在培訓班開班式上的講話稿參考多篇

在培訓班開班式上的講話稿篇1

各位學員、同志們：

大家好！

局黨組決定組織開展本次新進人員崗前培訓班，主要任務是要讓大家較為全面地瞭解掌握國土資源部門的主要職能職責和國土資源管理法律法規、方法技能及面臨的新形勢等相關知識，主要目的是要為了進一步增強各位新國土人的高度責任感和神聖使命感，促使大家儘快進入角色，迅速提高能力，更好地工作，更好地履職。組織好、開展好本次培訓班十分及時、十分有益、十分必要。

對此，局黨組是高度重視的，局政工人事股早在去年年底便已着手籌備工作，並根據參加本次培訓班的既有機關工作人員，又有基層國土資源所工作人員；既有編制人員，也有臨聘人員；既有在本單位工作了一段時間、具備一定工作能力的同志，也有通過公開錄用考試或其他方式剛剛進入本單位、對國土資源管理工作不是十分了解的新同志等實際情況，特意安排八個股室的負責人精心準備了授課教案，在兩天的培訓時間裏為大家分門別類進行講解，希望各位學員都能珍惜這次寶貴的學習機會，認真學習，深入領會，學以致用，並對大家提出以下幾點要求：

一是珍惜機會，認真學習。

本次培訓活動雖然只有短短的兩天時間，但培訓內容豐富，針對性強，每一個專題都是為大家“量身定做”的，都是我們推動工作最急需的各項知識，凝聚着局黨組和授課同志的智慧和心血。大家一定要真正做到騰出手，靜下心，努力學習，認真思考，以飽滿的熱情、勤懇的作風投入到學習中去。

二是服從管理，遵守紀律。

只有鐵的紀律，才能帶出鐵的隊伍，才能得到經得起工作檢驗的成效。為了搞好本次培訓班，局黨組要求成立班委會，明確學習紀律。希望各位學員模範遵守各項規章制度，聽從安排，積極上進，尊重老師，團結同學，齊心協力創建一個良好的學習和生活環境，確保順利、圓滿完成學業。

三是加強溝通，密切聯繫。

培訓工作完成後，今年新來的同志有可能要分配到不同的鄉鎮、不同的股室工作。希望大家要認真把握好來局集中學習的機會，加強與學員、老師的溝通交流，相互借鑑，取長補短，共同提高；加強與部門股室的溝通聯繫，為今後的深層次學習和工作往來奠定基礎。

四是明確職責，學以致用。

國土資源管理工作任務艱鉅，責任重大，使命光榮。希望大家都要帶着責任去學，力求以學促用。通過培訓，獲取知識，提高素質，增強技能，並快速轉化為服務羣眾、服務社會的意識和促進提高、促進發展的本領。

最後祝各位學員生活愉快，學業有成！同時也預祝本次培訓活動圓滿成功！

謝謝大家！

在培訓班開班式上的講話稿篇2

尊敬的院領導和醫護人員：

晚上好!

為了提高__-_醫院廣大醫護人員消防安全意識,掌握消防基本知識，進一步做好消防安全工作，保證國慶期間和今後醫院無火災事故的發生。今天晚上，受院領導的邀請縣將由我和大家一起共同學習消防方面的相關知識。

在培訓中，我們將詳細解讀消防法規、火災危險性及預防措施、初期火災的撲救、發生火災時人員疏散、火場逃生自救、如何報火警、滅火器如何使用等消防常識。同時結合一些火災案例進行了詳細講解。通過多層次、多角度的細緻講解和指導，通過解讀使醫護人員對學習消防知識、增強消防安全的重要性和必要性。既豐富了培訓人員的消防安全知識，又提高了醫院整體抗禦火災的能力。

下面開始共同學習：

兩規定 : 規定消防宣傳時間、規定消防宣傳內容。

三提示 : 提示公眾所在場所火災危險性、提示公眾所在場所安全逃生路線，安全出口的具體位置，遇到火災等緊急情況如何正確逃生自救、提示公眾所在場所內簡易防護面罩和手電筒等逃生設備器材具體放置位置和使用方法。

