網絡安全教育培訓方案精品多篇

網絡安全教育培訓方案 篇一

一、活動背景：

隨着社會的發展，電腦網絡越來越普遍，幾乎每個人天天都上網。但是，我們學生上網都幹些什麼呢？我們在網絡上應該做哪些有意義的事？如何遵守網絡道德呢？這一系列問題都是很多同學應該考慮的問題，由此，班委會決定對本班同學進行一次主題班會來合理引導網絡觀。如何引導我們學生正確上網已成為當前學校德育教育的重要內容。

二、活動主題：

“遵守網絡道德，爭做文明學生”

三、活動目的：

1、使學生明白'沉溺網絡'的危害性，讓學生通過參與，從思想上徹底認識到遠離網絡遊戲和不健康網站等不良內容的必要性。

2、使學生認識到，作為一名合格學生，處在當今的網絡時代，我們應該利用網絡資源，促進我們的學習，提高自身素質。

3、使學生注意到我們應該如何遵守網絡道德，做文明上網的現代人。

四、活動形式：

主題班會

五、活動地點：

教學樓302

六、活動時間：

XX年XX月XX號

七、活動過程：

1、由本班同學做的課件PPT展示

2、由本班的姚良、朱儁、郝晶晶等幾位同學進行演講發言

3、總結活動成果

八、活動內容

在課件展示中大家總結了上網應該幹那些事情，比如：

①聊天、娛樂，放鬆自己的心情；

②瀏覽網頁，查看新聞信息，瞭解社會國家動態；

③查詢資料，蒐集有助於自己的學習資料；

④聯繫，方便自己與自己想要聯繫的人聯繫等等

也羅列了我們學生上網經常出現的一些壞習慣，例如：沉迷於網絡遊戲，浪費金錢和時間；瀏覽不健康網站和有其他不良信息網站等等同時，他們還提到文明上網的特徵：

1、上網要限制時間，包括每天上網時長不宜超過三個小時，限制上網時間，非節假日就不要老是去上網了，節假日每天上網不超過3小時，可以請人監督，定時檢查。

2、瀏覽的網頁資源要豐富，內容也要健康。也可以自己轉移注意力，參加一些課外活動，培養一些健康的興趣愛好。

3、有效監督其他同學上不適當行為。

課件中還展示了文明上網公約要善於網上學習不瀏覽不良信息要誠實友好交流不侮辱欺詐他人要增強自護意識不隨意約會網友要維護網絡安全不破壞網絡秩序要有益身心健康不沉溺虛擬時空班會中，同學們結合自己使用網絡的體會紛紛發表對使用網絡的意義和如何文明上網等方面問題的見解。通過班會上的演講比賽，同學們認清了網絡的`利與弊，認識到學生要節制上網，有目的、有選擇的瀏覽信息，自覺抵制不良信息，吸收學習有益信息，同時要增強網絡安全意識和法律意識。

最後，同學們表示今後要多加學習科學文化知識，提高文化素養、提高網絡修養，做合格、文明、健康的上網者。

就網絡對學生的利弊展開了討論。有人認為，科學技術日新月異，社會經濟飛速發展，人們在家就可做到“秀才不出門，盡知天下事”，網上購物、炒股、遊戲等豐富了人們的生活；另一部分人則認為，網絡也會帶來一些弊端。針對網絡給人們帶來的負面影響，同學們總結了以下幾點：

一，加強自我監督，不瀏覽不良信息；

二，合理利用網絡資源自主學習；

三，不沉迷以網絡遊戲。

最後，全體同學向大家呼籲：網絡需要文明與健康，讓我們一起行動起來，獻網絡一片藍天。

網絡安全教育培訓方案 篇二

教學目標：

1知識與技能目標：要求學生懂得安全使用網絡的必要性，通過讓學生經歷身邊案例的分析過程，使學生體會網絡成癮的危害，熟悉網絡成癮的特徵及預防方法，培養學生的發現能力、歸納能力、應用意識、解決問題的能力和創新能力。

2過程與方法目標：作為教師，不僅要傳授給學生信息技術的知識，更重要的是傳授給學生掌握信息技術的方法、思想、意識。在體驗案例分析教學過程中充滿着探索性和創造性，並在教學中獲得成功的體驗與喜悦，樹立戰勝困難的自信心。

