會計專業社會實踐報告多篇

會計專業社會實踐報告篇1

一、實踐公司的概述

福州順隆房地產信息諮詢有限公司是一家專業從事一手樓盤代理、二手房住宅、商鋪、寫字樓、別墅的買賣和租賃，住房抵押貸款、公積金貸款、個人住房按揭貸款、轉按揭貸款及各種產權過户手續等業務的房地產綜合代理商。 公司成立於20xx年3月，擁有一支年輕化、知識化、充滿活力的房產經紀人隊伍，每個成員都有豐富的房產買賣與租賃的經驗。公司秉承“服務無止境”的理念，堅持以人為本、服務至上的價值觀念。熱情對待每一位客户，認真做好每一筆交易。

公司的宗旨：人人都是才，持續發展，共贏未來。

我在實踐期間主要擔任會計助理工作：輔助公司的會計人員編制會計報表、進行工資核算、日常業務處理、銀行及税務相關工作處理加深了對該工作的認識和工作內容的瞭解和掌握，並出色的完成實踐工作內容。

二 、實踐的意義和目的

實踐是每一個學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中瞭解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，打開了視野，增長了見識，為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料，通過加工處理轉換為用户決策有用的財務信息。掌握會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識，而且也要認真積極的參與各種會計實踐的機會，讓理論和實踐有機務實的結合在一起，只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。

三、實踐過程簡介

剛來到這家公司真的是什麼都不懂，一切對我來説都是陌生的，包括同事，車間環境，辦公室制度都跟在學校是有一定差別的。公司安排我做會計助理以及：輔助公司的會計人員編制會計報表、進行工資核算、日常業務處理、銀行及税務相關工作處理。會計助理就是負責幫忙會計編制報表、一些的有關會計日常業務處理處理，辦公室用品的保管(包括進行登記)納税申報、公積金、醫保、社保，公司需要的費用支出。看起來好像很簡單的事，處理起來並不是自己想象中那麼輕而易舉了，就比如有人要來領用辦公費用，公司規定一定要主管簽字才能領，但是很多員工為了方便都是直接來找我，我會跟他們説叫主管簽完字再來，有的員工很蠻的，會罵人，不過久了他們也都挺理解我的。還有一些辦公用品的採購，每天要跟各個部門的進行溝通，然後填寫申購單，再給採購經理簽名，有時候還要自己出去幫忙採購。除此之外，辦公室一些瑣事都要自己去做，比如複印啊，接收傳真啊，電腦維護啊，有時候感覺自己就像一個高級雜工，不過也是很開心的了。

接着就是公司採購成本的核算，自己本身是專業的學生，因為沒有真正的去過財務這方面的，剛開始做這個真的是有點難，辦公室財務包括財務主管在內一共有六個人，公司用的是金蝶的軟件，以前在學校有學者箇中小企業通用的會計軟件，畢竟是真正的動手去做這個，每個企業的使用方式都不一定跟學校教的一樣，剛開始真的是懸着個心在做，很怕一不小心把大家原本的心血給毀了，還好主管人好啊，步步教我操作。我所要做的就是，每天到各部門主管那裏去拿有支領經費的憑條和發票，緊張金額等。還要算出每項支出的成本,還要自己建一個EXCEL進行比較,找出問題進行分析.最後月底最後一天還要進行盤點,把實際盤點數錄進軟件裏,然後看這個月哪些是盤盈哪些是盤虧。

四、實踐體會 實踐真的是一種經歷，只有親身體驗才知其中滋味。

課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。

(一)對實踐崗位的認識

會計作為一門應用性的學科，是一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。 如今有不少學生實踐時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?經過這次實踐，雖然時間很短。可我學到的卻是我三年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處，相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，於是在實踐時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也儘量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關係並不僅僅限於本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所説的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放鬆一下神經，而且可以學到不少工作以外的事情，儘管許多情況我們不一定能遇到，可有所瞭解做到心中有數，也算是此次實踐的目的了。

