三隻小豬蓋房子的故事【通用多篇】

小豬虎口救小羊 篇一

小羊和小豬是好朋友，一天，小羊被大老虎給逮住了。

這可把小豬急壞了，小豬想；“論體力，自己哪是大老虎的對手呢？看來只能智取了。”

它看見自己家的桌子上放着一瓶酒，心裏一下子有了主意。 於是它拎着酒，來到了大老虎的家。 大老虎惡狠狠的問：“你來幹什麼？”

小豬壯着膽子説：“親愛的老虎大王，聽説您最近抓到了一隻肥美的小羊，美食當然應該配好酒才更好吃，所以我給您送酒來了。”

大老虎一聽這話，高興壞了，它想象着自己一邊喝酒一邊吃烤羊肉的場景，不禁流下了口水。 大老虎擰開瓶蓋，咕嚕咕嚕大喝起來，沒一會兒功夫，就喝完了，然後“嘭”的一聲重重的倒在了地上。

小豬趁機救出了小羊，它們趁着大老虎酒沒醒之前，飛快的逃回家去了。

三隻小豬蓋房子_教案 篇二

《三隻小豬蓋房子》教案

英語是一門語言學，在六年級的英語閲讀課中，聽、説、讀、寫的環節是必不可少的，僅有的課本已不能滿足學生的英語學習。因此，探索國小英語課外閲讀教學的策略、提高英語教學的實效，才能不斷提高課堂教學效益。

本節課我主要採取的教學策略如下：

1、利用課外書籍、報刊豐富學生的英語生活。

2、通過閲讀歸納英語閲讀的意義和方法。

指導目的：1.學生能正確合理利用圖書資源和網絡資源，養成良好閲讀習慣。

2、指導學生歸納閲讀方法，並實際運用到課外閲讀中，激發學生的課外閲讀興趣。

3、在閲讀的基礎上提高學生英語口語表達能力。

指導重點：

歸納國小英語閲讀的作用和方法，並將其運用於實際中。培養學生的綜合能力。

課前準備：

推薦學生多讀些課外英語短文。 指導過程：

一、讀短文，激發學生閲讀興趣，引入閲讀指導

1、導入課堂：通過三年多的學習，我們的英語水平在不斷的提高，這離不開大家的辛勤努力。但英語閲讀一直是我們的一個難點，好多學生當看到一篇英語短文時不知如何下手去讀。

2、引導學生總結閲讀的方法：

T:在英語的閲讀過程中你知道的通常採用的讀書方法有哪些，請

給同學們介紹一下。

。

二、閲讀方法彙總並出示課件進行指導：

下面我們就來介紹一下閲讀英語短文的步驟：

1、silent reading （默讀 ） 默讀是不出聲地讀書。是訓練閲讀能力的重要方法。速度快，不互相影響，保證環境的安靜，便於更集中地思考、理解讀物的內容。默讀時要注意查找短文中的疑難點並做下標記，以理解短文的大體意思。讀得快而又理解得深，才是高水平的默讀。

2、Writing and reading （寫讀）

俗語也有“好記性不如爛筆頭”的説法。在學習英語過程中，我們要通過各種渠道（查詞典，上網查閲，請教他人等）解決在閲讀中遇到的陌生單詞和陌生句式，並做記錄。通過手腦共用，不僅能積累大量的材料，而且能有效地獲取更多的知識，並且能增強閲讀能力，將知識轉化為技能和技巧。

3、reading （朗讀）

它是把文字轉化為有聲語言的一種創造性活動；是一種出聲的閲讀方式；就英語學習而言，朗讀是最重要的。朗讀是閲讀的起點，是理解短文的重要手段。它有利於英語聽、説能力的提高。

4、intensive reading （精讀 ）

熟讀而精思就是精讀的含義。也就是説，要細讀多思，反覆琢磨，反覆研究，結合生活實際邊分析邊評()價，務求明白透徹，瞭解於心，以便吸取精華。可以説，精讀是最重要的一種閲讀方法。以上是英語閲讀中最常用的閲讀方法，下面我們按照這四個環節閲讀下面的短文。

（出示短文）

三、學生運用讀書方法閲讀教師推薦的短文： 活動目標：

1、理解故事內容，記清主要情節，初步學習人物的簡單對話。

2、樂於探究房子結實的原因，知道做事不圖省力。

3、學習詞：roof（屋頂）birth（出生）brick（磚）straw （稻草）chimney（煙囱）depend on (依賴） grow up （長大） look after （照顧） blow down（吹倒） 活動準備：

1、課件 活動過程：

1、Tongue-twister A good cook could cook good cookies 通過繞口令練習一下同學們的舌頭

2、Students can use we learn four steps to read (Read a story to understand 't know the new words the dictionary)

3、Read the story according to the questions. kind of house the most solid materials cover? is the laziest ？ h pig do you like ？ Why? 同學們前面的問題沒有太大的問題，why？我們一起來總結本文內容來一起答出。

Three little pig

Three Little Pigs and a Big Wolf 。The mother Pig gave birth to three little pigs. When they were very young, they should depend on mother pig, when they grew up, they should look after themselves.

The oldest pig built a house with straws and he was very proud of it. The second oldest pig built a house with branches of trees and he was proud. The youngest pig was preparing to build a brick house while his brothers were playing. One day, a wolf came to the straw house. “Little pig, open the door! I am your brother.”

