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應急演練(多篇)

應急演練(多篇)

應急演練(多篇)

應急演練預案 篇一

一、停電發生時的措施:

1、接到停電通知的情況下,管理處應事先將停電線路、區域、時間、電梯使

用以及安全防範要求等情況通知相關業主,並在主要出入口發佈停電通告;同時,工程部應做好停電前的應變工作。

2、在沒有接到任何通知、突然發生停電的情況下,工程部應立即確認是內部故障停電還是外部停電。若系內部故障停電,應立即派人查找原因採取措施,防止故障擴大;若系外部停電,一方面要防止突然來電引發事故,一方面致電電力局查詢停電情況,瞭解何時恢復供電,並將瞭解的情況通知管理處。

3、保安部立即會同工程部派人分頭前往各樓檢查電梯運行情況,發現電梯關人立即按照電梯困人應急預案施救。

4、管理處立即將停電情況通知相關業主,並在主要出入口發佈停電通告,要求業主保持冷靜,做好防範。

5、若突發停電時,正值大樓正在上班營業,保安部應協助維持好秩序,並要注意防火,防止發生火災。

6、安排員工到各主要出入口、電梯廳維持秩序,保安加強保安措施,嚴防有人制造混亂,渾水摸魚,必要時關閉大門。

7、派人值守辦公室、值班室,做好解釋和疏導工作,防止與業主發生衝突。

8、詳細記錄停電事故始末時間、發生原因、應對措施以及造成的。損失

二、停電發生後採取的緊急措施:

1 配電房值班員發現停電故障,應及時通知管理處工程主管。

2、工程主管立即到現場,組織當值電工檢查電力系統情況,並及時彙報管理處主任;

3、當外線故障導致主供電源停電時;

1、值班電工要檢查真空開關的指示牌是否分閘,再檢查電壓和指示燈,當明確失壓斷電後,按《電業規定》要求將主供電源進線櫃真空開關退出,掛上“有人工作,禁止合閘”指示牌;

2、值班室電工向供電局調度室報告並瞭解外線停電情況;

3、工程主管及時把情況彙報管理處經理,並提啟用備用電源,經管理處主任批准後,用電話向業主解釋停電原因並提醒業主做好來電的準備;

4、工程主管要求值班電工做好操作準備。按《電業規定》送上備用電源;

5、檢查設備運行是否正常,停電區域是否已恢復正常;

6、恢復正常供電後,及時向管理處主任彙報;

7、詳細記錄事故全過程(停電時間、報告時間、受話人姓名、報告內容、離開時間、事故原因等);

8、當內線故障導致主供電源停電時;

9、工程主管組織機電檢查電力系統故障原因並及時搶修;

10、加強電區域的安全巡邏;

11、工程主管及時把情況彙報管理處主任,經管理處主任批准後,用電話向用户解釋原因並提醒用户做好來電的準備;

12、工程主管要求值班電工做好操作準備,按《電業規定》進行送電操作;

13、檢查設備運行是否正常,停電區域是否已恢復正常;

14、恢復正常供電後,及時向管理處主任彙報;

15、詳細記錄事故全過程(停電時間、報告時間、受話人姓名、報告內容、離開時間、事故原因等)

應急救援演練方案 篇二

20xx年6月11日,榮達礦業有限責任公司在怡盛元礦舉行了《消防應急救援預案》演練,此次演練邀請了西旗公安局、西旗消防大隊、西旗安監局的有關領導參加。共出動消防車2台,使用乾粉滅火器12只,擔架2付,急救醫生1名,救護車1輛,出動車輛20多台。參加滅火的義務消防隊員20名,疏散組、警戒組、救護組、保障組、通訊組等各應急組織人員全部到位。準備模擬火場2個,模擬傷員1人。現場演練歷時1小時,按照演練方案和模擬場景全部完成。現場演練結束後,公司安全環保職業健康管理委員會組織了演練總結和評估,評估意見如下:

1、此次演練達到了鍛鍊隊伍,提高滅火、救火能力,增強廣大職工消防應急反應意識,普及、宣傳消防知識,樹立“預防為主,防消結合”的觀念,達到了演練的預期目的。

2、此次演練準備充分,組織有序,從指揮系統到各應急小組的應急反應、處置方法、處理能力達到了應急預案的要求,忙而不亂,井然有序。對火場火情按規定的程序進行了報告、處理、撲救。控制住了初期火情,防止火勢擴大、蔓延。在消防車到位後,現場處置指揮交給消防大隊幹警。義務消防隊員予以配合。

3、《消防應急救援預案》所列的火災事故基本涵蓋了榮達公司消防需要,應急方案切合實際,可操作性較強。

4、方案所列的礦山消防救援方案應與礦山井下事故應急救援預案對接,使預案更加充實、完備

5、加大消防設備投入,目前各單位僅配有便攜式乾粉滅火器,對小型初期火災有效,對大火及特殊火災撲滅效果有限,在條件許可時,應加強消防水源和大型消防器材的配備和投入。

