大班畢業典禮派對方案【通用多篇】

幼兒園畢業典禮方案 篇一

活動時間：xx年6月24日

活動地點：幼兒園前操場

人員：幼兒園領導大班全體老師大班組全體幼兒家長。

活動打算：

1 xx擔任畢業典禮的主持人。

2邀請個別家長參加併發言。

3園領導發言，幼兒代表打算畢業獻詞。

4打算畢業表演的節目。

5佈置畢業會場。

活動目標：

1以遊戲的形式表達自己對告辭老師和同伴的情感，感受活動的歡樂氣氛。

2享受集體表演的樂趣，體驗長大的快樂。

3欣賞同年級的表演，增進與好朋友的互動關係，讓每一個孩子心中留下永恆難忘的回憶。

活動流程：

一園長致辭

二家長代表致辭

三教師代表致辭

四幼兒代表發言

五幼兒朗誦畢業詩

六表演及遊戲

才藝一：爵士舞

遊戲一：臨危不亂

玩法：每組四名幼兒，每名幼兒頭頂上方有一個氣球，前方有20道數學題目，請幼兒手拿筆在規定的一分鐘時間內答出前面紙上的20道題目。

規則：規定時間為1分鐘，20道題目沒有全部答出來的，要受到懲處。

在規定時間內答出來，但正確率不是的也要受到懲處。

懲處：有懲處人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲處。全部過關的賦予獎勵。

才藝二：英語律動[let'sgot othekindergarden]

遊戲二：爭分奪秒參加人數：由一名家長，一名幼兒組成一組。

道具：放滿水的臉盆籮筐乒乓球玩法：哨聲一響，幼兒從籮筐中拿乒乓球（一次只能拿一個）運到對面終點處的家長的臉盆裏面，然後再跑到起點接着運球，知道哨聲響起，遊戲結束，家長則負責用嘴巴向乒乓球吹氣，要將球吹到盆前方的籮筐中，計時為1分鐘，看哪組的進的多，哪組獲勝。

才藝三：我的夢想

遊戲三：指手畫腳

一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能説到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。

才藝四：上學堂

遊戲四：舉高高

一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能説到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。

七家長寄語

請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝願，並將卡片依次掛在氣球上放飛於空中。

幼兒園畢業典禮流程方案 篇二

一活動主題：

幼兒園的快樂時光

二活動目標：

1、讓孩子體驗畢業離園時，與老師同伴的惜別之情，通過節目回憶，給孩子和家長留下美好的回憶。

2、讓孩子們學會感恩，通過演出活動表達自己的情感。

3、通過演出鍛鍊孩子的勇氣與自信。

三活動內容：

畢業班幼兒才藝展示

四活動時間：

6月28日

五活動地點：

六活動參與人：

全園師生畢業班及中班家長（父母祖輩親朋好友）

七活動打算：

（一）物質打算：

1製作活動背板邀請函。

2製作條幅：“幼兒園的快樂時光”大班畢業典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

3製作畢業班[幼兒園生活花絮]視頻，畢業班教師提供素材（從剛入園到大班三年的照片集），也可錄製幼兒的畢業感言，電腦合成視頻短片。

4給畢業幼兒打算紀念品

5教師幼兒統一穿園服

6打算音響設備攝像機照相機等。

八人員分工：

1總策劃與顧問：園長

2活動總負責人：業務園長

3主持人：幼兒兩名（男女）教師一名

4舞台佈置：大班老師

5攝像攝影：外聘專業人士或園內教師

6服裝道具：小中班老師協助製作

幼兒園畢業典禮活動方案 篇三

七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不捨的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。

