、學什麼、怎樣學”等問題，讓自我的黨性在學習中得到鍛鍊提升，按照要求，特制定本人黨性鍛鍊計劃如下：

一、明確黨性鍛鍊目標將黨性鍛鍊貫穿於學習的全過程，透過黨的基本理論教育、黨史教育、當代世界知識及革命傳統教育的系統學習，進一步堅定正確的政治方向，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀、利益觀和羣眾觀，使自我在理論武裝、世界眼光、戰略思維、黨性修養和知識水平等方面都有比較明顯的提高，增強自身運用馬克思主義立場、觀點、方法研究新狀況、解決新問題的潛力，更好地做好本職工作，為人民服務。

二、加強黨性鍛鍊措施

1、提高認識，充分把握黨性鍛鍊重要性

一是要充分認識到加強黨性鍛鍊是提高黨性修養的必然要求。黨性是一個政黨的性質、宗旨、目標和任務的本質體現，是一個政黨區別於其他政黨的最主要的本質特徵。

無產階級的黨性是階級性、羣眾性、先進性最高、最集中的表現，有着鮮明的階級特色，是一個有着深刻內涵的政治概念。共產黨員不僅僅要在入黨前、入黨時加強黨的基本理念、路線、方針、政策的學習，更要在入黨後，時刻鍛鍊黨性，永葆黨員本色。

二是要充分認識到加強黨性鍛鍊是提升黨員先進性的有效途徑。黨性有着與時俱進的時代內涵，共產黨員站在社會主義現代化建設的潮頭，僅有時刻鍛鍊黨性，抓住黨的“與時俱進”這四個字的精神，並付諸實踐，方能始終遵循黨和人民的利益高於一切的原則立場，艱苦奮鬥，吃苦在前，享受在後，克已奉公，無私奉獻，始終持續先進性。

三是要充分認識到加強黨性鍛鍊是增強工作潛力的重要舉措。作為一名新時期、新形勢下的黨員領導幹部，只要加強黨性鍛鍊，時刻牢記黨的宗旨，堅持把馬克思主義的基本原理，黨的基本理論、方針、政策與本鄉鎮、本單位的實際相結合，才能促進工作上的提高、水平上的提升，以更好地勝任新形勢下的工作要求。

2、強化措施，切實加強黨性鍛鍊

學習期間，我要嚴格遵守學校的規章制度，發揚理論聯繫實際的學風，不斷提高理論水平和思想素質，以高度的自覺性努力提高黨性。

一是在黨性覺悟提高上狠下功夫。黨性覺悟是黨性修養的內在昇華，是對黨性修養的深刻感悟和用心領悟，進而轉化為自覺行動，能夠説是黨性修養的高級階段和自覺階段。

透過學習，我要努力提高體自身修養，始終持續政治上的清醒與堅定，牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，要明是非，知榮辱，講道德，守法紀;要常修為政之德，常思貪慾之害，常懷律己之心，時刻做到自省、自重、自警、自勵，慎獨慎微，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕;要一心為民，經常想一想自我入黨為什麼，當幹部幹什麼，身後留什麼，把黨的性質、宗旨和歷史使命牢記於心、外化於形。

二是在加強品德修養上狠下功夫。學習的目的在於運用，在於更好地做人做事。我要透過這次學習，切實加強自身品德修養、錘鍊過硬的本領，做到有真才實學，肯真抓實幹。透過學習，更加堅定對黨的夢想信念的信心和決心，更加忠誠我們黨的事業;透過學習，提高道德修養、紀律修養和作風修養等，樹立黨員幹部的新形象。在這三個月的學習中，注重把樹立求真務實作風與幹好本職工作結合起來，把廉潔奉公和勤政為民結合起來，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，把“三個代表”重要思想和“兩個務必”牢記在心中，利用手中的權力，更好地為廣大人民羣眾服務。

三是在理論學習上狠下功夫。活到老，學到老，要深入學習馬列主義、***思想、***理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀等一系列重要思想，認真研讀黨的十x大報告、十x屆三中、四中全會精神、***總書記系列重要講話以及黨的重要論述，提高馬克思主義理論素養;要注重理論聯繫實際，把理論與當前國內國際局勢相聯繫，與中

