人生規劃書（精品多篇）

人生規劃書 篇一

一前言：

我糊里糊塗生存了二十二年，糊里糊塗的讀了十五年的書。我就是這樣，沒勇氣追求自己的理想，沒有目標沒有野心沒有鮮明之舉，總是處於被動狀態。看着月光掠過樹影，沿着靜靜的小徑，我無法清晰的看清我要尋找的東西。花開花落，春去春又回。踏着時光的車輪，我們都走出了校園，面對社會。在這個競爭激烈的時代，怎樣才能使自己佔有一席之地呢？對每個人而言，職業和生命都是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成時間和生命的浪費。所以我們要對自己的職業生涯進行規劃，給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，從現在起，力爭主動，好好規劃一下自己的未來的路，去描繪這張生命的白紙。

二、自我分析

我非常重視與別人的關係，並善於給他人實際關懷，待人友好並有很強的責任心。對於批評和漠視非常敏感，不過我會經常反省自己。

能很好地適應生活，有良好的習慣。不吸煙、不賭博，喜歡安靜、和諧、穩定的環境，比較隨何。瞬間記憶力不是很好，對於煩惱很容易忘記，不會去想太多沒用的東西。

可能的盲點： 過分在意別人的情感想法和對我的評價，希望得到別人的表揚，擔心被忽視。為了保護和睦的人際關係，通常採取迴避或沉默的方式。

自我盤點：

1、興趣愛好：聽音樂，散步，喜歡盆栽植物但沒有行動，以前喜歡打籃球，現在沒什麼機會打。

2、優勢：善於學習別人的優點，然後自我反省，

3、劣勢：家在農村，沒什麼後台。見識較少，工作經驗生活經歷少，各類榮譽證書獲得也很少，不善於表達，説話能力差，不夠勇敢，怕這怕那的。

4、優點：從小養成吃苦耐勞的精神，做事細心，對待每一件事情都會先準備妥當不馬虎。

5、缺點：做事情缺乏膽量，不夠自信，口才和演講能力較低。比較內向，不夠激情，比較被動。

解決自我盤點中的劣勢和缺點：

所謂江山易改，本性難移。但是隻要有恆心，憑藉那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來。把握每次機會，勇於説出自己的想法，敢於嘗試。儘可能多地閲讀書籍，提升自身的修養，培養心態和內涵。一定要堅持寫日記，啟迪思想和智慧。多跟有思想的人交談，向他們學習，時刻訓練自己的口才和説話能力。

三、社會，家庭環境分析

1、社會環境：如今我們這一代生活壓力越來越大，房價肯定是越來越高的，生活在基層的百姓越來越艱難，像我們這一代，誰都不願意在家鄉種田，大家都出來大城市工作，都希望能在城市生活，全國有56%的是農村人口，城市的土地有限，農村的勞動力大多在城市，造成農村土地的浪費，像我家鄉的很多土地都丟荒了。現在的畢業生大多是有數量沒質量，想創業的人也很多，誰都不願意總是幫別人打工，在城市競爭會越來越大，發展很快，很多東西新不了幾年就淘汰了，城市的生活很精彩，那都是有錢人的世界。做生意就要去賺有錢人的錢。返樸歸真是每個人心靈深處的感動和渴望，正如千年來古人所歎“久在樊簍裏，復得返自然”。

2、家庭環境：在鄉下，農村家庭，家中有六名成員。經濟環境處於中下等水平，生活在鎮中心，交通方便，周圍環境好。父母的要求並不高，在各方面也不會過分的給予壓力，通常情況都不干涉我的選擇。和弟弟的相處也很融洽，家族中有很多堂兄弟姐妹。

