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模擬教學實驗報告多篇

模擬教學實驗報告多篇

模擬教學實驗報告多篇

【第1篇】《erp沙盤模擬實驗》實習報告

《erp沙盤模擬實驗》實習報告

[實習時間]:1月11日-1月12日

[實習組人員]:**ceo**運營總監**市場總監**採購總監**銷售總監**財務總監**

[實習設備]:erp實驗設備工具,erp沙盤模擬對抗學員手冊

(文祕範文歡迎您投稿)

[實習目的]:從實習中認識和學習erp系統及在企業運營中的重要性,瞭解真實企業的運營過程,身臨其境的進行操作,真正感受一個企業經營者直面的市場競爭的精彩與殘酷,承擔經營風險與責任。在實習過程中體悟企業經營管理的關鍵,瞭解erp對企業管理的解決之道。

企業運營過程:

對產品市場分析是一個非常重要的環節,它對決策起着決定性作用。我們經過研究對各產品和各個市場有了一定的瞭解,發現p1和p2產品在本地市場,國內市場和國際市場這三個市場都有不錯的發展前景。

於是我們就決定在前兩年生產p1的同時開發p2,並且開發區域市場與iso9000。考慮到其他企業可能會對亞州、國內和國際市場及p3產品更有興趣。而我們把目光放在p2產品在區域市場的銷售情況。首先其p2 產品在本地市場與區域市場價格較高,需求較為穩定,我們就決定走產品單一化這一條戰略來實現我們企業的最大利潤。

在第一年我們就進行了區域市場的開拓和iso9000的資格認證申請,爭取在第一時間內進入市場並佔取p1或p2的市場份額。但是我們在市場競爭訂單方面沒有做好,根據規則在第一年的市場競單主要是按廣告費的投入多少來決定選單先後。我們雖然投入了不少的廣告費,但是還是被別的組給搶了先機,失去了大量訂單,也就影響了p1產品在今後本地市場的銷售量。由於訂單較少,停止生產線只會增加更多的資金流失,所以生產線不能停,這也就導致還有5個單位的p1產品庫存。虧損較為嚴重。希望能在下一年能拿到更多的訂單。

第二年的經營主要工作重點是進行p2的研發和生產以及生產線的投資改造。第2年比較平穩,每一步都是按照計劃在執行,期間並賣出一條手工生產線,換成一條半自動化生產線,以提高生產率,為第二年的p1市場佔有率與第三年p2的生產率作保障。由於當時p1產品庫存很多,所以p1產品生產量不需要很多。雖然在可以生產p2產品之後還可以繼續進行p1產品的銷售,但這p1產品並不是我企業的核心產品,故p1生產量日益減少,直到p2產品市場成熟後退出市場,今後兩年可p1可以進行低生產低銷售。

第三年我們開發的區域市場可以進入了,由於前兩年的運營情況不是很好,所以把每年的廣告費用控制在6―7個單位,並採取多市場多產品策略投資;競爭小的投資少,競爭大的投資多。考慮到區域市場的p2競爭不是很大。廣告投入較少的情況下,我們拿到了符合當前生產與銷售水平的訂單。其他組都以國內、國際市場為主及以p3為主要產品,除了一個企業依然以p1產品為主,其壟斷了p1市場,無人能與其競爭。

因為生產安排失策,使得生產量不夠,不能按時完成訂單。我企業權衡再三,決定向其他企業購買1個單位p2產品,以高於市場0.5個單位的價格購得。本企業損失了5個單位收入。

第4年,在第3年的慘痛教訓下,我們儘量提高對市場與生產的預測精確度。困為上一年的p2產品市場較好,加上生產規模的加大,我們把重點放在p2市場,並停止對p1產品的生產。把全部p1產品庫存量全部銷售。年末清算後,發現財務還是處於虧損狀態,值得安慰的是其虧損日趨降低。

對於現金流量管理,我們有一期短期貸款,及兩期長期貸款。短期貸款相對而言利息較高,當時只考慮對於現金流量不夠而進行短期貸款,期待下一年的盈利以償還本與息。

在對p3產品的研發問題上發生了爭議。運營部門認為產品的升級是發展所需,只有更好的產品,才能有更多的顧客;而市場部門認為其他有較多的企業在研發p3產品,且市場佔有率具有絕對的優勢。最後,我們決定放棄對p3產品的研發。

第5年,因為iso9000的順利開發,使得我們能得到有這條件約束的訂單,也證明了之前的決策是正確的。

在拿到大量p2產品訂單後,我們抓緊了對p2產品的生產,採購、生產、銷售等環節依次正常運行。並償還了一期的短期貸款與一期的長期貸款。

在訂單優勢下,生產積極配合銷售,使得我們在本期有較高的盈利,第一次嚐到了前期投入的回報。繼固定資產上升後,又增加了流動資產。它鞏固了我企業p2產品在本地市場與區域市場的地位,也為本企業的名譽打下了基礎。

第6年,在上一年的積極市場響應下,我們繼續走之前的戰略之路。在這一年,我們是p2產品的領導者。

我企業如願得到大批p2產品訂單。在其他企業運營不順利的情況下,我企業利潤繼續以高增長率增長。成為最終的勝利者。

我的工作:

