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暑假期實踐報告多篇

暑假期實踐報告多篇

暑假期實踐報告多篇

暑假期實踐報告篇1

今年寒假,我應聘入一家自助餐廳——桂林人美食廣場當服務員。從找工作的艱辛到初次應聘的小小緊張,到上班時候的辛勞等等,都讓我從心底裏對當前的社會就業形勢、作為一名大學生應該着重培養的能力、以及專業業務知識有了更深一步的瞭解和認識,也讓我重新看待生活的意義。閒話不多説,下面讓我從幾個方面談談此次社會實踐的收穫:

一、人應該有一技之長

馬雲曾對大學生説,當代大學生要想有所成就,就應該學好自己的專業或者某一自己擅長的領域,並在努力成為這一領域的佼佼者。身在這個競爭激烈弱肉強食的社會,擁有一技之長極其重要,據不完全統計,現在一般每一箇中薪職位就有將近40個大學生或者碩士生競爭,競爭的激烈性實在另作為大學生的我深感壓力之重。

就企業而言,企業都要求應聘者在某一領域擁有特長,企業家看中的是求職者在專業領域的影響力和實際操作能力。當今社會,社會分工嚴重,一個博而不精的人無法成為分工時代的佼佼者。

在我找工作的過程中,與幾家有關檔案管理工作的經理聯繫過,都以沒有工作經驗,專業技能不強而婉辭,甚至有一家餐飲老闆也以無服務經驗將我拒之門外。工作經驗從某一角度上説也就是專業技能的掌握程度,可見專業技能對於大學生求職的重要性。對於我而言,一個計算機專業的學生,如果想要在不久就要步入的職場馳騁,顯然需要在現在努力嚴謹的學習好專業知識,打下堅實的理論基石,正所謂“公欲善其社會,必先利其器!”在我上班之時,雖然工作與計算機無關,但我也積極的工作。

總之,現在的我務必在大學期間將自己的專業知識學牢固,在學習上肯動腦,勤動腦,並且拿下計算機專業必要的證書,努力成為計算機領域的佼佼者!

二、為人謙遜,善於交流,勇於表達

職場如戰場,在職業場上,人際關係對於個人的發展有着舉足輕重的分量,好的人際關係可以幫助個人在職場上路路順風,而壞的人際關係顯然會阻礙一個人的職場發展。在我做服務員的那段時間,讓我深深的體會到了處理人際關係的重要,如何和上級領導處理好關係,和同事處理好關係,作為服務員更重要的是要和顧客處理好關係。“為人謙遜,微笑待人”是我在工作期間總結的八字箴言,看似簡單,確實有實實在在的效果!

科學依據已經證明,良好的人際關係和和諧的工作環境對個人的工作有重要的作用。專家如是説:“和諧的工作環境可以帶給人積極的暗示,而人在喜悦、積極的狀態下可以發揮出超出平常的工作效率”。而尷尬的環境往往使人心煩焦躁,從而降低工作效率。

另外,善於與人溝通,勇於表達自己對於一個人的職場發展至關重要,溝通是思想與思想交流的途徑,人與人之間的式關係,離不開溝通,離不開交流,善於交流是一種能力,在社交場如魚得水的人人往往在事業上會大有所成!當代大學生絕不能成為書呆子,“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的時代已經逝去,當今時代需要的是敢於大膽表達自己,加國之事,事事關心的人。

結合暑假實習和寒假打工的經歷,參考網絡上的大量文獻,得出了以下的結論:人們在人際交流溝通過程中,只有5%的溝通方式是正確的,95%是錯誤的。這些錯誤的類型可以分為四種:指責型、討好型、理智型和打岔型。而正確的方式是真實一致型:站在對方的立場去考慮問題,堅持表達自己的觀點,而又不傷害到別人。同時專家指出:職場上切忌個性與共性發生強烈衝突。一個很有個性的人,來到與他個性完全不符的環境中,當個性與共性發生很強的衝突時,他就可能被孤立。比如説,一個性格開朗、個性張揚的女孩,在一個相對閉塞、思想守舊的環境下工作,而這個女孩又不懂得很好的處理人際關係,那麼她有可能被孤立。