四、角色建議

父親：目前，要多鍛鍊自己的能力，讓自己成為同齡人中的強者，以後過上好日子。

母親：好好照顧身體，不要逼自己太緊，不要有太大的壓力，婚姻要抓緊。

同學：希望我變得開朗，提高膽量，多説話。

朋友：希望我過得快樂一點，保持有個和諧的家庭。

同事：多溝通感情，多交流，希望我快點學會打麻將，不然總是三缺一。

五、職業取向分析測試

1、在工作中的優勢

能夠有效地和別人協作，並且和他人建立起友好和睦的'人際關係

穩重，工作勤奮，富有效率，認真，誠實，有非常強的責任意識

有穩定平和的心態

2、在工作中的劣勢

沒有得到表揚和欣賞的時候可能會變得失望、泄氣

可能由於情感方面的負擔而疲憊不堪，心情受影響

説話不經思考，有的時候優柔寡斷

在比自己出色的人面前，容易感到自卑，不自信，感覺低人一等

不敢在公眾前表達自己的意見和看法

六、未來生涯規劃

1、我的理想：結婚以後過上幸福的日子，一家人和和睦睦永遠在一起，過一種與世無爭的生活。

2、人生規劃

22歲，存款一萬，

23歲，存款三萬，

24歲，家裏搞一個農場，父母在家裏打理，做做小生意，充分利用好家裏的資源和土地，養魚、養雞、種植果樹特別是白果樹，規模化生產，現代化管理。

25歲，爭取能在城裏買房子，最好能有一部自己的汽車。

26歲，努力賺錢，為下一年在城裏做生意做準備。

27歲，開始我們的生意之路。

28歲，之後的生活會越來越好，有個自己的孩子，有時間多地和家人去旅遊，把家鄉的農場做好，老了以後迴歸田園生活，打打太極拳，和親愛的人一起看每天的日出日落，種植我喜歡的盆栽，和完成小時候的夢想在樹上搭個小木屋。

七、近五年的目標

利用半年多的時間裏，努力工作，不斷的嘗試，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

用4年的時間勤奮苦幹，努力打拼，貯備資金，積累經驗，同時瞭解市場行情，找到以後發展的方向，並且努力在這方面多學習經驗，掌握流程，多積累人脈。

正式擁有自己的經營和生意路，結束打工生涯。

1、時間安排：

（1）每天7∶30必須起牀，然後吃早餐。早晨沒其它事情必須看書。

（2）中午13∶30-14∶00要午休。

（3）下午有機會一定要去鍛鍊，跑步、打籃球、散步？

（4）晚上20∶00-22∶30，多和朋友聊天，交流一下思想，或者閲讀名著，寫文章。

（5）每晚23∶50後，必須睡覺，補充體力和精神。

2、付出行動：

（1）按照時間表進行作息，養成良好的習慣。絕不鬆懈。

（2）每天都儘可能地學到知識，絕對的禁止偷懶，消沉。

（3）敢於表達自己的想法，勇於()嘗試新事物。

（4）培養耐心，認真對待每一件事情和工作。

（5）樂觀，善於接受別人的批評，改正別人指出的缺點和不足。

（6）多看書和新聞，提高自己的綜合素質，增加文學知識，擴大知識面，啟迪思想。

八、規劃調整

世事難料，職業生涯規劃是一個動態的過程，必須根據實際結果和情況，因變化進行及時的評估與修正。

1、評估的內容：

職業目標評估：假如一直沒有達到我的規劃目標，那麼我將按實際情況作出改變，或另制定計劃和目標 。

實施策略評估：如果不能把計劃堅持下來時，我就改變行動策略或找身邊的人幫忙，指點。

其它因素評估（身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估）：隨時瞭解情況，當問題出現時，作出適當的選擇。

2、規劃調整的原則 ：

要按照自己的實際情況，針對出現問題的方面進行調整，避免主觀或者沒有目的的隨意調整原來的計劃。要爭取別人的意見和看法。

結束語：

未來，掌握在自己手中。人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念。人都是有了目標才會有動力的，但是任何目標，只説不做到頭來都會是一場空。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮鬥。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼。

既然我們的目標建立了，就讓我們的計劃行動起來吧！

人生規劃書 篇二

從職業規劃的步驟、職業生涯規劃書模板和注意事項等方面闡述如何制定個人職業生涯規劃。讓我們回顧一下，制定個人職業生涯規劃的步驟：

清零 全面評估

自我評估

職業生涯機會評估

職業的選擇(決策定位)

職業生涯目標的確定

職業生涯路線的選擇

職業制定行動方案

評估和反饋

職業生涯規劃書的內容

職業生涯規劃是對個人職業發展道路進行選擇和設計的過程，規劃的內容和結果應該在規劃過程中及規劃後形成文字性的方案，以便理順規劃的思路，提供操作指引，隨時評估與修正。結合有關專家學者的'觀點和建議，我們認為，一個完整有效的職業生涯規劃文案應該包括以下八項內容：

(1) 標題：包括姓名、規劃年限、年齡跨度、起止時間。規劃年限不分長短，可以是半年、三年、五年，甚至是二十年，視個人的具體情況而定。建議大學生規劃年限為三至五年。

(2) 目標確定：確立職業方向、階段目標和總體目標。職業方向即從業方向，是對職業的選擇；階段目標是職業規劃中每個時間段的目標；

總體目標即當前可預見到最長遠目標，也是在特定規劃中的終極目標。在確定總體目標時，如果能適當地看得遠些，定得高點，則有助於最大限度地激發規劃者的潛能。怎樣制定個人職業生涯規劃？。

