電氣工程及其自動化主修課程【精品多篇】

電氣工程及其自動化專業解讀 篇一

一、專業解析

什麼是電氣工程及其自動化？

電氣工程就是以電能、電氣設備和電氣技術為手段來創造、維持與改善限定空間和環境的一門科學，涵蓋電能的轉換、利用和研究三方面。小到一個開關、一個手機，大到航天飛機、宇宙飛船都離不開電。電是怎麼來的？在我們的生活中，人類如何能夠順利、安全地使用電能？如何通過發電、變電、輸電、配電，把電能送入千家萬户？……這都是電氣工程及其自動化專業主要研究和解決的問題。

工學中的電類專業可分為強電和弱電兩類。具體到專業上來説，電子信息工程、通信工程等專業是以弱電為主；而電氣工程及其自動化專業是以強電為主，弱電為輔。

培養未來的電氣工程師

在2012年《普通高等學校本科專業目錄》中，電氣工程及其自動化屬於工學中的電氣類。專業目錄調整後，以前電氣信息類中的部分專業合併為電氣工程及其自動化專業。這一專業所涉及的範圍較廣，不同的大學在課程設置上都會有各自的側重點。

電氣工程及其自動化專業要學習電工技術、電子技術、信息控制、計算機等方面的專業技術基礎和應用知識，主要特點是強弱電結合、軟件與硬件結合、元件與系統結合、基礎科學與工程技術結合。該專業的主幹課程通常包括：電路原理、模擬電子技術、數字電子技術、工程電磁場、微機原理與接口技術、自動控制原理、電機學、電力電子技術、電力系統分析等。電氣專業的課程在工科類專業中屬於比較難的，一般對數學和物理的要求比較高。

傳統的電氣工程專業主要培養的是在電能的發、送、配、用四個階段的設計、安裝和維護人才。簡單的來説，就是培養電氣工程師的專業。如發電機的維護、變壓器的安裝檢測、輸電線路的設計、安裝後的調試，這些都是電氣工程師的工作內容。

二、專業與就業

教育部公佈的本專科專業就業狀況顯示，該專業2013年全國普通高校畢業生規模在60000-65000人，近三年全國就業率區間在85%-95%之間。與那些“熱門”專業相比，電氣工程及其自動化雖然沒有那麼火熱，但卻有較高的穩定性。

對口就業領域

電氣工程對口的就業領域當然是國家電力系統，主要是指國家電網公司、區域電網公司；各省電力公司；五大發電集團公司（如華能、國電、大唐、華電、中電投）；電力設計院（如華北、西北、西南、中南、華東等）；各省設計院、電力勘測設計院；各城市供電公司、地區縣級供電公司等。這些單位也是畢業生比較好的就業選擇，同時這些單位也需要大量優秀的電氣工程專業人才。目前電力行業在我國屬於壟斷行業，這樣的單位一般門檻較高，用人單位較喜歡名牌大學畢業生或者電氣工程專業全國排名靠前院校的畢業生，想進入這個系統需要很強的個人能力。

除了國家電力系統以外，大多數人的工作崗位更多偏向電氣設備（如變壓器）製造公司、電氣設備廠和其他與電相關的工作。如果能進入一些大型的跨國企業，如通用、西門子等，年薪也相當可觀。

其他發展空間

值得一提的是，幾乎所有的製造類企業都需要電氣工程及其自動化專業人才，這也是土機電（土木、機械、電氣）三大工科類專業中電氣專業的優勢所在。一般來説，學科背景往往決定了就業前景。電氣工程專業作為一門基礎的學科，具有交叉學科的性質，與很多熱門的行業有着密切的關係，如電力、電子、控制、計算機等，因而有這些學科背景的畢業生可以比較輕鬆地向自動化、自動控、電子、計算機等專業領域轉型。這也使得電氣工程及其自動化專業畢業生就業渠道進一步擴大。

另外，這是一門實踐性很強的學科，無論是哪個行業、什麼樣的單位，都需要畢業生有較強的專業能力和現場經驗。那些具有過硬理論基礎和技術能力的畢業生更加受到企業的青睞，未來發展空間也會更廣闊。從該專業畢業後從事的工作內容和工作環境來講，比較適合男生，目前就讀該專業的女生相對較少，2013年全國普通高校畢業生性別比例為男81%∶女19%。

