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社會實踐統計報告多篇

社會實踐統計報告多篇

社會實踐統計報告多篇

【第1篇】統計局社會實踐報告範文精選

統計局實踐報告

為期一個月的實習結束了,在這短暫的日子裏,我作為統計局的實習生,真正體會到了跨專業從事統計以及進行農村問題調查這些新鮮事物時學習能力培養的重要性,學到了很多有關統計工作的知識和工作中涉及部門,相關人員利益問題的解決的技巧,既鍛鍊了自己的能力又增加了一定的社會工作經驗,可謂是收穫不小。

到統計局的第一天。統計局的領導為我們精心安排了一天的實習培訓。初步介紹了統計工作的有關情況,包括向我們傳達了關於建立統計報表關係和開展統計報表網上直報工作的通知。為了讓我們增強統計工作的法律意識,領導們還特別向我們介紹了統計法,讓我們瞭解到優化我國統計法律運行其zui主要的目的就是要提高統計數據的質量,發揮統計的信息、諮詢和監督的職能等內容。領導們為了使我們能學到的知識,也會經常鼓勵我們到農調隊部們去幫忙處理一些日常事務。

通過這次的深入實際工作,我瞭解到各地的綜合統計信息大都是由統計局調查蒐集加工整理的,這些信息所反映的經濟含義以及潛在的政治含義,與統計部門沒有直接的利害關係,統計部門做到客觀真實即可。但是,在現行行政管理體制下,特別是層層考核的機制下,統計部門的行政上級——同級政府或上級政府有關經濟主管部門卻與統計信息存在着一定經濟或政治上的利害關係。統計部門上報的數據關乎着該地區、部門的榮辱得失和領導人的政治命運。由於這一特點決定了在統計活動中客觀上存在着干擾統計數據的潛在動因。這就造成了某些地區、部門的領導是既要聽真數據又要統計部門報合其心意的假數據,社會上所謂“數據出官,官出數據”即此現象的寫照。體現了上位利益關聯性。

其次統計法律關係中的行政相對人受本位利益影響,使得調查對象與提供的信息資料(特別是財務統計資料)往往具有本位的利害關係而影響報送資料的準確性。在市場經濟的條件下,由於利益多元化以及對商業祕密的保護等多種因素的影響,有些調查對象出於自身利益的考慮,對統計調查採取弄虛作假或不配合的態度。表現為:一是擔心多報而多交税或是擔心“露富”而瞞報統計資料;二是為了在市場經濟環境下立於不敗之地,樹立所謂的自身“形象”而虛報統計資料;三是對政府部門收集統計資料的動機心存疑慮或存在牴觸情緒而拒報統計資料。

再次,統計調查對象面廣量大,變動頻繁,且所從事的社會經濟活動越來越具有混合性的特點。統計調查對象的這個特點使得統計工作的難度加大,影響了統計數據的準確性、全面性。眾多的調查對象,使得統計人員與統計力量的矛盾凸現,對調查總體難以統全。統計調查對象的頻繁增減,使得對統計調查對象的總體數量及其構成的把握成為難題。調查對象活動性質的複雜多元、經濟成分的混合,使統計劃分、界定以及統全、統準成為關鍵的問題。如對就業情況的統計原來是很單一的,現在不僅有在各種類型單位的就業,還有彈性就業、靈活就業等。

在工作的實踐和與單位人員的交流中,我認為統計法在現實中的運行也存在着不少問題,主要表現在以下五個方面:

(1)統計法制意識淡薄,統計作假比較嚴重

一是一些地方領導幹部隨意修改統計數據,直接違反統計法。二是有些統計人員職業道德和業務水平不高,不能堅持實事求是的統計原則,對領導的干預不敢抵制,對假數據不敢依法更正,有的甚至還參與弄虛作假為其上級違反統計法出謀劃策。三是調查對象為了自身利益在統計上弄虛作假,且由原來的以遲報、虛報為重點,轉變為以拒報、瞞報為重點;對利潤等經濟效益指標的瞞報已成為普遍的現象。四是統計執法力度不夠,不能有效杜絕統計違法現象。

(2)統計違法方式更為圓滑,違法理由更加“堂皇”

一是由原來的明確表示拒絕履行統計義務為重點,轉變為以各種藉口拖延不接受統計任務為重點;違法者利用統計法的不完善和統計力量的薄弱規避統計法。二是由雖然接受統計執法檢查,但不提供相關資料依據為重點,轉變為以各種藉口拖延不接受統計檢查為重點;對不接受統計執法檢查,現行統計法是沒有制裁措施的,因為根據《統計執法檢查規定》的規定,只有“不接受……統計執法檢查,造成本地區、本部門、本單位重要統計數據失實的”才能追究法律責任,試想該單位都不讓你進行執法檢查,你怎麼知道其“重要統計數據失實的”呢?