(3) 個人分析結果：包括對自己目前的狀況分析和對自己將來的基本展望，同時也包括對自己職業生涯有一定影響的角色建議。

(4) 社會環境分析結果：指對政治、經濟、文化、法律和職業環境等社會外部環境的分析。

(5) 組織(企業)分析結果：主要是對職業、行業與用人單位的分析，包括對用人單位制度、背景、文化、產品或服務、發展領域等的分析。

(6) 目標分解與目標組合：分析制訂、實現目標的主要影響因素，通過目標分解和目標組合的方法做出果斷明確的目標選擇。目標分解是根據觀念、知識、能力、心理素質等方面的差距，將職業生涯中的遠大目標分解為有一定時間規定的階段性分目標；目標組合是將若干階段性目標按照內在的相互關係組合起來，達成更為有利的可操作目標。

(7) 實施方案：首先找出自身觀念、知識、能力、心理素質等方面與實現目標要求之間的差距，然後制訂具體方案逐步縮小差距以實現各階段目標。

(8) 評估標準：設定衡量此規劃是否成功的標準，如果在實施過程中無法達到制訂的目標或要求，應當如何修正和調整。

需要注意的是，文案內容的順序與規劃的步驟不是完全一致的。文章怎樣制定個人職業生涯規劃？職業生涯規劃的第一步就是要進行自我評估，其次是進行外部環境分析，然後才是職業目標的確立；而文案內容的順序是先寫出職業方向和總體目標，然後再寫出自我分析和外部環境分析的結果。其實，這並不矛盾。因為文案的形成是建立在按正常步驟進行規劃的基礎之上的，將職業方向與目標提前，是為了閲讀上的方便，突出核心主題——規劃的目標，並有利於與實施方案進行對照、檢查和修訂。

人生規劃書 篇三

一、活動主題：

規劃未來，無悔人生

二、活動背景

我們現在的大學生，身處在後金融時代與信息時代的背景下，面臨着的就業壓力自然比長輩們多了許多，然而社會對現代的大學生要求更多更高。如何解決這個問題，需要同學們自己去規劃自己的未來。

在當今競爭日益激烈的環境下，只有通過一定的規劃，朝着一定的方向努力才能夠在這樣激烈的環境下成為佼佼者。

三、活動目的及意義：

為了增加同學們將來到社會上時的。競爭力，我們進行這樣一項活動以期可以喚醒同學們的憂患意識與競爭意識，使得同學們到社會上可以找到自已滿意的工作。

四、活動單位：

主辦單位：西南大學園藝園林學院團委學生會

策劃承辦單位：西南大學園藝園林學院10級園藝一班團支部

五、活動時間與地點：

時間： xx年10月24日下午7點

地點：西南大學第四運動場

六、參與對象：

10級園藝一班全體同學

七、活動開展：

(一)活動準備階段：

(1)需要了解同學們的活動情況以便到時候都能夠參加活動

(2)告知同學們活動形式，以便讓同學們做好準備(需要準備的有材料或者表演的節目等多種形式，只要能表達出自己對職業的規劃或者想法即可。)

(二)活動舉辦階段：

(1)由團支書主持活動，組織委員負責照相

(2)10月24日下午7點，在四運大石頭旁集合。

(3)然後一起去四運草坪開展活動。活動開展，先由主持做簡短的開場，以將同學們的注意力拉到活動上來。

(4)然後活動正式展開，同學們按照準備的節目或者材料表演或講出來。為了增加活動的趣味性，可以採用擊鼓傳花或者其它形式(如切葫蘆等形式)來隨機的決定誰表演或演説，説過或表演過的不再表演或演説，直到全班同學一一説完。在間隔時間同學們就出現的問題進行討論。

(5)每個同學完了之後，主持做最後的總結，總結大家出現的問題，並給出針對性的解答。

(6) 解決完個人的問題之後，來討論班級的問題，主要是下一段時間如何組織同學將班級打造成一個學習型班級、文明型班級、以及温馨型班級。在此期間解決班級博客管理的問題。

(三)活動後續階段：

(1)解決了大家職業上的問題，然後一起聊聊天，談論談論自己這些天來的生活，想法。

(2)收拾自己的周圍，然後解散。

整個活動時間大約持續兩個小時。

八、應急方案：

在四運舉辦活動最不願遇到的就是下雨，如果在舉辦活動之前下雨，就推遲活動。如果臨時下雨，就在四運羽毛球館前舉辦活動。

九、活動經費：

我們這次活動不需要經費支持，只是一個簡單交流活動。

xx年10月19日星期三

人生規劃書 篇四

一、我的研究活動足跡

人生如大海航行，人生規劃就是人生的基本航線，有了這個航線的指引，我們能為快速順利地駛向成功的彼岸打下良好基礎。

進入實驗中學以後，我常常被學校的各種精彩活動所吸引，學校的教學活動更是多種多樣，充分體現了新課程理念的“自主、合化、探究”式課堂教育，為我們實現全面和個性化發展提供了優質的課程資源，也為我們的健康成長提供了良好的環境。課餘時間，老師為我們開設了各種研究性學習活動，使我們的視野更加擴大，也為我們探索未來世界開啟了智慧之門。