6、安全環保部根據此次演練中存在的問題及本評估意見對《消防應急救援預案》進行修改。

7、在方案修改完成後,組織各單位認真學習、培訓,進一步普及消防知識,提高防火、防災能力,落實“預防為主,防消結合”,健全消防責任制,防止火災事故的發生。

xx委員會

二一xx六月二十日

應急演練方案 篇三

校(園)建築是教職工、學生聚集的場所,發生建築事故後易導致人員傷亡、經濟損失和惡劣的社會影響,制定完善的建築安全事故應急預案,可在發生建築安全事故後立即啟動預案,實施有效快速的搶救措施,限度地減少人員傷亡和財產損失。根據我校的建築結構特點和實際情況制訂突發建築事故應急預案。

預案的制訂依據《教育法》、《義務教育法》、《中國小校園環境管理的暫行規定》、《全面消除和杜絕中國小危房的規定》等相關的法律、法規和國家、省、市下發的關於預防建築安全事故的文件要求。預案適合於校內突發的建築安全事故(如校舍建築倒塌事故、校舍樓梯擠踏和墜落事故、實驗室傷害事故、大型活動突發事件緊急疏散等)。

一、組織管理

(一)成立學校建築安全事故應急領導小組

組 長:

副組長:

組員:各班班主任

(二)領導小組職責

1、結合本校實際,制定應急處理工作預案,檢查、督導各部門工作的開展和實施,發現安全隱患及時修改應急預案,防患於未然。

2、領導、指揮應急處理工作,提供保障服務

3、協調有關部門之間的合作配合,討論決定應急處理工作中的重大問題,向上級彙報工作情況必要時向有關單位發出救援請求。

4、制定系列建築安全規章制度:校舍安全責任制度、校舍設施管理使用制度、鍋爐房安全制度、校內教工宿舍安全管理制度、建築工地安全管理制度、校園校舍定期安全檢查制度等等。

二、預防為主,加強建築安全教育

“預防為主”是校建築安全工作的基本方針,也是安全管理的基本方針。各學校要大力加強建築安全教育工作。

1、通過各種宣傳手段和方法普及校舍安全關知識,增強師生的建築安全意識,組織全校師生加強突發建築事故的逃生和自救行為演練。

2、學校保健教師定期對教職員工進行急救培訓,以做好事故發生後的救援工作。

3、宣傳常用電話號碼:公安局110指揮中心,消防大隊119,醫療急救中心120。

三、建立校舍安全預警

學校要堅持不懈地執行中國小校定期排查鑑定制度,做到經常檢查,及時發現,及時處理。如果發現存在建築安全隱患,要立即採取處置措施,並及時向有關部門報告及時解決處理。學校安排專人常年維修維護,局部存在的安全隱患一時排除不掉的校舍,應及時封閉並停止使用,同時嚴禁師生靠近。

四、應急反應

校(園)突發建築安全事故後,立即啟動應急程序

(一)各有關人員接到事故處理後,做好搶救工作的準備,第一時間趕赴現場,並向主管領導報告。報告內容應包括事故發生的時間、地點、原因、性質、危害程度及救援請求等。

(二)學校應急指揮中心應視事故的嚴重程度決定是否向公安、消防、醫療急救中心、交通等相關部門請求援助。

(三)應急小組成員要嚴格聽從現場指揮,樹立全局觀念,提高救援工作效率,同時搶救人員要保證自身安全,以免擴大傷亡。

(四)應急啟動要點

應根據事故的性質和原因而定

(1)迅速控制局面,維持秩序,救治傷員

如遇到校舍樓梯擠踏和墜落事故,應急指揮中心立即通過廣播(或手提喇叭):

1、命令事故現場人員立於原地不動,如外走廊或樓梯扶欄已損壞,應儘可能朝裏站。

2、樓面上的人員有秩序的向後移動,為樓梯上的人員讓出空間。

3、樓梯上的人員有秩序地後退(上樓),為營救創造條件。

4、救護人員全力搶救傷員,並打120救援。

5、在事故現場設置警戒線,維護現場秩序,避免擁護和混亂。

6、及時準備車輛

(2)及時報告,及時搶救,減小危害

如發生實驗室傷害事故

1實驗室教師應當針對事故原因立即對受傷學生實施緊急救護,必要時送醫院治療。事故現場常見的意外傷害有:誤服危險化學品,呼吸道中毒、急性皮膚吸收、割傷、燙傷和燒傷、化學燒傷、眼睛灼傷、炸傷等,各學校要在平時加強各種意外傷害的緊急救護知識培訓。

