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年級會講話稿通用多篇

年級會講話稿通用多篇

年級會講話稿通用多篇

年級會講話稿篇1

尊敬的各位家長:

大家好!

首先,請允許我代表畢業班的全體老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝大家從百忙之中抽出寶貴時間來參加我們的會議,感謝大家對我們學生的重視與關愛,感謝大家對老師工作的理解與支持。

九年級是孩子國中學習的衝刺階段,其重要性我們心知肚明。回顧剛剛過去的一學期,所有的畢業班老師倍加努力,都以五心標準要求自己,做到專心備課,用心上課,細心改作,精心講評,耐心輔導。因此,課餘時間在辦公室、教室裏、走廊上、操場上更多地看到老師與學生在一起,我們或在輔導學生,或在溝通思想,或在陪同鍛鍊。老師們在工作上付出了大量的心血,犧牲了不少的時間。大家都把家裏的事丟給家裏人,苦了家人,特別是可憐了自己的孩子。早上孩子醒來,媽媽(或者爸爸)已經出門了;晚上等啊等,等到睡去了媽媽(或者爸爸)還沒到家,就連雙休日也不能好好地陪在身邊。

家長朋友們,辛苦我們不怕,但我們擔心放假,擔心放假回來時老師之前的辛苦付之東流,所以在這裏我代表我們老師懇請各位家長配合老師的工作,做三型級的好家長。

第一、做一個榜樣型的家長。家長是孩子的第一任老師,父母榜樣的力量是潛移默化的,而且是巨大的。希望家長給孩子營造一個舒適和諧的學習環境,配合老師加強對孩子進行思想教育和引導,幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀;繼續用自己的良好行為習慣做好子女的表率,和子女一起互相監督、勉勵,使其進步。

第二、做一個督促型家長,經常檢查孩子的學習及作業情況。擠點時間陪着孩子學習,檢查孩子的作業,無力指導的,看對錯,看是否改正,或者讓孩子記錄下自己的問題,然後請教老師或他人;睡前督促收拾好作業,早上起來督促早讀。強化孩子在家的學習習慣。

第三、做一個細心型家長。孩子的喜怒哀樂常常表現在臉上、行為上,家長要隨時注意自己孩子的變化,正確引導,及時阻止不良的苗頭出現。關注孩子上網情況,杜絕觀看不良網頁和沉迷於上網的情況發生。關心孩子的交友狀況,制止與一些不正當人士的交往。

各位家長,我們的目標和任務是一致的,希望我們的工作能得到各位家長的繼續支持,願我們多多聯繫、多多交流、多多配合,在你們、我們和孩子們的共同努力下,把他們培養成品質優良,勤奮刻苦,不斷進步的年輕一代。

最後,祝大家新年快樂,身體健康,事事如意!

謝謝大家!

年級會講話稿篇2

同學們、家長們、老師們:

大家好!

今天我們在這裏舉行畢業典禮,它標誌着又有一批國小生在老師的辛勤培育下,圓滿地完成了國小的學業而即將走上新的學習道路。因此我首先代表學校熱烈祝賀六年級的71名同學在德、智、體、美、勞各方面都合格地取得國小畢業資格。

同學們,你們的成績既是你們個人努力的成功,也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們,也要感謝老師和家長。

今天你們國小畢業了,但不是終點,而是攀登新高度的新起點。因此,我希望每一個同學都要認真回顧國小六年中生活、學習、提高、發展的過程,總結經驗、汲取教訓,學習他人,提高自己。我希望二道鎮中心國小畢業生把善於反思、善於總結作為一個人必備的潛能,要知道這是每一個事業成功者所必須具有的優秀品質,如果我們人人都有這種潛能,你們今後就會成長得更快,就會取得更大的成功!

你們即將由國小生變成中學生,這不僅是量的變化、更是一個質的飛躍。在新的飛躍中,我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今後的路就在你們的腳下!最後,我祝願大家進入中學後更成功,更輝煌!

謝謝!

年級會講話稿篇3

親愛的即將國小畢業的同學們:

六年的國小生活不知不覺就要結束了,你們即將告別母校,像幼小的雛鷹飛向四面八方,踏上人生新的征程。我們母校全體師生熱忱希望同學們在中學三年裏繼續做到尊敬師長、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇於思考、善於創新,敢於探索,為校爭光。你們的全體國小老師將繼續關心關注你們的成長,祝同學們擁有一個美好充實而難忘的中學時代!