(二)對專業知識的認識

還有也使我對會計工作有了進一步的認識，熟悉會計工作的流程，更重要的是深刻體會到手工做帳和電算化會計的不同。而且我還總結出一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋，在實訓中很充實，真的希望學校能夠多給我們這樣實訓的機會，尤其是會計，畢竟會計吃的是經驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能遊刃有餘。在取得實效的同時，我也在實踐過程中發現了自身的一些不足。總結了以下幾點：專業方面，首先，我作為一名會計專業的學生，通過實踐讓我更明確的知道一個專業的會計人員應該具備紮實的專業知識和良好的專業思維能力，具備誠實守信等端正的職業操守和敬業態度，這是會計工作崗位對會計人員最基本的要求。其次，作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條税法，正確使用每一個公式。再次，要有吃苦耐勞的精神和平和的心態。這一次的實踐雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學到了許多知識和經驗，這些都是書本上無法得來的。通過實踐，我們能夠更好的瞭解自己的不足，瞭解會計工作的本質，瞭解這個社會的方方面面，能夠讓我更早的為自己做好職業規劃。

五、公司管理上存在的問題

(一)管理層知識缺乏、能力有限

該企業建立於20xx年，成立時間也不算很長，隨着時間的推移，企業發展重心放在對市場、資金或者技術等資源的渴求，而忽略對管理上的關注，因而公司對管理的需求不急迫，管理難度也不大，管理層一般憑着過往的經驗來管理公司。隨着企業的發展，企業的內外部環境開始發生變化，業務量增多，市場發生變化，人員增多，企業規模和組織結構變大，管理也隨之複雜起來。但原有的管理人員的學歷很低，管理知識也不多，管理經驗和管理水平都比較低，無法應對企業內外部所發生的變化，他們對公司管理漸漸力不從心，出現能崗不匹配的現象，嚴重影響組織的發展。

(二)管理目標不明確

創業初期管理層目標明確，羣策羣力，共同向上的團隊精神為公司發展起到關鍵性的作用，但隨着公司日益壯大，公司內部部分管理人員出現慵懶，注重個人利益，自私自利，團隊協作已不再得以重視，且管理目標也不明確。每一管理者自身願望與企業目標相脱離，企業目標根本無法得以實現，總裁在設立企業目標時，只是提出或安排一組數據，忽視了管理團隊的力量，因此目標只能成為口號。

(三)職能劃分不清楚

公司是一傢俬營企業，因為公司性質、區域等因素的影響，對員工的要求不是很正式，因此某些部門的員工都沒有經過專門化、系統化的知識教育，甚至還出現無證上崗的現象。例如財務與會計不分，沒有專職的財務管理人員，財務管理的職能由會計人員或企業主管人員兼職，導致內部管理混亂，責任不明確。 會計賬目不清，信息失真，財務管理混亂。

六、解決措施

(一)提升企業管理層的理論知識與管理能力

該企業可以通過加強管理層再教育學習，提升管理人員的管理能力與管理知識，與實踐相結合，以及借鑑和應用同行業的相關管理經驗，引進富有經驗的職業管理者，來改善和避免因為自身不足，而導致企業產生管理問題。全面學習企業管理的系統過程，讓中高層管理人員統一觀念、達成共識。樹立創新觀念，學習成為一個優秀的管理者，建設高績效的管理團隊，讓下屬在工作中發揮更高的工作積極性和工作熱情。管理人員也應學習在企業內部處理好與領導、下屬、其它部門之間的關係，處理好工作與人際關係，最大限度地發揮企業的綜合實力。

(二)明確每個管理目標

管理人員要保持高度精力，在工作中尊重下級，平等待人，耐心傾聽下級意見，提出可行性目標，重視團隊力量，使每個員工都清楚自己的職責，明確目標，達成協議。由下級寫成書面協議，編制目標記錄卡片，整個組織彙總所有資料後，繪製出目標圖，確保管理目標的明朗化。

(三)明確職能、能崗匹配

對每個員工進行培訓，包括崗前培訓、在崗培訓和發展培訓，要求技術人員、財務人員必須持證上崗。企業根據實際需要，設置專門的管理機構，並配備高級管理人才，突出管理的職能。每個人在管理活動中都會產生影響，必須建立健全崗位責任制，使責、權、利有機地結合在一起，形成約束與激勵相結合的運行機制，提高管理水平。全面提高員工的素質，培養高級管理人才，定期組織培訓、學習，使每個員工熟悉自己的崗位流程與職責，建立考核機制和獎懲制度，充分調動員工的積極性，加強企業的職能管理水平。

七、謝辭

通過此次的實踐報告，我學到了很多知識，跨越了傳統方式下的教與學的體制束縛，在實踐報告的寫作過程中，通過查資料和蒐集有關的文獻，培養了自學能力和動手能力。並且由原先的被動的接受知識轉換為主動的尋求知識，這可以説是學習方法上的一個很大的突破。在以往的傳統的學習模式下，我們可能會記住很多的書本知識，但是通過畢業實踐報告，我們學會了如何將學到的知識轉化為自己的東西，學會了怎麼更好的處理知識和實踐相結合的問題。