你們好!昨天是全國消防安全教育日，今天我們一起來學習有關消防安全的一些知識。

宿舍：我們仍要看到我們的宿舍仍存在不足之處：宿舍陽台大多有同學平時未及時清理掉的飲料瓶，這成為宿舍火災之源。以後每週做到廢物必清，使雜務不至於大量積留。

預計宿舍在年後部分宿舍將會裝備電腦等較大功率用電器。我們班委會積極宣傳用電安全，並做定時線路電源等方面的安全檢查。我們會在以後的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務安全，提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。

上海商學院4名學生的不幸，同時也敲響該院學生用電安全的警鐘，於是該院召開緊急會議，針對學院部分樓棟、宿舍電路老化問題，立即組織人員進行檢修;其次是由學工處組織學生幹部對學生宿舍違章使用電器情況進行檢查，發現有使用“熱得快”的一律收繳;然後對全院所有的消防安全通道進行排查，一經發現有堵塞情況，全部疏通;並由專人負責管理樓棟的消防器材，有缺失、老化的情況立即更換。另外，該院還專門設定了一個學生用電安全的專門程序，對於功率高於500瓦的電熱器將自動跳閘。

學校還組織學生參加逃生自救演練及用消防滅火器材的使用。

人們的生活離不開火。但是火如果使用不當或者管理不好，就會發生火災，嚴重威脅人們的生活，給人民的生命財產和國家的建設發展造成巨大損失。消防安全十分重要，消防工作包括兩個方面：一是火災的預防;二是滅火。對此，同學們都應該有所瞭解，並掌握一些基本知識。

一、預防火災應該注意什麼?預防火災的措施很多，同學們首先要從日常生活中的小事做起：

l、不玩火。有的同學對火感到新奇，常常背(着家長和老師做玩火的遊戲，這是十分危險的。玩火時，一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種，容易引起火災。

2、不吸煙。吸煙危害身體健康，又容易誘發火災，要遵守學生守則和學校的規章制度，堅決杜絕吸煙。

3、愛護消防設施。為了預防火災，防止火災事故，居民樓、公共場所都設置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施，還留有供火災發生時人員疏散的安全通道，要自覺愛護消防設施，保證安全通道的暢通。

二、在學校如何注意防火?

在學校裏也有防火安全問題，主要應當注意以下幾點：

l、不帶火柴、打火機等火種進人校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。

2、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時，要在老師的指導下進行，並且嚴格按照操作要求去做，時刻小心謹慎，嚴防發生用火危險。

3、不隨意焚燒廢紙等。

4、打掃衞生時，要將枯枝落葉等垃圾要倒在固定的垃圾桶裏，不要採取點火燒掉的辦法。

三用電防火安全知識

1. 學習用電常識，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個部位接觸電源，以防觸電。

2. 不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。

3. 要多注意觀察家裏的各種電器，插頭插座、電線、燈是否有破損、老化的現象，如果有應立即告訴家長進行正確處理。

4. 我們中國小生不要私自玩電，特別是當家裏沒有人時，一定要把所有的電源都關閉或拔掉。

5. 凡是金屬製品都是導電的，千萬不要用這些工具真接與電源接觸。

6. 不要用濕的手巾擦電器，防止水滴進機殼內造成短路，以免觸電。

7. 在放學、上學的路上，特別注意路邊的電線是否有脱落，見到一定要

在培訓班開班式上的講話稿篇3

今天，xx鎮siyb創業培訓班正式開班了。首先，我代表xx鎮黨委、政府、工會對來自各村的全體學員表示歡迎，向為舉辦這次培訓班給予大力支持的縣人社局領導表示感謝!