三、創業篇堅持夢想,不拋棄不放棄

在我心中一直有一個自主創業,做一個成功的企業家的夢想。這次寒假服務員的經歷讓我對創業又有更加深刻的認識體會。

閒暇與餐廳大廚交流的時候,聽説了桂林人董事長與總經理當年白手起家的創業故事,被其堅持不懈的創業精神所感動。二十幾年前,桂林人的董事和總經理僅僅是兩個開米粉店的小攤店老闆,他們來自桂林,帶着自己夢想,開了一家小小的桂林米粉店,當時桂林米粉的名聲還沒有打響,他們生意堪稱冷淡,對於一個小小的餐飲店,和兩個初出毛廬的年輕人,這是相當的打擊,然而他們沒有放棄,一直摸索着更好的經營方式,不斷前進。直到有一天晚上,他們的餐飲小店不慎着火了,幸運的是他們兩個都安全的逃了出來,但是他們一手經營的小店已經毀於一旦!這對他們來説實在是天大的噩夢,可是死裏逃生的他們依然堅持,並從失敗中總結經驗教訓,不斷的提高廚藝和經營技術,學習中前進!俗話説,大難不死,必有後福。經過幾年的時間,他們的事業終於有所成就,而今,桂林人美食餐飲已經在全國連鎖幾十家公司,成為一家大型企業。

桂林人的成功無疑表明了堅持夢想對於創業者而言,是必備的素質!然而創業絕非易事,要想成為一名成功的創業者,更要具備其他素質,經過自己的思考,以及參考網絡論壇的討論,得出以下創業者必備的素質:

1、慾望。欲,實際就是一種生活目標,一種人生理想。創業者的慾望與普通人慾望的不同之處在於,他們的慾望往往超出他們的現實,往往需要打破他們現在的立足點,打破眼前的樊籠,才能夠實現。所以,創業者的慾望往往伴隨着行動力和犧牲精神。我們説的創業者的慾望是不安分的,是高於現實的。一個人的夢想有多大,他的事業就會有多大。所謂夢想,不過是慾望的別名,你可以想象慾望對一個人的推動作用有多大。

2、明勢。明勢的意思分兩層,作為一個創業者,一要明勢,二要明事。先説明勢。勢,就是趨向。做過期貨的人都知道,要想賺錢關鍵是要做對方向,這個方向就是勢。比方説,大勢向空,你偏做多;或者大勢利多,你偏做空,你不賠錢誰賠錢!反過來説,你就是不想賺錢都難。創業是一個在夾縫裏求生存的活動,尤其處於社會轉軌時期,各項制度、法律環境都不十分健全,創業者只有先順應社會,才能避免在人事關節上出問題。創業者一定要明勢,不但要明政事、商事,還要明世事、人事,這應該是一個創業者的基本素質。

3、敏感。創業者的敏感,是對外界變化的敏感,尤其是對商業機會的快速反應。如果你有心做一個商人,你就應該像訓練獵犬一樣訓練自己的商業感覺。良好的商業感覺,是創業者成功的最好保證。

4、人脈。創業不是引無源之水,栽無本之木。每一個人創業,都必然有其憑依的條件,也就是其擁有的資源。一個創業者的素質如何,看一看其建立和拓展資源的能力就可以知道。

5、謀略。創業是一個鬥體力的活動,更是一個鬥心力的活動。創業者的智謀,將在很大程度上決定其創業成敗。尤其是在目前產品日益同質化,市場有限,競爭激烈的情況下,創業者不但要能夠守正,更要有能力出奇。

言已盡,而意未窮,此次寒假實踐經歷讓我對自己的學習生活進行了反省,讓我受益匪淺!我更加明確了自己的奮鬥目標和決心,這次工作經歷還讓我學會以積極樂觀的態度去面對生活,不管生活又什麼曲折,保持積極的態度永遠是首要的。象牙塔的生活已經走過了一大半,我也即將完全的步入社會,毫無疑問,我必須努力奮鬥,不斷學習充電,加強自身素質,成就一番事業!