(3)現行統計體制抗干擾能力差,統計部門綜合協調能力弱

現行統計體制,難以保證統計工作的獨立性。統計部門是地方政府的組成部門或直屬單位,部門領導由當地任命,很多統計違法行為的發生都根源於這個體制。與此同時,政府統計部門由於在行政體系中與政府其他部門平級,對政府其他部門的統計力量、統計信息資源缺乏應有的協調機制和工作力度,綜合協調能力顯得不薄弱。

(4)統計基礎建設跟不上形勢,基層統計任務負擔較重

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當前統計基礎雖得到一定程度的加強,但與統計改革和發展的形勢要求相比,仍然是不適應需要,特別是統計人員變動頻繁,統計渠道時有中斷,統計基礎處於不斷的變動狀態。再加上統計供需矛盾的影響,各方統計調查任務不斷下達,使基層的統計負擔日益增加,基層統計人員疲於應付。

(5)統計法和統計制度尚不完善,影響統計法的實施效果

一是統計法對權利、義務以及法律責任的規定還不能適應市場經濟發展的需要,亟需進行修改。特別是對領導人的法律責任規定得不具體,調查對象權利義務還不公平,對有些統計現象如統計評估等還缺乏詳盡的規範,有些法律用語還不統一、不明確等。二是統計制度還不適應經濟社會發展需要,滯後於領導的需求,有的還缺乏可操作性,與實際情況脱節等。三是對統計調查程序的規定還不完善,統計調查制度的實施行為還普遍存在沒有具體告知調查對象的問題,忽視了對調查對象的知情權和正當拒絕權的尊重,既不利於控制統計行政調查權,也不利於在行政處罰中避免行政爭議。

而農村社會經濟調查(簡稱農調)隊是運用抽樣調查、典型調查、重點調查和其他一次性調查等方法,蒐集、整理和分析研究農村社會經濟情況的非全面調查統計機構。農村抽樣調查內容包括農村住户(家計)調查、農產量調查和農村經濟基本情況調查等。

工作主要是農村住户調查、農產量調查、畜禽調查·、農户固定資產投資調查、農產品生產價格調查,中間消耗調查,還有一些臨時性的涉農調查。

其職責是通過深入調查,確保統計數據的準確,為正確判斷全縣農村經濟形勢提供第一手材料。主要通過採取深入農户調查研究,模清和掌握農村的村情民情和貧窮的制約因素並根據農村貧窮狀況,科學地制定了扶貧規劃和實施方案。

調查隊隊長告訴我們,調查數據質量的提高和國家調查隊幹部隊伍綜合素質的提高。是國家調查隊生存的必然要求。提高調查隊幹部隊伍綜合素質是提高調查數據質量的前提,提高調查數據質量又是提高調查隊幹部隊伍綜合素質的具體體現。

因此既要強化數據審核,採取抽查、自查、互查等多種形式,加強對基層報表數據的審核,在做好報表內部邏輯關係審核的同時,強化專業間相關指標的審核。建立了重大統計調查數據隊長辦公會議評估機制,從源頭數據的完整性、準確性、代表性以及規模總量、增長速度、比例結構、人均水平、內在邏輯關係、歷史資料和相關部門資料等方面着手,運用縱向、橫向對比和綜合分析判斷等方法評估説明有關數據,保證數據的連貫性和一致性,並對波動異常的數據及時核實修正。又要進一步加強基層輔調員的業務知識培訓,使學習成為優化知識結構、提高業務能力、增強綜合素質的重要途徑。

總結:在這段與統計局前輩相處的日子裏,我感覺他們的工作相對於政府系統的其他部門來説還是挺辛苦的,他們也會開玩笑自嘲自己的工作是:“吃力不討好”。經常要走訪社區,下到鄉鎮去做好數據的登記工作,而得不到羣眾的理解和配合,但是抱怨歸抱怨,工作起來又會認認真真,一絲不苟,對涉及的大量數據處理給予十足的耐心,努力把做到盡善盡美。他們的樂觀和豁達的心襟也影響了我,感動了我。工作不能片面以金錢為標準衡量它的價值,而我們的社會也需要價值的多元化,實現人這一個體的較高層次的精神追求。