“No, no you are a big bad wolf.” Then the wolf was angry and blew down the straw house. The first pig ran to the wood house.

The wolf came to the wood house,

Little pig, open the door! I am your brother.”

“No, no you are a big bad wolf.”

The big bad wolf was so angry, he blew down the wood house. The two pigs ran to the stone house.

The wolf came and blew the stone house. He blew and blew, but he did not blow down the stone house. He climbed to the roof and jumped to the chimney.

There was a big pot of hot water on the fire. The wolf fell into the pot! “Ah!” the wolf……。

Three little pigs were very happy.4、Answer the questions and read

5、Please tell me about the meaning of the story（講講在考試中怎麼做閲讀題）

設計意圖:同學們先説出對本故事的理解然後老師在補充更改。從而提高閲讀理解的能力。

6、Pair-work --- Role-play reading（小組長分角色朗讀）

W：“ Little pig, open the door! I am your brother.” P： “No, no you are a big bad wolf.” 設計意圖：對故事的語言感受

7、這個故事教育孩子做人要勤勞肯幹、聰明機智、樂於助人。

We should be 勤勞肯幹（hard-working) 樂於助人（be ready to help others) 聰明機智 （inteligent and smart ) 這是們為什麼喜歡最小的小豬的原因。

8、Homework: Think about this story what happened next

《三隻小豬蓋房子的故事》簡介 篇三

《三隻小豬》是一個著名的英國童話，講述了三隻小豬在長大後，學好了本領，各自蓋了不同的房子，卻遭遇大灰狼的故事。

這個故事構思簡潔，主題鮮明，告訴我們不能追求華而不實的東西，要為長遠打算，否則就會有不好的後果。

這個故事教育孩子做人要勤勞肯幹、聰明機智、樂於助人。

家豬與野豬 篇四

一天，一隻野豬不知怎的闖進了農民的豬圈。

野豬看見豬圈裏躺着的幾隻家豬，不禁詫異地問道：“看你們的樣子多麼像我，你們都是豬嗎？”

一隻家豬打了個呵欠，懶洋洋地回答説：“是啊，我們都是豬。這點還用懷疑嗎？” 野豬説：“你們怎麼變得這樣懶懶散散，沒精打采的，絲毫沒有豬的氣勢和精神。

我們在山林裏並不是這樣的呀！”

家豬道：“我們在這兒，吃了睡，睡了吃，有人伺候我們，舒服極了。還要到山林裏去幹嘛？朋友，你也留在這兒享福吧！” 野豬聽了，歎道：“哦，原來如此！我得趕快離開這兒，不然我也要變成和它們一樣的懶貨了！”

只小豬蓋房子的故事 篇五

豬媽媽有三個孩子，一個叫小黑豬，一個叫小白豬，還有一個小花豬。 有一天，豬媽媽對小豬説：“現在，你們已經長大了，應該學一些本領。你們各自去蓋一間房子吧！”

三隻小豬問：“媽媽，用什麼東西蓋房子呢？”豬媽媽説：“稻草、木頭、磚都可以蓋房子，但是草房沒有木房結實，木房沒有磚房結實。”三隻小豬高高興興走了。走着，走着，看見前面一堆稻草。小黑豬忙説：“我就用這稻草蓋草房吧。”小白豬和小花豬一起向前走去，走着，走着，看見前面有一堆木頭。小白豬連忙説：“我就用這木頭蓋間木房吧。”小花豬還是向前走去，走着，走着，看見前面有一堆磚頭。小花豬高興地説：“我就用這磚蓋間磚房吧。”於是，小花豬一塊磚一塊磚地蓋起來。不一會兒，汗出來了，胳膊也酸了，小花豬還不肯歇一下。磚房蓋好啦！小花豬樂得直笑。 山後邊住着一隻大灰狼，它聽説來了三隻小豬，哈哈大笑説：“三隻小豬來得好，正好讓我吃個飽！”

大灰狼來到草房前，叫小黑豬開門。小黑豬不肯開。大灰狼用力撞一下，草房就倒了。小黑豬急忙逃出草房，邊跑邊喊：“大灰狼來了！大灰狼來了！”木房裏的小白豬聽見了，連忙打開門，讓小黑豬進來，又把門緊緊地關上。

大灰狼來到木房前，叫小白豬開門。小白豬不肯開。大灰狼用力撞一下，小木房搖一搖。大灰狼又用力撞了一下，木房就倒了，小黑豬、小白豬急忙逃出木房，邊跑邊喊：“大灰狼來了！大灰狼來了！”磚房裏的小花豬聽了，連忙打開門，讓小黑豬和小白豬進來，又緊緊地把門關上。

大灰狼來到磚房前，叫小花豬開門。小花豬不肯開。大灰狼用力撞一下，磚房一動也不動，又撞一下，磚房還是一動也不動。大灰狼用盡全身力氣，對磚房重重地撞了一下，磚房還是一動也不動。大灰狼頭上撞出了三個疙瘩，四腳朝天地跌倒在地上。大灰狼看到房頂上有一個煙囱，就爬上房頂，從煙囱裏鑽進去。三隻小豬忙在爐膛裏添了許多柴，把爐火燒得是旺旺的。大灰狼從煙囱裏鑽進去，跌進了大爐膛，被爐火燒死了。

【拓展閲讀】