在學校門口，每天放學都會堵成一片，門口的車站旁，人們會排成二十米的長龍，每天等車、擠車都讓我們苦不堪言。而且這一路上人會越來越多，車會越來越擠。但是，通往奧體中心的BRT卻空空如也，浪費了公交資源。因此，第一次研究性學習我們就想研究一下BRT的線路，對它進行一些改進，可以增減幾條，來改善人們的乘車質量。使人們乘車更快捷方便。在老師的幫助下，我們小組合理分工，經歷了查找資料、積累知識階段，集體實地考察階段，分頭行動，元旦期間實地考察階段，對資料進行分析、彙總階段，寫結題報告、成文階段

此外，我們還根據現如今的房價形式，研究課題“房價的昨天，今天，明天”，根據大學生就業難的嚴峻形勢研究了課題“就業難，難於上青天”，我還研究了“論當代三國——中美日關係之我見”，均取得了豐碩的成果

經過這些研究性學習活動，我們明白了團結合作的重要性，我們在討論和思考中，學到了很多，也思考了很多，體味到了前所未有的興奮和滿足。

二、我這樣完成高中學習生活——近期目標與學習計劃

高中階段的緊張生活轉眼間過去了兩年半，給我帶來很多美好的回憶，展望未來的四個半月，按照學校安排，仍有幾次重大考試，大家都在圍着一個最終的目標努力着，我也絲毫不能例外。首先，我會找出我的弱勢科目，然後利用二輪複習竟可能的提高，其次，我一定要制訂出高效的學習計劃，爭分奪秒，要複習的東西實在是太多，光着急是沒有用的，必須制定良好的學習計劃，按計劃進行復習，才能實現預期目標。我會按照老師的。要求，在開學後要進行的第二輪的複習中，努力克服語文和英語的閲讀困難，增大英語詞彙量是我在近期最大的挑戰。

三、我的大學生活——中期目標與行動計劃

人沒有理想，就會像失去方向的鳥兒到處亂撞。作為一個即將畢業的高三學生，我有自己的近期理想和遠大理想。近期，我期盼能考入理想的大學，實現自己的人生目標的第一步，給自己的學習生涯劃上一個圓滿的句號。我針對我的大學生活有以下規劃。首先，能考入理想大學。我一直嚮往着能升入理想的大學，併為此而努力着。我要在自己嚮往的大學裏，刻苦學習，為今後的工作打下良好基礎。第二，要爭取選擇一個理想的專業，我從小就嚮往着當一名醫生，因此，我希望能過報考醫學系。第三，在大學生涯裏，我還要做好步入社會的準備，必須建立起一些信心去學習，去

體驗，去實踐！以便更順利地步入社會參加工作！ 人的一生是漫長的，更是變動的，外在條件的變化，家境的變遷，都可能會使我們的境遇變得困難起來，我要在大學裏面鍛鍊自己的意志，在艱難困苦面前，要以樂觀豁達的心情直麪人生，以艱韌不拔的毅力支撐自我，以正確的價值取向佔據靈魂，把艱難困苦當成是一種磨鍊，一種積澱和一種成熟。第四，我還準備在大學生活中進一步拓展自己的視野，將自己所學與以後的社會工作有機地結合起來。最後，還要在大學裏增強自己的團結合作意識，高中的三年裏，使我逐漸懂得，團結的力量是無窮的，要想在某個領域作出突出的貢獻，必需依賴團隊的力量，在團隊中努力做好自己份內的工作，才能出成績，出效益，才能更好地實現自己的理想。

四、我的職業生活——遠期目標與行動計劃

我的遠大理想是實現自己的人生價值。我想成高塔，做紅花，但我也不怕成鋪路石，成綠葉，我只想做一名對社會有用的人！世事難料，也學我並不能如願成為一名醫生，但不管從事什麼工作，我都會堅守自己的工作崗位，做好自己的本職工作，成為一名合格的社會主義建設者。

人生猶如下棋，走一步看一部不算高明，走一步看兩部也算不上高明；要贏得人生，必須着手現在，放眼未來，在前進的道路上給自己做好人生的規劃。我會在這個規劃指引下努力奮鬥，實現自己的遠大理想，隨着時間的變化，我還要不斷對人生規劃作出修訂，以適應時代的發展，最終成為一個對社會有用的人才。

人生規劃書 篇五

一、活動背景及目的：

新生入學，雖已一月，但對豐富多彩的大學生活依然充滿迷惘，例如對自己生活方面的困擾、專業方面的疑惑，自己的就業去向，自考，專轉本等各方面的疑惑，時刻困擾着大一新生，通過組織新老生之間的交流，可以有效的幫助新生解決各方面的問題，增進新老生之間的友誼，為新生適應大學生活做一個良好的過渡，讓新生以後的生活、學習更加豐富多彩，打下良好的`基礎。