國特色社會主義事業相聯繫，與黨的建設相聯繫，與禹村鎮的實際狀況相聯繫;要用心參與研討，加強交流，交流學習心得，交流學習方法，交流學習成果。研討中，就相關議題，與教師、同學充分交流討論，提高成效，並將研討體會、收穫等做好記錄;要認真撰寫學習體會和總結，聯繫自身實際，撰寫理論充實、資料具體、特點鮮明的學習總結，將透過學習得到的黨性提升全面藴涵於該總結之中，真正把在思想、宗旨、作風、道德等方面的狀況進行深入分析，到達提高自我，提高黨性目標。

四是要在遵守黨紀校規上下狠功夫。珍惜學習機會，爭當優秀學員，嚴格遵守學校考勤制度、請假制度等各項規章制度，不遲到、早退、曠課，按時簽到簽退，不在課堂上接聽電話，課堂上不做與學習無關的事，尊師重教，團結友愛，遵守公共秩序，尊重社會公德。厲行勤儉節儉，嚴格遵守黨風廉政建設有關的規定，堅決杜絕用公款搞相互走訪、送禮、宴請，嚴禁用公款吃喝、旅遊和參與學習無關的娛樂活動，寓黨性鍛鍊於日常學習之中，以高度的自覺性努力完成本次學習任務。

總之，不論是在本次學習還是今後的工作中，我將堅持不斷地加強黨性鍛鍊和修養，切實做到居安思危，求真務實，時刻用黨的紀律嚴格約束自我，全心全意為人民服務。並努力尋求理論與實踐的結合點，把握工作的切入點，謀劃工作發展的新思路，努力到達“理論、知識、黨性、潛力”相統一的素質要求。

篇8：黨性鍛鍊計劃

為了搞好黨校培訓，切實提高我村黨員、幹部、羣眾的綜合素質，特制定年黨校培訓計劃。

一、指導思想

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導，圍繞我村改革發展的大局，把黨校建設成廣大黨員學習、宣傳、研究馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的主陣地，辦成加強黨性鍛鍊增強黨性修養的大熔爐，辦成黨員幹部培訓輪訓的主渠道。

二、主要任務

認真學習、宣傳、貫徹和落實黨的路線、方針、政策，把學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”的學習教育活動不斷引向深入;有領導、有組織、有計劃地培訓黨員、入黨進取分子和其他優秀骨幹分子，結合我村改革和發展的實際，結合我村黨建和思想工作的實際，進取開展理論研究，提高培訓水平，為我村的改革發展供給支持。幫忙黨員幹部努力掌握社會主義市場經濟知識、科學文化知識、法律法規知識，學會在新的歷史條件下做好農村工作的方法，增強帶領廣大羣眾發展經濟，搞好兩個禮貌建設的本領。

三、培訓方法

發揚理論聯繫實際的馬克思主義學風，理論教學中突出“精”;研討問題突出“新”;解決問題突出“實”。堅持多層次、多形式辦學，堅持開門辦學。把切實幫忙學員牢固樹立馬克思主義的世界觀和方法論，不斷提高思想素質和領導本事作為檢驗黨校培訓工作的標準。

四、具體安排

1、全年舉辦十二期培訓班，包括入黨申請人、黨員、幹部、青年黨員、入黨進取分子等。上半年進行入黨申請人和入黨進取分子的培訓，下半年進行黨員和黨員幹部的培訓。

2、培訓採用自學和集中辦班相結合的方式，一方面認真學習黨的十六大精神和學院的有關文件;一方面結合實際工作，集中談認識、談體會、談想法，做到自學有心得，研討有記錄，力爭使培訓取得實效。

結合上述培訓，和有關部門聯合，舉辦管理、法律、形勢政策、科技前沿動態等相關知識講座，並結合有關資料，分期、分批觀看遠程教育相關資料，以進一步提高廣大黨員的綜合素質。

