2023“青年大學習第3期”答案(完整版精品多篇

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“青年大學習第3期”學習體會 篇一

青春需要奮鬥，奮鬥就是我們對青春的吶喊，每個人都會有青春，青春的奮鬥是一段不可複製的時光，也一段充滿着朝氣的回憶。

青春裏，我們需要奮鬥的有太多，我們的夢想也都確立。奮鬥成為了我們青春時期對夢想進發的腳步。青春正好，奮鬥不悔，我們的青春是一段美好的時光。青春的我們應該用我們的激情與精力來為我們的夢想奮鬥，青春的我還時常能聽到長輩與老師對我們的諄諄教誨。青春的奮鬥是對自己未來的負責。

奮鬥一直就是青春時眾人強調的一個詞，尤其是在考試的時候，當我們還處在學生階段的時候，學習就是我們為之奮鬥最主要的方向。知識的獲取與接收成了我們奮鬥的目標，每一學期裏，校園裏組織的大型考試就那麼幾場，每一次的考試成績便成了我們一個階段奮鬥下獲得的成績。青春奮鬥，我們要定位自己，朝着自己定下的目標努力向前。要知道，我們夢想最基礎的都是知識。

當我們每天沉浸在知識的海洋中時，當我們爭分奪秒的突破者我們所學的每一個知識點的時候，我們的奮鬥也將會迎來成功。

奮鬥，讓我們的青春充實，讓我們自己充滿着力量。在奮鬥的途中，我們的青春是充滿意義的，每一天，我們都有所計劃的完成所有規定的事情，爭分奪秒的為自己的夢想而進發。在我們奮鬥的青春裏，我們做的一切，我們努力學習的知識都會在日後體現出來。我們奮鬥，我們付出的努力從來就不會辜負我們，我們奮鬥了多少也就會得到多少。

每個人的青春只有一次，在我們最美的年紀裏，你若選擇了安逸，那麼在你日後的人生裏，你將要加倍的付出努力才會實現自己的目標，成就自己的夢想。我們的青春是我們精力最旺盛的一段時期，請讓我們用奮鬥來度過我們的青春！

每個人的青春只有一次，那是最美好、最快樂、最不可多得的時光。在這段值得珍惜應好好利用的時光，所以我認為青春該有奮鬥的模樣。

百舸爭流的青春，應為自己的家國天下奮鬥。一百多年前陳獨秀等進步青年發起了新文化運動，他認為我們應當做新時代尊重民主和科學的新青年。他為着自己想要的生活不斷奮鬥。我們也該為所希望的生活所奮鬥，不應任由自己“佛系”生活，應為了生活去“奮鬥”使自己得到自己想要的奮鬥青春，想要的拼搏人生。

鷹擊長空的青春，應為自己的一片天地奮鬥。在《平凡的世界》中孫少安和孫少平就為了自己希望的社會不斷努力。孫少安建造了燒磚場，生產高品質的磚成為國家的棟樑之材，孫少平成為礦場工人，用自己的心血和汗水增加國家的煤礦產量。他們是新時代青年人的榜樣，更是我們青春的榜樣，我們不應該恍恍惚惚地度過最美好的年華，應去為我們所希望的社會去建設去奮鬥。

風華正茂的青春，應為自己的開拓視野奮鬥。為自己所希望的世界所奮鬥。華為的“5G”時代即將來臨，背後是數不清的青年人辛苦的奮鬥，日夜拼搏所產生的思想的結晶。我們應為這個世界奮鬥，讓中國製造的質量和品質馳名中外。我們不能隨便度日，任由中國製造成為廉價品的代名詞，我們應奮鬥，讓中國製造成為科技、發達的代名詞。用我們的青春去發展中國科技，讓中國在科技大國的舞台上不斷起舞。

在古代有趙盾的搏命進諫晉靈公，為百姓謀得安定生活；有荊軻賭命刺秦王，為了燕國的存亡而奮鬥；有衞青，霍去病在自己青春之中掃寇匈奴；也有陸飛在自己的青年拼搏抗金。在現代科研團隊正在不斷研究，遨遊太空；文物修復師在不斷地傳承文化；雷海等人在奮鬥之時不斷為自己制定新的目標。

這些人的故事都讓我們感到青春怎能不去奮鬥？所以我們的青春該有奮鬥的模樣，為生活、為社會、為世界奮鬥出自己的一份力量。最清晰的腳印印在最泥濘的路上，最努力的奮鬥在最美好的年華，青春該有奮鬥的模樣。