三、報考指南

各高校側重不同

目前，全國本科階段開設電氣工程及其自動化專業的院校有520餘所。由於開設院校眾多，這個專業在各個高校的培養特色和課程設置上也有不同側重。有的側重於電力系統、電力部門，有的偏向於交通鐵路部門，有的偏重於自動化。

如目前清華大學電機系的學科領域涵蓋“電氣工程”一級學科及下屬的全部五個二級學科，分別為：電力系統及其自動化、高電壓與絕緣技術、電機與電器、電工理論與新技術、電力電子與電力傳動，其中前4個為國家二級學科重點學科。是國家重點學科。

華北電力大學的電氣工程及其自動化是國家級特色專業，本科專業中包括電力系統及其自動化、繼電保護與自動遠動技術、電力電子技術、高電壓及信息技術4個專業方向。學生具有本專業領域內一個專業方向的基本專業知識與實際操作技能，獲得較好的工程實踐訓練，具有綜合解決工程實際問題的能力。學生的職業目標是電氣工程師。就業去向：電網公司、電力設計院等。

西南交通大學“電氣工程及其自動化”專業下設四個專業方向：電力系統及其自動化、鐵道電氣化、電力牽引與傳動控制、磁浮與城市軌道交通自動化。前三年課程相同，第四年分專業方向進行教學。

很多院校的電氣工程及其自動化一級學科下細分為多個二級學科，在二級學科裏，強電與弱電專業劃分的較為清楚，研究方向也有較大區別。

部分高校按大類招生

清華大學、華北電力大學、北京理工大學等520餘所院校都是按電氣工程及其自動化專業的名稱來招生的。有的院校招生後再分具體的專業方向。如北京交通大學的電氣工程與自動化專業是依託電氣工程一級學科，包含電力系統及其自動化、電力電子與電能變換、電機與電氣傳動、可再生能源發電、電氣信息與控制、軌道牽引電氣化等專業方向。

考生和家長要注意的是，有些高校雖然開設電氣工程及其自動化專業，但在其招生專業中卻找不到這個專業名稱。這是因為部分高校是按“電氣類”招生的，該大類專業中包括電氣工程及其自動化專業。如河南理工大學的電氣工程及其自動化、自動化、電子信息工程、電子信息科學與技術、電子信息技術及儀器、光電信息工程六個專業按電氣信息類招生。考生在填報專業志願時只需選擇大類招生專業名稱“電氣信息類”，入學後經過一年半的大類基礎學習，學生可根據自己的學習成績、興趣愛好申請選擇相應專業進入專業課程學習。考生在考慮院校時，要對該專業的特色和方向瞭解清楚後，再選擇符合自身情況的高校。

什麼樣的學生適合報考？

上面我們提到電氣工程及自動化專業所學課程相對較難，所以學習這個專業需要具備紮實的數學、物理基礎和較強的綜合素質。

此類專業對身體條件並沒有特別苛刻的要求。考生的身體狀況只要符合教育部、衞生部、中國殘聯印發的《普通高等學校招生體檢指導意見》即可報考。同時，考生也要留意各院校招生章程對該專業有沒有特殊要求。

如華北電力大學的招生章程中就寫明，電氣工程及其自動化專業不適宜辨色能力異常（色盲、色弱）的考生報考。還有的學校在專業簡介中也有報考提示，一眼失明另一眼矯正到4.8鏡片度數大於400度、色盲、不能準確識別單顏色導線等的學生不宜報考該專業。考生在報考時，應該仔細閲讀所報院校的招生章程，查看是否有特殊要求，以免發生疏漏。

新時期配電系統綜合自動化的功能 篇二

2.1 具有電能質量監測評價的功能

現在人們都比較關注電力市場環境下的電能質量問題，在這種情況下，電力企業不得不建立相關的監測措施，但是，對於企業來説，以最少的投資獲取最大的利益為目的，要想使他們建立這樣的系統，他們會覺得需要花費大量的時間和金錢，還要不斷地投入維護成本，這樣就會加大供電企業的總成本的投入，就是的企業不願在這方面加大投資。所以，在電能質量監測中我們需要把分佈式綜合自動化的功能融入其中，這樣可以開發出配電SCADA系統和相應的分析軟件，讓這些系統和軟件來解決各種各樣的電能質量問題，以便形成一個有力的系統來保證其正常的運行。這樣就可以讓供電企業通過這樣的監控得到相應的信息，以便來測試電能質量的具體情況，可以及時的決定應該採取什麼樣的措施來加強供電的正常運行。