統計局實踐報告

實習的時間過得也真快,在這段時間裏,我學到了很多在學校了學不到的東西,也認識到了自己很多的不足,實習讓我感覺受益匪淺。四個月的實習生活似彈指一揮間,從剛踏出學校大門時的失落與迷茫,到現在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰,角色的轉換。

實習期間,對於任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責。如今的我在現任部門多次受到主任的稱讚。我想這除了有較強的適應能力和積極向上的心態以外,更重要的是得益於大學兩年多的學習積累和技能的培養。

實習生活,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會是遠遠不夠的。“吃的苦中苦,方為人上人”,我要恪守吃苦精神。因此,在今後,我會繼續努力拼搏,抓住每一個機遇,迎接每一個挑戰,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

剛進入市統計局的時候,很茫然,不知道要做些什麼,領導叫做什麼,我們就做什麼,zui開始的時候就是訂一些文件,發放開會的文件,協助領導開會,倒茶水····這些都是很簡單的任務,我們都很用心的去完成。剛開始來的時候,我們經常有飯局,老師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教,真正用到的時候,很茫然,也遇到了尷尬的時候,但是,就是因為這樣,才會認識到錯誤,去改正錯誤。我們市統計局實習的一共有7個人,所以不是每天都很忙,也不是每天都有事情要做,很多時候我們都是呆在辦公室裏,一呆就是一整天,直到下班。後來慢慢走入正軌,我主要幫忙接收文件,打印文件等等,四月份,我與兩位同學被調往貴港市港北區統計局幫忙,主要做的是接打電話,通知一些公司填表等等。在港北的工作,每天都非常的忙碌,一個月後,回到市統計局。

一、學習方面。

通過大學的學習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法,同時還要注重獨立思考。在今後的工作中我將更加重視自己的學習,把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結合,從而使學習和實踐融為一體。在今後的工作當中我也要進一步充實自己的專業知識,為自己更好的適應工作打下良好基矗

二、思想方面

進入大學以後,我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進,思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年,我們要為祖國建設貢獻自己的力量。在大學期間我時刻以一個團員的標準來要求自己,不斷加強團性修養,提高自身的政治素質,

三、工作方面

大學期間,我擔任了兩年的學生會文娛委員,在廣播站任職。在與同學們相處的兩年期間,我積極主動地為同學們服務,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。

通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,彷彿自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文祕工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什麼事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兑現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的財務工作的有了一個新的開始,更好地為我們今後的工作積累經驗。我知道工作是一項熱情的事業,並且要持之以恆的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間裏,我第一次真正的融入了社會,在實踐中瞭解社會掌握了一些與人交往的技能,並且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關係。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基矗

實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學.謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對於別人提出的工作建議虛心聽齲並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,並努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的狀態,培養了我執着的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。並始終堅持一條原則:要麼不做,要做就要做。

統計局實踐報告

到武漢市統計局的第一天我就學到了不少。那天統計局的領導為我們精心安排了一天的實習培訓。初步介紹了統計工作的有關情況,包括向我們傳達了關於建立統計報表關係和開展統計報表網上直報工作的通知。幾個部門的領導還分別向我們具體講解了工業企業、服務業批發和零售業、住宿和餐飲業等如何進行調查詢問和填表的情況,告訴我們如何簡單快捷的區分三個產業以及大中小企業。為了讓我們增強統計工作的法律意識,領導們還特別向我們介紹了統計法。所謂統計法,是指調整國家統計機關行使統計職能而產生的統計關係的法律規範的總稱。統計關係,是指國家機關、社會團體和公民在有關蒐集、整理、分析、提供、頒佈和管理統計資料的統計活動中所產生的社會經濟關係。統計的基本任務是對國民經濟和社會發展情況進行統計調查、統計分析,提供統計資料,實行統計監督。統計法是國家統計機關行使職能的法律依據,也是國家進行社會經濟監督的有力工具。為了有效地、科學地組織統計工作,保障統計資料的準確性和及時性,發揮統計在瞭解國情國力、指導國民經濟和社會發展中的重要作用,促進社會主義現代化建設事業的順利發展,1983年11月8日第六屆全國人民代表大會常務委員會第三次會議通過了《中華人民共和國統計法》,自1984年1月1日起施行。1987年2月15日,經國務院批准,國家統計局又發佈了《中華人民共和國統計法實施細則》。另外,還強調了統計工作者的職業道德,要實事求是,依法統計,嚴守祕密公正透明,服務社會等等。也許他們的講解不如學校老師那麼系統與規範,但平實的語言中卻透露了他們豐富的實際經驗,我們聽起來也覺得易於理解。由於一部分人第二天就要到各區裏去做實際調查工作,所以領導們強調了一些工作的具體事項,為了能夠完成好工作,我仔細的記錄下了每一點,巴望着第二天能把它們用於實踐中。而然很可惜的是我並沒有被分到區裏做調查,而是被留在了局裏,分到了農業部。對此我雖然覺得沒能把那些剛學來的新知識付諸實踐有一點遺憾,但同時對我未來的新工作也充滿了期待。