二、活動時間：20xx年11月11日6:30

三、活動地點：美食城三樓多功能廳（需王老師申請）

四、活動面向對象： 大一班級部分新生（每班約10人）

五、活動主題：樹立正確的人生規劃

六、活動經費預算： 暫定600元（多功能廳使用費+佈置用品+獎品費用）

七、活動分工：

主持人：3人（一人為應急，防止突發事件）

買獎品：4—5人（劉偉、洪瑞雪負責）

做PPT，視頻：劉偉

門口負責人：3人

現場負責人（2人一組，共約12人）

搬凳子：除主持人外的所有男生（之前拿到畫室鑰匙）

佈置現場：除主持人外的所有女生

活動人員：3人

拍照：徐祥（2人）

印票：張蓓蓓，瀋陽

八，活動開展：

（1）前期策劃宣傳準備工作：

1、宣傳部出一張海報

2、紀檢部，學習部入班宣傳（時間定為11月7日和11月8日，11月8日晚確定參加學生名單）名單報好

3、11月9日將票發到發到各班，11月10日晚確保發放到位

4、11月9日前各項物品、獎品購買結束。

5、邀請大二、大三的名單確定，約20--25人左右，票11月9日發放到位（數藝：張蓓蓓、劉偉；軟件：洪瑞雪、瀋陽；網服：瀋陽）

6、劉偉做好活動時需要的PPT包括有獎問答時的PPT。

7、找另一個人做好介紹軟服學院的視頻（舍友）

8、邀請函邀請蔡書記、輔導員及部分教師（詢問王老師）

（2）活動開始：（11月11日下午3點開始佈置）

1、活動場所的飲用水換好，老師的瓶裝水準備好。

2、門口三人負責（■■■），新老生憑藉門票進場，可自由入座，大二、大三的為可固定區域

3、迎賓嚮導2-3人做好引導人員進入工作■■■

4、女生布置會場，男生搬椅子，現場確定分管區域（12■）

Ⅰ第一篇章 認知篇

1、6：30，主持人準時宣佈活動開始，對書記、老師表示歡迎，介紹主辦單位，活動意義

2、新生代表發言（■）

3、老生代表發言（■）

4、播放介紹軟服學院的視頻，各專業優勢視頻■

5、播放PPT學習部、紀檢部檢查時5S優秀教室（以前的模範照片，讓新生初步瞭解5S）。

6、關於考勤、衞生方面的有獎知識問答約10題（先主動後採取抽號問答的方式）

7、做一個遊戲（暫定為師生大PK，遊戲大概規則：分為老師組、老生組、新生組三組進行三條腿投小球比賽），緩慢增進老師、老生、新生之間的距離，為下面的交流打下良好的基礎。

Ⅱ 第二篇章 交流篇

8、新老生交流：各小組負責調動氣氛，安排老師、老生平均分配在新生之間。交流分為兩個階段：

第一階段老生引導新生樹立人生規劃，並根據自己的經驗把自己在生活、學習上的教訓、注意點與之分享；約30分鐘

9、做一個遊戲（背靠背運送氣球）規則：主要為新老生之間，為更深入的交流創造條件。

10、新老生交流：第二階段在老師、老生引導下新生初步制定自己的人生規劃，並就如何實施深入交流。

Ⅲ 第三篇章 成果篇

11、全場的成果交流：新生自由暢想自己的人生規劃或自己在這次活動中的， 以及對我們的意見及建議（由各小組負責人挖掘，主持人引導）

12、關燈跳舞

13、結束。

九、經費預算：

佈置用品：100

多功能廳使用費：200

獎品：200

其它：100

人生規劃書 篇六

一般來説，日本的獵頭公司會對客户進行很細緻的就業指導，其過程有指導你填寫履歷、看你是否符合轉職齡、教授面試技巧等14項之多。

日本的獵頭公司普遍認為人生有三個轉換職業的最佳時期，即所謂“轉職 適齡期”，如果想要轉職就應該儘量選擇在這三個時期內。

第一階段：25-30歲。這個時期正是“自我獨立、精力充沛、輕有為”的階段，無論哪家公司都需要這樣的人才。這個時期可以大膽地到那些沒有接觸過的行業裏去試試。

第二階段：35歲前後。這個時期可以從事管理職位，但是隻能在經驗許可的行業內專職。

第三階段：40-50歲，其中又分為45歲以前和45歲以後兩階段。45歲以前是充分顯示個人能力的齡段，而且企業也有多種多樣的職務需求，選擇的幅度和可能性都很大。如果是對一生只有一次的轉職者來説，這是最佳時期。45歲以後也被稱為過激時期，對有能力者而言，外企的部長、高級職務應為其目標。在這個階段轉職不應與過去的經歷有太大的變化。

