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國小週記指示

國小週記指示

【前言】國小週記共含8篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

國小週記指示

第1篇:國小週記

下面由本站的作者為你提供國小週記的寫法。

在暑假裏,我看了《瘋狂的石頭》。裏面有一段情節深深的映在我的腦海中,至今還記憶猶新。

有一個提着皮箱的人,剛下飛機在路邊等車。突然一個人衝過來矇住他的眼睛,問道:“猜猜我是誰?有三次機會,想好後再回答。”被矇住眼睛的人説:“先生,我想你大概是認錯人了。”“還有兩次機會。”被矇住眼睛的人想:這個聲音這麼的陌生,他肯定認錯人了。被矇住眼睛的人放下皮箱,與此同時,有一個過來提走皮箱,攔了一輛的士走了。被矇住眼睛的人説:“先生,你真的認錯人了,請你將手拿開。”“好的,我放開,你不能偷看。”放開手的那一瞬間,矇住他眼睛的人不見了。他正要提皮箱,這時才發現皮箱不見了。

在日常生活中,有時一個很隨意的動作,性質居然是大相徑庭,一個是為了竊取東西,一個是為了保護幼小的心靈。這使我懂得了:咱們的世界並不盡善盡美,正義有時也未必完全理性,邪惡有時也未必不能情有可原。謊言有時會騙人騙己,謊言有時也很美麗。

第2篇:國小週記

國小週記怎麼寫?以下是我們給你的範文格式參考。

今天傍晚,爸爸回到家,對我説:“我們今天不在家吃飯,我們去蕭山湘湖的美食節吃小吃,那裏還有美麗的音樂噴泉可以看。”我馬上拍手説好。

到了那裏,離看音樂噴泉的時間還早,我們坐在一家店裏吃東西。吃着吃着,我們忽然聽見一陣優美的音樂傳來。我們回頭一看,原來是音樂噴泉開始了。我和爸爸媽媽連忙放下手中的飯菜,飛奔過去。等我們跑到那裏,早就是人山人海的了。我們擠不進去,只好在外面。可是看不大清楚,後來聽説八點多還有一場。

於是,我們在那裏等。準備去看第二場。時間到了,音樂噴泉又準時開始了,這次我們在前面,可以清楚的看了。音樂緩緩響起來了,水柱隨着音樂忽高忽低,音樂響一點,水噴得高一點,音樂輕柔一點,水也就低一點。在燈光的照耀下,水柱不停地變顏色,一會兒紫色,一會兒黃色,一會兒又變成藍色,五彩繽紛,真是美麗極了。水柱還不停地變換形狀,有時像波浪,有時像蝴蝶的翅膀。忽然來了一陣高音,水一下子就噴到天空上面去了,大約有30米高吧。人羣中頓時歡呼起來,他們有的拿着相機拍,有的手機也在拍,要把美麗的瞬間拍下來。接下來是水幕電影,畫面上出現了一位仙女在天空中飛翔,一朵朵粉紅色的荷花,一條條小魚在水裏快活地游來游去,我看得入神了。

20分鐘很快過去了,可我覺得時間太短了,還想再看一次。

第3篇:國小週記

本文是本站的網友推薦,並由本站編輯整理的國小週記範文精選,僅供參考。

爸爸回來了。爸爸去蘇丹已經好幾個月了。今天,他就要回家,真令我們高興。

上午,我和媽媽早早來到了商店,買了一串漂亮的小彩燈和5個氣球。回到家,我和媽媽把彩燈編成各種形狀,還把每個房間打掃一遍。我把氣球也吹好了,掛到各個房間裏。

時間過的真快,到了晚上7點了,爸爸要回來了。我和媽媽焦急地等待着。可是,到了8點,仍不見爸爸的人影,媽媽只好打電話問火車是不是誤點了。媽媽和我坐立不安,突然,我聽見有人喊齊晉,媽媽連忙喊我快下去迎接爸爸。我趕緊下樓,誰知剛下到二樓,我一下就摔到了。我忍住疼痛,下到一樓,一樓的燈壞了,走廊裏一片漆黑,伸手不見五指,但我最終還是找到了門的開關。門開了,我看見了爸爸。我趕緊把爸爸拉上來,爸爸給我帶了電子遊戲盤,我給爸爸一個計算器作為禮物。

這一天晚上,我們説呀笑呀,快樂極了。

第4篇:國小週記

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今天下午,我在回家的路上發現了一羣螞蟻。有紅的、有黑的,有大的、有小的。但我發現了一個相同點,螞蟻都有觸角、六隻腳、一個嘴巴。跑起來的速度很快,一分鐘可以看下十個階梯,對於我們人類來説,這是很慢的速度,但對螞蟻來説這因該是最快的速度了。

螞蟻最愛吃甜的東西,比如糖、蘋果、橘子等。螞蟻在再遠的地方也不會迷路,因為他在經過的地方留下了一種液體,液體有一種味道,只要螞蟻聞着液體走就不會迷路了。紅色螞蟻個頭較小,工蟻的頭很大,身子很小,可以説是頭重腳輕。我捉了一隻黑螞蟻放在一羣紅螞蟻裏,黑螞蟻馬上就被吃掉了。帶着疑問跑回家問爺爺,爺爺説:自然界都是弱肉強食,它們為了爭奪食物而互相殘殺,這就是所謂的排他性。哦!原來這就是引起他們互相殘殺的原因啊!