組織預備黨員培訓班。組織預備黨員轉正前的培訓，進一步對預備黨員進行黨性和入黨動機的教育。今後預備黨員轉正前要經過必須培訓。

篇9：黨性鍛鍊計劃

黨性鍛鍊是黨校學習的重要資料，也是每個黨員終身的必修課。為完成本期進修班的培訓目標，按照進修班教學計劃》要求，制定本人的黨性鍛鍊計劃如下：

一、指導思想

黨性鍛鍊要以馬列主義、***思想、***理論和“三個代表”重要思想為指導，以提高思想政治素質和執政潛力為目標，透過馬克思主義理論教育，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀、利益觀和羣眾觀，堅持共產主義夢想，堅定社會主義信念，確立為人民服務的宗旨，自覺地全面貫徹執行黨的基本路線，廉潔自律，成為貼合《中國共產黨章程》要求的、忠誠於馬克思主義的、德才兼備的領導幹部。

二、黨性鍛鍊的目標

透過理論學習和黨性鍛鍊活動，真正做到：堅定正確的政治方向，崇高的夢想信念，牢固的宗旨觀念，良好的思想作風，嚴格的紀律素養，高尚的思想品德。

三、黨性鍛鍊的措施

黨性鍛鍊要貫穿於在黨校學習的全過程：

1、進一步加強對學習與黨性鍛鍊重要性的認識，提高學習與黨性鍛鍊的自覺性。要充分認識到，學習與黨性鍛鍊是提高自身綜合素質的重要手段，僅有透過學習，才能進一步提高自我的理論水平，用正確的理論來指導實際工作;僅有透過黨性鍛鍊，才能不斷提高堅持以馬克思列寧主義、***思想、***理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀指導工作的自覺性。明確在校理論學習、進行黨性鍛鍊的目的要求、方法步驟和應遵守的紀律，儘快實現由領導幹部到普通學員、由工作崗位到學習環境、由家庭生活到羣眾生活的轉變。

2、加強理論學習。深入學習馬克思列寧主義、***思想、***理論，個性是學習貫徹“三個代表”重要思想和科學發展觀，是提高領導幹部黨性修養的主要渠道。結合學習黨的基本知識和優良傳統，增強黨的觀念和羣眾觀點，牢牢把握立黨為公、執政為民，堅定共產黨人的夢想信念，加強道德品質修養，牢記“兩個務必”，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，解決好權力觀、地位觀、利益觀的問題。

3、開展黨性分析。黨性分析要着重結合回顧個人成長過程中，尤其是走上領導崗位以來，在政治上、理論上、思想上、行動上與黨的要求存在的差距，實事求是地進行自我分析，肯定成績，找出不足，明確方向。

4、遵守黨紀和校規。在校學習期間要遵守中央頒佈的有關黨風廉政建設的規定，遵守校紀校規。要嚴格遵守中央關於“要嚴格黨內生活，嚴肅校紀校規，幹部進黨校學習，無論什麼級別，都要以普通學員的身份，認真遵守考勤制度、請假制度、生活管理制度和廉政建設的各項規定，以高度的自覺努力完成學習任務”的規定，住學員宿舍，吃學員食堂，守學員紀律，做到不請人代寫論文，不用公款請吃請玩，不用公款、公物送禮，不用公款到營業性娛樂場所活動和支付個人生活用品的費用。

5、在加強自身修養上狠下功夫。學習的目的在於運用，在於更好地做人民服務。作為一名黨員領導幹部，我要透過這次學習，切實加強自身修養，錘鍊過硬本領，始終做到立黨為公、執政為民，做到有真才實學，肯真抓實幹、真心實意為人民服務。

篇10：黨性鍛鍊計劃

進入黨校學習，標誌着我開始了一個新的起點，在那裏不僅僅能從課堂上學到較為系統、全面、帶有針對性的知識，還能夠在與各位同學、教師的交往中，吸取別人的長處，查找自身不足，增長自我的各方面的本事。為順利地完成黨校的學習任務，在學習中拓寬自我的視野、提高理論水平、增強解決實際問題的本事，讓自我的黨性在學習中得到鍛鍊，特制訂以下個人學習黨性增強計劃：