獵頭公司總結出的'最完美的職業生涯應是：二十七八歲之前全力投身從事的職業，經過五六歷練取得一定資力，在35歲左右就任中層管理職務。在這個崗位上應充分發揮10左右的能力，同時，要確立最終的工作場所及職位。不必一開始就打算40歲左右一定轉職，但不斷尋覓最終的職位卻是必不可少的。

人生規劃書 篇七

許多人都曾將人生比作下棋，而這兩者也確實有相似之處。下棋講究謀略，人生也有它的遊戲規則；下棋的過程千迴百轉，人生也充滿了無數的轉折；棋路的風格恰如人生的風格，有人保守，有人急進，有人冷靜；棋的結局亦如人生的結局，有贏家，有輸家；有得意人，也有失意者……但也許最大的相似之處是：每一步棋都是一次選擇，而人生亦如此。下棋時有“一步錯，步步錯”、“一着不慎，滿盤皆輸”的説法，而人生若在關鍵時刻選擇錯誤，也會造成終生難以彌補的遺憾。我特別慎重的為自己制定了以下人生職業規劃書，以讓自己走好人生的每一步。

缺乏一個明確的夢想，即對人生沒有一種設計，或許正是你很少得到提拔和不能夠賺到更多金錢的原因。幾年前，美國作家蓋爾。希伊出版了一部暢銷書，書名叫《開拓者們》，他在撰寫這部書的時候，通過一份內容十分廣泛的“人生歷程調查問卷”，間接地訪問了6萬多個各行各業的人士，他發現那些最成功和對自己生活最滿意的人至少有兩個共同的特點：第一，他們喜歡有更多的親密朋友；第二，他們都致力於實現一個其實際能力所難於達到的目標。根據希伊的研究，這些開拓者們覺得他們的生活很有意義，而且比那些沒有長遠目標驅使其向前的人更會享受生活。正如西方有一句諺語所説的“如果你不知道你要到哪兒去，那通常你哪兒也去不了”。

人生規劃既是一個實現你終生目標的時間表，也是一個實現那些影響你日常生活的無數更小目標的時間表。人生規劃的設計是要使你的注意力集中起來，在一個特定的時間範圍裏充分地利用你的腦力和體力。事實上，注意力越集中，腦力和體力的使用就越有效。人們一般應該選擇個人興趣愛好及個人才智能力優勢與社會、家庭所提供的發展機會相配合的區域，是人生定位的上選，成功的概率很高。相反，個人處於劣勢和排斥的區域，是人生髮展應該避開的暗礁區，不宜於作為成功人生的定位。人生規劃可以合理地分配你的精力。以下是人生規劃設計的六個步驟。

步驟之一：發現或搞清楚你的主要人生目標是什麼。

所謂主要人生目標（人生定位），應該是一個你終生所追求的固定的目標，你生活中其他的一切事情都圍繞着它而存在。對於一些人來説，這個工作是一個自我發現的愉快的過程；但對於另一些人來説，它也許更是一個痛苦的過程。因為他們需要把其心緒拉回到年少的時代，在那個時候他們還沒有對自己所懷抱的夢想產生疑惑。為了找到或找回你的人生主要目標，你可以問自己幾個問題，比如“我是誰？" 、"我想在我的一生中成就何種事業？" 、"臨終之時回顧往事，一生中最讓我感到滿足的是什麼？" 、"在我的日常生活中是哪一類的成功最使我產生成就感？" 。

也許你很快就可以知道你的終極目標是什麼，但是大多數人則不是這樣的。他們在找到自己的終極目標之前往往需要在不同的場合對自己重複上面的這些或其他類似的問題。每一次向自己提出這樣的問題的時候，隨意地記下你的所得。開始的時候，它們可能沒有什麼意義，但是，多次的累積會讓你茅塞頓開。

幸福的人通常是這樣一類的人，即他的職業和生活方式與他的`生活目標相一致。比如，一個有着很強組織意識、文字天賦和教誨傾向的人，就很可能從編輯、教師等職業生活中得到最大滿足。

步驟之二：當你能夠用一個簡單的句子表達出你的人生目標了，那麼你就該着手準備實現這項目標了。

在這方面，職業的選擇就是你所要着重考慮的問題。你應該知道，職業是一個工具，是幫助實現你終極目標的工具。你的職業生涯規劃的重要性，就像將軍籌劃一場戰役一樣，也像一個足球教練確定一場重要比賽的作戰方案一樣。

你可以問自己："我的職業正在幫助我實現人生的最終目標嗎？"如果答案是否定的，那就乾脆重新更換職業。倘若更換職業是不現實的，那你可再進一步問一下自己："是否有一種途徑可以讓我現有的職業與我的人生基本目標一致起來？"對於第二個問題，答案常常是肯定的。例如，一個事業有成但又並不滿足物質上富有的律師，他可能會利用他的部分精力做些公益事情並從中得到精神滿足。又比如一個受僱於一家大公司的審計師可能會在工作之餘到附近一所大學當兼職教授，從把實踐經驗概括成理論的講授過程中得到他在日常枯燥工作中得不到的滿足。