3情感與態度目標：培養學生對未知知識探索的能力及自學能力。培養學生的判斷能力、辨別能力及防範能力。

教學重難點：

重點：讓學生體會網絡成癮的危害，並從中學到正確使用網絡的方法。

難點：戒除網絡成癮的若干方法的正確使用。

教學過程：

一、創設情景，導入新課

以那英的歌曲《霧裏看花》引入本課課題。“霧裏看花水中望月你能分辯這變幻莫測的世界”你知道我們身邊有哪些不良誘惑嗎？網絡的誘惑金錢的誘惑黃賭毒的誘惑邪教的誘惑

“借我一雙慧眼吧，讓我把這紛擾看得清清楚楚明明白白真真切切”請問：那英想借一雙慧眼看清這個世界，那我們能不能用我們的慧眼認清網絡的危害，並果斷地拒絕它們呢？

(以學生熟悉的歌曲作為本節課的自然引入。)

二、合作交流，探究新知

通過觀看網絡成癮的一些案例，瞭解網絡成癮的特徵。

材料一：成績優秀、關心集體的'小杰，被網絡所吸引，沉迷網絡，學習成績下降，後來為了上網費，走上了搶劫的犯罪之路。

材料二：據新華社報道，在近幾年的全國刑事作案人員中，青少年竟佔總數的60℅以上，而其中未成年人犯罪比率更是逐年遞增。目前，全國在管教所服刑的少年犯就達1萬餘人，在勞教所的則更多。廣州市海珠區看守所現有6個少年監舍，共在押未成年人77人。其中三成學生是沉迷玩“機”，中“毒”成癮誘發犯罪。

材料三：6月1日，長崎縣佐世保市一名國小6年級女生因網上聊天與同學發生爭吵，之後她在學校內用刀殺死了與之相爭的同學，在日本引起軒然大波。家長們由此發現，很多中國小生在回家後，會花大量時間在網上聊天。中國小生聊天的對象往往是自己的同學，如果和陌生人聊天發生不快，可以不理對方了事，但和同學網上爭吵，虛擬網絡空間就會引發現實矛盾。由於網上聊天互不見面，説話不留情面，矛盾容易加深，一旦矛盾激化就可能釀成慘禍。

三、觀察特徵，深入探究

根據網絡成癮的特徵，深入探究，深刻了解網絡成癮的危害，主要體現在以下五個方面：

1、摧殘身體，影響健康

2、心理受損，人格異化

3、滋生是非，擾亂治安

4、影響學業，貽誤終生

5、安全隱患，危及生命

四、範例解析，深化新知

傳説古希臘有一個海峽女巫，她用自己的歌聲誘惑所有經過這裏的船隻，使它們觸礁沉沒。智勇雙全的奧德賽船長勇敢地接受了橫渡海峽的任務。為了抵禦女巫的歌聲，他想出了一個辦法：讓船員把自己緊緊地綁在桅杆上，這樣，即使他聽到歌聲也無法指揮水手；並讓所有的船員把耳朵堵上，使他們聽不到女巫的歌聲。結果，船隻順利地渡過了海峽。

請問：

1、奧德賽船長如何使船隻順利通過了海峽？

2、從這個事例中，你能否找出自覺抵制不良誘惑需要的條件？小明今年13歲，是某校七年級學生。他原本聰明伶俐，品學兼優，去年曾榮獲省中國小生計算機網絡知識競賽一等獎。自從在網吧迷上網絡遊戲後，每天一放學，他就往網吧裏雙休日則更是無所顧忌，全天泡在網吧。

請問：你有拯救小明的好主意嗎？

通過古希臘的一個神話故事，和關於小明同學的一個案例，讓學生分組交流探討其中的問題，從而得出戒除網癮的一些方法。(學生暢所欲言，培養語言表達及概括能力)

五、暢談收穫，歸納總結

根據學生的探討結果，教師歸納總結出戒除網癮的`一些切實可行的好方法：第一步，採取認知療法，使網絡成癮者堅定戒除網絡成癮的信心

(1)幫助網絡成癮者正確瞭解網絡，指出網絡的益處和缺點，讓受治者學會去分辨什麼是對自己有益的，利用網絡擴展知識做偶爾的放鬆和娛樂。

(2)幫助網絡成癮者做自己我認知。

(3)與網絡成癮者一起制定人生規劃，幫助其找出自己的理想和目標，增強自己的責任和使命。

這一治療階段要達到的治療效果是：讓網絡成癮者從思想上認識到網癮的危害性，主動要求戒除，待成癮者願意積極配合治療後進入下一治療階段。第二步，採取系統脱敏的方法，使網絡成癮者逐步戒除網癮治療者和網絡成癮者一起制定戒除網癮計劃。具體內容如下：