創業是當今社會發展的大趨勢，創業不僅有利於拓寬勞動者的就業門路，為社會創造更多的就業崗位，而且有利於實現勞動者的個人價值。開展創業培訓，就是要幫助大家創辦自己的企業，走自我創業之路，實現自己的人生價值。這次創業培訓班就是要通過對大家進行創業意識、創業基礎知識以及有關經濟、法律、法規的培訓，激發出大家的創業熱情，挖掘出自身的創業潛能，掌握好必備的創業知識，而實現個人的創業夢想。

創業是很誘人的，但創業畢竟是充滿挑戰和競爭，創業的道路並不是一帆風順的，所以希望廣大企業者要勇於正視困難，不斷解放思想，提高個人綜合素質。希望同志們在走向創業之路的起初，一定要認真學習，掌握創業的本領，提升創業能力，把創業的基礎打得紮實一點，在這裏我向大家提三點要求：

1.克服困難，按照參加培訓。由於各種原因，大家學習上會有一些困難，希望大家一定要想辦法克服，保證有足夠的學習時間。

2.服從管理，維護教學秩序。在培訓期間要主動遵守學習紀律，這不僅是對培訓老師的尊重，也是對其他學員的尊重，同時也是提高學習的基本保證。

3.虛心學習，切實提高技能。在學習過程中，希望大家謙虛謹慎，不懂的問題要及時請教，不要礙於面子，不懂裝懂，那樣的話，就學不到實用的知識，也就無法形成真正的技能本領。

最後，預祝本次創業培訓班圓滿成功，祝各位黨員都能取得好成績，創業夢想!

在培訓班開班式上的講話稿篇4

尊敬的各位同學、老師：

金豬報捷去，錦鼠送春來。轉眼一個學期又過去了，一個年度又過去了，我們又迎來了充滿希望的一年。今天，我們在這裏隆重舉行20__學年第一學期結業典禮暨第二學期開學典禮，我們心潮澎湃，豪情滿懷，現代網絡穿越時空拉近你我距離，精神振奮蓄勢待發迎接明天朝陽。首先，請允許我代表實驗中學教育集團黨政班子向所有順利完成一個學期的學業、一個年度學業的同學表示熱烈的祝賀，向所有為建設祖國培養接班人而辛勤耕耘的全體教師表示衷心的感謝與誠摯的問候。

過去的20__年，是具有里程碑意義的一年。我們實驗中學在縣委縣府、縣教育局的直接領導下，與柯橋國中實行資源優化，強強聯合組建實驗中學教育集團，成為全縣國中更大規模的航母，開啟了學校發展的新紀元，為實現縣委、縣府打造“學在柯橋”的教育品牌邁出了重要一步。實驗中學教育集團的成立必將成為影響柯橋20__年的一件大事而載入歷史史冊。

一年中，我校繼續以科學的教育發展觀為指導，緊緊依靠全校師生，遵照“全省一流、全國知名、接軌國際”的工作總目標，在高起點發展的基礎上，繼續深化、創新教育改革，努力尋找學校發展的增長點與突破口，各方面工作繼續保持強勁發展的態勢。

一、盤點一年中取得的主要成績

1、教學質量繼續保持在全縣的領先地位：上半年九年級年級共有196人考入或保送進第一批重點高中，繼續遙居全縣首位;07大學聯考我校輸送的學生中又有3名學生進清華、北大，繼續領先全縣、全市。上學期期末考試雖然因為兩校合併，學生基數有了較大幅度的增長，但集團三個年段的總體成績依然保持全縣首位，獲得了兩校整合後的首次大捷。學校年度綜合考評在全縣各級各類學校中以最高分名列榜首，並再次授與“縣級先進單位”的榮譽稱號。

2、“規範化辦學”與“輕負優質”的教學品牌聲譽鵲起，知名度、美譽度日益提高和擴大：20__年4月初，教育部“和諧校園”調研組在省教育廳領導的陪同下來我校調研，中國教育電視台、中國教育報記者全程陪同作專題採訪;4月下旬，浙江省國中階段“輕負擔、高質量”現場會在我校召開，省教育廳領導、各地市級教育局局長、分管副局長、教科室主任、各縣校長代表近200人蔘加了現場會，我校45個班級、90節課堂全線開放，靈動、大氣、高效的課堂教學給各級領導留下了深刻的印象。校長趙水榮在經驗交流會上作了題為《基於樸素、源於本真、發於自覺——誓將“減負提質”進行到底》的專題報告，引起了與會代表的強烈反響。學校也因此被省教育廳樹為全省國中階段“輕負擔、高質量”的樣版學校和全省國中學校中唯一的“浙江省義務教育階段課程改革第一批先進集體”。學校知名度、美譽度日益擴展，吸引了外縣、市、省學校教育考察團紛至沓來，先後吸引了陝西咸陽彬縣、江蘇徐州、山東曲阜、寧波慈溪、餘姚、衢州開化、湖州長興以及富陽、龍遊、温州、台州、諸暨、上虞等地的教育考察團和杭州安吉路實驗學校、杭十五中教育集團等數十批人員慕名來校考察。校長趙水榮還多次出席諸如“江浙滬長三角校長高峯論壇”、“浙江省委創新教育調研”等高檔次的會議。學校辦學經驗多次在全國、省級媒體報道，尤其是今年下半年台州地區的一些學校節假日補課問題的負面報道引起全省關注後，我校更是被作為全省第一個“減負”樣版學校在省電視台作為正面報道播出。