暑假期實踐報告篇2

隨着社會和經濟的發展,慢性非傳染性疾病已成為我國居民主要的死亡原因。合理膳食與營養已成為影響慢性非傳染性疾病發病率上升的重要因素之一。醫院的服務模式從單純的醫療型向醫療、預防和保健相結合的方向發展,可近年來一系列的調查顯示,社會對營養知識的認知程度嚴重不足。因此,在暑期期間我來到 醫院,開展了為期一週的社會實踐活動。在院方地積極安排下,我跟隨專業醫療工作者深入門診病房。在瞭解該院日常繁瑣工作的同時為臨牀營養學方面的知識進行充電:在諸位營養科醫師和護士細緻耐心的指導下,我協助門診病房接診患者,並且在接觸病人之前認真瞭解患者的身體狀況聽取臨牀醫生關於病患病情的介紹後從營養學角度研究分析病患影響患病膳食方面的因素.繼而根據接受病患瞭解其日常生活飲食習慣對已經做出的分析提供事實根據,並且做出改良.在認真研究分析後針對不同病情,家庭狀況以及生活習慣做出對改善病患病情的治療方案.然後根據營養學原理對病患進行情況分析,在和病患的接觸中我發現很多人由於對合理膳食嚴重認識和不良的生活習慣嚴重不足影響到他們身體健康,譬如常見的脂肪肝,酒精肝消等化系統疾病和心血管疾病等,身體代償出現嚴重失調.所以日常我也配合做好四測(測血壓、測體重、測體温、測脈搏),熟悉掌握體温和血壓的測量方法,接觸配藥和配餐環節,嚴格堅持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作後查;七對:對牀號、對姓名、對濃度、對計量、對方法、對時間)的原則下為病患配藥。要注意注射藥液速度應按藥性分別處理。特別是需長期反覆作靜脈注射的患者.除了瞭解配藥中需要的注意事項,也虛心學習了病例的基本書寫規則和診斷疾病的常用應用方法。

在為期一週的社會實踐中,讓我們深深體會到,作為醫務工作者所應該必備的專業素養和強烈的職業責任感。

面對病患在痛苦中煎熬,而作為專業的醫務工作者更應實事求是、刻苦鑽研、敢於創新,不斷鞏固專業素養和能力精益求精。救死扶傷,一視同仁,關切病患的心理特點,對病患報以細緻的身心呵護和極端的負責的態度。和藹熱情而不失誠懇,真誠坦率而兼謙虛謹慎。理應以精神飽滿的狀態投身到工作中去,嚴格執行各項規章制度,正規操作做到有條不紊。應敏鋭發現病情的變化,沉着冷靜地去準確解決問題。戒浮戒躁,嚴肅認真,團結協作,愛護集體。

暑假期實踐報告篇3

實踐:

實踐地點:xxxx國小

一.在社會上要善於與別人溝通。一段的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要、耐心、虛心地。

二.在社會中要有自信。自信麻木的自誇,而是對的能力肯定。在多次的面試中,明白了自信的性。你社會工作經驗沒系。的是你的能力不比別人差。社會工作經驗積累的,次又何來、次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打暑假工時,就害怕了。覺得挺多的,的社會經驗,學歷等種.種原因使覺得很渺小,懦弱就表露。幾次的嘗試為克服內心的恐懼。其實有誰一生下來就都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,征服才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某位名人所説:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四.工作中地知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

是我覺得次暑假高中生社會實踐學到了覺得在社會必不可少的項目。

正是有的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力的雙手和大腦維持的生存,,也想親身體驗社會實踐讓更社會,在實踐中增長見識,鍛鍊的才幹,培養的韌性,更為的是檢驗一下所學的東西能否被社會所用,的能力能否被社會所承認。想社會實踐,找出的和差距所在。

找工作也易事。的工作都需要有經驗的,有知識的。一聽我是大一生,就説“你先回去吧,決定了再通知你”,但從未有迴應。看見有飯店找勤雜工,我進門説明來意。沒想到,那老闆看了看我的穿着,説不招了。我一頭霧水,不知是我看起來不像個能吃苦的?!機緣巧合,居然讓我在學校找了一份美差,讓我整理看管圖書館!