2學校應當保護現場,及時調查事故原因。

(3)大型活動緊急疏散應急程序啟動

如突發事故災難,夜間大型活動中停電,突發自然災害等。

1、報警和申請援救的同時,應急總指揮授權指揮發布疏散命令和確定疏路線。

2疏散廣播:“請注意,這是緊急疏散廣播,請聽從工作人員的指揮,沿指定路線撤離。”

3、疏散路線:

(1)就近撤離原則,根據現場情況選擇最短的通道撤離。

(2)疏散引導小組按就近撤離的原則引導人員分流;警戒保衞小組建立警戒區域,阻止無關人員進入。

(3)因場內_造成場內人員進出受阻的,現場指揮和疏散小組按應急預案的有關方案引導場內人員從既定路線和通道撤離現場。

1、通道管理

2、現場指揮應視情況確定現場各備用通道、備用門是否開啟。

3、警戒保衞組織人員確保應急部門車輛進出暢通。

4、求助小組配合外援求助部門實施救護。

五、應急預案的終止

應急指揮視情況判斷事故排除、險情結束、隱患清除後,宣佈應急狀態終止。原危險區域、事故發生點的警戒撤除與否,必須由應急總指揮決定。應急預案終止後,應急領導小組立即組織人員對事故發生原因進行調查,並就事故原因、事故過程、經濟損失、經驗教訓等向上級部門出書面報告。對導致事故發生的相關人員及接到發生重大建築事故緊急報告後,行動遲緩、措施不力,致使造成更損失的人員依法追究有關人員的責任。

應急演練方案 篇四

一、演練目的

為進一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防範能力,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學的安全防護知識,逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發事件的應變能力。

二、演練時間和地點

時間:20xx年4月21日上午9點30

地點:幼兒園操場

三、演練所需器材:

哨子(用於指揮和疏散)、小手帕(用於學生疏散防護)

四、演練組織機構

總指揮:

副總指揮:

廣播信號組:

五、工作小組:

1、協助指揮人員:各班老師和保育員

職責:分別到各自班級活動室,相互協助。

負責:

(1)演習前清點幼兒人數;

(2)帶領幼兒撤退:

(3)到達安全地帶後清點幼兒人數。

2、現場警戒小組:門衞

職責:具體負責幼兒和其他閒雜人員進入警戒地帶。

3、救護小組:保健醫生和門衞

職責:具體負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護和撥打119電話和120急救電話等。

4、撤退後幼兒安全管理:各班教師

職責:清點幼兒人數,負責安撫幼兒情緒,保證幼兒火災後的安全。

以上工作人員負責幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴防擁擠事故發生。

5、報警小組:值班教師

負責火警預報,向分管領導電話報警

6、業餘消防隊:後勤人員

職責:應急總指揮發出哨聲時,打開遙控器,控制煙霧發生器發煙。

六、疏散管理

A、疏散命令:由應急總指揮根據情況發佈疏散命令

B、疏散哨聲:兩短一長哨聲為信號。哨聲由總指揮發出。

C、疏散路線:教師領隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按下列路線疏散:

1、一樓:寶二班,寶三班,蒙七班,蒙六班→從東樓梯→大操場。

2、寶一班,小託班從西邊樓梯→到後門空地;

二樓:中一、中二,蒙五從東邊樓梯→到大操場;大一、蒙三,蒙二,寶四從西樓梯下→後門空地。

三樓:大二,蒙一,蒙四→從東樓梯→大操場。

中三大三班從西邊樓梯→到後門空地;下去後依次接在前一個班的後面。

注意:具體疏散還要根據現場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

D、疏散引導:疏散引導小組的任務是維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角處應有人員引導,避免幼兒誤入危險區域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發生。

E、撤離方向:就近安全出口撤離原則。

F、集合地點:操場

G、人員清點:各班教師在集合地點對疏散的幼兒人數進行清點,並繼續尋找滯留在事故現場的幼兒和受傷人員,幫助其安全撤離。疏散引導小組應及時向總指揮報告疏散情況。

H、演練後檢查:

大班:

中班:

小班:

檢查的內容:

1、本樓層幼兒逃生的次序、教師的護導、樓梯暢通等情況。

2、瞭解幼兒的身體狀況和心理承受的能力,以及幼兒在疏散過程中有無受傷情況。

3、收集教師針對演練活動的好建議,並集中到指揮中心。

七、演習準備階段

1、所有幼兒進入自己所在活動室

2、各班老師清點幼兒人數

3、①清理警戒區。②各工作小組進入現場。

重點地帶專人把守人樓梯和轉彎處:

東樓梯:

一樓:

二樓:

三樓:

西樓梯:

一樓:

二樓:

三樓:

八、正式演習階段

1、總指揮:宣佈消防演習與緊急疏散演習現在開始。

2、後勤人員聽到哨聲時,模擬火災現場,然後報警並留在現場開始記錄演習拍照等。

3、應急總指揮命令預警小組發佈火警報告。

4、緊急疏散:

①在各層疏散引導人員的指揮下,全體幼兒在老師的帶領下,按預定路線有序疏散,疏散時請靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進,撤離到幼兒園活動場。

②各班老師清點疏散人數,發現少人,迅速與疏散總指揮部聯繫

③如發現有幼兒受傷,立即與現場救護小組聯繫,並展開緊急救護。

④應急疏散負責人向現場總指揮彙報疏散情況。

報告:報告總指揮,全體幼兒現已安全脱險。

疏散前的注意事項:

A、關閉電、氣設備,切斷電源,關閉門窗。

B、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

疏散時的注意事項:

A、提醒疏散的幼兒不出現驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。

B、各工作小組本着對幼兒高度負責的態度,嚴肅認真地對待現場上出現的每一個突發情況。

九、其他事宜

1、活動前的安全教育

㈠、組織紀律教育:各班老師要要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,在活動過程中,絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴禁説話、嬉戲、打鬧,嚴禁奔跑搶先,特別下樓梯時嚴禁動手推搡。

㈡、安全注意事項:

1、在從教室疏散出來時,幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓。

2、下樓時要保持安靜。

3、下樓時,手應儘可能扶住欄杆或牆壁。

4、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。

十、對易發事故的估計和應急措施主要防止在下樓過程中,發生幼兒擁擠而踩踏事故。採取的措施是:

1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話,並阻止周圍或後面的幼兒繼續向事發地點湧進。

2、其他老師立即組織其他幼兒通過其他通道或出口疏散到開闊的地方。

3、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救,先由保健醫生進行處理,如果保健醫生在判斷無法處理的情況下,及時送往醫院檢查治療。

4、視情況決定是否停止演練活動。

應急演練方案 篇五

一、演練目的:

進一步貫徹落實縣教育局有關文件精神,對全體學生進行一次安全教育,從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。

二、組織領導:

總指揮長:

副指揮長:

組員:

三、演練步驟

利用晨會課時間對學生進行安全教育,讓學生熟悉應急避險的方法。

四、演練安排

1、演練時間:20xx年10月17日早讀課下課後。

2、演練內容:安全教育;消防疏散演練

3、警報信號:應急避險和疏散以鈴聲作為啟動信號。

聽到警報聲後按預訂方案進行演練,全過程要求在5分鐘內完成。

五、管理人員職責

管理人員及老師應做到:

明確職責,負起責任,演練開始前要到達所負責的崗位,樓道轉彎處、疏散路線、集結點等處,都要有人負責。

校長總指揮

教導主任負責意外事故處理

老師負責後勤保障及警報信號

(1)樓道轉彎處疏散指揮員安排:

(2)教室內學生疏散指揮人員安排:

一年級二年級:

三年級:

四年級:

五年級:

六年級:

六、疏散注意事項

1、要有順序地疏散,在出教室門時,不準學生互相擁擠,避免跌倒,出現事故。

2、老師指揮學生有秩序疏散。

3、疏散過程中,以雙手護頭,以防被砸。排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑、爭先恐後。

4、到達集中地後,學生蹲下,保護頭部。等演練結束,以班為單位清點人數,並向總指揮報告。

七、演練結束

當各班全部疏散撤離到集中地點,經查實人數無誤後,可以宣佈演練結束。教師要及時總結經驗,不斷提高學生應急避險演練的效果。

應急演練方案 篇六

一、工作原則:

統一領導,分級分部門負責,資源整合,信息共享,分工協作,協調一致,服從全局,緊急處置,權責一致。

二、地震分類:

根據地震強度和其對造成的破壞或影響程度分為5類:

一類:造成特大損失的嚴重破壞性地震(簡稱特大破壞性地震),烈度達8度以上,相當於本市範圍內發生6.0級以上的地震,或距我市100千米範圍內發生的7.0級以上的地震。

二類:嚴重破壞性地震,烈度達7-8度(含8度),相當於本市發生5.5-6.0級(含6.0級)地震,或距我市100千米範圍內發生6.5級以上的地震。

三類:中等破壞性地震,烈度達6-7度(含7度),相當於本市轄區內發生5.0-5.5級(含5.5級)地震,或距我市100千米範圍發生6.0級以上的地震。

四類:一般破壞性地震,烈度在6度以下,相當於本市轄區內發生4.5-5.0級(含5.0級)地震,或距我市100千米範圍內發生5.5級以上地震。

五類:強有感地震,烈度在6度以下,相當於本市轄區內發生3.5-4.5級(含4.5級)地震,一般不會導致人員傷亡,但可能影響社會穩定。

幼兒園在實施地震應急工作中,須隨時將瞭解到的震情、災情向幼教科報告,並酌情提出救援請求。

三、應急機構組成及職責:

成立搶險救災組、通訊組、交通組、醫護組等組織機構,下設組長及成員。分工負責,緊急處置。

1、搶險救災組:

組長:xxx。

副組長:xxx。

組員:xxx。

2、通訊組:

組長:xxx。

副組長:xxx。

組員:年級組長、班組長。

3、交通組:xxx。

4、醫護組:xxx。

五、應急措施:

1、要沉着冷靜地面對地震,不能驚慌失措。

2、措施:

(1)發生地震時,要先看清自己所處的位置,要有序組織幼兒,成人要先保護幼兒。

(2)平時要教育幼兒地震中的逃生及自護基本方法,熟悉幾條逃生路線。

(3)教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑,要聽從成人的揮,以免造成更大的損失。

(4)成人要學會如何保護好幼兒,如果在室外活動要把幼兒集中到操場中間空曠場地或集中在樹木周圍;如果在室內不要試圖跑出樓外,因為時間來不及。最安全、最有效的辦法是,及時躲在桌、櫃等下面以及房間最小的房間,如洗手間、廁所等。也可以躲在桌、櫃等下面以及房間內側的牆角,並且注意保護好頭部。千萬不要去窗下躲避。趴下時,頭靠嘴,用鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫着的雙臂上面,閉上眼和嘴,用鼻子呼吸。如果是正在睡覺要叫醒幼兒並有序組織幼兒躲在牀底下或牆腳下。

(5)時刻與幼兒在一起,教育幼兒及給幼兒心理上的安慰。

六、震後應急行動

地震發生後如果能撤離要迅速組織教職工及幼兒撤離到安全地帶,並由通訊組織及時上報情況,房屋損壞及人員傷亡情況,同時搶險救護人員及醫護小組要實施救助工作。其它水、電等維護工作由幼教中心負責協調組織並做好師生思想工作,消除地震謠言。如果地震發生後不能訊速撤離或被困於室內、或被建築物擠壓千萬別灰心,堅持等待救援。

七、其它

1、要求各園園長一定要在思想上高度重視,做到寧可千日無震,不可一日不防,切實把保護教職工及幼兒生命和國家財產安全放在首位。地震發生後一定堅守崗位,認真履行職責,不得擅自脱崗玩忽職守。凡因不負責任,玩忽職守造成幼兒園財產和幼兒生命字全事故的,要追究其法律責任。對在搶險救災工作中做出突出項獻的要給予表彰獎勵。

2、幼兒園內必須堅決實行24小時值班制度。要加強觀察,發現異常及時上報。

3、各幼兒園要做好疏散路線和有關避難安置場的等方面的準備工作。

4、各幼兒園在臨震應急期內停止上課。

應急演練活動方案 篇七

一、指導思想

為進一步加強班級安全工作,提高全班師生的安全防範意識和識災、自救、自護的能力,特舉行突發事件應急疏散演練,旨在培養學生掌握正確的逃生要領,以從容應對突發事件的發生,最大限度的保護師生的人身安全。結合我班的實際情況,特制定本方案。

二、活動安排

(一)活動主題:

面對危險,學會逃生

(二)演練內容:

突發事件應急疏散演練

(三)演練對象:

郊區文苑國小一(1)班全體師生

(四)演練時間安排:

1、3月7日 準備階段:利用班隊課時間開展訓練,班主任負責組織訓練、指導逃生。

2、3月10日上午課間操時間 全班師生正式演練

三、活動準備

1、演練前讓學生熟悉突發事件應急逃生的正確方法,闡述突發事件應急演練的重要意義,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,疏散的路線和到達的區域,同時強調演練是預防性、模擬性練習,旨在提高防範意識,掌握逃生方法。

2、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

四、活動要求

根據班級所處位置,緊急疏散的具體要求是:

1、第一聲信號:哨聲。聽到哨聲後,各負責教師迅速到達指定負責區域。第二節課教師重申演練程序和要求。時間為一分鐘。

2、間隔一分鐘後,第二聲信號:警報鈴聲。警報鈴聲響後,全體同學雙手抱頭,有秩序地在老師的帶領下從前門撤離教室。要按照預先規定的緊急疏散路線快速有序的撤離。

3、撤離順序及線路:從南教學樓西側疏散通道口撤離到活動區,老師走到最後,並仔細檢查是否有疏漏的學生。

4、撤離目的地:撤離到各自活動區域,雙手抱頭,蹲下,聽從負責教師統一安排。

5、第三聲信號:哨聲。聽到哨聲後,警報解除,整隊,向班主任報告。

五、組織機構及職責

演練活動領導小組及職責

組 長:

副組長:

成 員:班長、各小組組長

總指揮:

信號員:

樓道口疏散負責員:

職 責:

①控制局面,指揮有關學生立即到達規定崗位,採取相應的`應對措施;

②安排開展相關的搶險排危或者實施求救工作;

③根據需要對學生進行疏散,並根據事件性質,報請學校政教處迅速依法採取緊急措施;

④根據需要對事件現場採取控制措施;

⑤對突發事件的應急處理程序進行督察指導。

六、演練程序

(一)啟動程序

信號員發出第一聲信號,哨聲響起,各負責教師迅速到位。第二節課教師重申演練程序和演練要求。(1分鐘)

(二)緊急疏散演練

1.信號員發出第二聲信號,“警報鈴聲”信號(警報鈴聲)。上課教師立即組織學生雙手抱頭,有秩序地從教室撤離,並按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。

2. 信號員發出第三聲信號:哨聲。聽到哨聲後,警報解除,整隊,報告。整隊,立即點清人數,

(三)宣佈演練結束,有秩序帶回教室。

七、注意事項

1.必須按疏散線路迅速疏散,不要急先恐後,避免碰撞、擁擠、踩傷。

2.遇到災情,千萬不要跳樓。

3.疏散過程中,雙手抱頭,有序撤離。

4.疏散途中要儘量避開建設物和電線。

5.學生到達安全區域後,繼續雙手抱頭蹲下,直至警報解除。

事故應急演練方案 篇八

一、演練目的和意義

(一)通過演練,提高公司處置停電突發事件快速反應、整體聯動的能力,維護國家穩定和社會和諧,保障職工的生命財產安全,促進公司科學發展。

(二)通過演練,廣泛宣傳應對停電突發事件的預防、避險、減災等常識,增強職工的憂患和應急意識、社會責任意識和自救、互救能力。

(三)通過演練,考驗和檢驗公司電力應急機制和體系的合理性和有效性,並從中提出改進的措施和辦法,進一步修訂完善各部門的事故應急預案。

(四)通過演練,鍛鍊電力應急管理和電力應急救援隊伍,不斷提高掌握事故應急處理要領,為一旦發生停電事件時能快速有效處置和把災害損失降到最低限度而積累經驗。

二、演練要求和原則

(一)必須遵循安全第一、組織嚴密、措施有效的原則,確保演練安全;

(二)必須從實戰出發,要有針對性、代表性,以高危區域和重要部位為主,確保演練效果;

(三)採用統一領導、統一佈置,分級負責、分步聯動方法,確保演練成功。

三、演練部門及時間

(一)演練單位

公司生產技術部

(二)演練時間

20xx年5月18日

四、演練組織機構及工作職責

(一)本次演練成立公司停電應急演練領導小組,由公司處置突發事件領導小組的部分成員及參演部門領導組成。

公司停電應急演練領導小組職責:統一領導指揮停電事件應急處置的演練工作;組織成立各相應的應急演練組織機構;負責演練總體方案的審定;協調各相關部門演練指揮機構之間的關係;宣佈應急預案的啟動和終止;研究重要決策和具體部署;發佈演練應急指令。

(二)公司停電應急演練領導小組下設演練辦公室、演練專家組、演練策劃組。

1、演練辦公室職責:負責組織制訂演練計劃和總體方案;負責公司聯動的相關工作及現場演練有關問題的協調、組織和指揮工作。

2、演練專家組職責:由公司領導組成演練專家組,負責演練過程和現場進行評價,總結經驗和不足,形成演練評價報告,對今後工作提供借鑑和指導。

3、演練策劃組職責:負責組織方案編寫、審核及工作協調,掌握工作進度和具體的演練工作的策劃。

(三)演練辦公室下設演練後勤保障組、演練宣傳報道組、演練技術支持組、演練安全監察組四個專業組,各專業組制訂相應工作方案。

1、演練宣傳報道組職責:負責組織制訂演練宣傳報道總體要求,組織審查廣播、電視、報紙宣傳子方案;負責協調落實新聞媒體宣傳報道工作;完成整體演練的影像製作。

2、演練技術支持組職責:負責組織制訂技術支持分方案,指導參演單位制定演練方案。

3、演練安全監察組職責:負責組織審查方案的安全措施;負責演練現場安全監察,督促落實安全措施。

4、演練後勤保障組職責:負責車輛及油料供應等後勤保障工作。

(四)參與演練部門的職責

根據公司停電應急演練的總體方案,參演部門要成立相應的演練指揮機構,組織制定應急演練方案,上報公司應急演練辦公室審定;負責本部門內部相關演練工作及其現場演練有關問題的組織、協調和指揮。