我在erp沙盤模擬實驗過程中,扮演ceo角色。

作為一名ceo,他要對所有的事情負責,特別是在公司的啟動階段。作為一名ceo,他也要對公司的成敗負責。所以公司運作、市場、戰略、財務、企業文化的創立、人力資源、僱用、解聘及遵守安全法規、銷售、公共關係等等,這一切都落到了ceo的肩上。

ceo的職責範圍就是她確確實實所做的每件事情,就是別人無法替代的職責。並且有些事情是無法授權給他人的。如:創立企業文化、組建高層管理團隊、融資途徑,實際上,即便是授權本身也要由ceo完成。

1.制定企業戰略和目標

高層管理隊伍能夠有助於去發展戰略;投資商們可以批准一項商業計劃;但最終還是要由ceo把握企業的發展方向。例如:這家公司的目標市場是哪些?要面臨怎樣的競爭對手?具體建立什麼生產線?又怎樣樹立特有的企業形象呢?ceo來做出決策、制定預算、組織合作伙伴,當然還要聘用一支高水平的管理隊伍去帶領着全公司向着既定的戰略目標前進。比如:我們以p2產品為核心產品,本地市場與區域市場為目標市場,以及生產線的轉賣與買入都是由ceo作出決策的。

2.創立企業文化

而企業文化的構築不是一段短的時間就可以完成的,也不是ceo一個人就可以完成的。但是ceo在此扮演了一個重要的角色。ceo要定主基調。他的一舉一動都傳遞着文化的信息。

舉個例子,在第三年的p2產品生產中,由於生產線的安排錯誤,致使企業不得向其他企業購買一個單位產品,損失5個單位收入。ceo在被告知出現問題後,首先向運營瞭解了情況,再聽取各部門的意見後決定補救方案。接下來的就是購買談判,ceo親自出馬,在比較兩個企業的方案優勢下,最終決定購買一個單位的p2產品。

3.團隊建設

ceo要負責僱用、解聘、領導高層管理團隊,然後由他們:僱用、解聘、領導其餘的員工。ceo必須有權僱用人才和解僱不利的執行者。在此次實驗中不涉及這些問題。但對團隊的的組建工作是不能少的,一個團隊的團結力量是這個企業生存的發動機。

4.資金分配

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ceo要負責做出公司內部預算,撥款給能夠支持戰略發展的項目,同時也將賠錢的或對公司戰略發展不利的項目拉下馬。要細心考慮公司的主要開支,如果公司不能讓投資者的每一美元增值,就應該決定什麼時候將錢返還給投資者。

通過本次的實習我對erp企業資源計劃系統有了一個更深刻的認識和了解。我體驗了一個製造型企業管理者的工作本職,對於企業運營環節更加了解,對實際工作起到了引導作用。

【第2篇】最新實習報告:石家莊經濟學院證券期貨模擬實驗室

這次實習雖然只有短短的三個星期,但對我的意義非凡,因為這是我走向社會前

在學校的最後一次實習,我十分珍惜,同時也有不同於以往的感觸。

經過這些天的實習,使我對會計工作有了進一步的認識,在取得實效的同時,我也在實習過程中發現了自身的一些不足。比如自己不夠細心,經常看錯或抄錯數字,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今後還得加強練習。總而言之,這次的會計實習讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗,在實踐中鞏固了知識,也為我們以後走向社會奠定了堅實的基礎。同時,期貨模擬交易的實習,再次使我們所學的有關證券交易的指標得到鞏固,也使什麼的知識得到驗證。

通過這次的實習,不但檢驗了我所學知識的理解掌握運用程度,而且給我敲想了警鐘,就是紮實自己文化底子,只有這樣才能經得住社會發展的考驗,才在社會大潮中找到自己的立足之地。也只有牢固的掌握了學校所學的知識才能理論聯繫實踐,才能真正的有所作為,有所建樹。

【第3篇】大學生暑假實習報告:校內模擬實驗實習

根據專業教程的要求,為提高同學們的專業實踐應用能力,****年4月1日至****年5月28日由專業負責人周榮華老師指導我們在學院財會模擬實驗室進行了專業綜合技能實踐。此次實踐是對會計電算化專業學生綜合技能培養的一種檢驗,是對本專業學生前期專業知識的一次綜合實踐鍛鍊,是對我們高職高專會計專業學生兩年來對專業知識學習成果的考察。

一、實訓目的

根據專業教學計劃的要求和安排,我們在指導教師周老師的帶領下,4月1日到5月28日,在校內模擬實驗室進行了專業綜合實訓。對本專業前期知識學習的一次綜合實踐鍛鍊。目的是為了檢驗前期知識綜合技能的學習情況,是對我們高職高專會計專業學生兩年來所學知識的檢驗。也是對高職高專的學生的一次生動的實踐鍛鍊,分析我們在學習知識的過程中所出現的欠缺,並加以彌補,在實訓的基礎上去強化理論知識。深刻解析學習的存在問題和技能的掌握情況,通過實訓讓我們更加深刻,生動、具體的進行一次專業知識實踐的學習。

二、實訓內容

(一):期初建賬及餘額的錄入

會計是對一個會計主體在一段會計期間的經濟業務的反應,監督、預策、決策等。首先我們得從建賬開始,建賬就是要根據公司有可能發生的經濟內容做一個初步的規劃,除了企業必須有的科目之外,還應該從實際的經濟業務中來開設相應的會計科目。因為會計科目是反應企業經濟業務記錄核算的基礎,根據企業的起初賬務情況,建好總賬和明細賬,然後就是期初餘額的錄入,如實地將企業前期餘額反映在所建的總賬和明細賬上。