本以為是放假期間會沒事,結果天下來累到不行。學期下來了,教師還有學生都在學期結束是還書。,圖書的整理當務之事。消除原先記錄,再從新分類放架。小個子的我拖着個凳子爬上爬下,有時真感到太枯燥無味了。可到下午,我就可以閒下來看看書,也算是苦中一點甜。

十五天的圖書館生活很快就結束了。看着熟悉的一桌一椅,有些欣慰,有些不捨,更有些激動。它給我的僅是十五天,還有勇敢,還有堅強,還有信心!

感謝洪澤實驗國小給了我這次實踐的機會,也感謝半個月中對我的照顧

暑假期實踐報告篇4

這個寒假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動,接觸了社會,瞭解了社會,並從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收穫不少。在實踐中不可缺少的好多:

一、在社會上要善於與別人溝通。

經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。

二、在社會中要有自信。

自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力作出肯定。你沒有社會經驗沒關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態。

開始放假的時候,知道要打寒假工時,總有種説不出的心情,總感覺會有些害怕。跟同學通電話説自己的心情,感覺總有種説不出的感覺。第一次去離家那麼遠的地方,感覺自己什麼都不懂,文化程度還不夠,也沒什麼社會經驗等種種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我説,在社會中要學會厚臉皮,別人的教導虛心接受,不要不當回事。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所説:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四、工作中不斷地豐富知識。

知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。

有一句話我很喜歡:“成功的人不在於你認識了多少人,而在於多少人認識了你。”努力地去認識他人,也是讓他們認識你,從他們身上發掘出你可以學習的地方,體會每一句睿智的語言。

坦白講,這麼短的時間內,小小的寒假工能學到什麼呢?就鍛鍊了態度,心態更加坦蕩,我想這已經足夠了。生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗實踐才能有所感受。

在回來的路上,跟學姐們聊了一路,她們的社會經驗比我牢靠的多,從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先為自己找藉口,很多的話當着同年級的同學説還好,在她們面前説只會讓她們笑話。學姐們給我講了好多她們所經歷的人情世故,她們總説你等遇到了就會明白了,現在聽了也不會明白,只要記得,以後無論做什麼不要為自己開脱,學會獨立解決問題,虛心學習別人的突出。凡事做了就要做好,承擔起該有的責任。

這個寒假,見識了很多事,認識了很多人,也收穫了很多。不只是有勞有得的工資,還收穫了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經驗將永遠成為人生最寶貴的財富之一。

社會是一個很好的鍛鍊基地,我們可以將學校學的知識聯繫於社會,學習與社會實踐是密不可分的。

暑假期實踐報告篇5

大一生活的第一個學期結束了,學校放了寒假,同時也佈置一個寒假實踐調查的任務,大學的學習生活要比高中簡單得多,但我們卻獲得了更多的生活經驗與實踐經驗,這個假期放了足足40多天,所以也打算在這些天裏多參加一些實踐活動,鍛鍊一下自己的潛力,順便完成假期作業,於是就以調查為名進入了縣文物旅遊局開始了自己本次的實踐調查活動。

由於是調查,自己又對這工作方面毫無經驗,所以並未真正參與其中的工作,而是查閲了一些關於家鄉旅遊的發展前景,同時也客串了一下景點導遊,順便在那裏為大家介紹一下我家鄉的旅遊產業,也算是展示一下我的實踐成果吧。

祁縣是國家歷史文化名城和晉商故里,有着悠久的歷史,燦爛的文化和豐富的旅遊資源,也是山西旅遊業發展比較快的縣之一。現已構成了喬家大院、昭餘古城、梨花菀、九溝四個核心景區,12個景點一日遊格局,構成了較為完善的吃、住、行、遊、購、娛等旅遊產業體系。推出了獨具特色的節慶活動“晉商社火節”、“梨花節”,影響力不斷提升。喬家大院為國家4a級景點,國家二級博物館。先後榮獲“山西省十大優秀旅遊景區”、“中國最具影響力旅遊景區”、“中國最美旅遊勝地排行榜”,同時被中國大學生推選為“中國大學生最喜歡的100個旅遊景區”之一。