活動目的：

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關係。

活動時間：

20xx年X月X日

活動地點：

幼兒園大班教室

活動人員：

大班全體幼兒、家長及教師

活動準備：

幼兒手冊

活動流程：

（1）主持人出場。

（2）園長寄語。

（3）家長代表講話。

（4）大班組教師寄語。

（5）大班幼兒彙報演出。

（6）頒發畢業手冊

（7）活動結束。

幼兒園畢業典禮活動方案 篇四

活動主題：再見了，親愛的幼兒園

活動目標：

1、體驗畢業離園時，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

2、通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩，留下美好回憶。

活動時間：20xx年6月30日

活動地點：Xx區第二實驗幼兒園北邊户外場地、多功能活動廳

參與對象：畢業班全體教師、幼兒及家長

活動準備：

1、幼兒：正裝（男孩白色短袖襯衣、黑褲子、紅領結、黑皮鞋；女孩白色連衣裙、白皮鞋）、自制自畫像

2、家長：正裝

3、教師：幼兒畢業證、活動條幅、自制畢業照底板、紅毯、活動音樂等

活動流程：

當天幼兒正常時間入園（上午8:00），在家吃早飯。

一、户外部分——走紅毯（上午8:30開始）

1、播放入場音樂，以班為單位，幼兒和家長一起走紅毯，其餘班級列隊紅毯兩側。

2、走到紅毯的盡頭，幼兒和家長在本班的畢業照底板上將準備好的自畫像貼到相應的位置，貼完後進入多功能廳。

3、製作完成的集體畢業照移至多功能廳作為活動背景。

二、室內部分——畢業典禮（上午9:00開始）

1、由主持人帶領入場的幼兒做簡單的律動，直至幼兒全部坐好。各班級由一位負責老師組織幼兒入座，安排家長在後方觀禮，維持本班幼兒及家長秩序。

2、典禮開始，主持人致歡迎辭。

3、園長講話。

4、家長代表發言。

5、親子舞蹈《愛的華爾茲》。

6、幼兒代表發言。

7、全體幼兒合唱《畢業歌》。

8、教師代表詩朗誦《永遠的守巢人》。

9、以班為單位，上台由園長頒發畢業證書。

10、活動結束，組織離場、清場。

11、幼兒和家長離園，正式畢業。

任務分工：

一、班級任務

1、將活動方案發布至班級博客，通知幼兒、家長活動時間、地點、基本流程、着裝要求及注意事項。

2、每班選送三個家庭參與親子舞蹈，舞蹈視頻在網絡搜索“林老師的舞動世界愛的華爾茲”即可，前期由家長和孩子自行學習，後期專人組織排練隊形。

3、每班選送一名教師參與教師代表詩朗誦，按時參與排練。

4、每班幼兒學習歌唱《畢業歌》。

5、每班幼兒根據本班版本特色製作自畫像。

6、每班幼兒學習活動前的小律動。

二、人員分工

1、現場總指揮：Xx

2、文案撰寫、PPT製作：Xx（包括活動方案、主持人稿、園長發言稿及現場PPT。幼兒發言稿由幼兒口述家長幫忙寫，家長髮言稿由家長自行撰寫）

3、幼兒畢業證準備：Xx

4、户外紅毯自制畢業照：Xx（製作底板），Xx、Xx（組織現場活動，移動展板）

5、律動領操：Xx（選擇簡單律動，通知各班先進行學習，準備音樂）

6、典禮主持人：Xx（準備禮服）

7、親子舞蹈：Xx（準備音樂，組織集體排練，負責現場指揮）

8、畢業歌鋼琴伴奏：Xx、Xx（準備禮服，提前試一下音量）

9、畢業歌幼兒指揮：Xx（準備禮服）

10、教師代表詩朗誦：Xx（組織集體排練，準備背景音樂，負責現場指揮）

11、現場音響：Xx（彙總演出音樂，包括律動、親子舞蹈和詩朗誦背景音樂。準備户外走紅毯音樂及頒發畢業證背景音樂。）

12、拍照、攝像：Xx等後勤老師。

13、典禮開始前，各班多功能廳負責老師：Xx、Xx、Xx、Xx、Xx（各班可根據實際情況調整）。

14、典禮開始前，各班户外負責老師：Xx、Xx、Xx、Xx、Xx（各班可根據實際情況調整）。

15、典禮開始後，各班負責老師根據參與節目情況自行調整。

16.6月26日（週五）下午，各班出一名教師佈置場地。

17、典禮結束後，各班兩名老師組織孩子離場，一名教師組織家長將六面凳歸位，清理現場。

注意事項：

1、活動當天人員較多，提前做好幼兒的安全教育，並與家長溝通好基本流程，保證活動有序、安全進行。