一年中，學校還先後榮獲“全國魯迅作品教與學主題徵文比賽優勝單位”、“浙江省第二批依法治校示範學校”、“紹興市青春期健康教育先進集體”、“紹興市教育學會先進集體”、“紹興市校園網應用先進單位”、“紹興市國防人防先進集體”、“紹興縣先進團組織”等眾多

榮譽稱號。

3、學科競賽繼續取得優異成績，全縣領先：上半年在浙江省第十一屆國中自然科學競賽與20__年全國數學競賽中均取得了非常了不起的成績，不但在全縣領先，並且在全市全省領先;由於競賽獲獎的人次眾多，這裏我只能簡要盤點一下在上學期舉行或公佈的競賽獲獎情況：第13屆全國信息學聯賽成績再上台階，再次榮獲紹興市團體優勝獎，繼續大幅縮小與第一名的差距。九年級(13)班王煜等5人獲市一等獎，七年級(4)班李智濤等10人獲市二等獎，八年級(4)班平偉等15人獲市三等獎。尤為可喜的是，據初步信息在決賽中九年級(14)班戴佳銘、九年級(13)班王煜獲全國一等獎，從而結束了我校在決賽中無一等獎的歷史;在市國中語文閲讀競賽中，八年級(18)班莫邪等2人獲市一等獎，八年級(5)班姚凱翔等3人獲市二等獎，八年級(3)班高宇軒獲市三等獎，八年級(6)班潘曉英等9人獲縣級獎;在市第六屆“語文報”杯中學生現場作文比賽中，九年級(6)班沈越佳獲市一等獎，九年級(6)班金瑤等2人獲市二等獎，九年級(11)班孫寒霜等11人獲縣級獎;在市航模比賽中九年級(2)班朱法華、九年級(14)班謝亞玲等3人獲市一等獎，九年級(1)班祁凱燕等5人獲市二等獎，八年級(10)班謝翰森等4人獲市三等獎;另有24人獲縣級獎;在市地方課程優秀學習成果評比中，八年級(11)班湯代羣獲市一等獎，宋潔等2人獲三等獎;在縣“魯中杯”國中數學競賽中，九年級(12)班朱磊、八年級(1)班潘棟樑等11人獲一等獎，九年級(3)班施宇嘉、八年級(7)班繆恩丹等19人獲二等獎，九年級(5)班陸佳寧、九年級(1)班陳萍等15人獲三等獎;在縣“柯中杯”國中科學競賽中九年級(3)班葉勇等7人獲一等獎，九年級(6)班鄧天祥等6人獲二等獎，九年級(10)班陳璋等6人獲縣三等獎;在縣金秋文藝會演中，舞蹈節目《花開季節》以高雅的藝術動作、精湛的藝術表演再次榮獲縣一等獎;在縣女子乒乓球比賽中七年級(6)班沈志琪獲縣第一名，並首次榮獲縣團體第一名;女子籃球隊在異常激烈的競爭中堅持搏殺，獲縣第三名，取得了我校在這個項目上的最好成績;另有25人次在縣市各類徵文評比、攝影等比賽中獲獎;另外還有37篇學生習作在全國各類報刊上發表。“柯亭”文學社還被市教育局評為全市為數不多的市優秀文學社團。