(1)上網時間計劃。在一個月內逐步減少上網時間，最終達到偶爾上網或不上網。

(2)啟動獎勵機制給予適當刺激。網癮者能按計劃執行，則建議家長給予獎勵(用代幣制)，即每週發給適當的代幣，到月終兑換為現金。做不到時則罰，但不可打、罵。

(3)建議家長安裝一些學習軟件和有益於身心健康的遊戲，與孩子一起製作一些軟件，引導孩子登陸一些好的教育網站，鼓勵孩子通過收發電子郵件的形式與同學老師、親戚朋友溝通交流。

此階段要達到的效果是：使網絡成癮者生活作息時間歸於正常，基本脱離網癮。

第三步，採取代替療法，使網絡成癮者真正戒除網癮

通過上述兩個階段的治療，網絡成癮者如不再用大量的時間上網，應幫助其制定出替代網絡、釋放學習壓力、滿足精神需求的娛樂項目。具體建議如下：

(1)培養孩子健康的興趣愛好，在取得孩子同意的情況下參加如繪畫、航模、音樂等第二課堂的學習。

(2)滿足青少年充實的精神生活和娛樂需要，可以在學習之餘根據孩子自己的喜好安排如游泳、打球等一些户外運動，讓孩子勞逸結合的學習，

(3)有意的讓孩子參加一些社交教學，與同伴建立友誼，學習之餘，去看一場電影，或是體育比賽，組織郊遊等。

此階段要達到的效果是：讓網絡成癮者感受到除了網絡以外的豐富多彩的生活，轉移分散受治者對網絡過分的注意力。讓受治者真正的戒除網癮，讓網絡和其他學習工具、日用品一樣成為生活中一件普通的事情。另外要徹底治癒網絡成癮綜合症，還要注意以下幾點：

1、提高學生抵制誘惑的能力

2、教育學生調整好心態

網絡安全教育培訓方案 篇三

9月24日至30日是2022第七屆國家網絡信息安全宣傳週。根據中央網絡信息化領導小組辦公室、教育部和省教育廳有關通知精神，現將我校第七屆屆國家網絡安全宣傳週活動安排如下：

一、活動主題

共建網絡安全，共享網絡文明

二、重點活動及任務安排

1、校園網主頁宣傳學校網站標識。

任務單位：網絡中心

完成要求：按國家規定

2、學校官方微博、微信宣傳xx屆國家網絡信息安全宣傳週活動的`主題、主要內容、網絡安全知識、文明上網要求等。

任務單位：黨委宣傳部

完成時間：xxxx年xx月24日至30日

3、教學樓、實驗樓電）本站●（子屏宣傳xx屆國家網絡信息安全宣傳週活動主題內容標語。

任務單位：黨委宣傳部、後勤處及有室外電子屏的學院

完成時間：xxxx年xx月26日至30日

4、召開教職工會、主題班會，學習宣傳國家有關網絡安全法規。

任務單位：各基層黨委、黨總支、直屬黨支部

完成時間：xxxx年xx月25日—xx月31日

5、組織學生參加全國大學生網絡安全知識競賽活動。

任務單位：學工部、校團委、各學院

完成時間：xxxx年xx月25日—xx月31日

網絡安全教育培訓方案 篇四

為貫徹落實國家和江蘇省《中長期教育改革和發展規劃綱要》精神，充分利用國家、省市級網絡培訓資源，做實教師全員培訓工作，推進我區教師網上學習培訓活動，根據《溧水縣“十二五”教師教育發展規劃》要求，特制定本實施方案。

一、培訓主題

解讀教師專業標準

二、培訓形式與學時

區教師全員網絡培訓採取“主題組班式”的'培訓模式。

1、全員全覆蓋。全區所有中國小和幼兒園教師全員參與網上培訓。

2、網上培訓學時認定。教師參加區全員網絡培訓，考核合格後即可獲得30個學時。

三、培訓課程

學前課程：幼兒園教師專業標準解讀

國小課程：國小教師專業標準解讀

中學課程：中學教師專業標準解讀

四、培訓時間

（一）報名時間：20xx年9月12日至9月19日。報名表以Excels格式，以學校（園）名稱為標題，發至xxx郵箱。鄉鎮幼兒園由中心園負責統一上報。

（二）網上培訓時間為20xx年10月9日--20xx年12月28日。

1、國中、高中教師培訓時間：10月9日至11月9日

2、幼兒園、國小教師培訓時間：11月28日至12月28日

五、培訓實施及管理