會計專業社會實踐報告篇2

清潔工程，不僅做好黨員思想上的帶頭作用，還在帶領村民致富上勇於甘當第一個吃螃蟹的人。他具有長遠的眼光，知道要發展矮山塘，一定要自力更生，要充分利用自己的優勢，讓村民富裕起來。於是，他常年在政府部門，土地管理部門，財政部門等到處奔走，為的是給商家搞好投資環境，到處招商引資，給村名帶來了很多致富的機會。

在村民利益面前，他勇敢尋求，堅硬如鐵，步步緊逼。在談到他為解決村民的田地灌溉問題，多次闖進市長辦公室之時，我被他深深地感動了。也許，如果你不是無權無勢的農民，沒有到政府等部門單位辦過事，酬過錢。你就沒辦法體會到農民想要籌集一點款項來辦點事的艱難。也許，到處都得吃閉門羹。而廖書記硬是多次要闖市長辦公室。再被保安攔下來後還是繼續往裏闖。最後，市長知道後被他給感動了，聽了事情的來龍去脈後覺得事情確實很緊急，就向上級申請，給他撥了建蓄水池的款。一個村子的田的灌溉總算有着落了。當我們問道“在您受盡拒絕，已經沒有什麼面子可言的時候是什麼支撐着您?”他只回答了我們一句簡單卻擲地有聲的話“作為村支書，我不給農民出頭，農民就只能靠天吃飯了。沒有錢建水池，整個村子的田就完了，農民不容易的。”

在村民面前，他親切貼心，急羣眾之所急。在談到新農村建設的時候，他臉上浮起了一絲自豪，因為他為燕子巖村的農民建了一個新村，他説，這是他一輩子做的最光榮的事。我想，那整個村的村民都會記得是廖支書給他們建的新家。

他目光長遠，心有大愛。為了帶動村裏的經濟發展，他千方百計地引進企業。又竭盡全力地為企業排除障礙。企業一有難處，他就會四處奔波幫助解決。正因為這樣，當地企業都非常感激他。是他，用他的人格魅力和實際行動留住了企業，而那些企業也樂意帶富村民，為村裏的公益事業捐款捐物。我想，如果不是一個具有高尚精神、大公無私的人，就沒辦法影響他周邊的那麼多人。

他有勇有謀，巧施妙計消除當地賭博現象;他心思細膩，體察民情;他雷厲風行，果敢高效…他總是有那麼多地方讓人欽佩不已，肅然起敬。然而，如此優秀的一個人，卻不願意被人評優、誇讚。他説，那些東西都是些累贅，聽多了會阻礙人的步伐。你做了多少事，做得怎麼樣老百姓心裏是有數的。直到我們臨走前，他還千萬囑咐我們關於他的不要寫太多，替他宣傳下他們村，引進更多的企業，農民的日子就好過一點。

值得一提的是採訪當天中午我們一起去一個小飯館吃飯，一進門，那裏的服務員就認出他來，他還跟那服務員開起玩笑啦，一點也沒有村官的架子。他告訴我們，村裏的人他每個人情況都非常的清楚，只有對村民有了足夠的瞭解，才能在實實在在地為他們辦事。

直到現在，我還能清楚地記得那個瘦黑的身影，那張質樸而實在的臉。沒有為官的架子，沒有一點官腔，甚至很少呆在辦公室裏，因為他要下到田間地頭、農民家裏去看有沒有能幫上忙的。他用他事實在在的行動踐行着一個村官的責任與諾言。他讓我想起了最近被編成電影

搬上熒幕的全國勞模普興發的事蹟。同樣是村官，同樣是為人民服務，他們真正地做到了“權為民所用，利為民所謀，情為民所繫”。在如今官場上部分官員以權謀私，貪贓枉法最終紛紛落馬的情況下，他們做到了清正廉潔。他們，都是值得人民感激與歌頌的，他們，真正地配得上“儒子牛”的稱呼!