4、教師發展有新的提升：一年中，我校教師紮實工作，努力提升專業水平，取得了很大成績;在紹興市教育局第五屆學科帶頭人評選中，我校教師成芬芳、錢國苗、陸一黎老師一路過關斬將，最終全部通過評審，加上第四屆的丁利娟老師，我校市學科帶頭人的人數已增至4名，佔現有全縣國中的2/3;在縣第二屆“樹人杯”教師基本功綜合比武中，單國炎、戚素蘭、何煒勇、賀鴻斌老師獲綜合比武一等獎，徐芬娜、葉麗紅老師獲二等獎;在縣學科帶頭人評選中我校教師莫愛琴、葉紅波、王國鋒、葉麗紅、陸一黎五名教師成功當選，綜合成績遙居全縣首位。在浙江省農村中國小教師素質提升工作中，茅娟美、葉利萍等10名教師經過2年時間的市骨幹教師學習、培訓順利結業，單海林等7名教師獲得“優秀學員”稱號，茅娟美老師更是被市教育局作為最優秀代表在全市總結表彰會上點名表揚，為學校爭得了榮譽;趙水榮、陸一黎老師作為紹興市第二批名師名校長培養對象多次外出學習，專業水平也得到了很大提高;在暑期教師專業水平考試中，我校2/3以上教師名列全縣前20名，顯示了我校較明顯的教師專業優勢;另外在各項教師專業評比中也是成績斐然，董紀林一徵文獲全國二等獎，陸戰琴、餘荷花、吳月琴獲全國三等獎;學校一課題、陸一黎一論文分別獲省三等獎，丁利娟一課題獲市一等獎，謝校青、陳明耀、徐建標課題分別獲市三等獎;莫愛琴一課題列為省級課題;潘亞紅、包春芳、王菊珍、唐如祥獲市論文、教案評比一等獎，另有20人次獲市級獎，96人次獲縣級獎;有128篇教師文章在各類報刊上發表;有10名教師通過市教育局的中學高級教師評審，中高級教師比例在全縣國中遙遙領先。

二、工作原則與工作態度

1、加強幹部隊伍建設與教師整合：兩校整合後，我們在縣教育局的直接領導下完成了集團校級黨政班子的組建;及時開展了中層幹部競聘上崗，新提拔4名教師進入中層隊伍;進行校區間的教師交流，有22名原實驗中學教師進入瓜渚湖校區，有5名原柯橋國中教師進入笛揚校區。

2、完善制度修訂，創新制度管理：兩校整合後，我們對一些急迫的、相對重要的制度在取長補短的基礎上進行了重點修訂與完善，在學生層面，我們主要是強化、創新了學生行為與學習習慣方面的制度管理，例如我們重點貫徹落實了上半年出台的《實驗中學希望養成的20個良好的學習習慣》，並首次進行了期中初評與期末終評，收到了較好效果;還擬訂了《實驗中學希望學生養成的10個文明行為習慣》;另外還修訂完善了住校生管理等制度。現在，從總體情況來看，我校學生有章可循的良好的行為習慣和學習習慣正在逐步形成，學校文明風氣蔚然成風。當然，我們也應該清醒地看到良好的學習習慣養成還有待於進一步深入，還有小部分學生文明意識淡薄，甚至還有極個別的學生行為品質不佳，違紀行為屢有發生，與一個實驗中學學生的身份格格不入，希望這些學生認清形勢，改邪歸正，爭取在新的學期中有較大進步。

3、繼續強化教學管理：繼續強勢貫徹、執行省教育廳減負27條規定與20__年下發的《關於進一步推進素質的若干意見》的精神，使辦學行為更加規範;繼續堅持“輕負擔、高質量”的辦學理念與行為，繼續重點在引導學生“保持積極的心態，養成良好的習慣，講究科學的方法”上做深做透文章，使學生、學校有可持續發展的潛力。

4、加強團、隊、學生會建設與學生心理輔導，構築安全網絡：舉行共青團實驗中學教育集團第一次代表大會，選舉產生新一屆團委班子，改選學生會，舉辦新一屆少年團校，定期進行學生會幹部培訓等;通過德育的常規教育與重點創設載體相結合，進一步提高學生的思想道德素質，構築全方位的安全網絡，一年中無較重大的安全事故發生。