電氣工程及其自動化專業畢業論文：《電氣工程自動化問題分析》 篇三

摘要：隨着社會的快速發展，科學技術成為了無可替代的第一生產力，在各個領域被普遍使用。我們日常生活對電氣工程及其自動化的應用範圍越來越廣泛，其作用也不斷增強。筆者通過各種文獻作為參考，就電氣工程及其自動化在發展的過程中存在的一系列問題進行簡要分析，根據存在實際不同問題，提出相應的解決方案，以便推動電氣工程及其自動化技術水平更好地發展。

關鍵詞：電氣工程；自動化；問題；解決措施

經濟的快速發展推動着科技的不斷進步，電氣工程及其自動化在我國雖然被廣泛使用，但是與西方發達國家相比它的應用範圍還存在一定的侷限性。社會生產力的發展要求相應的科學技術與之相呼應，只有如此平衡才能有效地保障經濟與技術的同步發展。所以，我國在加大經濟建設投入的基礎上，也要加強對科技的重視，特別是加強對電氣工程及其自動化系統的重視度。從源頭解決電氣工程及其自動化系統存在的相應問題，為將來電氣工程及其自動化技術的發展打下堅實的基礎。

1目前電氣工程及其自動化技術發展的狀況

電氣工程及其自動化是科技創新的新型產物，在學科種類劃分方面它具有很強的綜合性，將工業生產帶入到人們的日常生活。通過近幾年快速發展，我國在電氣工程技術發展方面取得了顯著成效，從某種程度上推動了我國電氣工程及其自動化技術，加快了先進科學技術生產力的步伐。通過電氣工程及其自動化技術在各個領域的廣泛應用，我國國民經濟總值得到了迅速提高，電氣工程及其自動化在現代電氣信息領域中佔有絕對的主導地位，將所有關於電氣信息的工程都囊括在內，例如我國的農業生產、工業發展、國防制造等不同領域。不但促進我國的經濟進步及工業發展；而且在很大程度上改變了人們原有的生活方式，加快了人類發展的步伐[1]。

2目前電氣工程及其自動化發展存在的相應問題

2.1電氣工程對能源的消耗量過大

電氣工程在工業生產中的應用是不言而喻的。無論哪個生產環節都離不開電氣工程及其自動化技術，是否能合理運用直接影響工業生產的進度。近幾年我國的工業發展幾乎趨於智能化，在智能化的工業發展過程中，電氣設備是其必不可少的基礎設施。電氣設備及自動化技術的加入不但可以提高工作效率，還能有效地提高產品質量。由於電氣設備及自動化技術的應用，增加了能量的消耗，隨着電氣設備的不斷增加所要消耗的能量也在逐漸上升。目前我國大力倡導節能減排的工業生產策略，很大一部分因素源於能源緊缺現象，因此電氣工程及其自動化對能源的消耗量過大，有悖於我國的可持續發展策略[2]。

2.2電氣工程質量達不到國家要求標準

對於電氣工程的生產過程，人們對其的質量關注度逐漸增強，電氣工程的質量對電氣工程的壽命起到瓶頸制約作用，同時，對其生產過程的操作安全有着千絲萬縷的關聯。對於一些電氣工程在生產使用過程中，因對相應質量管理部門的重視度不夠，再加上他們自身安全知識的匱乏，由此便形成了只觀察表面結構，而沒有專業部門及系統的操作方式，進行監管整個生產施工過程，質量管理工作就很難開展。如果保障不了工程的質量，那麼關於工程管理、施工質量等一系列問題都無從談起。所以電氣工程質量達不到國家要求標準，給工程質量帶來的危害將無法估量。

2.3電氣自動化系統集成化程度不高

在電氣工程及其自動化的不斷髮展及進步的過程中，電氣工程及其自動化的發展步入了向集成發展的新高度，對於電氣工程的集成化發展將會成為其發展的核心方向。我國對於電氣工程及其自動化系統集成化的應用較晚，所以經驗不足，水平較低，還沒有達到系統與系統或系統與功能的有效連接，在一定程度無法完成資源共享，阻礙了電氣工程及其自動化的有效發展。