會計專業社會實踐報告篇3

實踐就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。實踐也是檢驗真理的唯一途徑。在實踐中我們還可以檢驗自己學習的成效、檢測自己的所缺，以便我們日後學習與工作有個側重點。另外，校園與社會環境的不同，接觸的人與事也不大相同，所以我們還可以在社會實踐中學到許多在校園裏學不到的知識，這就形成了“從實踐中學習，從學習中實踐”的良性循環。本人在嘉善縣市政建設工程有限公司實習了近三個月。我們會計部並沒有太多人，設有一個出納，一個會計員，而教導我的是一個老會計。剛到會計部梅姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由於以前有過類似的社會實踐經驗，所以對於憑證也就一掃而過，總以為憑着記憶對於區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄，以至於後來梅姐讓我嘗試制單的良苦用心。於是只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門別類，並把每筆業務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備。

制好憑證就進入記帳程序了。雖説記帳看上去有點象國小生都會做的事，可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對於數字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總帳的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎。

所有的帳記好了，接下來就結帳，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次，所謂月清月結就是這個意思，結帳最麻煩的就是結算期間費用和税費了，按計算機都按到手痠，而且一不留神就會出錯，要複查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據，好在梅姐教我先用鉛筆寫數據，否則真不知道要把帳本塗改成什麼樣子。

從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概後，就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎麼一回事。梅姐很耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什麼時候才使用這種帳單，有了個基本認識以後學習起來就會更得心應手了。

除了做好會計的本職工作，其餘時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業務要怎麼和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫，日常現金的保管與開支，以及開支票和操作税控機。説起税控機還是近幾年推廣會計電算化的成果，什麼都要電腦化了。税控機就是打印出發票聯，金額和税額分開兩欄，是要一起整理在原始憑證裏的。其實它的操作也並不難，只要稍微懂OFFICE辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那麼簡單了。於是我便在閒餘時間與出納聊聊税控機的使用，學會了基本的操作，以後走上工作崗位也不會無所適從，因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器。

以上是我自己在這次社會實踐中所學到的，是我自己認為在社會上立足所必不可少的要求。

最後我要説的是：電大是一個教育我、培養我、磨練我的聖地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛鍊基地，能將學校學的知識聯繫於社會，我感覺學習與社會實踐是密不可分的。實踐是學生接觸社會，瞭解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車，實現了從理論到實踐再到理論的飛躍，增強了我認識問題、分析問題、解決問題的能力，為認識社會、瞭解社會、步入社會打下了良好的基礎。

會計專業社會實踐報告篇4

（一）時間：

20xx年xx月xx日--20xx年xx月

（二）地點：

財務會計實訓室

（三）實訓目的：

通過財務會計實訓，使得學生較系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法，加強學生對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對學生所學專業知識的一個檢驗。

通過實際操作，不僅使得每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作，從而對所學理論有一個較系統、完整的認識，最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。

（四）實訓內容：

以企業的實際經濟業務為實訓資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗，包括賬薄建立和月初餘額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。

（五）財務會計實訓的心得及要改進的意見或建議：

緊張得十天財務會計實訓時間就這樣在忙碌中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經驗和深深的體會。

我們實訓目的就是：注重“教學”於“實踐”相結合，提高學生的動手能力增強對會計知識進一步理解，培養學生對會計知識的靈活運用以便在以後的就業不至於“手慌腳亂”!

我們做得實訓內容大概是這樣的一個過程：

)填制原始憑證

2)根據原始憑證，填記帳憑證

3)根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現金日記帳，銀行日記帳

4)填制資產負債表和利潤表

“簡單”而似乎又有“煩瑣”實訓步驟如下：

1)填制原始憑證

2)根據原始憑證，填記帳憑證

3)填制科目彙總表

4)根據科目彙總表填總分類帳

5)根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現金日記帳，銀行日記帳

這是我的第一次真正意義上的實訓，懷着一份新鮮又有那麼一點緊張的心情，我開始了實訓的第一天。雖然大學一年級實訓過一次，對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有這次的那個“氛圍”，而且還是和同學們在底下自己做。沒有相這次老師在上邊簡單的提點一下!當指導老師一聲話下“開始登記憑證”時，面對着實訓時自己辦公桌上的做賬用品，我竟然有點無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，後來在指導老師的耐心直到下，我開始一筆一筆地登記。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的上午飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。匆匆在飯堂扒了幾口飯。就回到了我們的教室去繼續實訓。一整天下來，幾乎整天都是做着實訓，眼睛盯着生疼。不過話又説回來了，看到自己做的實訓心裏還是蠻高興的。雖然很累，很枯燥，但是很充實!