5、強化學生的體育活動與社會實踐活動：本學期我校在體育教師嚴重缺編的情況下，堅持按要求開設體育課，每年段每班級保證一週3節課，並在當天沒有體育課的班級進行課外體育活動，以確保學生每天鍛鍊1小時;金秋時節，我們成功舉辦了首屆集團田徑運動會;另外，還舉行了不少小型比賽，既豐富了學生生活，又增強了班級凝聚力;我們還積極開展了“中國小弘揚和培育民族精神教育月”活動，參與“五萬學生看新城”社會實踐活動，有20__餘名師生徒步走完環瓜渚湖，既領略了新縣城變化，又鍛鍊了身體。

6、堅持促進教師專業成長的戰略選擇，堅持從嚴治教、師德為重，德育為先。教師敬業愛崗、學生美德顯現，湧現了許多可圈可點的人和事：

學生方面：有的學習刻苦、奮發上進，如瓜渚湖校區七年級(10)班的呂超同學後半學期學習特別刻苦，成績進步明顯，期末成績從年段近400名，班級中等水平一躍上升到年段前10名，班級第1名，成為我校學習成績進步的第一巨人。笛揚校區八年級(14)班鄭振先同學身殘志堅，克服聽力障礙，學習刻苦認真，成績從班級50名以後上升到30名左右;有的樂於助人，如笛揚校區八年級(15)班陳敏煥同學不僅成績優秀，而且樂於助人，只要誰有困難，他都會二話不説挺身而出。瓜渚湖校區七年級(7)班夏明達同學腳傷不能行走，一個月的時間裏，金揚帆同學都主動幫助夏明達同學打飯菜。這樣的同學還有笛揚校區七年級(10)班的章一帆、八年級(4)班的張佳麗、二(7)班的林文凱、呂郭濤等;有的對承擔的工作認真負責、盡心盡力，如笛揚校區七年級(3)班、(12)等班級承擔廁所衞生工作，盡心盡力，不怕髒不怕累，尤其是勞動委員胡越慶同學對工作一絲不苟，任勞任怨。當然這方面的同學很多。;還有的關心集體、有很強的集體榮譽感，如七年級(2)班的吳姚傑、七年級(3)班的沈建耀、七年級(6)班的金拓宇、七年級(9)班的楊海峯、九年級(4)班的盛冬冬、九年級(5)班的金軍偉等。要表揚的同學很多，時間關係這裏不再一一例舉。

教師方面：雖然受多種外圍思潮的影響，但我們的教師堅守一片心靈寧靜，堅守一方精神家園，在澆灌花朵的花園裏默默無聞地耕耘着、奉獻着。任憑風吹雨打，我心向學生痴情不改。瓜渚湖校區王建芬老師因身體原因，一年中三次動手術，但每一次都是一拖再拖，為的是能最大程度地減小對工作的影響，第三次手術更硬是堅持到學期結束，到出院回家已是大年三十;馬紅芬老師婆婆不幸遇車禍，數月昏迷不醒，對她的家庭生活帶來了極大的不便，但她從來沒有因此而影響工作;張月清老師公公久病後去世，為了不對學生的期末考試造成影響，張月清堅持每天上班，傍晚放學趕到蕭山婆婆家，幫助做菜，打理事務，守靈早上7：00又準時出現在校園裏，到校後洗把臉就開始工作;林彩娟老師多次鼻子噴血，但為了少影響教學處的工作住院沒幾天她那疲憊的身影又出現在校園中。笛揚校區孫迎冬老師因英語教師缺編，硬是一人帶3個班堅持了一個學期;周永娣老師開始帶三個班數學，又因工作需要到瓜渚湖校區，周老師二話沒説第二天便報到開始工作;嚴偉芳老師因母親病重請假，孟勇芬老師便主動承擔班主任工作，錢國苗老師身為年段主任，但還主動承擔三個班的課務，工作量很大，賀素蓮、胡亞琴老師也在聯繫醫院等方面出了不少力;當然還有其他許許多多的教師和全體班主任老師、競賽輔導教練為了做學生的思想工作或學科競賽成績犧牲了自己大量的休息時間。對此，請允許我代表學校也代表全體學生向教師們的辛勤耕耘再次表示衷心的感謝。