五、演練實施內容及評估總結

(一)應急啟動及事件報告

1、當發生全礦停電事故時,變電所應立即回報公司調度,並查清停電原因。當上級電源黃家垣(或橋上)變電站(或線路)突然發生停電事故時,變電所值班人員應立即操作倒閘機構,將電源倒在橋上(或黃家垣)變電所電源上。待高低壓配電櫃有電後,首先操作給主扇機房送電,主扇機房有電後,主扇司機應立即啟動主扇風機,並彙報公司調度。

2、當發生全礦或井下全部停電事故後,公司調度應立即通知當日值班長、公司總工程師、機電副總經理、通風區長。

3、當主扇停機超過10分鐘以上時,公司調度應立即指揮地面變電所值班人員立即切斷供井下的雙迴路電源,並將隔離刀閘斷開。主扇停運後,井下各隊組在隊長和安監員的統一指揮下全部撤到大巷。

4、主扇啟動後地面能否向井下中央配電室送電要聽從調度指揮。調度員要依據井下瓦斯情況請示總工程師同意後方可指揮地面向井下送電。

5、當電源兩回路因故都停電時,變電所值班人員應立即啟動發電機發電。這時地面只能給主扇機房和生活照明用電送電,井下只允許局扇和主排水泵運行。

6、當運行主扇有故障時主扇司機應立即倒機啟動備用主扇,待運行正常後再彙報調度。

7、當井上、井下一回路電源線路或設備發生故障時,要切斷故障電源並有明顯的斷開點,用另一回路來要保證礦井的正常運行。

(二)應急處理

用電部門啟動各自應急預案,採取措施恢復供電,減輕停電對生產、工作的影響。

(三)應急結束(應急解除及善後處理)

設定演習時間在1個小時後,有關停電事故處理工作進入尾聲,停電負荷基本恢復,重要部位負荷全部恢復。參演單位向公司處置停電事件應急領導小組辦公室報告處理及恢復情況。

(四)評估總結

1、為使演練達到預計目的,確保演練順利進行,由演練專家組對演練方案進行評審。

2、演練專家組對聯合演練過程和現場進行評價,總結經驗和不足,形成演練評價報告,對今後工作提供借鑑和指導。

3、演練結束後進行總結。

六、演練安全措施及注意事項

(一)提前通過媒體進行宣傳,消除職工羣眾對演練的疑慮。

(二)演練開始前,參演單位要做好相關安全措施,加強組織領導,保證演練安全順利進行。

(三)按照應急演練程序,統一指揮,聽從調度,嚴格按方案進行。

(四)為保證有關參演單位正常業務不受影響,演練時間要結合井上下實際情況確定。

(五)演練過程中,發現隱患或事故,及時停止演練工作,並向公司停電事件應急領導小組辦公室報告。

(六)演練過程中如遇突發事件,將臨時終止部分甚至全部演練。

應急救援演練方案 篇九

一、目的意義:

為紮實推進“119”消防安全月宣傳活動,提高職工在緊急情況下的消防安全應急疏散和自防自救能力,以達到最大限度地減輕事故的傷害、損失和影響的目的,充分保障職工生命安全,特舉辦本次消防火災事故疏散演練。

二、組織機構

總指揮:XXX 主持人:XXX 消防滅火組:負責前往事發點滅火(XXX、XXX)

信息聯絡組:負責撥打119救援電話(XXX),負責整個演練全程拍照、宣傳(XXX、XXX)。

應急救援組:負責搜尋、抬運傷員(XXX、XXX、XXX、XXX),拉斷總閘並搶救傷員(XXX)

後勤保障組:負責運送傷員前往醫院(XXX、XXX、XXX),負責提供醫藥箱和擔架(XXX),負責準備空鐵桶三個、木柴、油棉紗等可燃物(XXX、XXX)

信號員:負責大聲呼喊提醒人員逃跑(XXX)

傷員:負責扮演傷員(XXX)

三、演練的具體時間安排:

1、演練時間:20xx年11月30日16:20——17:00

2、演練地點:XXX

四、演練活動形式:

此次演練模擬XX二樓辦公室失火,逃生救援演練過程;全體人員應急處理能力和滅火能力。

五、演練活動內容:

1、演練前先由XXX講解演示如何正確使用乾粉滅火器,如何預防火災,撲救初起火災,面對突發事件的逃生自救等。

2、突發事件的演練:火災發生後的`正確處置、逃生救援。

六、演練活動程序:

1、16:20由XXX講解演示如何正確使用乾粉滅火器,如何預防火災,撲救初起火災,面對突發事件的逃生自救等。

2、16:30全體員工進入演練狀態,XXX宣佈演練開始,各就各位。

3、由XXX、XXX在總站二樓裏側三間辦公室內點燃火源,待煙氣瀰漫。

4、員工XXX發現有火情後大聲呼喊:快跑!着火啦!着火啦!