調查中我也學到了不少知識。山西省是文物大省,祁縣又是文物重點縣之一,而祁縣的旅遊業又是以文物資源為依託發展起來的。縣級重點文物保護單位135處,一般不可移動文物254處。但是以上文保單位大部分分佈在偏僻的鄉村,道路崎嶇,交通不便,給文物保護及管理帶來諸多不便。而從事文物保護及管理工作的人員匱乏,尤其沒有文物修復、古建設計和電腦製圖的專業人員,這樣使全縣的文物保護、管理及安全工作帶來很大的困難。所幸的是開放的喬家大院、渠家大院由於有專門的保護機構並有專人管理,再加上每年有必須的保護資金投入,使這兩處國保單位得以保存完好,多年來未發生失火、失盜以及人為、自然損毀等事件。

其中最讓我印象深刻的就是當導遊的那幾天,為了當好導遊,把家鄉的景點宣傳給外來的遊客,花了好長時間把景點的手冊和資料牢記於心,甚至自己一個人在家自己聯繫,每一天早早的就要坐上班車趕到景點,下午再坐回家,在解説的過程中也遇到不少問題,我及時的請教前輩,糾正了自己的不足,在這個過程中不但鍛鍊了自己的膽量,增長了知識,也加深了對家鄉的瞭解和熱愛。

實踐所得的認識:

1。在社會實踐的同時,必須要認真思考,認真總結經驗。使自己在社會上的實踐上升一個層次。不要為了實踐而實踐,而是要拓展自己的認識,提高自己的認識水平,為以後自己的生活帶給一個良好的基礎。

2。培養自己對家鄉的感情,加深對家鄉的瞭解,熱愛家鄉,心懷感恩,以一個家鄉人的身份做人

3。對於自己的理想務必去敢於堅持,在打工或者社會實踐的同時,我們必須會遇見許多挫折的,我們必須要敢於糾正自己的錯誤,解決自身存在的矛盾。只有這樣,學習與社會實踐相結合,我們才能使自己的人生更加完善和充實。透過參加社會實踐,使自己充分了解了自己,使自己的人生觀更加科學。對於自對自己以後的人生規劃更加的清醒。

4。在實踐的過程中來自父母無微不至的關懷和幫忙,學會感恩,出門在外更別忘常給父母打幾個電話,問問平安。

暑假期實踐報告篇6

古人曰:“逝者如斯夫,不捨晝夜”。短暫又難忘實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間感受也像五味瓶——酸甜苦辣鹹一應俱全,在每日緊張充實工作環境中不覺間已經走過了一個月實習期,回首這一個月實習期,內心充滿着激動,也讓我有着無限感慨。

就業環境不容樂觀,競爭形式日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間裏,我們卻可以體會一下工作辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”人不是現代社會需要人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學理論,增長一些書本上學不到知識和技能。因為知識要轉化成真正能力要依靠實踐經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻就業形勢和日新月異社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗手段,更重要是藉機培養自己創業和社會實踐能力。

現在招聘單位越來越看重大學生實踐和動手能力以及與他人交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受,就應該把握所有機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。

這次認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

作為一名在校學生,能在大一期間參加社會實習,是一次難得機遇。使我們在掌握基本理論知識後,迅速加以實踐運用。鞏固學習成果。同時,在大三學年,能對所學知識有了更進一步深化理解,便於更好學習。這是學業上優勢。更為可貴是,我們在實習中成長更加成熟,無論是思想還是心理上。由於我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以説用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次酒店實習中,困難時刻嚴峻考驗着我們。通過這次實習,我比較全面地瞭解了酒店組織架構和經營業務,接觸了形形色色客人,同時還結識了很多很好同事和朋友,他們讓我更深刻地瞭解了社會,他們拓寬了我視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。

而作為一名還未走出校園學生,我深知自己要學東西有很多很多,對即將踏入工作崗位又有着太多陌生和神祕,在這種矛盾心理促使下,我滿懷着信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神祕色彩、清新空氣、幽雅環境所深深吸引,為能有機會在這個地方實習而感到慶幸。來到酒店安排崗位,我才發現自己並沒有太多優勢,學校所學理論知識和現實還有很大差距,一切都需要重新開始學習摸索,為此當讓我選擇崗位時候,我選擇了收銀員這一崗位,因為它接觸客人比較多,工作時間也比較緊湊,這對於我來説是一個絕好鍛鍊機會。在工作中,雖然我只是充當一名普通收銀員角色,但我工作也絕不僅僅是收錢那麼簡單,其中也是一系列複雜程序。在這一個月工作中,我發現要能自如做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閒,要用積極態度去完成我們每一份工作,而不是因為工作量比例大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用。我們更要做是不要把事情想太糟糕,而是要保持好心態面隊每一天。因為快樂心態會使我們不覺工作疲憊與乏味。