一、總體目標

充分抓住來之不易的學習機會，認真參加黨校的的系統化學習。強化黨性鍛鍊，使黨性鍛鍊貫穿於整個學習過程，使自我的理論素養、政治修養、思想道德修養、科學文化知識修養與業務本事、作風修養都得到大幅度提高。經過學習，使自我在理論武裝、世界眼光、戰略思維、黨性修養和知識水平等方面都有較明顯的提高，進一步增強自我運用馬克思主義立場、觀點、方法研究新情景、解決新問題的本事，堅持理論聯繫實際，堅持學以致用，更好地做好本職工作，更好地為人民服務。

二、主要措施

1、樹立學習意識。嚴格按照黨校要求，從原單位工作中脱

離出來，真正靜下心來，全身投入到學習狀態中。經過學習，使自我的理論素養、知識水平、工作本事都有新的提高。按時參加聽課，上課專心聽講，學好每個專題，認真做好課堂筆記，確保不缺課;堅持課外自學，做好讀書筆記;利用此次學習，認真思考問題，不斷改正工作生活中存在的不足。

2、注重理論學習。要在學習基本理論上下功夫，認真學習貫徹黨的十八大和十八屆二中、三中、四中全會精神，學習習近平總書記系列講話精神，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，提高自我的政治理論素養。要堅持上課與自學相結合，除了上課教師講的這些課程外，還要根據個人的實際情景，要進一步認真學習一些原著，主要包括：馬克思、恩格斯的《共產黨宣言》(一、二)《社會主義從空想到科學的發展》等;列寧的《論合作社》《寧肯少些，但要好些》等;毛澤東的《新民主主義論》、《論十大關係》、《整頓黨的作風》等;鄧小平的《解放思想，事實求是，團結一致向前看》《黨和國家領導制度的改革》等;《江澤民的文選》等;胡錦濤的《樹立和落實科學發展觀》等;習近平《緊緊圍繞堅持和發展中國特色社會主義，學習宣傳貫徹黨的十八大精神》等等。

3、加強溝通交流。一是要加強與同學的交流。大家都來自温宿縣各單位，經過請教、交流、溝通，豐富自我的知識面，拓寬自我的知識領域，克服自我不善溝通、交流的不足;同時，還可吸收其他同學的新思路、新方法，並進取引入到自我的工作中，解決工作中存在的各種問題。

二是改善自身不足。針對自我存在的不足，有針對性地進行改善，確實提高自我的各方面的本事。三是提高理論聯繫實際的本事。學習理論知識，提高理論水平，目的就是在於把掌握的理論知識跟實踐聯繫起來，充分運用到實際工作中去，解決實際工作中碰到的問題。要經過聽講、交流、學習，看教師是怎樣分析的，同學是怎樣講的，從幾個方面講，有什麼邏輯，從而進一步學會分析問題的思路、方法，進一步提高發現問題、分析問題、解決問題的本事。

4、加強自身修養。作為黨員幹部，我要經過這次學習，切實加強自身修養、錘鍊過硬的本領，始終做到立黨為公、執政為民，要有真才實學，樹立肯真抓實幹、真心真意為人民服務的意識;經過學習，更加堅定對黨的夢想信念的信心和決心，更加忠誠我們的黨、我們的事業;經過學習，提高自我發現問題、分析問題、解決問題的本事，增強政治鑑別力;經過學習，提高道德修養、紀律修養和作風修養等，樹立黨員幹部的新形象。要在這短時間的學習中，注重把樹立求真務實作風與幹好本職工作結合起來，把廉潔奉公和勤政為民結合起來，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的政績觀、權力觀、地位觀。

5、遵守校紀校規。在黨校學習期間要遵守校紀校規，要以普通學員的身份，認真遵守考勤制度、請假制度、生活管理制度和廉政建設的各項規定，以高度自覺性努力完成好本次學習任務。

6、增強團隊觀念。在學習過程要強化大局觀念、團結協作觀念和團體榮譽感，堅持做到個人服從團體，進取參加各項組織活動，時刻嚴格要求自我，加強與教師及其他學員的溝通配合，圓滿完成各項學習任務。

總之，在黨校學習的時間中，堅持做到遵紀守法，勤奮學習，認真完成黨校佈置的學習任務，進取參加組織活動，不斷提高政治理論水平和理論聯繫實際本事，切實加強黨性鍛鍊，努力提高黨性修養，爭取學有所獲，黨性增強，水平提高，本事增長。

【小編簡評】

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