2、無論室內還是户外，留在班級內的負責老師要組織好幼兒和家長秩序，保持活動現場衞生，尤其是粘貼自畫像撕下來的雙面膠紙，提醒幼兒和家長不能亂扔。

3、若活動當天上午下雨，則活動提前至6月29日。

幼兒園畢業典禮流程方案 篇五

活動目的：

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關係。

活動時間：

20xx年6月23日早上9:30~11:30

活動地點：

幼兒園大班教室

活動人員：

大班全體幼兒、家長及教師

活動準備：

幼兒手冊

活動流程：

（1）主持人出場。

（2）園長寄語。

（3）家長代表講話。

（4）大班組教師。

（5）大班幼兒彙報演出。

（6）頒發畢業 手冊

（7）活動結束。

幼兒園畢業典禮活動方案 篇六

一、活動介紹

我們在時代春風裏，我們在燦爛陽光下，迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭着鼻子拉着媽媽的衣服走進我們幼兒園，他們通過時光的隧道在不斷地蜕變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園裏學會了唱歌、跳舞，學會了畫畫、講故事，還學會了自律、與人合作、進取的勇氣。

活動目標：

1、體驗畢業離園時的惜別之情，感謝家長的養育之情以及幼兒園老師的教育之情。

2、享受畢業典禮的歡樂氣氛，感受好朋友之間的純真友誼。

3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關係。

二、活動主題

“在燦爛陽光下”

三、活動總策劃：

四、接待組：

1、家長來賓的接待、引導。

2、邀請書的制定、發放。

3、體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發放。

五、後勤組：

1、物資的採購：各類演出用品、演出服由節目負責老師統計購買，礦泉水、幼兒點心。

2、現場資料的整理：照片、報道。

3、畢業證書。

4、車輛的停放、秩序維護。

5、場地的整理。

六、場地環境佈置：

1、舞台佈置：橫幅內容確定及製作、舞台裝飾等。

2、畫展布置：展板的製作

3、幼兒在園的生活PPT製作、展示：

4、教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標記：

5、活動當天展板的維護：

七、活動安排

1、活動時間：

2、活動地點：國小體育館

3、活動人員：全體幼兒，大、中、小班幼兒家長，並邀請街道、社區領導參加活動。

4、節目流程表及人員安排

（1）主持人：各班一位幼兒（備註：兩男兩女）備註：主持人配備

（2）節目排練時間：4月23日——6月14日（大約7周時間）排練可利用遊戲課的時間，或午睡時間。

（3）演出幼兒安排：

（4）催場：

（5）拉幕：

（6）上下場指引：

（7）音響：

（8）攝像：拍照：

（9）醫務應急：

（10）節目具體流程和人員安排。

1、教師開場舞：

《爵士舞》

2、園長致辭話筒一隻

3、大班打擊樂：大中國、拔根蘆柴花三隻立式話筒

4、大班歌伴舞：

在燦爛陽光下扣式話筒一隻

5、領導致辭話筒一隻

6、小班舞蹈：

有愛就有天堂

7、大班成語：

亡羊補牢徐逸負責道具

8、中班舞蹈：

我可喜歡你

9、大班歌伴舞：

荷塘月色郝衞鋒負責荷葉等道具。

10、畢業班家長和幼兒發言

11、大班詩朗誦：

畢業獻詞三隻立式話筒、準備台階

12、大合唱：

畢業歌三隻立式話筒

13、頒發畢業證書領取4個班級的量

備註：活動當天班級看護安排：

八、活動注意事項

1、演出前後均需點名，演出中途家長不得帶走幼兒。

2、所有教職工活動當天着園服。教師着藍色T恤（沒有藍色T恤的教師相互借一下），後勤着白色工作服。

3、各組老師負責清洗、整理服裝。

4、通訊報道組提前撰寫好報道，並及時做好上傳工作。

5、各班可以邀請1—2名家長作為助教活動來協助教師看護班級和幫助幼兒化粧。

6、活動結束後請家長先回教室等待。

7、準備兩隻大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。