總之，在過去的一年中，我們實驗中學可謂碩果累累。但成績只

能代表過去。我們將以此為新的起點，繼續深化、提升學校的內涵與品質，把實驗中學真正打造成為江南名校、全國名校，為全縣、全省的基礎教育作出我們更大的貢獻。

在培訓班開班式上的講話稿篇5

各位同事：

首先請問大家來這裏的目地是什麼呢?“奇怪了，不是來聽你講《安全生產》的培訓嗎?”

是的，可是你們希望我講得好呢，還是不要講呢，為什麼這樣説，安全誰不知道，沒有安全什麼都沒有了。是的，接下來就是我對安全生產的理解想與大家共同分享一下，看有沒有跟我想法相同的朋友了。講得好呢，鼓勵鼓勵，不好呢，裝着沒聽見。呵呵。我希望我能帶給大家愉快的一小時。

好的，大家是為了安全而來的，那麼我們來到__公司又是為什麼來的呢?

掙錢。對，就是為了掙錢，難道為了掙錢可以不要安全嗎?對，我們既要掙錢，還要安全，這是最重要的。

我們有位經濟學者就曾經説過這樣一句話“人有五種需要，生存需要，安全需要，社交需要，尊重需要，自我實現需要”。可見我們在吃飽肚子的時候，就是安全了。

我們有沒有人看過《非誠勿擾》。那裏面女孩子選男友，並不是帥就搶着要，最多的是跟着這個男的覺得安全。這就説明：我們的社會太缺乏安全了。就拿我們的食品來講，五花八門的.，太多了，這個也不能吃，那個也不能吃，咋辦，不吃行嗎?就象日本地震一樣，怕核輻射，買鹽都買瘋了，生怕會傳到我們這裏。你説這裏離日本近説得過，連我們四川都是這樣，你説這些人圖什麼嘛。這不是自己找罪受嗎?

給大家講個笑話吧。話説有三個人，一箇中國人，一個韓國人，一個日本人死後來到天堂，上帝就問他們“你們是怎麼死的?”，日本人説我是地震震死的，韓國人説我是被核輻射死的，這個中國人怎麼説呢?有沒有人知道呢?吃鹽鹹死的。這上帝就説了，你比前面幾個中國人好多了，他們都是買鹽的時候擠死的。

從這個笑話裏面我們知道安全是多方面的吧，不是説我們注意了這個，我們就安全了。還有很多不安全的因素包圍着我們。

. 我們把一個人的生命比做“1”時，我們的事業就是在“1”後面加個“0”，後面的“0”越多説明我的事業越輝煌。假如一個人的生命都不存在了，“1”後面有再多的“0”還有什麼意義呢?

這雖然是一個簡單的算術題，但卻説明了“人的生命是十分可貴的，人人都必須珍惜”這樣一個簡單的道理。

那麼我們來到東龍公司，首先要認識誰呢?三角形理論。

我們的前輩，老員工，我們的組長，我們的車間主任，是不是?當然了，還有我們的機器設備了。因為我們是拉鍊廠，是靠賣拉鍊來掙錢的。那我們的每一條拉鍊是怎麼做出來的，經過多少工序做出來的呢?有沒有人能回答我呢?

這其實是一個簡單的問題嘛，在坐的各位除了一部分新員工之外，都是班組長及老員工了，拉鍊的基本知識都不用看了，早就記在心裏面了。

沒人知道嗎?好，那我就簡單説説了，前工序和後工序就把我們的拉鍊做出來了嘛。

説得輕巧啊。細説了，就包括的多了，前工序織帶，成型，縫合，染色，這就是我們前工序的拉鍊吧，那麼一條拉鍊上還有什麼呢?拉頭是吧，那拉頭也會了好多工序吧，壓鑄，壓膠，組裝，噴漆，烤漆，有的還要電鍍，是吧，我們的拉頭才算好了，那麼就到後工序了，後工序也有很多工序吧。

在這裏我請人回答一下我，金屬開口拉鍊經過哪幾個工序才完成我們的一條拉鍊呢?