最理想的職業方面的人生規劃，應該是在你大學生一進校門就應有職業規劃。在這個時候，只要你心中明確你的人生大目標，你就會知道你要選擇或接受什麼樣的一份職業。毫無疑問，你會選擇那份將有助於你實現人生目標的職業。

不過，我們也該切記：只要你還沒有到安享晚年的地步，任何時候開始你的職業規劃都不為晚。無論你是20歲左右剛剛踏上職業征程的年輕人，還是40歲左右並且陷在一份你不喜歡的工作之中的中年人，現在仍然是你進行職業規劃的好時機（但最好職業生涯規劃要趁早）。

步驟之三：在弄明白了你的職業將會幫助你實現人生更大目標之後，你應該着手考慮你的人生和職業規劃中的具體細節了。

你需要有一個詳細的個人職業生涯發展計劃。這個計劃可以是一個五年的計劃，也可以是一個十年、二十年的計劃。不管是屬於何種時間範圍的計劃，它至少應該能夠回答如下問題：1、我要在未來5年、10年或20年內實現什麼樣的一些職業或個人的具體目標？2、我要在未來5年、10年或20年內掙到多少錢或達到何種程度的掙錢的能力？3、我要在未來5年、10年或20年內有什麼樣的一種生活方式？

對於這些問題的回答將給你提供一份有關你自己的短期目標的清單。在形成這些目標的過程中，不要純粹地依靠邏輯思維。這一類的抉擇，需要發揮你的創造力，應該把你的情緒、價值和信仰等因素全部調動起來。如果你是已婚者的話，你還需要考慮你的配偶的情緒、價值和信仰等，因為在任何的重要抉擇中，他（她）總是影響你個人生活的一個部分。

步驟之四：在形成了上面的具體的短期的目標之後，你應該策劃一下將如何去達成它們。

比如，你現在是一箇中層的管理人員，你的5年、10年或20年個人職業發放規劃要求你成為一個高級主管。那麼，怎麼才有可能實現你的目標呢？如果你能夠回答好如下的各項問題，那麼你就應知道自己該怎樣做了。這些問題是：1、我需要哪些特別的訓練才能使我夠資格做一名高級主管？2、我該增加哪些書本知識？3、為使自己仕途坦蕩，我需要排除哪些內部的政治上的障礙？4、我目前的上司在這方面是我的一個幫助還是一個障礙？5、在目前的這個公司我最終成為高級主管的可能性有多大？在這裏的機會是否比在其他公司更大？6、得到這份職位者的一般教育程度、經驗水平和年齡層次是怎樣的？

步驟之五：行動。

這是所有步驟中最艱難的一個步驟，因為要求你停止夢想而切實地開始行動。我們知道良好的動機只是一個目標得以確立和開始實現的一個條件，但不是全部。如果動機不轉換成行動，動機終歸是動機，目標也只能停留在夢想階段。要想實現人生的終極目標，有兩個方面的陷阱需要謹慎避免，一個是懶惰，另一個是錯誤，哪怕是小的錯誤。懶惰是事業成功的天敵。

很多人不息地奮鬥一輩子都沒有能夠完美地實現自己人生目標，更不用説懶惰者了。要想有一個無悔的人生，除了認準目標外，還要集中精力全力以赴。在實現人生終極目標的過程中，難免受到各種妨礙或各種誘惑，任何的閃失或偏差都會使你遠離你的既定目標。然而，人非聖賢，誰人無過？只是在通往理想的艱難跋涉途中，儘可能少地犯錯誤。這樣就可以儘可能快地達到你的目標。

步驟之六：不斷地修改和更新你的人生和職業發展目標。

人生目標的確定往往是基於特定的社會環境和條件的。這樣的環境和條件總在變化，確定了目標也應該做出修改和更新，況且這樣的目標雖然寫出來了，但是並未鑲刻在石頭上，它的存在只是為你的前進提供一個架構，指示一個方向。你是它的創造者，你可以在它看起來正把你引向歧途的任何時候更改它。