剛到農業部的時候,我的心裏很沒底。因為這對我來説是完全陌生的,我甚至不知道農業部做哪些主要工作。但也正因為是這樣,我也很確定自己能在這裏學到很多以前根本不可能知道的東西。剛進入農業部的時候,主任並沒有馬上讓我們做一些複雜的工作,而是由易到難,循序漸進。先讓我們在電腦上熟悉了有關文件的路徑和數據系統,這對於身為大學生的我們來説自然很容易,但主任絲毫沒因為這個簡單就隨便放過去,而是一再對我們強調要仔細,這使得讓我們信心大增的同時,也感歎統計工作者嚴謹的態度。當我們掌握了基本數據的導出工作之後,主任又逐漸教會我們處理數據,整合表格和審核校對等工作。之後我們每天都重複着同樣的工作,那些統計工作給我的感覺就是不停地重複,一邊又一遍地檢查,一個數據一個數據地查、看、找,加上各個部門各個層級的數據又是那麼繁雜,沒一會工夫我就會覺得有點頭暈腦脹,頭昏眼花。可但是不能鬆懈,一定要保持注意力的高度集中,這樣才不至於出錯。要知道一個小數據的謬誤就可能導致整個分析的不準確,統計工作真的是一個精細活!這也就告訴我們在以後的學習生活中,一定要有意識地鍛鍊自己,做任何事都應該認真仔細。這不僅僅是統計工作者所應具備的特有素質,也是我們做好每一件事的前提。

我在統計局的實習生活就這樣一天天進行着,我從每天的工作中一點點吸取着經驗。很快那些一開始不太熟的工作就做得得心應手了。這真的很及時,因為接下來就到了zui忙的時候,正值第二次農業普查,農業部有大量的數據需要處理,正缺人手,所以我就很榮幸地參加了第二次農業普查資料的數據整理和校對工作。雖然是些基本的工作,可我知道這很重要,我必須把它做好,因為接下去的工作都要基於這個數據,我深感責任重大。於是在接下去的一個星期裏,我一點也不敢馬虎,絲毫也不敢懈怠。儘管每天早上六點起牀坐兩個小時車(還要轉一趟車)到統計局的時候已經有點頭暈腦脹了,還要強打精神開始一天的工作,可我卻忙得很開心,覺得很充實。每當完成了一天的工作時,我的心裏就充滿了成就感,隱隱地感覺到了自己的一點價值,覺得很舒心。

這次到武漢市統計局的實習,不光讓我學到了這些專業知識,還讓我在為人處事方面有了一定的提高。由於之前我所處的環境幾乎就一直是家和學校這兩個地方。然而在家有家長的呵護,在學校有老師的照顧,我的社會經驗很少。但這次實習卻不同,雖説是學校安排和組織,但實習中卻是脱離老師的,我們憑藉自己的能力獨立的完成領導所指派的任務,包括每天與同事領導如何融洽相處的問題都要依靠我們自己解決。這些問題對於那些老江湖來説根本不足掛齒,可對於我們這些初入社會的人來説還着實能困擾我們一陣子。特別是新來那會兒,面對完全陌生的長輩們,我真的有些侷促不安。但很快我就適應了,我發現部門裏的人都很和睦,處長為人十分和藹,不管什麼時候問他任何問題,特都會耐心的解答。即使我們犯了錯誤,他也從不埋怨。在整個實習過程中,我所做的每一項工作都是從前沒有做過的,就連一些十分基礎的辦公室裏的工作我也是第一次做。然而這樣的我並沒有在工作中顯得力不從心,也沒有因為工作上的困難而感到過焦慮,因為這裏的領導和同事都十分友好,都很樂意幫助我們這些新來的實習生,這裏的氣氛充滿和諧,沒有絲毫的壓力,即便是在工作很忙的時候,我們每一個人也都是努力做好自己的工作,忙碌而井井有條。慢慢地我也逐漸體會到了一些為人處世的方法和門路,因為有人為我們做出了榜樣。就在zui忙的那個星期結束的時候,我們和處長們一起吃了頓飯,處長很真誠地向我們表示了感謝,而我卻覺得自己沒做什麼反而是他們教會了我很多很多,不光在工作上,還在做人上。