洗牙，壓膠，打孔，打左右插，穿頭，打上止，切斷，經過七個工序。然後我們的一條拉鍊就做好了。那麼我們一台設備能做好一條拉鍊嗎?不能。

因此有人就説“小拉鍊，大學問”，別小看我們手裏的一條小小的拉鍊，其實是包含着很多的學問在裏面的。

這些就是進公司的第二步了，那就是認識我們所做的工作，學習我們的設備操作知識，不是嗎?相信我們每個新員工進公司都會有老員工帶的吧，

這個設備開關在哪裏，肯定我們的師傅都會很細心的教我們的，同時還有就是安全注意事項了，不能只關注生產而不注重安全吧。

從我們認識設備起，那麼我們就要同設備打交道了，不是嗎?我們要掙錢，那麼我們就會希望我們的設備操作簡單，沒有故障，是不是?

但是我們的設備有設備廠家跟據需要而研發的，新機器的時候什麼都不缺的，操作起來也比較舒服，為什麼呢?新的嘛，看起來乾乾淨淨，舒服嘛，有的時候我們還會故意往機器上靠，其實是在擦機台，用自己的衣服擦機台，是不是啊。

這是好事，説明我們的工友很愛護我們的設備，設備跟我們人一樣，你對它好，它也會對你好的，那麼有定單的時候我們要做產量就會很快了。一切正常。

而有的工友對我們的設備就不是這麼回事了，你跟它(設備)講，它也聽不懂，它想什麼也不知道，也不好好去了解我們的設備操作和保養知識，設備用過之後，髒稀稀的，自己也看得過去。

試想，如果兩個交班的人，誰看到會高興，相信沒人會看着覺得舒服的，可能上班來時的好心情都沒有了，可能心裏還會罵的，還是不是人啊，搞得機器這麼髒，下午吃的紅燒肉説不定都會吐出來。然後，一走神，問題就出來了，手被輪子壓了。這樣就出事故了。不是嗎?

那麼我們就會分析為什麼會發生這個事故了，這裏面有人的因素，也有物(設備)的因素，更有人(自)己與物(設備)的因素。這就是我們所説的，一般事故發生的三因素。

那麼這起事故能不能避免呢?

從這個事故分析肯定是可以避免的，如果接班的時候，前面的人把設備乾乾淨淨的交給我們，那麼心情可以會更加舒暢，操作起設備來也會很輕鬆愉悦的，這起事故就可以避免發生了。能完全避免嗎?

這也很難説的，(三不傷害分析)如果我們自己安全意識不夠，同樣也會被設備無情的咬上一口的，這個時候痛苦肯定是自己承擔的了。

講到這裏，就給大家提個醒了，我們要不要學習操作技術呢?要不要了解設備的保養常識呢?要不要時刻保持我們設備的正常呢?

答案是肯定的，要。這時候我就把設備比做是我們的槍，我們為了打勝仗是要愛護跟保養我們的槍啊。必須的，不然，真到戰場面對敵人的時候，就被敵人給打死了。不是嗎?

當然了，如果一把好槍發給你，你不珍惜它，你説，它會對你負責嗎?不會。

我們為了能多掙錢，那麼要做兩個事情，第一要學習並瞭解我們設備的操作知識，第二就要好好的愛護跟保養我們的設備一直處於好的狀態。

只有做到這兩點，我們的技術就會越來越熟練，我們的設備故障就會越來越少，我們有定單的時候個人產量才會最大化。我們的價值才會體現出來。發工資的時候，拿到錢的時候才會開心。才會去做我們想做的事情。

這就是我對安全生以及我們人與設備之間關係的理解。

希望我們大家能夠對安全生產及安全生產過程中，怎麼與我們的設備打好交道。在不被設備傷害的同時提高我們的質量和產量。(這是我這堂課能帶給大家思考的一個問題)

希望大家能夠在工作當中去理解並去發揮自己的才能，更好的實現我們的人生價值。

我的演講就到這裏了，謝謝大家!