有了第一天的經驗，接下來的填制原始憑證;根據原始憑證，填記帳憑證;根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現金日記帳銀行日記帳：填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。原來自己也能像老師一樣能夠做個合格的會計師!不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠，但是我不擔心，因為我正在努力的學習這些知識。下來我就開始着手做“填制原始憑證，根據原始憑證，填記帳憑證，填制科目彙總表，根據科目彙總表填總分類帳，根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現金日記帳，銀行日記帳等等。

實習的最後一天，下午訂憑證以及上交有關作業。

經過這些天的手工記賬，使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證，並具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發現了自身的許多不足： 、比如自己不夠心細，經常看錯數字或是遺漏業務，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩;2、雖然這十天裏，每筆業務的分錄都有參考答案，但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在着一定的不足，今後還得加強練習。

通過這十天來的會計實訓深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質重於形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出於資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則，和會計工作在企業的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。總而言之，十天的實訓讓我對“填制原始憑證根據原始憑證，填記帳憑證等工作有了更進一步的認識，並在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今後的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子裏，學校能給我們這些的多的實訓課，以便我們能不斷地查漏補缺，這樣更能幫助我們財會專業的學生學好會計這門課，為以後走向社會奠定良好的基礎。通過實訓，我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練，既是主管會計、審核、出納，又是其他原始憑證的填制人，克服了分崗實習工作不到位的不完整、不繫統現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，瞭解會計內部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業實踐運作情況的認識，為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

會計專業社會實踐報告篇5

一、實踐目的

實踐是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，是一項實踐性的教學環節，目的在於讓財會專業的學生親身體驗會計實踐工作的具體內容和操作，讓大學生能夠在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識，積累經驗，掌握技能，培養處理財務實際業務的能力、嚴謹的實踐工作作風、良好的財務職業道德，養成敏鋭洞察財務改革並迅速做出相應實踐工作調整的好習慣。通過實踐，可以檢驗出學生的專業知識、業務水平、實際動手能力等，讓大學生學到許多在課堂上根本學不到知識，為順利畢業並走上實踐工作崗位從事財務管理等實踐工作打下堅實的基礎。

二、實踐時間

20XX年3月5日至20XX年5月5日

三、實踐單位

廣東天禾農資股份有限公司

四、實踐單位簡介

廣東天禾農資股份有限公司是廣東省農業生產資料總公司(廣東省農資總公司)通過股份制改組成立的主營化肥、農藥、化工、進出口、倉儲物流、種子等業務的廣東省供銷系統下最大的“三農”服務龍頭企業。

廣東天禾註冊資本為1.25億元，計劃在兩年內引進戰略投資者，增資擴股達到3億元，並通過五年努力，把廣東天禾打造成為年銷售額100億元的大型農資流通龍頭企業，成為“華南地區最具影響力的三農服務商”，併力爭成為公眾公司。目前廣東天禾已發展區域配送公司31家、核心門店4000多家，銷售網絡遍佈全省，並在湖南、海南、廣西、河南、山東等地建立了農資經營分支機構。

五、實踐內容

剛到實踐單位時，公司的一位實踐老師就耐心的向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容，之後又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領，對我多提出的疑難困惑，她都有問必答，尤其是一些會計的基本操作，她都給予細心地指導。

初到實踐公司，實踐老師首先讓我瀏覽了公司以前所制的會計憑證和會計賬簿，本着新鮮、好奇的心情，我認真翻閲了那些會計憑證和賬簿。我用了一週的時間看完公司以前的會計賬簿後，實踐老師開始讓我嘗試着填制憑證。起初我覺得填制會計憑證應該是一件很容易的事情，只要按照以前書本上所學的理論知識，填制憑證就可以熟料掌握了。但是，事實上填制憑證卻並非一件易事，需要十分地細心。由於浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄，所以我只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業務認真熟透。憑證填制好後，還要把所有的單據按月按日分門別類，並把每筆業務的單據整理好，用圖釘裝訂好，為之後的記賬做好準備。

制單後就需要記賬。記賬看上去像是國小生都能做好的事情，可是重複量如此大的實踐工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一旦出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮擦塗了就算了的，每一個步驟的會計指導都是有嚴格要求的。例如，寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章才可以作廢。而寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要，平時我們寫字總覺得應該要寫正中間好看，可是摘要不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對於數字的書寫也有嚴格要求，字跡要清晰清秀，按格填寫。記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱，不能亂寫，否則總賬的借貸就不能截屏了。如此繁瑣的程序讓我不敢有絲毫的馬虎，這並不是做作業時或考試時出錯後扣分就可以解決的，而是關乎一個企業的賬務，是一個企業以後制定發展計劃的依據。