2.4在電氣工程及其自動化系統中網絡結構不統一

科學合理的電氣工程及其自動化系統是電氣工程發展的最終目標，目前我國的電氣工程企業普遍存在網絡架構不統一的現象，由此產生形態各異的電氣工程架構，對電氣工程及其自動化系統的發展產生嚴重影響。與此同時，因電氣工程及其自動化系統沒有對應結構，導致企業間的電氣設備及技術無法進行交換使用，一些擁有共性的資源及數據不能共享，無法將電氣工程及其自動化技術發揮到極致。

3電氣工程及其自動化技術存在問題的相應措施

3.1強化電氣工程及其自動化的節能設計

為節約緊缺的能源資源，在電氣工程設計工作中，加強對節能設計的研發。在實際的生產及工作的過程中將能源的消耗降到最低，可將供電變壓器的繞阻值減到最小，進而減少資源不必要的損失，進而節約能源，將電氣工程推上一個嶄新局面。

3.2加強對電氣工程及其自動化系統的管理

加強質量管理同時認清質量管理的重要性，要普遍對生產員工進行相應知識體系的培訓，無論是在技術上，還是在理念上都要進行不斷地加強，將施工人員各方面的素質都進行提高。在整個施工過程中，運用科學技術及前人總結的方法經驗對施工材料進行檢驗及管理，確保所應用的材料質量達到相應的要求。與此同時加強對施工過程的監管，確保整個施工過程科學合理，還要根據實際情況安排施工進度，確保電氣工程施工質量的高效運行[3]。

3.3加強電氣工程及其自動化系統統一的進程

電氣工程及其自動化發展的過程，也是其改進的過程，通過不斷地完善，將電氣工程及其自動化系統逐步朝着統一的方向發展。因我國在電氣工程及其自動化系統的發展起步較晚，經驗不足。電氣工程企業可以引進關於電氣的先進技術及管理經驗，對於電氣自動化系統的運行可以採用統一的編程設計，達到電氣工程及其自動化設備滿足不同企業且可以共同使用，充分利用信息資源，達到資源共享的目的，進而推動電氣工程在各個領域的廣泛應用。

4結語

電氣工程及其自動化的應用範圍不斷被增加，其完善的程度越高對社會的推動力就越大，所以電氣工程及其自動化的發展是當前的首要任務。在電氣工程企業只有科學、合理、統一的自動化系統，才能保障我國經濟的穩步增長。

參考文獻：

[1]袁紅軍，袁米。電氣工程及其自動化技術的設計與應用分析[J]。裝備製造技術，2014(1)。

[2]閆海東，程世偉。淺析電氣工程及其自動化中存在的問題及解決措施[J]。科技創新與應用，2015(6)。

[3]申振宇。淺析新形勢下電氣工程及其自動化存在問題及應對策略[J]。山東工業技術，2014(19)。

電氣工程及其自動化專業基本內容 篇四

培養目標 本專業主要培養具備電氣工程系統運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析等基礎知識和基本技能，能在電氣工程及其相關領域從事研發、運行操作與管理工作的高級專門人才。

主要課程 電路原理、電子技術基礎、電力電子技術、電機與拖動、計算機技術（語言、軟件基礎、硬件基礎、單片機、PLC等）、信號與系統與控制理論等。 工業設計 培養目標 本專業主要培養具備工業產品設計的相關基礎理論知識與應用能力，能在企事業單位、專業設計部門、科研單位從事工業產品造型設計、教學以及科研工作的本科層次的高級專門人才或專科層次的應用型專門人才。 主要課程 設計素描、設計色彩、設計構成學、設計表現技法、計算機輔助設計、機械設計基礎、人機工程學、模型製作、形態設計、視覺傳達設計與產品設計等。安全工程 培養目標 本專業主要培養具有系統的安全管理、安全檢測與監測、安全工程設計等專業基礎知識和專業技能，能在相關領域從事事故災害防治技術及安全科學技術研究、安全監察與管理、勞動衞生環境設計與檢測、安全評價、安全教育等的高級專門人才。

主要課程 安全系統工程、安全人機工程、安全管理、安全檢測技術、安全評價方法、機電安全工程、礦山安全工程、建築施工安全、通風除塵與工業防毒技術等。 建築裝飾工程技術 培養目標 本專業主要培養具有系統的現代裝飾理論和設計技能，能根據設計目標設計與繪製施工圖、效果圖和模型製作，熟練運用計算機技術進行建築裝飾設計、裝飾繪圖、建築裝飾預算，並懂得裝修施工工藝和管理的專科層次的應用型專門人才。 主要課程 建築裝飾製圖、素描、色彩、房屋建築學、建築裝飾材料、建築裝飾施工技術、建築裝飾定額與預算、裝飾施工組織與管理、室內設計原理與建築法規等。