這次實習使我受益匪淺,我要好好的記住這些通過自己實踐所得來的東西。學習前輩們的優良傳統,堅持嚴謹認真的行事態度,實事求是,處理好自己與他人的關係,處理好奉獻與索取的關係,處理好工作和生活的關係。努力學好專業知識,因為這是我們能出色完成工作,奉獻自身力量的知識基礎。尤其是在科學經濟日益騰飛的今天,社會的方方面面都需要以數字説話,這使得統計學顯得尤為重要。統計數字不僅真實再現了經濟發展的狀況,而且也成為影響經濟發展的一個重要因素。統計部門已成為社會經濟信息的主體部門和國民經濟核算的中心,成為國家重要的諮詢和監督機構。正因如此,我們肩負的任務和使命將越來越重大,我們更應該嚴格要求自己,精益求精。

我希望能有更多實習的機會,在寒假時也安排實習。這次的實習分成了兩批,大部分的同學分到了區裏做調查,小部分像我這樣留在距離工作。這兩種工作可以給我們積累不同的經驗,對我們來説都很有價值。在下面做調查的同學瞭解並熟悉了的調查的有關流程,積累了調查,詢問,與企業交流的經驗。留在局裏的同學,熟悉瞭解了統計局內部一些工作情況。這些過程都是我們很需要的,都是我們成為統計工作者所必不可少的經驗,所以我希望在不影響統計局工作的情況下能夠交換穿插着分配一些多樣的任務,讓我們能有更多體驗。不過總的來説,這次實習讓我很開心,學到了很多,不僅是在學習和工作上為我積累了寶貴的經驗,更是一段美好的時光。

統計局實踐報告

四個月的實習生活似彈指一揮間,從剛踏出學校大門時的失落與迷茫,到現在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰,角色的轉換。

實習期間,對於任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責。如今的我在現任部門多次受到主任的稱讚。我想這除了有較強的適應能力和積極向上的心態以外,更重要的是得益於大學兩年多的學習積累和技能的培養。

實習生活,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會是遠遠不夠的。“吃的苦中苦,方為人上人”,我要恪守吃苦精神。因此,在今後,我會繼續努力拼搏,抓住每一個機遇,迎接每一個挑戰,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

剛進入市統計局的時候,很茫然,不知道要做些什麼,領導叫做什麼,我們就做什麼,zui開始的時候就是訂一些文件,發放開會的文件,協助領導開會,倒茶水····這些都是很簡單的任務,我們都很用心的去完成。剛開始來的時候,我們經常有飯局,老師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教,真正用到的時候,很茫然,也遇到了尷尬的時候,但是,就是因為這樣,才會認識到錯誤,去改正錯誤。我們市統計局實習的一共有7個人,所以不是每天都很忙,也不是每天都有事情要做,很多時候我們都是呆在辦公室裏,一呆就是一整天,直到下班。後來慢慢走入正軌,我主要幫忙接收文件,打印文件等等,四月份,我與兩位同學被調往貴港市港北區統計局幫忙,主要做的是接打電話,通知一些公司填表等等。在港北的工作,每天都非常的忙碌,一個月後,回到市統計局。

一、學習方面。

通過大學的學習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法,同時還要注重獨立思考。在今後的工作中我將更加重視自己的學習,把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結合,從而使學習和實踐融為一體。在今後的工作當中我也要進一步充實自己的專業知識,為自己更好的適應工作打下良好基矗

二、思想方面

進入大學以後,我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進,思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年,我們要為祖國建設貢獻自己的力量。在大學期間我時刻以一個團員的標準來要求自己,不斷加強團性修養,提高自身的政治素質,

三、工作方面

大學期間,我擔任了兩年的學生會文娛委員,在廣播站任職。在與同學們相處的兩年期間,我積極主動地為同學們服務,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。

通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,彷彿自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文祕工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什麼事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兑現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的財務工作的有了一個新的開始,更好地為我們今後的工作積累經驗。我知道工作是一項熱情的事業,並且要持之以恆的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間裏,我第一次真正的融入了社會,在實踐中瞭解社會掌握了一些與人交往的技能,並且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關係。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎

實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學.謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對於別人提出的工作建議虛心聽齲並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,並努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的狀態,培養了我執着的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。並始終堅持一條原則:要麼不做,要做就要做。

統計局實踐報告

本學期我們學了統計學這門課程,通過一學期的學習我們對統計學應用領域及其類型和基本概念有了一個基本的瞭解,掌握了數據的收集、展示、分析的技術。同時學校也安排了我們學期末統計分析實習,是希望通過這次實習提高我們動手操作的能力和把理論應用到實踐中去的思想,也通過實習加深我們對課本上理論的認識和掌握。

這次實習中我們不僅複習鞏固了統計學的理論知識,我們也收穫了很多新知識,同時通過分組實習也鍛鍊了我們團結協作的能力,給我們的感觸良多。

統計是處理數據的一門科學,統計學是收集、處理、分析、解釋數據並從數據中得出結論的科學,統計方法是適用於所有學科領域的通用數據分析方法,只要有數據的地方就會用到統計方法。隨着社會經濟和現代科學的發展,統計理論、方法和應用進入了一個全面發展階段。一方面,統計學受計算機科學、信息論、混沌理論、人工智能等現代科學技術的影響,新的研究領域層出不窮,如多元統計分析、現代時間序列分析、貝葉斯統計、非參數統計、線性統計模型、探索性數據分析、數據挖掘等。另一方面,統計方法的應用領域不斷擴展,幾乎所有的科學研究都離不開統計方法。應為不論是自然科學、工程技術、農學、醫學、軍事科學,還是社會科學都離不開數據,要對數據進行研究和分析就必然用到統計方法,現在連純文科領域的法律、歷史、語言、新聞等都越來越重視對統計數據的分析。

這次統計分析實習,我們組選擇的公司是七匹狼。在實習中我們運用數據的蒐集、數據的圖表展示等理論以及運用excel軟件對數據進行處理、分析、解釋完成了本次實習的任務。我們蒐集七匹狼有關股票的數據信息有每股收益、每股淨資產

、淨資產收益率、主營業務收入、淨利潤、利潤率、每股公積金、每股未分配利潤、每股現金流量等。通過對這些數據的整理、分析和總結,我們可以瞭解七匹狼公司的業績、經營狀況、財務狀況和預測未來的發扎趨勢等相關信息。

我們學習統計學和進行本次實習活動的目的是運用統計思想進行分析的能力,在實踐工作中,要善於利用統計的思維方式進行思考,在紛繁複雜的社會實踐中,要學會發現數字、分析數字,並使用數字説話;掌握基本的統計方法,要掌握統計工作中涉及到基本統計概念和基本統計計算方法,能夠閲讀常規的統計報告,瞭解統計指標的含義。同時,能夠自己處理常見的統計問題;鍛鍊統計計算的能力。在掌握統計方法的基礎上,要培養動手計算的能力。其中涉及到運用數學公式和使用計算機進行計算的有關技能。

在本次的實習活動中我們所收穫知識較多既有學習中的也有生活中。在學習中我們將自己所學的知識應用於實際的操作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛鍊。本次實習還開闊了我的視野,使我對統計在現實中的運作有所瞭解,也對統計也有了進一步的掌握,還學習了統計科研網站的製作及為網站建設蒐集材料。在生活上我和同學團結協作,相互配合,相互瞭解,我們彼此相處更加融洽。

我們這次實習時間較短,只是短短的一個星期。我們所學到的知識相對來説還是少之又少的,因此,在以後涉及到日常的自我訓練,要學會自己運用計算機等工具,處理統計計算問題。同時,我們以後無論是在學習知識上,還是實際運用上都要永無止盡的學習運用統計學知識。

【第2篇】統計員社會實踐報告範文

為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真真正正地走入社會,能夠適應國內外經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們大學生必須踏進社會。

7月20日,我走進了xx市xx兒童用品有限公司,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越與外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在實踐的這段時間內,我有幸在xx公司五金車間擔任統計員一職,每天我都會很忙,一天工作差不多12個小時,主要負責編制生產日報表,填寫考勤表,對半成品入倉、出倉的登記,填寫生產交接表,盤點模具房;統計生產工人工資等工作。雖然我的職務叫統計員,但是我覺得我擔任的是統計員兼文員兼倉管兼助理。在實習開始時,車間面臨着大量人才的流失,包括主管、班長、機修、員工等都離職,在新領導的帶領之下,我們在半個月內已基本整理好整個車間。在我看來,我覺得這是一個很好的學習機會,我不要大家把我當實習生看待,而是一名普通員工,所以我一直享受着工作的氛圍,每天都大汗淋漓,但收穫讓我很快樂……這些都是在學校裏無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校裏也許有老師分配説今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所,每個人都會為了獲得的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力。記得老師曾經説過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客户、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。