從制單到記賬的整個過程就是我在實踐期間所要掌握和熟悉的環節，剛開始接觸會計實踐工作時，總認為這項實踐工作很複雜，但是一個多月的實踐後，也開始對會計實踐工作產生興趣，但一定要有足夠的耐心才可以做好會計。

六、實踐心得體會

實踐真的是一種經歷，只有親身體驗才知其中滋味。經過這次實踐，雖然時間不是很長，可我學到的卻是大學四年中都難以學到的東西。就像是如何與同事們相處來説，相信人際關係是現今不少大學生剛踏入社會遇到的一大難題，所以在實踐過程中，我特別注意觀察前輩們是如何與同事以及上級相處的，而自己則從中學習，虛心請教。在實踐工作中，要想搞好人際關係並不僅僅侷限於本部門，還要和別的部門的同事相處好，這樣實踐工作起來的效率才會更高。此外，在實踐工作中常常與前輩聊天不僅可以放鬆自己的情緒，而且可以學到不少實踐工作以外的事情。

除了在人際交往方面有所體會，對於會計實踐工作我也有了更深的認識。通過實踐，我明白了會計實踐工作是一門專業性和實踐性都很強的實踐工作，從行業人員不但要有良好的專業素質，還必須具備良好的道德素質。在剛開始記賬的時候，有很多專業知識沒有掌握牢固或是因為很少接觸實踐性的實踐工作，都不知從何下手，通過這一個多月的實踐，我將之前沒有掌握牢固的知識重新温習了一遍，並且還獲得了一些新的知識，從而加深了對會計這一行業的認識。以前認為會計不就是把每天發生的經濟業務登記一下就可以了，但是在實踐後，我才明白會計並不是單純地記錄每天發生的經濟業務，它需要有專業的知識來規範它。而且還得不斷地學習和掌握最新的會計準則、税法、法律知識及有關的經濟動態，這樣才能精通會計行業。

實踐是一個真正將所學到的知識運用到實際中去的大好機會。以往大學四年學了很多專業課，但都只是理論上的知識。通過實踐，我們就可以真正的將所學知識運用到實際中去，真正體會到如何把理論知識運用到實際，也進一步的鞏固了所學的專業知識。在實踐過程中，我學會了實際實踐工作中如何登記科目彙總表、明細表和日記賬，和處理現金收付的程序等，學到了開設公司賬户需要哪些資料和手續等。這都是書本上學不到的知識。

通過此次實踐，我鍛鍊了自己，瞭解了自己的不足，檢驗了自己，培養了自己的實際動手能力，增加了實際的操作經驗，縮短了抽象的課本知識與實際實踐工作的距離，對實際的財務實踐工作有了一個新的開始，同時也發現了自己的不足，希望在以後的實踐工作中能夠改正過來。實踐開闊了視野，使我們對會計在現實中的運作有了更多地瞭解，也對專業術語有了較好的掌握，為今後踏入社會從事財務相關的實踐工作奠定了紮實基礎。

會計專業社會實踐報告篇6

實習是每一個學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中瞭解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野，增長了見識，為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料，通過加工處理轉換為用户決策有用的財務信息。

會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起着重要的作用，其發展動力來自兩個方面：一是社會經濟環境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。

前者是更根本的動力，它決定了對會計信息的數量和質量的需求。本世紀中葉以來，以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發展產生了深遠的影響，信息時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代裏，無論是社會經濟環境，還是信息使用者的信息需要，都在發生着深刻變化。

隨着會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的會計專業人員，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應該嚴於自身的素質，培養較強的會計工作的實際操作能力，12月初我參加了學校組織的erp實習，經過在模擬的裕年股份有限公司的實習，我結合自己所學的知識對專業業務有了更深層次的認識，使自己更加充分地瞭解了理論與實際的關係。這次實習中我的職位是出納，內容主要包括會計業務，從原始憑證到會計報表的流程，以及公司的資產運營等等。

會計專業社會實踐報告篇7

我於、20XX年7月19日至8月24日在湘潭縣企業社會養老保險服務中心實習，在這1個多月的實習期間裏，無論是在學習上以及人際交往上我都學到了許多在學校裏學不到的事，使我更系統地掌握了所學的專業知識，並加強了對會計工作崗位的認知和認同，也培養了對所學會計專業的濃厚興趣，深刻激發了學習專業理論知識的積極性.