(二):填制會計憑證,並對憑證進行審核

在設置好會計科目和建好總賬明細賬的情況下,就是要按照時間順序對公司所發生的每一筆經濟業務,依據原始憑證進行填制記賬憑證,在填制記賬憑證的時候要認真審核原始憑證是否符合要求,依據審核後的原始憑證真實地填制記賬憑證。在實訓的過程中,我們用的是雙金額式的記賬憑證,有時候不小心就會將金額的方向填錯,在記賬憑證上還要如實的記錄原始憑證的張數,在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證,真實的反映企業的每一筆經濟業務的內容,做好記賬憑證以後交給主管也就是我們的指導老師周榮華老師簽字審核,之後就可以登記總賬和明細賬了。

(三):會計帳簿的登記與結帳

記賬憑證通過審核簽字後就可以進行登記賬簿工作,登記總賬就是把已經簽字了的記賬憑證做為依據,逐筆將經濟業務記錄在總帳和明細賬中,以便期末對經濟業務的彙總核算,如實的反映企業在一個會計期間內所發生的經濟業務。在會計期末時依據總賬和明細賬進行成本的核算和利潤的分配,登記總帳和明細賬一定要細心,不能出現金額的錯誤,或者方向的錯誤,因為記錄錯誤的總帳和明細賬是不能如實的反映企業經濟業務的,會導致期末科目彙總時的數據不真實,試算不平衡等等多方面的問題,從而不能結帳,而且在反查賬務的時候工作複雜力度加大了。給會計工作的時間上造成了推移,不能及時的反映經濟情況,所以,早登記總帳和明細賬的過程中我們主要把握好謹慎性原則,才能如實的不記賬憑證完整的登記入賬。

(四):會計報表的填制

記賬完後要做的就是填制會計報表,由於xx年的新會計準則的變動和修改,我們在填制會計報表時必須依據新的準則中的要求去填制,這對於我們來説是一次真正的改變,很多以前學到的知識得到了很好運用,也增加了很多新的知識,在原來的基礎上得到了很高的強化,接受了的新知識,強化了我們在會計報表的填制上應該注意的細節。

三、實訓總結與感受

通過此次實習,讓我們温故而知新,起到了預期的效果,例如:在公司發生材料採購業務的時候,發生的運費有些需要提税的,而有些則不需要提税,在運輸費用計如原材料成本是如果是一種原材料,該怎樣記?而多種原材料的情況下又該怎樣記?這些是我們原來都不知道的,通過此次的實際訓練,讓我更加明晰的知道該怎樣計算原材料的入庫成本,企業為了生產經營的持續性,就會生產產品出售,在生產產品時首先就要領用原材料,做為會計,就要根據為了生產各種產品的領料單計算出材料的出庫成本,當然方法是有很多種的,在次我主要説説對加權平均法來計算單位成本的感受。在過去的一年的時間裏,我們財務會計學得不是很好,所以當我們在這次接觸到這些成本業務的核算時總是無從下手,找不到頭緒,在實際訓練的過程中,碰到需要計算材料的出庫成本時,就不知道該怎樣去計算,過去曾聽説過先進先出法,後進先出法(這種方法現在也不用)等等多種計算單位成本的方法,但是從來就沒有真正的實際操作過,本次實際訓練時面臨這些問題時才真正的感到自己的好多缺點。在周老師的詳細講解下才弄明白是怎麼一回事情,讓我及時的彌補了這一知識空缺,受益非淺!

四、綜合實踐的建議

規範化會計工作,我國新訂立了會計制度,對一定會計科目作了相應調整,即企業會計準則體系包括1項基本會計準則和38項具體會計準則和企業會計準則應用指南等。並以xx年01月01日起在上市公司施行,同時鼓勵其他企業執行。隨着這一系列的制度改革與完善,對會計人員的技能要求也更高了。

高職會計實踐教學中,必須加強與會計實業界的聯繫,培養市場需要的會計人才;強制推行“案例教學”,適時設置實驗實習環節;增加會計上機實驗,強化常用軟件工具的應用;實現畢業生的“雙證”要求,增加畢業生的“務實”經驗;加強教師培養,提高教師素質;加大校外實習基地的建設力度,由於我院會計專業是後起的專業之一,多數設備仍然不齊全,這使得我們的實際實踐活動受限。為此,我在這裏就本專業提出一點點建議:應為學生提供的實踐平台,鍛鍊學生的動手能力,只有動手動腦能力都強的人才會被企業被社會所認可。相信在以後的教學中我院的教學後勤工作會更加完善可行,能更好的培育出高技能水平的社會所需的人才。

通過此次實際訓練,讓我更加深刻地瞭解了會計究竟是做什麼,怎樣做?彌補了以前來不及學到的基礎知識,加深了對前段時間所學知識的鞏固,強化了我們的專業技能。會計是一門活學活用的專業,而且隨時都因為國家政策的變動而變動。但是最重要的基礎是不會變的,希望老師們在今後的教學過程中以基礎知識的教育為重中之重,有了較好的基礎知識,再加以適當的實踐訓練,就能更好地完善我們的專業,強化高職高專會計專業學生的實際操作能力,為社會培養符合需求的高級應用型人才而努力!也為自己以後走向工作崗位打下堅實的基礎!