現在學生存在的對於人生規劃的思想：

從眾心理/羊羣效應：一切都緊跟潮流，別人做什麼，我也做什麼。

經驗至上論和信心過度：過分相信自己的經驗，認為自己“無所不能”。

先入為主：非常固執地相信自己最先形成的觀點，拒絕隨着環境的變化而改變。

安於現狀：對目前的一切很滿意，看不到潛在的改變及危險。

總想證明過去的決策是正確的：為某種選擇付出了很多之後，由於不想這些付出變成“沉沒成本”，便頑固地堅持着不肯放棄，找出種種理由來為自己辯解。

尋求支持：遇到問題時，不是自己主動地去尋找解決方案，而是依賴於別人的支持。

形式決定答案：追求出風頭的機會和各種表面上的榮譽，忽視內在的真正提高。

調查顯示，大多數同學都比較嚴重地存在着以上誤區中的2～3種，7種佔全了的也不在少數。他們一次又一次地深陷在這些選擇“陷阱”中，面對未來常常不知所措。

對大多數人來説，大學時代都是一段值得永遠懷念的寶貴時光。那如畫的校園，那飛揚的青春熱情，那深厚的同學情誼，都是人們記憶深處最美好的畫面。但是，較少為人提及的是，大學時代也是一個人職業生涯中極為重要的一個時期。根據美國學者施恩的職業生涯發展理論，大學時代是一個人職業生涯的探索階段，這個階段的主要任務是：

發展和發現自己的需要和興趣，發展和發現自己的能力和才幹，為進行實際的職業選擇打好基礎。

學習職業方面的知識，尋找現實的角色模式，獲取豐富信息，發展和發現自己的價值觀、動機和抱負，作出合理的受教育決策，將幼年的職業幻想變為可操作的現實。

接受教育和培訓，開發工作世界中所需要的基本習慣和技能。

人生規劃書 篇八

在人生的每一個漂流中，可能會遠離我們的人生座標。問題在於，我們應該學會在遠離目標的時侯，去創造條件，接近目標。所謂創造條件，本身就是一種進取，一種求索，一種心向即定目標的摯着，一種堅忍不拔的追求。

兩年的工作，我彷徨過，無奈過，但是我走過來了。從一名學生到一名職業人的過渡是一個有痛有苦的過程，當我已經適應了這種生活方式之後，我開始冷靜的用一種不同於學生時代的思維方式思考人生，規劃人生。

一個人在他的一生中，很難在很多方面都做得非常優秀，也許他只能做好一件事或者兩件事。一個人的時間是有限的，所以當他涉及的工作範圍比較廣的時候，也必將意味着他沒有時間和精力在這麼廣的範圍內有很深的造詣。所以，合作將成為事業成功的另一個非常重要的因素。這又涉及到了合作團隊的問題，一個合作關係很好的團隊將對每一個團隊成員的提高是非常重要的。一個人要獲得成功，就必然要尋找一個適合自己的合作團隊。

短期規劃：XX年05月——XX年05月

加強對英語的學，具備基本的聽説能力。

深入學習一們計算機語言。

注意現場工作經驗的累積，和數控機牀制理論的研究，理論聯繫實際，爭取在技術上成為無可替代的人。

長期規劃：

20xx年：要慎重選擇一個合適自己的工作團隊，並對工作條件、生活條件、收入情況等進行謹慎的評估。此時的目標是，選擇一個適合自己的比較長的時間內工作、學習、生活的公司、企業或事業單位，以及一個適合落腳的`城市，開始制定購房計劃，安頓自己的生活。

20xx年：成為高級工程技術人員或從純技術崗位轉道技術管理崗位繼續發展，實現方式哭靈活選擇。在這一年，至少成為部門主管或部門經理。應該已經有足夠的經濟能力打理自己的日常生活，除供房子外，應該積累不少於10萬元儲蓄。另外，應該要個孩子了。

20xx年：擁有不少於30萬固定資產（包括房產），20萬可自由支配的資金，走上高級管理崗位。

20xx年：成為公認的成功人士。

也許有人認為我在這麼幾年時間實現以上規劃有些不切實際，其實不然。原因有兩個，一是一個人30歲到45歲是事業的黃金期，這個時期的發展幾乎決定一生的成敗，如果不能在着個時期實現上述規劃目標，那麼，也就不可能在以後的時間實現成功的目標；第二是以上規劃考慮到了本實際頭二十年中國的經濟發展速度。

人的一生是漫長的，更是變動的。國家政策的調整，外在條件的變化，家境的變遷，突發事件的出現，都會使我們的境遇變得困難起來。在艱難困苦面前，我們要以樂觀豁達的心情直麪人生；以艱韌不拔的毅力支撐自我；以正確的價值取向佔據靈魂。把艱難困苦當成是一種磨鍊，一種積墊和一種成熟。

古人云：“哀莫大於心死”，“志莫大於永刻”。在艱難險阻面前， 只要我們心中的火不滅，展開的翅不折，就一定能走出生活的沼澤，迎來人生的豔陽天。

記得有一首歌中唱道：“人生有夢才算美，幾度風雨多輪迴，蒼桑摔出鐵打漢，滾石釀出震天雷”。讓我們珍視機遇，迎接挑戰，自覺的在艱苦中磨練，做一個跨世紀的鐵打漢，震天雷吧！