短短的六年,你們告別了爛漫的天真,步入了幾絲沉穩;脱去了童年的稚氣,獲得了成長的自信;拋棄了依賴,學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。

同學們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了xx中心國小。是你們積極的參與和精心的愛護,才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知和不懈努力,才有了母校今天的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得師生頌揚的篇章。

不久,同學們即將奔赴各自的中學,繼續求學深造,追求自己的理想和人生價值。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。國中的學習是全新的:門類多,內容深,進度快,學習任務更加繁重,各種競爭更加激烈。此時此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更多了一份驕傲和自豪。在你們即將離開母校奔赴新的人生征程之際,我謹代表母校簡要談幾點要求,與你們共勉。

1.目的明確。樹立明確的學習目的,立下遠大的志向,要像我們敬愛的周那樣,懷着救國救民的壯志,為中華之崛起而讀書。

2.意志頑強。每人都有學習良好的願望。但計劃目標的實現要靠頑強的意志來保證。學會嚴格要求自己,學會控制和約束自己。集中力量和智慧向着目標奮力前進。成功就在你一串串堅實的腳步下,成功就在你一回回不拔的堅持中。在前進的征途上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險阻勇於攀登高峯的人,才能達到光輝的頂點。

3.習慣良好。良好的學習習慣包括熱愛學習,善於思考,認真實踐等等。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯,我國著名的教育學家葉聖陶爺爺曾經説過:“什麼是教育?簡單的一句話就是養成習慣。”美國著名思想家培根也曾經説過:“天性的力量和言語的動人,若無習慣的增援都是不可能的。”希望每個同學都能養成良好的學習習慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。

4.方法科學。法國十七世紀傑出的數學家、哲學家和科學方法論者笛卡爾曾經説過:“最有價值的知識是方法的知識。”我們經常看到這樣的現象,同一個學校,班級,同樣的教師,同樣的時間、學習環境,但是不同的學生卻有着不同的收穫,有人事半功倍,有人事倍功半,這裏有多種原因,其中一個因素就是掌握最佳學習方法的區別。

5.興趣廣泛。一個什麼興趣愛好都沒有的人,往往是無所用心的人,也是比較懶散的人,更是胸無大志的人。一個人只有多參加活動,多讀書,多問為什麼,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發揮自己的興趣,愛好和才能的基礎上創造奇蹟。

6.慎重擇友。我們有時不能選擇環境,但我們可以選擇朋友,當我們與人相處時,自己要問一問,這樣的朋友值得我學習什麼?會讓我成功還是失敗,對我的學習、能力,能有多大幫助和啟發。古人説:“近朱者赤,近墨者黑”就是這個道理。

7.珍惜時光。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”珍惜時間就是珍惜生命。這句諺語證明這樣一個觀點:珍惜時間,也就意味着獲得知識。

同學們,希望今後你們能以自身的淵博的知識、良好的修養、文明的舉止、優雅的談吐、博大的胸懷,以及一顆充滿愛的心靈和優秀業績擴大母校的聲譽,做xx中心國小熱心的校友。母校永遠是你們堅強的後盾,永遠是你們的精神家園。希望大家能與母校經常保持聯繫。我們期待着你們從四面八方傳來好消息。

最後衷心祝願同學們快樂安康,學習進步,鵬程萬里!

謝謝!

年級會講話稿篇4

尊敬的各位老師、親愛的各位同學們:

大家好!今天,學校召開期會考試總結表彰大會,目的是通過這次大會,我們都能夠更好地發展,更快地提高成績。期會考試在各位領導、各位老師的辛勤農曆下已順利結束,在這次考試中,有許多同學,許多科目,許多班級在這次期會考試中取得了可喜的成績。這次期會考試成績與我們全體教師辛勤教育,教學是分不開的,由絕大部分同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收穫。在這次期會考試中,每個班級都湧現出成績優秀的學生,

以上同學之所以能達到預期目標,是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態度端正。同時與我們班主任、課任教師辛勤勞動分不開的。有許多班主任利用課餘時間找同學們談話交流,耐心啟發誘導,,幫助同學們樹立信心。這些同學值得我們在座所有同學學習,平時,以他們為榜樣,向他們看齊,力爭在下次考試中能實現自己預定的目標。

同學們,緊張的期會考試已淡出我們的記憶,其實,其會考試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。我們希望通過本次期會考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。我們也希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創一流。下面就今後的學習情況給同學們提幾點要求:

首先同學們不能忘了總結反思,因為通過反思,大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷。

其次,我們也要正確面對考試成績。我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。考試失利的同學也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力。

三要樹立目標,目標是前進的燈塔。每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。

四要勤奮,勤奮是成長的階梯。要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。

五要方法,勤奮並非只是簡單的忙忙碌碌,更需要方法。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少學習方法,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環節,重作業輕複習,忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閒,針對本學科特點,尋找最適合自己學習的途徑。學習效率才能提時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收穫!