【第4篇】《erp沙盤模擬實驗》實習報告

實習時間:6月14日

實習地點:erp實驗室

實習組人員:_____ceo_____生產總監_____採購總監_____銷售總監_____財務總監_____

實習設備:erp實驗設備工具,erp沙盤模擬對抗學員手冊

我的工作:

我在erp沙盤模擬實驗過程中,扮演銷售總監的角色,主要工作是參加銷售會議,結合市場預測及客户需求制定銷售計劃,投放廣告爭取訂單,開拓市場 ,爭取更大的市場空間實現銷售,力求在銷售量上實現增長。

實習過程:

沙盤模擬實習目的是讓大家通過實習的機會了解企業運作過程。現實中做企業也不簡簡單單就是賺錢,建立良好的企業間的關係,建立良好的人際間關係都至為重要。做企業要有戰略長遠規劃,不能到處樹敵,成為眾矢之的,只有這樣企業才能做的長遠。

在我們企業發展過程中一直比較低調,廣告費除了第一年投入較多,後來五年都較低,產品每年銷量都不是最大,韜光養晦,埋頭苦幹,所以權益也比較低,但我們沒有進行惡性競爭,最終也沒有破產注資,堅持到了最後。

在沙盤實習中由於市場容量巨大,產品種類多,如果各企業都能做好在戰略規劃分清市場範圍,在廣告費上理性一點,應該都能得到很好的成長髮展,但遺憾的是我們做的並不理想。

由於前兩年訂單不多銷售做不上去,我們的只能將精力和時間、現金用於開拓市場和投資生產線、進行產品研發,開發無形資產上,為今後幾年做中長遠規劃。在對比了各產品和市場的銷售預測後,我們終於決定了產品和市場的方向,重點研發p1和p3產品,開拓本地市場、區域市場、國內市場、亞洲市場四個市場。建設了兩條半自動生產線,再加上原來的兩條手工生產線,我們就有四條生產線可以投入使用。第一年我們貸了一桶短貸,雖然第二年有沉重的還貸負擔,但也正是這一桶短貸使我們在第一第二年的現金流始終沒有中斷,使企業能夠持續經營下去。 籌集資金在整個六年運作中至為重要。

三、第四年大家廣告費趨於理性化,我們的訂單也多了起來,由於前期準備充分,我們拿了幾個加急訂單,總之產供銷運作良好。雖然前三年我們都沒有盈利,但是第三年開始,我們已經逐漸上了軌道。

第四年我們又上線了一條全自動生產線生產p3,準備第五年大賣特賣一下產品。由於第三年第四年我們還要還兩桶長貸我們只有四處籌集資金,現金流很緊張的我們進行了短期貸款,接大訂單等等手段,終於還上了這個巨大的負債,這個過程中鍛鍊了我們的籌資能力。雖然長貸和短貸都還沒有歸還完,但第四年開始我們已經開始盈利。

最後一年突然發現市場老大開始轉為主打產品p3,但我們只有兩條生產線生產p3,產量不會很高。只有最大限度地生產p1和p3,而且我們要儘量拿到適合我們生產量的訂單,所以我們在區域,國內和亞洲三個市場都投入了一定的廣告費,但是由於p1產品需求量越來越低,訂單很少,我們在區域市場上沒有拿到符合p1生產量的訂單,這就會造成產品的積壓,而且我們是最後一年,不能讓產成品積壓在倉庫,只好按成本價出售剩下的p1產品。而在p3的訂單競爭上,雖然我們對p3在區域、國內和亞洲都投入了較多的廣告費,跟別組的競爭也不是很激烈,但是由於p3產品的訂單很多都對iso9000有要求,而我們由於剛開始資金不足並沒有開發,所以也沒有拿到很好的訂單。最後p3產品沒有生產出訂單上的數量,只好用兩倍的價錢收購p3,以用來按期交訂單。雖然這大大降低了我們的利潤,但是比起不能按時按訂單交貨要交的違約金,還是這個方案能產生利潤。

雖然最後我們的淨利不高,資產總計數也不高,但是我們沒有破產注資,一直堅持到最後。

實習總結:

通過本次的實習我對erp企業資源計劃系統有了一個十分深刻的認識和了解。我體驗了一個製造型企業管理的完整流程,包括物流、資金流和信息流的協調;理解企業實際運作中各個部門和管理人員的相互配合的重要性等。體驗到了一個製造型企業管理者的工作本職,對於企業運營環節更加了解,對實際工作起到了引導作用

【第5篇】《erp沙盤模擬實驗》實習報告範文

實習時間:2012年6月14日

實習地點:erp實驗室

實習組人員:**ceo**生產總監**採購總監**銷售總監**財務總監**

實習設備:erp實驗設備工具,erp沙盤模擬對抗學員手冊

我的工作:

我在erp沙盤模擬實驗過程中,扮演銷售總監的角色,主要工作是參加銷售會議,結合市場預測及客户需求制定銷售計劃,投放廣告爭取訂單,開拓市場 ,爭取更大的市場空間實現銷售,力求在銷售量上實現增長。

實習過程:

沙盤模擬實習目的是讓大家通過實習的機會了解企業運作過程。現實中做企業也不簡簡單單就是賺錢,建立良好的企業間的關係,建立良好的人際間關係都至為重要。做企業要有戰略長遠規劃,不能到處樹敵,成為眾矢之的,只有這樣企業才能做的長遠。