在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脱軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上的認真消化,有平時課後作補充,會具有更高的起點,有了的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校裏是學不到的。

在社會上要善於與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。在很久以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在與不同人的交流當中,你會發現每個人身上都有優點值得你學習。陳主管教會我們在這個現實的社會中懂得了該怎樣生存:“中文專業投筆從‘融’,外文專業西遊取‘金’,歷史專業談‘股’論‘金’,醫學專業精益求‘金’。”人事部經理告訴我:“出到社會,無論你的學歷是高是低,用人單位看你的三個方面,團隊精神,個人能力和態度。”

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來説很陌生,要想把工作做好,就必須瞭解各方面的知識,有深入的瞭解,才能更好地應用於工作中。

最後,我用五句話把這次實習的經驗總結出來:

第一是真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。

第二是溝通:想在短暫的實習時間內,儘可能多地學一些東西,這就需要跟領導和同事有很好的溝通。

第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

第四是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。做不了最優秀的員工,但必須做到是最努力的。

第五是要有職業道德,在一個公司裏面做事,要對自己的工作負責,對公司的商業祕密進行保密。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得,使自己在踏入社會之前就已體會社會方面。

【第3篇】統計員社會實踐報告

為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真真正正地走入社會,能夠適應國內外經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們大學生必須踏進社會。

7月20日,我走進了xx市xx兒童用品有限公司,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越與外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在實踐的這段時間內,我有幸在xx公司五金車間擔任統計員一職,每天我都會很忙,一天工作差不多12個小時,主要負責編制生產日報表,填寫考勤表,對半成品入倉、出倉的登記,填寫生產交接表,盤點模具房;統計生產工人工資等工作。雖然我的職務叫統計員,但是我覺得我擔任的是統計員兼文員兼倉管兼助理。在實習開始時,車間面臨着大量人才的流失,包括主管、班長、機修、員工等都離職,在新領導的帶領之下,我們在半個月內已基本整理好整個車間。在我看來,我覺得這是一個很好的學習機會,我不要大家把我當實習生看待,而是一名普通員工,所以我一直享受着工作的氛圍,每天都大汗淋漓,但收穫讓我很快樂……這些都是在學校裏無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校裏也許有老師分配説今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所,每個人都會為了獲得的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力。記得老師曾經説過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客户、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。

在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脱軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上的認真消化,有平時課後作補充,會具有更高的起點,有了的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校裏是學不到的。

在社會上要善於與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。在很久以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在與不同人的交流當中,你會發現每個人身上都有優點值得你學習。陳主管教會我們在這個現實的社會中懂得了該怎樣生存:“中文專業投筆從‘融’,外文專業西遊取‘金’,歷史專業談‘股’論‘金’,醫學專業精益求‘金’。”人事部經理告訴我:“出到社會,無論你的學歷是高是低,用人單位看你的三個方面,團隊精神,個人能力和態度。”

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來説很陌生,要想把工作做好,就必須瞭解各方面的知識,有深入的瞭解,才能更好地應用於工作中。

最後,我用五句話把這次實習的經驗總結出來:

第一是真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。

第二是溝通:想在短暫的實習時間內,儘可能多地學一些東西,這就需要跟領導和同事有很好的溝通。

第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

第四是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。做不了最優秀的員工,但必須做到是最努力的。

第五是要有職業道德,在一個公司裏面做事,要對自己的工作負責,對公司的商業祕密進行保密。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得,使自己在踏入社會之前就已體會社會方面。

【第4篇】暑假統計劇社會實踐報告

暑期實習結束了,在這短暫的日子裏,我作為一個到xx市統計局的實習生,真正體會到了實際工作與理論學習的差異,學到了很多有關統計工作的知識和為人處世的道理,既鍛鍊了自己的能力又增加了一定的社會工作經驗,可謂是收穫不少