機電一體化技術 培養目標 本專業主要培養具有一定的機械設計製造和電氣自動控制的專業基礎理論知識、專業技術和操作技能，能夠從事機械電子、自動控制、信息處理以及計算機應用技術等相關領域工作的專科層次的應用型專門人才。 主要課程 電路原理、電子技術基礎、電力電子技術、電機與拖動、計算機技術（程序設計、PLC、單片機等）、機電設計基礎、機電一體化技術與測試技術與信息處理等。 工程造價 培養目標 本專業主要培養具有系統的工程技術、工程管理和工程價格核算的專業基礎知識和專業基本技能，具備一定的工料測算、工程造價計價與控制能力，能從事土建工程監管、工程造價計價等工作的專科層次的應用型專門人才。 主要課程 土木工程材料、土木工程施工技術、土木工程施工組織、工程測量、土木工程製圖、建築構造、工程造價原理、定額編制原理、工程造價控制與管理、工程造價計價等。

工業設計 培養目標 本專業主要培養具備工業產品設計的相關基礎理論知識與應用能力，能在企事業單位、專業設計部門、科研單位從事工業產品造型設計、教學以及科研工作的本科層次的高級專門人才或專科層次的應用型專門人才。 主要課程 設計素描、設計色彩、設計構成學、設計表現技法、計算機輔助設計、機械設計基礎、人機工程學、模型製作、形態設計、視覺傳達設計與產品設計等。

電氣自動化的應用 篇五

隨着我國國民經濟的飛速發展建築勢必要引入電氣自動化的成分以及智能化建築，特別是數字電子化科技發展智能化已經成為了當今建築界的主流方向。

為了資源的人力的節省並能達到設備的合理利用於是就有了建築設備的自動化控制系統。智能化建築內有大量的通信自動化系統樓宇自動化系統、辦公自動化系統、電子設備與佈線系統、閉路電視系統、火災報警及消防聯動控制系統以及保安監控系統等及其相應的佈線系統。

電氣工程及其自動化主修課程 篇六

電路原理、電力系統自動化、電力系統繼電保護、模擬電子技術基礎、數字電子技術基礎、電機學、高電壓技術、電力系統分析、電磁場與電磁波、單片機技術、發電廠電氣部分、工廠供電、電機與電力拖動基礎、電力電子技術、自動控制原理、計算機控制系統、系統工程導論、微機原理及接口技術、控制理論、電力工程基礎、嵌入式系統與單片機、PLC原理及應用、電力傳動技術、電力系統保護與控制 主幹學科：電氣工程、控制科學與工程、計算機科學與技術

主要課程

電路原理、電子技術基礎、工程電磁場、軟件技術基礎、微型計算機技術、計算機網絡 、電機學、自動控制理論、信號分析與處理、管理學、工程經濟學、電力系統（暫態、穩態）分析、電力系統繼電保護、發電廠電氣主系統、高電壓技術等。各年級可根據社會需要設置柔性的專業方向模塊課及選修課。

學位課程

高等數學、電路原理、電子技術基礎、微型計算機技術、計算機網絡 、電機學、自動控制理論、電力系統分析、電力系統繼電保護、C語言、C++。

主要實踐性教學環節：金工實習、電子工程實踐、電工測量與實驗技術、計算機軟硬件實踐、專業綜合實驗、專業課程設計、畢業實習、畢業設計等。

培養目標

電氣工程及其自動化專業培養具有工程技術基礎知識和相應的電氣工程專業知識，具有解決電氣工程技術分析與控制問題基本能力的高級工程技術人才。電氣工程及其自動化專業是為各行各業培養能夠從事電氣工程及其自動化、計算機技術應用、經濟管理等領域工作的寬口徑、複合型的高級工程技術人才。[2]

培養要求：本專業學生主要學習電工技術、電子技術、信息控制、計算機技術、電氣工程及自動化技術等方面較寬廣的工程技術基礎和一定的專業知識，使學生受到電工電子、信息控制及計算機技術方面的基本訓練，以及電氣工程及自動化領域的專業訓練，具有解決電氣工程技術與控制技術問題的基本能力。