在我們企業發展過程中一直比較低調,廣告費除了第一年投入較多,後來五年都較低,產品每年銷量都不是最大,韜光養晦,埋頭苦幹,所以權益也比較低,但我們沒有進行惡性競爭,最終也沒有破產注資,堅持到了最後。

在沙盤實習中由於市場容量巨大,產品種類多,如果各企業都能做好在戰略規劃分清市場範圍,在廣告費上理性一點,應該都能得到很好的成長髮展,但遺憾的是我們做的並不理想。

由於前兩年訂單不多銷售做不上去,我們的只能將精力和時間、現金用於開拓市場和投資生產線、進行產品研發,開發無形資產上,為今後幾年做中長遠規劃。在對比了各產品和市場的銷售預測後,我們終於決定了產品和市場的方向,重點研發p1和p3產品,開拓本地市場、區域市場、國內市場、亞洲市場四個市場。建設了兩條半自動生產線,再加上原來的兩條手工生產線,我們就有四條生產線可以投入使用。第一年我們貸了一桶短貸,雖然第二年有沉重的還貸負擔,但也正是這一桶短貸使我們在第一第二年的現金流始終沒有中斷,使企業能夠持續經營下去。 籌集資金在整個六年運作中至為重要。

第三、第四年大家廣告費趨於理性化,我們的訂單也多了起來,由於前期準備充分,我們拿了幾個加急訂單,總之產供銷運作良好。雖然前三年我們都沒有盈利,但是第三年開始,我們已經逐漸上了軌道。

第四年我們又上線了一條全自動生產線生產p3,準備第五年大賣特賣一下產品。由於第三年第四年我們還要還兩桶長貸我們只有四處籌集資金,現金流很緊張的我們進行了短期貸款,接大訂單等等手段,終於還上了這個巨大的負債,這個過程中鍛鍊了我們的籌資能力。雖然長貸和短貸都還沒有歸還完,但第四年開始我們已經開始盈利。

最後一年突然發現市場老大開始轉為主打產品p3,但我們只有兩條生產線生產p3,產量不會很高。只有最大限度地生產p1和p3,而且我們要儘量拿到適合我們生產量的訂單,所以我們在區域,國內和亞洲三個市場都投入了一定的廣告費,但是由於p1產品需求量越來越低,訂單很少,我們在區域市場上沒有拿到符合p1生產量的訂單,這就會造成產品的積壓,而且我們是最後一年,不能讓產成品積壓在倉庫,只好按成本價出售剩下的p1產品。而在p3的訂單競爭上,雖然我們對p3在區域、國內和亞洲都投入了較多的廣告費,跟別組的競爭也不是很激烈,但是由於p3產品的訂單很多都對iso9000有要求,而我們由於剛開始資金不足並沒有開發,所以也沒有拿到很好的訂單。最後p3產品沒有生產出訂單上的數量,只好用兩倍的價錢收購p3,以用來按期交訂單。雖然這大大降低了我們的利潤,但是比起不能按時按訂單交貨要交的違約金,還是這個方案能產生利潤。

雖然最後我們的淨利不高,資產總計數也不高,但是我們沒有破產注資,一直堅持到最後。

實習總結:

通過本次的實習我對erp企業資源計劃系統有了一個十分深刻的認識和了解。我體驗了一個製造型企業管理的完整流程,包括物流、資金流和信息流的協調;理解企業實際運作中各個部門和管理人員的相互配合的重要性等。體驗到了一個製造型企業管理者的工作本職,對於企業運營環節更加了解,對實際工作起到了引導作用

【第6篇】國際商務談判模擬實驗報告

一、實訓的目的

1、訓練價格談判的技巧,體會價格的心理概念,並學會使用買家的五把價格飛刀。

2、在求職談判中,檢驗文字簡歷的製作能否體現自己的能力,成功標誌是獲得面試機會;在面試中檢驗自己的談判能力,成功標誌是獲得實習機會。

3、學會靈活使用各種談判戰術。

4、鍛鍊團隊合作能力和應對臨時特殊情況的能力。

5、檢驗和增強學生的綜合談判能力。

二、實訓的主要內容

(一)進行求職談判

每位同學都精心準備一份簡歷,去人才交流市場投遞,或者直接到自己感興趣的公司進行求職。在求職談判中,檢驗文字簡歷的製作能否體現自己的能力,成功標誌是獲得面試機會;在面試中檢驗自己的談判能力,成功標誌是獲得實習機會。

(二)進行商品買賣價格談判

到各地大商場為家人挑選禮物,實戰訓練自己的談判能力並親自運用價格的五把飛刀:

第一刀:見面就談價

第二刀:説太貴

第三刀:用競爭對手來壓

第四刀:請示領導

第五刀:雞蛋裏面挑骨頭

(三)談判比賽—服裝的定牌銷售

由翁老師指導的2班和劉老師指導的1班各分成5組對五個談判項目抽籤,抽到相同項目的2班小組和1班小組分別扮演進口商和出口商,小組成員分工進行資料收集整理,做好談判前的準備。並於實訓最後一天進行比賽。

我們確定小組人員為9人,商務談判綜合模擬實訓是在分階段實訓的基礎上進行的一項全面的,全過程的商務談判模擬實訓,包括談判前期的規劃,談判的準備,資料的蒐集分析,談判各階段策略的運用以及合同的訂立等內容。