期會考試已經結束,一次考試並不是句號,更不是人生的全部。這次期會考試的成績與各位同學期會考試前制定目標相比,絕大部分同學達到了預期效果。但也有部分同學與原定目標還存在一定差距,我們要從暫時的喜悦中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,卧薪嚐膽,及時調整自己,為下一次考試早作準備。有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。期中總結之後又是一個新的起點,是學習的“加油站”、“維修站”,所以要加一把勁,找出自己的學習的不足,繼續制定下一階段學習目標,下定決心,使自己的成績再上新台階。

同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們在期末考試一定會取得更優異的成績!謝謝大家!

年級會講話稿篇5

親愛的同學們:

開學啦,我們是一年級的學生啦!老師真高興在你們成長的路上繼續陪在你們左右和你們共同學習共同進步。

在學校裏,我們也有很多共有的名字,我們都是__的學生,我們都有自己的班集體。你一定會發現,當你在校外聽到別人誇讚我們學校時,你的內心也會覺得喜悦;當老師表揚你所在的班級體時,你的臉上會自然而然地流露出笑容。不為別的,只因為你是其中的一員。這些體驗,都帶給我們快樂。快樂人人嚮往,老師期望你們每一個孩子都能收穫更多的快樂,那麼,怎麼才能讓自己成為一個快樂的國小生呢?

首先,請你做到,相信自己!李白説:“天生我材必有用”。請你相信,你在這個世界上是獨一無二的,你有你的特長,你有能力成為一個對社會、對他人有用的人。所以當你面對任何學習上的困難時,請先不要害怕、退縮,給自己一個挑戰的機會,讓自己去嘗試,去為之努力!快樂來自相信自己,超越自己!

第二,請你做到,對自己負責!作為一個國小生,我們有自己的行為規範,我們有自己的道德要求,請你以此為標準要求自己。讓“講文明、講衞生、守紀律、尊長輩”成為你的生活習慣,讓按時完成學習任務成為你的學習習慣,當你發現你做到了對自己負責這五個字的時候,你一定會感受到格外的輕鬆!

第三,請你做到,與人合作!在班級中,在校園裏,我們有很多同伴。不論是背書、做值日,還是課堂學習、課外活動,我們都需要學會與人合作,與人相處。假若你能在與人相處時做到將心比心,通情達理,就一定會在合作的過程中收穫知識,提高能力,感受到共同學習的快樂!

另外,告訴大家一個能讓自己變得快樂的小祕訣,那就是,常給自己制定一個個小目標,讓自己做自己的老師,對自己的學習、工作做出及時的評價。比如,在做作業之前,先定個目標:這次作業我要拿滿分!相信,對自己負責的你一定會為此努力,認真地去完成作業,也相信,你的付出一定會幫你達成這個小小的目標!所以,建議大家,從今天開始,學會給自己制定小目標,你會發現成功離你很近,快樂就在你身邊!

最後,我要強調的是快樂是辛勤汗水耕耘的甜美結果,快樂離不開你的勤奮。祝願所有同學在本學年裏能用心地把自己打造成一個快樂的國小生,讓我們的班級充滿快樂因子,讓我們的校園洋溢和諧氛圍,讓我們在快樂中不斷成長!

年級會講話稿篇6

同學們:

現在正是天氣逐漸轉熱季節,暑期即將來臨,中國小生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。目前全國每年有1.6萬名中國小生非正常死亡,平均每天約有40多名學生死於溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。聽了這些實例,我想在座的每一位同學心裏都不會感到輕鬆。你是否感歎,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?

人,應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育。

一、關於游水我們要嚴格遵守“四不”:

1、未經家長教師同意不去。

2、沒有會游水的成年人陪同不去。

3、深水的地方不去。

4、不熟悉的江溪池塘不去。(當然,也不能到河塘撈魚摸蝦)

二、溺水原因主要有以下幾種:

1、不會游水。

2、游水時間過長,疲勞過度。

3、在水中突發病尤其是心臟病。

4、盲目遊入深水漩渦。

三、如何防溺水:

游水,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防範意識,遇到意外時慌張、不能沉着自救,極易發生溺水傷亡事故。

為了確保游水安全,防止溺水事故的發生,必須做到以下幾點:

1、不要獨自一人外出游水,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游水。選擇好的游水場所,對場所的環境,如該水庫、浴場是否衞生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織並在教師或熟悉水性的人的帶領下去游水。以便互相照顧。如果集體組織外出游水,下水前後都要清點人數、並指定救生員做安全保護。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游水或不要到深水區游水。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水温太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水温後再下水游水;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明,下水後不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游水,更不要酒後游水。

5、在游水中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、噁心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游水中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

7、在游水中遇到溺水事故時,現場急救刻不容緩,心肺復甦最為重要。將溺水者救上岸後,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免後翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵,應立即進行人工呼吸,可採取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫院救治。

溺水是非常危險是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患於未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防範意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。

年級會講話稿篇7

大家晚上好!

