大學英語四級口語考試內容精品多篇

大學英語四級口語考試內容 篇一

英語四級口語考試內容主要為：熱身環節、短文朗讀、簡答、個人陳述、兩人互動。其中熱身環節就是英語口語自我介紹20秒，這部分不算分數，但是也需要大家認真準備一下。

1、熱身環節就是自我介紹20秒，這關係到給老師的第一印象。

2、短文朗讀部分給大家45秒準備時間，然後用1分鐘朗讀大概120詞的文章。

3、簡答部分是需要大家回答兩個大約20秒的問題，第一個問題來自於文章，第二個問題與文章所討論的話題相關。

4、個人陳述部分給大家45秒準備，60秒陳述。

5、較後就是兩人互動環節，1分鐘準備，3分鐘討論。

英語四級口語考試注意事項 篇二

考生須攜帶本人的准考證和身份證準時到規定的候考室報到，逾時15分鐘不得進考場。

考生如發現准考證上的姓名有誤，請在正式開考前將修改後的准考證交給主考，由主考按身份證上的姓名核對並簽名確認。

如中途無故退場，將作自動放棄考試處理，成績一律記為不合格。

自備飲料；不得攜帶手機、拷機等通訊工具進入候考室。

考生須在候考室等候參加考試，在候考期間未經同意不得隨意離開候考室。

考試期間，必須遵守考場紀律，服從管理人員安排。

考試結束時，必須將准考證交給主考，同時記下自己的准考證號。

考試結束後，必須立即離開考區。

英語口語的學習要素 篇三

英語口語組成三大要素：詞彙、句型、發音習慣

1、詞彙

詞彙是決定你能不能説出話最根本的要素。據相關統計表明，如果想要能夠説一句簡單的完整的英語句子，至少需要掌握300個單詞。但是需要進一步考慮的是，這300個單詞到底是哪些？所以我們在積累詞彙的時候也要注意的是，不能去盲目地記憶單詞，一定是選擇要適合自己水平的詞彙，在進行適度的擴展，如果無目的性的去記憶單詞的話，效果不好，而且還會浪費很多的時間。

2、句型

句型也可以説成是語法。英語和漢語在語法上存在着很大的差異，要能講出正確的口語，還得掌握好語法。弄清楚時態語態，注意各種從句的使用等等。對於句型瞭解清楚之後，也才能夠聽得懂別人説的話，也能夠説出別人能夠聽得懂的話。

3、發音習慣

首要確定的是學習英式英語還是美式英語，這兩種對於初學者來説可能沒有什麼區別，但是入門之後就會發現在語音系統上存在很大的差距。最明顯的就是在考雅思和託福的時候，一定要高度重視兩者之間的差距。

然後對於一些音標的發音方式也要注意，有些英語音標和中文的發音方法有些相似，不能按照中文發音習慣去記憶單詞的發音方法，通常很多為了能夠更好的記憶單詞，就選擇將一些單詞用漢語來進行標註，如果習慣了用這種方法之後，聽力上可能就會出現很大的問題，而口語則會脱離地道的水平，很容易讓人產生誤解。

怎樣才能學好英語口語 篇四

一、瞭解口語的概念

從整個人類的語言體系過程來看，都是先從口語再到認知再優化口語。很多人在學習英語的時候，都是悖離了這一發展規律，以為先從認知再到口語。口語和書面語有着很大的差別，如果→←説這種差別很抽象的話，不妨利用文言文與本站之間的差距來理解。口語，就是為了方便人們進行交流的一種工具。如果想練好英語口語，首先就要清楚，英語口語是用來交流的，而不是用來應試的，所以，做好的英語口語學習方式，就是先從基礎做起，穩打穩紮，步步為營，方能真正地提升口語水平。

二、確定口語學習方向

學習英語，要搞清楚兩個問題，一、英語在口音上是存在着差異的，最常見的就是有美式英語、英式英語等等這兩種差異，在詞彙的發音、詞彙的組成、口語表達習慣都有一定的差異，所以，在學習的時候，要搞清楚自己學的是哪一個體系的英語。是不要混淆起來學習。混淆之後有可能就在聽力上存在着很大的問題，而且也有可能給別人設置理解上的障礙。二、學習什麼樣層次的英語，你是想學習一些日常性的對話，還是學習一些高級的表達，也就是到底是學習正式英語還是非正式英語，這個其實也是很重要的，因為你的方向就確定了你的學習內容，如果不清楚自己的方向，那麼就有可能做很多無用的功夫。

英語口語學習方法 篇五

1、注意單詞發音、積累單詞、掌握語法。這個是最基本的東西，只有做好了基礎，才能使得口語説得出。

2、經常朗讀英語文章。讀文章，既可以對自己掌握的單詞進行有效的訓練，還能夠不斷訓練自己的英語説話能力，習慣英語各種音標的發音方式。

3、經常聽英語文章。聽與説是相輔相成的，平常多聽一下地道的英語是怎麼發音的，怎麼把握好每一段的節奏和語調，是能夠一直跟讀，這樣在口語方面能夠得到的訓練。

4、多參加英語活動。和他人一起叫用英語進行交流，可以更好的發現自己的口語上的不足，不斷優化自身的口語水平。

5、有機會的話，多和外國人進行溝通。以前能夠接觸到外國人的最直接的方式就是出國，現在可以通過網絡找外國人進行英語交流，所以多可以在網上找到一些能夠和外國人進行口語交流的途徑。