(1)、談判前期的規劃:我們兩個組本着雙贏的心態對待此次實訓,不僅僅包括談判成功,而且還要包括能取得一個不錯的成績。

(2)、談判的準備:我們小組做了兩次小組會議,主要是確定小組成員與分工,進行對整個談判過程的預測與細節的分析。

(3)、資料的蒐集分析:我們小組蒐集了大量的有關nike服裝的背景資料,而且進行了大量的數據分析,最關鍵的是對談判對手比較全面的分析以及他們所可能提出的質疑點的精確回答的準備,以供談判使用。

(4)、談判各階段策略的運用以及合同的訂立:我們本着商務談判是'合作的利己主義'的過程的觀點,瞭解到談判對手對此次談判進行了十分充分的準備。我們也不能懈怠,我們對此進行了充分的準備。合同我們已經準備好,就在主要商議上等待談判結束填入具體數據。

三、實訓中遇到的難點與問題

1、在語言表達方面,犀利的言語反擊也是必要的但要注意場合不要過激,這樣既不失涵養又留有繼續談判的空間,並且作為一個談判人員要時刻提醒自己,此次的你不僅代表你自己還代表這你所代表的公司單位,不能胡來、不講道理。

2、談判開局時雙方代表有一方態度一直很強勢,根本沒有站穩立場,沒有值得參考借鑑的觀點、想法,讓談判一度陷入爭執,甚至僵局冷場。

3、各組代表成員對各己的分工不明確,在雙方互遞資料的時候出現混亂。

4、英語口語水平有待提高,畢竟是國際商務談判不能將英語分割開。

5、對談判技巧及策略的掌握不到位。

6、談判前的準備工作難度較大。

四、遇到的難點與問題解決途徑

(一)對談判方法進行反思

1、商務談判的原則。在商務談判中不要在立場上討價還價,爭執不休,這樣會降低談判的效率,要協調談判雙方的利益,只有站在對方的利益上考慮問題,多為對方考慮,在保持自己利益的上儘量為對方的利益考慮,然後再互贏得基礎上提出自己的看法,不要因為自己的原因去責怪對方,要有良好的談判情緒,有良好的溝通,是對方瞭解自己的.談判是誠心的而不是虛情假意,當然,談判的人要言而有信,説話要留有餘地,少聽多講!

2、商務談判的技巧。在談判的過程中,要注意幾點:

1、講話技巧,不要言語粗劣,語氣要委婉但是又不失陽剛之氣,接下來是要密切注意對方的反應,看對方的反應隨時改變自己的應對策略;

2、提問技術,再提問題的過程中要抓住重點,不要問一些無關緊要的問題;

3、回答技巧,回答的時候要注意言簡意賅,不要廢話連篇。

4、説服技巧,在説服對方的時候,要做好利益分析,簡化接收手續,當對方不滿時,要避免爭論。

3、商務談判的策略。要明白對方的需求,在知道對方的需求時,才能更好的在談判的過程中獲得談判的優勢。

4、在商務談判中,我們要時刻保持冷靜清醒的頭腦,這樣才有利於自己的談判,才能在談判的過程中獲得有利的地位。

5、要了解對手,因為知己知彼,百戰不殆。

(二)對談判做好充分準備

1、從談判前的人員分工、收集整理相應的資料到現場模擬談判展現出小組成員的協調能力、動手能力和團隊合作能力及各方面溝通、組織能力。同時增進了小組成員的友誼,也拉進了老師和同學之間的距離。

2、談判前,資料的收集、整理對談判很重要,影響着談判的進度和達成一致的成功率,

3、談判時,明確自身立場時刻保持清醒的頭腦不要陷入無謂的爭論中亂了方位,同時要有敏捷的思維,不斷轉換思路,扭轉談判形勢。

4、學會控制談判氛圍,一張一弛,拉近談判雙方距離,增進雙方感情促進談判圓滿達成。

5、在談判開始之前分配好談判選手各自的任務、職責以達到相互配合、相互協調的目的,從而提高談判成功率。

五、總結與體會

經過三週的實訓,我對實際談判有了進一步的瞭解。通過實訓更清楚的認識到商務談判就是買賣雙方為了促成買賣成交而進行的,或是為了解決買賣雙方爭議或爭端的一種行為方式或手段。它作為關係交易成敗的一種手段,涉及買賣雙方的經濟利益,商務談判的過程主要分為準備工作、談判和簽訂合同三個階段。

通過求職談判、商品價格談判和最後談判比賽讓我們感受到了談判的氣氛,雙方扮演不同的角色,當為了自己公司的利益而爭執不下、不肯相讓時,相信雙方都已經進入了角色,這也是一種對公司的責任感吧!在這次談判中,做為小組組長的我也擔任主談的角色,當輔談人員都在為我—主談傳紙條,出謀劃策,或應急解圍時,我們看到了濃濃的團隊意識,也感受到了合作的偉大力量。

談判過程中的激烈爭辯,討價還價,迂迴退讓,都在一定程度上鍛鍊了我們的能力,也讓我們認識到了自己的不足。在這次談判的過程中我們綜合運用了商務談判的很多策略最後再成交。如:

1、開局階段的策略:要創造良好的氣氛,通過寒暄營造一個輕鬆的環境,分清楚雙方的合作誠意,為後一階段做好準備。

2、報價階段的策略:掌握報價的原則和合理方式,確定報價,通過買方接受的報價策略而確定自己的心理定價策略。

3、討價還價策略:要根據具體的條件和環境進行討價還價。具體策略有:投石問路、競爭對比策略、目標分解、舉證法、假設法、條件法等。

4、讓步階段:通過靈活多邊的價格讓步,打破商務談判的僵局,促進談判的成功。具體策略有:互惠互利、絲毫無損的讓步。迫使對方讓步的策略有:利用競爭、虛擬假設、聲東擊西、順水推舟。

5、最後階段的策略有:成交的策略和未成交的策略。

綜上所述,談判是一學問,學好了對我們的人生和前途都有益處,這次實訓讓我受益匪淺。在商務談判中要善於靈活運用各種談判策略和掌握談判的相關方法和原則就會最大限度的達到談判有利於自己的目標,減少成本和損失,獲得商務談判的成功。通過這次實訓同學們收穫相當豐富,深刻了解到商場如戰場的道理。最後非常感謝翁老師給我們的指導。

國際商務談判模擬實驗報告

【第7篇】市場營銷手機模擬實驗報告

市場營銷手機模擬實驗報告範文

1、實驗目的

通過市場營銷模擬實訓,讓我們對學習過的市場營銷學進行回顧和理論與實踐相結合。掌握市場營銷的影響因素,如產品開發、定價策略、廣告策略、市場開拓等。使我們掌握了一定的市場營銷技巧和實際市場營銷手段。

2 、實訓內容

本次實訓主要圍繞創建模擬經營企業,在國內不同的七個細分市場進行一系列營銷模擬計劃,從產品的研發、市場的開拓、品牌知名度的提升到尋找合作渠道、配送發貨的整個產品銷售營銷活動展開。

3、實訓過程

本次實訓主要進行對電話機的一系列產品設計和營銷,包括公司命名、市場定位、市場開拓、產品定位、產品設計、產品包裝和產品銷售、配送發貨等。從低檔產品研發到中高檔產品的研發銷售,使我理解了產品市場營銷的基本策略和和產品分銷渠道。我從一開始的單一華北市場到後來擁有華北、東北、華南、西北四個市場。綜合利用了超市渠道、商場渠道、自由交易市場、招投標中心多個渠道來實現產品分銷。

在第一年裏,按照老師的入門介紹和市場把握要求,我開拓了華北為目標市場,並在產品研發和產品技術引進上可以生產中檔產品。接着利用廣告策略使自己的品牌知名度達到了0.45,符合中檔產品的銷售知名度。然後在可銷售數量上,我通過產品促銷策略和市場開拓的方法使自己的可銷售數量達到了13500,然後通過超市渠道和商場渠道的'分銷,我把可銷售數量全部賣了出去,這一年裏總共生產了四次,第一次四千件低檔產品,第二次四千件中檔產品,第三次四千件中檔產品,第四次五千五百件低檔產品。到第一年低,我可銷售數量全部用完可生產次數也全部用完,到第一年結算時還有六百五十萬的現金流量。綜合市場排名排到了我們雙學號的小組第一。

第二年,大家都把中檔產品定為自己的目標市場,我重新審視了自己的目標市場需求量和自己的競爭對手情況,決定放棄部分中檔產品市場,改為開拓高檔產品市場,花了220萬產品技術引進和產品研發,我在第二年裏能夠生產高檔產品了,在廣告策略中花了三十萬提升品牌知名度到0.59以後,我給高檔產品做了產品包裝和市場定價92.5以後就去申請高檔產品的合作渠道了。當我發現華北市場還沒有其他公司生產高檔產品時,我知道自己發現了商機,這是一個暫時沒有競爭的市場,只有我這個能生產高檔產品的企業才能夠彌補市場空缺,換句話説也只有我的公司能夠銷售高檔產品。於是,我趕緊在華北市場的超市渠道和商場渠道申請合作,由於沒有競爭而且我的品牌知名度達到高檔產品銷售要求,區域定價92.5也滿足超市和商場的價格,這一年裏我又實施了產品促銷活動和市場開拓,可銷售數量達到了37500件,到這一年年底我賣出了自己的生產的40000件產品中的36000件。可是我發現高檔產品的市場需求並沒有飽和,於是我去把在市場開拓裏的一年、兩年、三年的開拓手段全部實施。第二年年底結算的時候,我資金回籠到了五百八十多萬,由於研發高檔產品所花費的數額太多,我這一年並沒有盈利,綜合排名也下降到第二名,但是我相信在未來幾年裏,我的公司將達到一個前所未有的銷售高峯和盈利高潮。

到第三年一開始我開拓了東北市場,投入35萬廣告費是品牌知名度到達可以銷售高檔產品,通過促銷活動和市場開拓,可銷售數量達到26500件,東北市場區域訂價我定的高一些96.5。而華北市場可銷售數量達到了47500件。通過商場渠道和銷售渠道的合作,我賣出了70000來件高檔產品,盈利大約在200萬左右,到年底結算的時候我的現金數量達到了七百九十五萬,馬上就可以回收成本開始盈利了,綜合市場排名回到了本組第一。

第四年,由於我的競爭對手發現高檔產品的高利潤,開始投入研發高檔品,華北市場面臨巨大競爭,我又開拓了華南和西北兩個市場,同樣通過打廣告提高品牌知名度,通過促銷活動和市場開拓,提高可銷售數量,區域定價方面我西北定的100,華南定的95.5。這樣一來,其他區域的銷售額和利潤起來了,華北的競爭壓力對公司造成的影響。