湘潭縣企業社會養老保險服務中心是行政事業單位，行政事業單位會計指的是以事業單位實際發生的各項經濟業務為核算對象，以財務人員記錄、反映、監督事業單位預算執行過程和結果的專業會計，它是預算會計的重要組成部分。它對於促進國家預算收支任務的完成，保護事業單位財產安全，提高社會效益和經濟效益都具有重要的意義。行政事業單位會計核算制度包括資產、負債、淨資產、收入和支出五個會計要素，會計平衡等式為“資產=負債+淨資產”。以收付實現製為核算基礎的事業單位會計制度，其會計報表主要包括資產負債表和收入支出表。

我是被安排在財務科實習，財務室設有一名主管、兩名會計、一名出納。該單位是採用電腦記賬，採用的是用友財務軟件。此次實習，我主要崗位是會計，因此主要實習了事業單位的會計科目及會計處理。事業單位通用會計科目：

（一）資產類：101現金、、102銀行存款、、105應收票據、、106應收賬款、108預付賬款1、10其他應收款115材料116產成品117對外投資、1、20固定資產、124無形資產

（二）負債類：201借入款項、202應付票據、203應付賬款、204預收賬款、207其他應付款、208應繳預算款、209應繳財政專户款、210應交税金

（三）淨資產：301事業基金、302固定基金、303專用基金、306事業結餘、307經營結餘、308結餘分配

（四）收入類：401財政補助收入、403上級補助收入、404撥入專款、405事業收入409經營收入、412附屬單位繳款、413其他收入

（五）支出類：501撥出經費、502撥出專款、503專款支出、504事業支出、505經營支出、509成本費用、512銷售税金、516上繳上級支出、517對附屬單位補助、520結轉自籌基建通過實習，我發現我國事業單位的會計科目設置和一般工商企業的會計科目設置還是存在較大的差別的，而且事業單位內部各行業由於預算管理方式的差別，各單位的科目設置也不同，不是統一的。所以我們在工作中應該細緻的瞭解事業單位會計工作的全過程，認真學習了各類經濟業務的會計處理，嚴格要求自己，虛心向別人請教。

在實習中，我還發現事業單位的某些會計處理也與我們上課學的不同，如：固定資產的核算，我國現行的事業單位會計制度中，很多事業單位取得固定資產時只是按照實際成本價值入賬，增加固定資產和固定基金，但固定資產在後續使用時則沒有核算磨損價值和計提折舊。以收付實現製為核算基礎的事業單位會計制度，收付實現制往往將單位的全部收入作為核算期的收入、將單位的全部現金支出作為核算期的支出，這與我們所學的權責發生制相比有很大的不同。

在實習中，我參與了八月份的會計工作，從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。認真學習了正當而標準的事業單位會計流程，真正從課本中走到了現實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細緻的瞭解了事業單位會計工作的全過程，認真學習了各類學校經濟業務的會計處理，並熟悉掌握了用友財務軟件的使用。

經過這次實習，我懂得了

1、作為一名會計人員，需要在工作中不斷地積累經驗，虛心向他人求教，提高業務水平；同時需要密切關注會計工作的發展方向，學習相關的法律知識，培養正確的法律思想，積累辨別是非的經驗，遵紀守法，誠信做人，注重理論與實踐相結合。

2、作為一名會計人員，要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員需準確核算每一項會計指標，正確使用每一個公式，在學習過程中需要加強對數字的敏感度，及時發現問題，解決問題。

3、作為一名會計人員，要具備良好的人際交往能力，對下要收集會計信息，對上要彙報會計信息；對內要相互配合，共同整理，對外要與社會公眾和各政府部門搞好關係。要學會為人處事，待人接物，同時也要了解相關的禮儀知識，增強與人溝通，與人交往，與人合作的能力。

總之，通過這一個多月的實習，讓我學到了許多許多，無論是專業知識上，還是為人處世上，受益匪淺，為我以後走入社會工作打下了良好的基礎！

會計專業社會實踐報告篇8

一、實踐概括及目的。

面臨馬上升大四，即將找工作的我。在大三下的時候，決定通過自己的努力尋找暑假實習。以前的實習總是家裏人幫忙找好的，在實習的過程中獲得的滿足感總是那麼的不真實。於是在20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日這段時間內，我先後參加xx markets的一週輪崗實習以及xx、xx和xx的暑假實習生招聘。遺憾的是，沒有成功地靠自己的力量應聘到任何一家公司。