到xx市統計局的第一天我就學到了不少。那天統計局的領導為我們精心安排了一天的實習培訓。初步介紹了統計工作的有關情況,包括向我們傳達了關於建立統計報表關係和開展統計報表網上直報工作的通知。幾個部門的領導還分別向我們具體講解了工業企業、服務業批發和零售業、住宿和餐飲業等如何進行調查詢問和填表的情況,告訴我們如何簡單快捷的區分三個產業以及大中小企業。為了讓我們增強統計工作的法律意識,領導們還特別向我們介紹了統計法。所謂統計法,是指調整國家統計機關行使統計職能而產生的統計關係的法律規範的總稱。統計關係,是指國家機關、社會團體和公民在有關蒐集、整理、分析、提供、頒佈和管理統計資料的統計活動中所產生的社會經濟關係。統計的基本任務是對國民經濟和社會發展情況進行統計調查、統計分析,提供統計資料,實行統計監督。統計法是國家統計機關行使職能的法律依據,也是國家進行社會經濟監督的有力工具。為了有效地、科學地組織統計工作,保障統計資料的準確性和及時性,發揮統計在瞭解國情國力、指導國民經濟和社會發展中的重要作用,促進社會主義現代化建設事業的順利發展,xx年11月8日第六屆全國人民代表大會常務委員會第三次會議通過了《中華人民共和國統計法》,自xx年1月1日起施行。xx年2月15日,經國務院批准,國家統計局又發佈了《中華人民共和國統計法實施細則》。另外,還強調了統計工作者的職業道德,要實事求是,依法統計,嚴守祕密公正透明,服務社會等等。也許他們的講解不如學校老師那麼系統與規範,但平實的語言中卻透露了他們豐富的實際經驗,我們聽起來也覺得易於理解。由於一部分人第二天就要到各區裏去做實際調查工作,所以領導們強調了一些工作的具體事項,為了能夠完成好工作,我仔細的記錄下了每一點,巴望着第二天能把它們用於實踐中。而然很可惜的是我並沒有被分到區裏做調查,而是被留在了局裏,分到了農業部。對此我雖然覺得沒能把那些剛學來的新知識付諸實踐有一點遺憾,但同時對我未來的新工作也充滿了期待。

剛到農業部的時候,我的心裏很沒底。因為這對我來説是完全陌生的,我甚至不知道農業部做哪些主要工作。但也正因為是這樣,我也很確定自己能在這裏學到很多以前根本不可能知道的東西。剛進入農業部的時候,主任並沒有馬上讓我們做一些複雜的工作,而是由易到難,循序漸進。先讓我們在電腦上熟悉了有關文件的路徑和數據系統,這對於身為大學生的我們來説自然很容易,但主任絲毫沒因為這個簡單就隨便放過去,而是一再對我們強調要仔細,這使得讓我們信心大增的同時,也感歎統計工作者嚴謹的態度。當我們掌握了基本數據的導出工作之後,主任又逐漸教會我們處理數據,整合表格和審核校對等工作。之後我們每天都重複着同樣的工作,那些統計工作給我最大的感覺就是不停地重複,一邊又一遍地檢查,一個數據一個數據地查、看、找,加上各個部門各個層級的數據又是那麼繁雜,沒一會工夫我就會覺得有點頭暈腦脹,頭昏眼花。可但是不能鬆懈,一定要保持注意力的高度集中,這樣才不至於出錯。要知道一個小數據的謬誤就可能導致整個分析的不準確,統計工作真的是一個精細活!這也就告訴我們在以後的學習生活中,一定要有意識地鍛鍊自己,做任何事都應該認真仔細。這不僅僅是統計工作者所應具備的特有素質,也是我們做好每一件事的前提。

我在統計局的實習生活就這樣一天天進行着,我從每天的工作中一點點吸取着經驗。很快那些一開始不太熟的工作就做得得心應手了。這真的很及時,因為接下來就到了最忙的時候,正值第二次農業普查,農業部有大量的數據需要處理,正缺人手,所以我就很榮幸地參加了第二次農業普查資料的數據整理和校對工作。雖然是些基本的工作,可我知道這很重要,我必須把它做好,因為接下去的工作都要基於這個數據,我深感責任重大。於是在接下去的一個星期裏,我一點也不敢馬虎,絲毫也不敢懈擔儘管每天早上六點起牀坐兩個小時車(還要轉一趟車)到統計局的時候已經有點頭暈腦脹了,還要強打精神開始一天的工作,可我卻忙得很開心,覺得很充實。每當完成了一天的工作時,我的心裏就充滿了成就感,隱隱地感覺到了自己的一點價值,覺得很舒心。

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