又是學期中家長會,感謝老師從百忙中抽出時間來與我們家長溝通,也感謝各家長從繁忙的工作中抽出時間來參加家校互動。

關於孩子的教育,其實我的心得很少,還是老土的一句:從小養成讀書的好習慣——從小愛書,自覺學習。

關於學習,除了平常我們要抽出時間來檢查孩子功課(已經是6年級的孩子,不能光是依賴家長或者是老師來糾正作業的錯誤,而是要靠他們自己去認真檢查,我們只是起了監督的作用——簽名),還要多點溝通。其實,很多時候,只要大家留意下,從孩子完成作業的狀況,從孩子的平常在家表現,我們也可猜測到孩子在校大概的表現。當發現孩子有什麼異常表現時,要積極地與老師聯繫,瞭解孩子在校表現,通過家校互動,更進一步加深對孩子的瞭解,從而達到教育的目的。

作為6年級的孩子,他們到了朦朧的發育階段,這一點,不可忽視。同時我們要注意一點:孩子的依賴性變小,他們想掙開你們的關愛(束縛)。我們要懂得適當放手,讓孩子學會長大,適應社會。這只是適當的放手,不是完全放手,我們要把握好尺寸。適當放手——讓孩子感覺我們已經放手,其實我們只是用心去關注。畢竟,只有11、12歲的孩子,他們並不懂得世事有多複雜,他們還需要我們的指引。

做一些力所能及的家務事,讓孩子慢慢成長的同時,也讓孩子學會感恩。可憐天下父母心,我相信在座的各位家長都疼愛自己的孩子,包括我也是如此。但是關愛孩子不等於溺愛孩子。把孩子視為掌中寶,不讓孩子接觸家務事,甚至用金錢或者物質去“鼓勵“孩子做些家務事。個人認為,做些力所能及的家務,不但可以讓孩子成長,也可以讓他們明白好多事理,更可以讓他們懂得感恩。而不是和父母談條件、物質交換等,既而成為金錢與物質的“奴隸”。

孩子總是在慢慢成長,我們作為家長,定要給予相當力度的關注,不管是言行還是舉止,都是我們關注的目標。在失敗時,給予分析與鼓勵;在勝利時,除了祝賀還有就是提醒:戒驕戒躁,再接再厲!

年級會講話稿篇8

親愛的小朋友們:

上午好!

暑假過後,我們小朋友都長高、長大了,老師為你們感到高興和自豪!在此我代表幼兒園的全體教師對所有的小朋友説聲:“歡迎你們又回到幼兒園,祝你們在新的學期裏開心每一天!”在新的學期裏,你們會學習更多的知識,掌握更多的本領,懂得更多的道理,你們都準備好了嗎?老師相信你們,一定比以前更懂事,更有禮貌。今天我要跟小朋友説一説有關安全的幾件事,請小朋友們認真聽哦!

一、幼兒園裏的安全在幼兒園裏,這麼多的寶寶在一起,小朋友們一定要注意保護自己,愛護同伴。早晨進園、下午離園一定要牽好自己爸爸媽媽或爺爺奶奶的手,慢慢走、不奔跑。上下樓梯時要有秩序,靠右邊走,不擁擠,更不推人。在活動室玩時小眼睛也要注意看,小心別撞到或摔倒了。

二、注意交通安全在路上要注意交通安全,提醒爸爸媽媽遵守交通規則,不闖紅燈,看到紅燈時要停下來,綠燈時才能行走。小朋友不自己一個人到馬路上去玩,不在馬路中間行走,過馬路要走人行道還要牽着大人的手,如果乘坐小汽車或公交車的時候不把手和頭伸到窗外。

三、家裏的安全小朋友在家的時候,不玩家裏的插座、電器;不玩水不玩火,不玩剪刀打火機等危險的東西,防止發生危險。爸爸媽媽不在家的時候,如果有陌生人來敲門能不能開門?如果陌生人要給你好吃的或好玩的東西叫你跟他走,你能要嗎?對了,你們真聰明!遇到困難或危險時,你知道可以打什麼電話嗎?(110)你們真是太棒了!小朋友還要記住不到建築工地、有坑有水的地方或河邊等不安全的地方玩耍哦。

剛才老師説的話小朋友都記住了嗎?希望小朋友們時時處處注意安全,也祝願小朋友們能健健康康、快快樂樂地成長!今天的安全講話到此結束,等會請小朋友們跟着老師有秩序地回到自己的班級裏。小朋友們再見!

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