①總體培養四結合

強電為主、強弱電結合、電工技術與電子技術相結合、軟件與硬件相結合、元件與系統相結合。所培養的學生系統觀念強，基礎知識寬厚，具有較強的工程實踐能力和創新能力。

②基礎實驗五步走

專業基礎實驗教學採用新的教學模式，即以培養學生實踐能力和創新能力為目的設置實驗課程和實驗內容。將專業基礎實驗分為由初級到高級五個訓練平台，使學生受到電子工程實踐、電工電子測量與實驗技術、電子線路設計和CPLD及電子CAD技術、單片機應用綜合技術、電子線路綜合設計等一系列的綜合型、設計型訓練。

③專業實驗重能力

新模式的專業實驗教學旨在培養學生的工程實踐能力、科學研究能力和創新能力。將專業實驗按照能力培養目的分為課程實驗（如電機實驗、微型計算機技術實驗、電力電子及計算機控制技術實驗等）和獨立開設的專業綜合實驗（電力系統繼電保護綜合實驗、電力系統綜合自動化實驗、電力系統檢測實驗、電力系統綜合設計、水電站運行仿真培訓等）。

④知識視野跟前沿

開設反映電氣工程及其自動化領域科技前沿新技術、新設備、新機制的特色選修課，以及交叉學科概論選修課，以開闊學生的視野，瞭解當今科技前沿。

就業前景

電氣工程及其自動化專業是電氣信息領域的一門新興學科，觸角伸向各行各業，小到一個開關的設計，大到宇航飛機的研究，都有它的身影。由於和人們的日常生活以及工業生產密切相關，發展非常迅速，現在也相對比較成熟。

該專業產生於70年代，首先在英國的牛津大學，首次實現的是直流電的控制方式，那時候執行元件的驅動電壓是直流的，控制電壓也是直流的，自動化系統的工作方式是很簡單、粗糙的，精度也很低。但直流的控制方式由於其歷史的。久遠而被人們所熟知，自然而然的人們想到了用直流電去控制交流執行元件。隨着晶體管、大功率晶體管、場效應管等大功率的電子器件的出現和成熟、以及建立在場的理論上、以現代數學、矩陣代數為理論依據的弱電強電控制系統更使電子技術與自動化達到新的歷史高度。雖然我國在這方面的發展還沒有站在世界的最前沿，但隨着我國綜合國力的提高，對外交往的增加，我們已經逐漸縮小與發達國家的差距。具有代表性的是：每秒3000億次計算機研製成功；納米技術的掌握；模擬技術的應用。

發展前景：“自動化”一是屬於信息產業。信息產業被人們譽為“朝陽產業”，發展快、需要人才多、待遇高，是當今科技發展的趨勢所在。因此，作為信息產業中的重要一員，自動化專業同樣有着光輝的前途。二是自動化應用範圍廣。

隨着我國經濟的不斷髮展，現代化工業的不斷髮展使電氣自動化技術方面的人才市場有着相當大的潛力。尤其是廣東地區，自動化生產技術不斷提高，自動化產品不斷普及，智能樓宇和智能家居的應用，智能交通的不斷髮展，為電氣自動化技術專業提供了廣闊的發展前景。

電氣工程及其自動化專業課程名稱：電力電子技術 篇七

課程簡介：電力電子技術又稱為電力電子學，是一門跨學科的利用電力電子器件對電能進行變換和控制的技術，包括對電壓、電流、頻率和相位的變換。電力電子技術由三部分內容組成，即電力電子器件、電力電子電路、電力電子系統及其控制。本課程着重學習器件的特性和對電能進行變換的基本電路的工作原理。本課程開設16學時實驗。

考核與評價方式：作業平時，期終閉卷測試（主卷），實驗測試（副卷）

教 材：《電力電子技術》 第一版 王兆安 黃俊 西安交大 主編 機械工業出版社 2003年

參考書目：1、《半導體變流技術》第三版 黃 俊主編 機械工業出版社

2、《電力電子技術》第一版 周明寶主編 機械工業出版社

3、《現代電力電子技術》第一版 張 立主編 科學出版社

4、《電力電子技術習題集》第一版 葉 斌主編 鐵道出版社

5、《電力電子技術》第一版 邵丙衡 鐵道出版社