當7月20日，我知道了xx暑假實習生筆試結果以失敗告終時。我做出了一個就業派在大三暑假不應該做出的決定停止需找暑假的實習。我利用暑假好好反省了之前幾個月自身有關就業方面的情況，找出了自身的不足，希望在大四的校園招聘中能獲得成功。

二、實踐的具體內容。

xx markets20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日通過中介xx參加xx markets國際理財諮詢有限公司為期一週的實習，這個過程比我想象中的要容易。遞交簡歷和麪試，所有的一切都進行的那麼順利。於是在20xx年xx月xx日，我進入該公司參加了為期一週的輪崗實習。

xx markets是全球知名的場外金融衍生產品報價商，在中國大陸設置的全資子公司，致力於為中國機構與個人客户提供專業的投資理財諮詢和培訓，目前服務客户包括國內各大銀行、證券公司、期貨公司及主要金融產品交易所。我分配在公司的資訊部、培訓部、市場部及銷售部進行實習。

第一天，資訊部。翻譯當天國際外匯市場及證券市場綜合評述英文報告，並草擬當日導讀。導讀包括對上週中國股市、外匯、原油、黃金、債券（美國市場和歐洲市場）等相關信息及上週勞工部、商務部等公佈的數據。之後，學習了reuters系統。初次接觸該平台，我覺得太神奇了。reuters中的信息量如此之多，使用範圍也非常之廣。應用reuters信息資訊系統，可以收集每日國際外匯、證券及商品市場資訊，並向客户提供及時準確的資訊。除了查詢有效數據還可以直接將這些數據轉化為圖表。

當我親自操作reuters時，顯的有些力不從心。諮詢部的主管annie告訴我們，她能夠將系統操作的如此熟練也是她自己經常使用，慢慢摸索出來的。這就正好印證了practice makes prefect。

第二天和第三天，培訓部。霍主管先向我們介紹瞭如何些市場評論及股市和外匯的一些信息和技術分析。在第三天早上，他便要求我們上交當日的匯評。之後，我們又完成了a股和h股的表較。那次時我第一次接觸h股，覺得h股的獲益要比a股市場大，但風險也更大。這也就是在經濟學書上學的規則風險和收益是成正相關性的。第四天，市場部。市場部的餘主管也是先介紹了市場知識，我聽到這些知識倍感親切。因為都是我在管理學和市場營銷這兩門課程中所學的知識。

與之前三天相比，今天的內容讓我輕鬆不少。在這一天中，我們還協助制定了廣告方案。第五天，銷售部。這是讓我覺得最有趣的一個部門。部門主管也非常的nice，她之前學的也是會計，之後覺得在銀行做會計太枯燥，就來到了現在的崗位。她的説話語速非常快，跟機關槍掃射似的。如果不注意力集中，肯定當場傻眼。在下午，我們進行了真槍實戰的演練，參與了客户的開發和邀約。打完了回訪電話，怎麼説呢？小體會是有的，不過感覺跟我平時在老師辦公室打通知電話還是有差別的。一個是雙向的，另一個是比較單向的。xx在北京的時候，得知了xx暑假實習生計劃。師兄建議我們去試試。該計劃非常火熱，每年都有好幾萬人蔘加，並且xx的正式招聘中75%的人來自於應聘到暑假實習生職位的學生。

從北京回來後，我便在截止的最後一天（xx月xx日）填了網申，比我想象中的容易些，因為是中文的。不過，也花了我兩個多小時的時間完成。在xx月xx日下午，接到了xx招聘組的短信，通知我在xx月xx日參加筆試。當時小詫異了一下，我這種水平你個也能進筆試，老天也太眷顧我了吧。進了考場，我才發現，比我水平低的大有人在。我想，網申進筆試的百分比應該很大。這也就沒啥值得詫異了。筆試分三部分的全是數學方面的題目，且都用英文表述，有時間限制。三部分做下來，最糟糕的是應用題部分，有4題沒做。考完後，我便知我肯定沒戲了。果然，失敗。最讓我奇怪的是整個南昌地區似乎沒有人通過筆試，並且筆試進面試的人也是先從北京、上海和廣州三個地方挑起。這似乎有些地域性歧視。後來想想算了，好歹也有一次筆試的經歷。