我飛快地跑出家門去繼續觀察螞蟻,可是螞蟻回到洞穴裏去了,唉!我掃興的歎了一口氣,回家嘍!

第5篇:國小週記

以下是本站小編整理的國小週記範文,希望能幫助到你。

生活中又有趣的事,如釣魚,打水漂,玩迴旋鏢等,我最喜歡玩打水漂漂了。

記得有一次,老爸很閒,就和我比打水漂票。我找來許多平平的石頭,來玩打水漂票。老爸弓着腳,把石頭往水裏一扔,石頭“跳起了歡快的舞蹈”。哇!一個,兩個,三個,四個,四個水漂。看見老爸丟出去的石頭打出了四個水漂,我也躍躍欲試。

我把石頭往水裏一丟,石頭沉了下去,連一個水漂也沒打出來。我想老爸請教,怎麼才能打出水漂。老爸神祕的一笑,説天機不可泄露。見老爸沒告訴我,我眼珠子一轉,想出了一個好辦法。

我讓老爸先打,我在暗中觀察老爸怎麼打水漂。之間老爸用中指和大拇指緊緊捏住石頭,食指放到石頭的側面,貓着腰,身體往右邊移一點,再把石頭丟出,就打出水漂了。我只打了怎麼才能打出水漂,掌握着技巧,把石頭丟出,我打出了四個水漂。

打水漂可證有趣啊!

第6篇:國小週記

希望這篇國小週記範文能對你的學習與工作帶來參考借鑑作用。

炮竹聲下,映照的是揚起笑的臉。

很久沒有,如此暢懷的開心,如此肆意的快樂。我過年,我快樂。

湯圓如一道道晨曦劃破夜空;湯圓如一個個燈籠飛上屋檐;湯圓如一幅幅對聯貼上牆壁;湯圓如一件件新衣奔離衣櫃;湯圓象一聲聲爆竹響徹天地;湯圓象一片片彩霞空中飛舞;;湯圓象一陣陣歡呼請出紅日;湯圓有一句句祝福口耳相傳――過年啦!

當然最温暖人心的便數大年七年級的早上那碗熱氣騰騰的湯圓了!據説元宵象徵閤家團圓,吃元宵意味新的'一年閤家幸福、萬事如意。

大年七年級的早上,我一起牀,媽媽便搬來了一碗剛煮好的湯圓。圓溜溜、雪白雪白的湯圓在清水裏翻滾、沉浮,猶如一個個小精靈在追逐嬉戲,宛如喝飽了牛奶的孩子,又像剛洗過澡的嬰兒,又圓又胖,又白又滑,讓人忍不住一口氣把它們吃掉!

我拿起勺子搖起一個湯圓,那撲鼻的香味,饞得人直流口水。細看煮熟的湯圓,晶瑩透明,稍帶褐色。裹在裏面的烏黑的芝麻隱約可以看見。這湯圓就像一顆碩大的白珍珠,只要輕輕一咬,香噴噴,甜滋滋的芝麻就會流出來……

湯圓既好吃,可愛又有營養,我喜歡湯圓的這種味道,那你呢?

我將湯圓放入口中,那嫩滑柔軟的湯圓在口中躥來跳去,一口咬下去,裏面的芝麻就立刻鑽了出來。那比蜜還甜的芝麻和那柔軟如布的湯圓皮一起緩緩吞入肚中,這種味道真是妙不可言,彷彿吐出來的氣也帶來了一絲芝麻的清香。

吃湯圓這種感覺真是太美妙了,讓人怎麼也吃不厭。

第7篇:國小週記

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奶奶的小溪,春日小溪叮叮咚咚的叫着説小朋友們我又能看見你們在草地上玩耍。

夏日,小魚對小溪説;我們又見面,小溪。

秋日,楓樹對小溪説;你看我的楓葉裙多漂亮啊!小溪説;我的流水裙也不錯啊!

冬日,小溪説;小朋友們我又老,咱們春日再見。

第8篇:國小週記

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今天,媽媽不在家,我和爸爸在家。這時,快到中午,爸爸説:“中午到了,該吃飯啦。上次是我做飯,這次該你做了。”我認為爸爸説得有道理。正巧,我的肚子像老母雞一樣咕咕叫了。

我開始做飯啦,做什麼呢?突然,我看見了方便麪。煮方便麪吧!做它可以節省時間。我拿來鍋,把水倒進鍋裏,開始燒水嘍!先把煤氣爐總閥打開,再小心翼翼地把煤氣爐開關輕輕往裏推,順時針一擰,“噗”,着火了。五分鐘後,鍋裏冒氣,我看水開了。把方便麪拿出來仍向鍋裏。由於我仍得太猛,水滴濺到我的身上,像大馬蜂蟄我似的,這可是我第一次做飯的原因啊!這時候,鍋裏像雨天的地上一樣冒泡了。我問:“爸這是怎麼回事?”爸爸説:“鍋開了,麪條快熟了。”我趕快拿起筷子,夾起麪條,嚐了嚐,真好吃啊!我拿起碗,把麪條盛到碗裏,給爸爸端過去。爸爸滿臉笑容地望着我,手撫摸着我的頭,説:孩子,你長大了,你真是我的小廚師。”我心裏熱乎乎的,高興的手舞足蹈。

我以後幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務

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