市場營銷手機模擬實驗報告範文

【第8篇】財管專業《基礎會計模擬實驗》實習報告

不知不覺,為期一星期的基礎會計模擬實驗結束了,在這一星期的會計模擬實習中,使得我係統的對於老師講的一些理論知識實踐了一遍,加強了對理論知識的記憶,學到了許多書本上沒有的知識,並且意識到只有把書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。這也是這次實習的目的。

首先要取得相關的原始憑證,然後根據這些原始憑證,將其登記記賬憑證。在根據記賬憑證,登及其明細賬。期末,填寫科目彙總表,進行試算平衡,最後才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表等等。

現具體總結

一、編織記賬憑證。

首先要根據經濟業務寫出會計分錄(會計循環的基石)。我原本以為有關的會計知識我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,當把這些理論性的東西搬上實際應用時,我卻無從下手。於是只能把《會計學原理》搬出來,認真的複習了一下,把日常較多使用的會計業務認真讀透。

然後是根據會計分錄填寫記賬憑證。練習填寫收款憑證、付款憑證、轉帳憑證,瞭解掌握各種常見原始憑證的格式、記載內容以及填寫方法。

二、登記帳簿。

其中開設有明細分類賬户,現金日記賬户和銀行存款日記賬户,登記各種帳户的期初餘額,總分類賬户。

會計本來就是繁瑣的工作。雖説機長看起來有點像國小生都會做的事,但在實習期間,我曾對着那些枯燥無味的賬目和數字鄧長等的錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯。因此會計工作沒有一定的耐心和細心是很難勝任的,因為一出錯並不能隨便用筆塗、用橡皮擦、用刀片刮。每一個步驟會計制度都是嚴格要求的。比如説:

1. 寫錯數字就要用紅筆畫橫線,在寫上“作廢”兩字,這樣才能作廢。

2. 對於數字的書寫也有嚴格要求,自己一定要清晰,按格填寫,不能東倒西歪的。並且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,而不能亂寫,否則總賬的借貸雙方就不能平了。

因此,做帳切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要恆心、細心和毅力,那才能到達成功的彼岸!

三、編制報表。

首先在左上角天明編制單位、編制時間;然後根據賬簿資料、年終決算資料編制財務報告,如資產負債表、利潤表等等;還必須要使資產負債表保證左方金額合計等於右方金額合計,否則重填;最後還要編制人簽名。

總而言之,這一星期的實習讓我對會計崗位的工作有了比較清晰地認識,並在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今後的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望接下來的日子裏,學校能給我們的實習課,以便我們能不斷的查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業的學生學好專業課,為以後走向社會奠定良好的基礎。

【第9篇】基礎會計模擬實驗實習報告

不知不覺,為期一星期的基礎會計模擬實驗結束了,在這一星期的會計模擬實習中,使得我係統的對於老師講的一些理論知識實踐了一遍,加強了對理論知識的記憶,學到了許多書本上沒有的知識,並且意識到只有把書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。這也是這次實習的目的。首先要取得相關的原始憑證,然後根據這些原始憑證,將其登記記賬憑證。在根據記賬憑證,登及其明細賬。期末,填寫科目彙總表,進行試算平衡,最後才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表等等。現具體總結如下:一、編織記賬憑證。首先要根據經濟業務寫出會計分錄(會計循環的基石)。我原本以為有關的會計知識我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,當把這些理論性的東西搬上實際應用時,我卻無從下手。於是只能把《會計學原理》搬出來,認真的複習了一下,把日常較多使用的會計業務認真讀透。然後是根據會計分錄填寫記賬憑證。練習填寫收款憑證、付款憑證、轉帳憑證,瞭解掌握各種常見原始憑證的格式、記載內容以及填寫方法。二、登記帳簿。其中開設有明細分類賬户,現金日記賬户和銀行存款日記賬户,登記各種帳户的期初餘額,總分類賬户。會計本來就是繁瑣的工作。雖説機長看起來有點像國小生都會做的事,但在實習期間,我曾對着那些枯燥無味的賬目和數字鄧長等的錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯。因此會計工作沒有一定的耐心和細心是很難勝任的,因為一出錯並不能隨便用筆塗、用橡皮擦、用刀片刮。每一個步驟會計制度都是嚴格要求的。比如説:1. 寫錯數字就要用紅筆畫橫線,在寫上“作廢”兩字,這樣才能作廢。2. 對於數字的書寫也有嚴格要求,自己一定要清晰,按格填寫,不能東倒西歪的。並且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,而不能亂寫,否則總賬的借貸雙方就不能平了。因此,做帳切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要恆心、細心和毅力,那才能到達成功的彼岸!三、編制報表。首先在左上角天明編制單位、編制時間;然後根據賬簿資料、年終決算資料編制財務報告,如資產負債表、利潤表等等;還必須要使資產負債表保證左方金額合計等於右方金額合計,否則重填;最後還要編制人簽名。 總而言之,這一星期的實習讓我對會計崗位的工作有了比較清晰地認識,並在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今後的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望接下來的日子裏,學校能給我們更多的實習課,以便我們能不斷的查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業的學生學好專業課,為以後走向社會奠定良好的基礎。

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