青年大學習的意義是什麼? 篇二

青年大學習的意義是：有助於學生學習有關歷史，有助於學生樹立正確的政治思想觀，有助於中國實現民族復興，夢想從學習開始，事業從實踐起步。

學習，是廣大青年託舉夢想、成就夢想的“奠基石”。中國特色社會主義進入新時代，廣大青年必須不斷學習，才能跟上時代前進的腳步，才能融入民族復興的偉業。如果不能主動加快知識更新、優化知識結構、拓寬眼界和視野，就無法贏得主動、贏得優勢、贏得未來。

提高學習的方法：

一、是重點學習法。就是對所要學功課，從第一章開始，直到最後一章，每一章的重點予以明確，並進行深入理解、反覆記憶，達到融會貫通的效果。

二、是系統比較學習法。就是依次對每章的內容分章、節、目、條、具體對應性內容知識進行整理，做到心中有全局，同類(比如特點、原則、性質、分類等)各章節之間相比較，本質區別搞清楚，以加深理解，牢固記憶。

三、是自問自答的驗效法。即在基本內容大體掌握，重點難點皆明確的基礎上，自己出題目，或按書中已出的測試題目，轉抄單列在紙上，自己做答，然後核對檢驗理解、記憶掌握的程度。不會的再下功夫理解記憶，提高學習的針對性。

四、是相互問答法。即同事或親朋好友在一起學習時，在基本內容已經掌握的基礎上，可以採取甲乙相互提問的方式，答的不對、不會的問題記下來，再學習。

五、是順序温習法。學習時間充裕、學習內容已基本掌握的自學者，可以離開書本，逐章節從頭到尾的温習記憶。可將內容按節、目整理，整理不下來的部分，再下大功夫去學。由於有順序概念，大腦識別系統容易形成邏輯，加強記憶理解，可大大提高學習效果。

青年大學習解析 篇三

如何跳出歷史週期律：跳出歷史週期率，必須勇於自我革命。勇於自我革命，是黨區別於其他黨的顯著標志，是我們黨永葆先進性和純潔性的制勝法寶。黨的百年曆史，就是一部勇於自我革命的歷史。#FormatImgID_0# 我們黨給出的兩個答案：第二個：自我革命

兩個答案 擁有共同的理論根基。創造性地揭示了人類社會發展規律，為人類指明瞭從必然王國向自由王國飛躍的途徑，是“兩個答案”形成的理論根基。

黨真正堅持國家一切權力屬於人民，並確保權力始終為人民所用。在權力行使過程中，人民羣眾不是旁觀者，我們黨時刻注重為人民羣眾發揮監督作用創造良好環境，從而形成了“第一個答案”。

同理，越是長期執政，我們越要保持自我革命精神，敢於刀刃向內，徹底解決各種違背初心的問題，消除影響長期執政的風險隱患，這是“第二個答案”形成的內在因素。

“兩個答案”指向共同的奮鬥目標。我們黨除了人民利益之外沒有自己的特殊利益，一切奮鬥都是為了實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益，這是“兩個答案”形成的關鍵所在。我們黨在探索_歷史週期率“兩個答案”過程中，始終把人民立場作為根本立場，一切奮鬥都是為了滿足人民日益增長的美好生活需要，因而贏得了人民羣眾的信賴、擁護和支持，為實現長期執政奠定最為堅實的羣眾基礎。

必須堅持把思想建設作為黨的基礎性建設，淬鍊自我革命鋭利思想武器；必須堅決落實中央八項規定精神、以嚴明紀律整飭作風，豐富自我革命有效途徑；必須堅持以雷霆之勢反腐懲惡，打好自我革命攻堅戰、持久戰。

勇於自我革命是黨跳出治亂興衰歷史週期率、歷經百年滄桑更加充滿活力的成功祕訣。我們必須堅持以黨的政治建設為統領，堅守自我革命根本政治方向。

必須堅持增強黨組織政治功能和組織力凝聚力，鍛造敢於鬥爭、善於鬥爭、勇於自我革命的幹部隊伍；必須堅持構建自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高的制度規範體系，為推進偉大自我革命提供製度保障。

堅持嚴的主基調不動搖，牢記反腐敗永遠在路上，行百里者半九十。新的征程上，我們要以抓鐵有痕、踏石留印的堅韌和執着，繼續打好黨風廉政建設和反腐敗鬥爭這場攻堅戰、持久戰，在實現黨的第二個百年奮鬥目標、實現偉大復興新的趕考路上考出新的好成績。