工作中我刻苦學習業務知識,在領班培訓指導下,我很快熟悉了酒店基本情況和收銀崗位流程,從理論知識到實際操作,從前台到接待為客服務,一點一滴學習積累,在很短時間內我就掌握了收銀員應具備各項業務技能。

暑假期實踐報告篇7

社會實踐時間:

暑假

社會實踐地點:

××網吧

社會實踐內容:

作為一名在校學生,能在大一暑假期間參加社會實踐,是一次難得的機遇。我們在實踐中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由於我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以説用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次當網管的實踐中,困難時刻嚴峻的考驗着我。通過這次實踐,我比較全面地瞭解了網吧的組織架構和經營業務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地瞭解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。

而作為一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有着太多的陌生和神祕,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷着信心和期待去迎接它。初來網吧是懷着以前好玩的心態,想着網吧裏既能玩又能吹空調,工作應該比較舒服。可第一天的工作下來我就知道自己錯了。第一天我問了3家網吧後終於第四家收下了我,萬事開頭難啊,這樣也正好鍛鍊了自己的耐心與決心。在與老闆的交談中我將自己的各方面的優勢都表述了一遍,以及適合網管這一工作的優勢也闡述了下。對於90年出生的我來説,網絡遊戲方面的事情大多數多能解決,加上我從以前就對電腦比較喜歡,長時間關注電腦軟硬件方面的知識,所以我覺得自己還是比較適合網吧管理員的職位的。老闆欣然接受了我。我感到萬分的高興。本以為輕鬆的工作就要到來了,結果卻不是這樣的。每天12小時的工作時間,白夜班輪換,對於我來説也不算輕鬆啊。加上老闆的嚴格要求,以及顧客的苛刻要求,每天的工作量還是比較大的。在我工作的網吧,網管的工作不僅只是幫助顧客們,還要負責清理桌面的垃圾雜物和負責網吧的治安,提防小偷等可以人物的出沒。在這一個月的工作中,我發現要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閒,要用積極的態度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態面隊每一天。因為快樂的心態會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。

工作中我刻苦學習網管的基本工作流程,在技術員的督促指導下,我很快的熟悉了網吧的基本情況和處理常見問題的技巧和方法,從理論知識到實際操作,一點一滴的學習積累,在很短的時間內我就掌握了網吧管理員應具備的各項工作技能。

暑假時間佔用了我大學裏的的第一個暑假的大部分時間,但是這不僅僅是普通的暑假打工,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,而是當自己是網吧的一員,和同事們密切合作維護網吧形象和創造最大的利益。工作過程中,我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他新員工一樣,從網吧基本知識和本職工作開始瞭解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒,在我工作的時間中就有一次因為偷偷地在夜班的時候上網而被老闆責罵,事後我也做了深刻的檢討,以後都不會再犯。作為網吧的一員,穿上了制服,就要處處維護網吧的權益,要把自己和網吧緊密聯繫起來,要熟悉網吧的信息,要令自己的一言一行都要代表網吧的利益,時刻為網吧做宣傳,提高網吧和自己的形象。

社會實踐體會:

實踐過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業形勢,併為自己不久後的就業計劃做了一次提前策劃。通過這次實踐,我發現了自己與網吧的契合點,為我的就業方向做了一個指引。另外,網吧的人才培養制度為我們提供了大量的學習機會,為我們提供了就業機會。實踐實際上就是一次就業的演練,在實踐中,我發現,其實學習不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學習機會更多。只不過,這個學習資源需要你的篩選。不像我們課堂上,老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是,社會上提供的學習資料更及時,利用效率更高。學習的機會時刻充實在生活中,學習中。

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