5、聽到呼叫後二樓辦公室人員皆一手拿濕毛巾捂上口鼻,一手抱住頭,躬身快步撤往一樓。

6、二樓員工XXX和XXX聽到呼叫後立即提滅火器前往滅火,XXX一邊撤離一邊安排XXX前往配電箱拉斷總閘。

7、模擬電話報警 XXX撤離至一樓後立即模擬撥打119:你好,我單位發生火災了,位置在XXX,目前火勢較大,請你們前來支援!

8、待滅火完成,全體人員撤離至一樓後XXX發現少了XXX一人,隨即安排李定坤、XXX上樓搜尋。

9、XXX、XXX接命令後立即分頭搜尋,在二樓第五間發現XXX已昏迷,隨即將XXX攙扶至一樓。

10、XXX見狀立即打開庫房拿出擔架、醫藥箱,由鄭強、劉其忠繼續抬至陰涼通風處(廚房門口),由XXX實施心臟復甦術,三分鐘後XXX清醒,再慢慢攙扶至半躺狀態後讓其飲用葡萄糖口服液少許。

11、XXX安排XXX、XXX、XXX將XXX送往XXX醫科大學附屬醫院做進一步檢查治療。

七、XXX宣佈演練結束,並做演練點評。

事故應急救援演練方案 篇十

第一章總述

一、演練的指導思想

為貫徹執行“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全工作方針,規範我礦應急管理工作,提高突發事故的應急救援反應速度和協調水平,增強綜合處置事故的能力,預防和控制次生災害的發生,保障我礦山員工和公眾的生命安全,最大限度的減少財產損失、環境破壞和社會影響,保持社會穩定。

二、演練的目的

檢驗我礦事故應急救援預案的科學性、針對性和實用性,檢驗事故應急救援聯動指揮工作機制和處置突發事件的能力,鍛練和提高應急救援組織搶險救災的實戰能力,提高我礦安全生產應急管理水平。

三、演練時間、地點及參加單位

時間:演練活動於20xx年6月21日上午9:30-10:00舉行,各參加單位必須於20xx年6月21日上午8:30前在頭閘嶺礦工業場所演練地點前集合。

地點:貴港市覃塘六務頭閘嶺鉛鋅礦點(事故假定現場)

參加單位及人員:

貴港地博礦業有限公司董事長、總經理、礦長、總工程師、安環部、生產部、技術部、行政部、財務部、外聯部

浙江天城建設有限公司項目部負責人、安全副礦長、生產副礦長及礦山相關人員。

四、組織機構

1、安全事故應急救援演練領導小組

組長:xxx

副組長:xxx

組員:xxx

聯繫電話:xxxx

2、演練籌備工作組

組長:xxx

副組長:xxx

組員:xxx

聯繫電話:xxxx

第二章事故設定

一、事故假想

20xx年6月21日上午9:30分左右,礦山1#採掘作業現場一組出碴工作人員正在工作面作出碴前準備工作:一名員工接風筒布至工作當頭面進行通風,另外兩人接照明燈和灑水。因炮煙太濃,接風筒布的員工突然暈倒,灑水的一員工見狀急忙甩開水管跑去搶救被中毒的傷員,不料也被一股炮煙氣體撲鼻而來,當下全身發軟,無法行走;情況危急,等待救援。

二、事故等級性質

由於現場有3人作業,情況不明,為了控制事態發展和緊急救援受傷人員,應啟動安全事故應急救援方案。

三、事故場景

演練活動共設置事故報警、現場人員撤離及警戒、搶險救援、醫療救護、排除險情、現場恢復等場景。

四、現場處置

演練現場共設應急動員、指揮與控制、應急響應、人員撤離、人員救護、緊急醫療服務、險情排除等環節。

第三章事故演練應急指揮機構及職責

事故發生後,各參加演練部門和小組按照以下程序和職責進行應急救援演練。

一、事故應急演練指揮部組成

總指揮:陳再現

副指揮:蘇傳強

二、職責

啟動和終止單位事故應急救援預案、負責組織指揮各救援組,開展應急救援工作。應急救援組由傷員救護組、現場救援組、安全警戒疏散和物資供應組組成。

第四章演練程度及任務分工

事故發生後,各參加演練部門和小組按照以下程序和職責進行應急救援演練。

一、9:30礦山一班出礦組進入探礦場進行採裝作業,9:40分突然發生炮煙中毒,有一員工被中毒暈倒,另一員急忙跑去搶救暈倒人員,不料也被一股氣體撲鼻而來,當下全身發軟,無法行走;接照明線人員立即終止接線作業,進行搶救(緊急情況下,脱下工作服,濕水、裹住嘴和鼻,然後才能進行施救)並及時向值班長報告,值班長接到報告後(趕往事故現場),立即報告給礦長(趕往事故現場),礦長立即指令發佈現場事故信號(鳴警),要求人員和採裝設備儘快撤離探礦區,同時上報總指揮及安全生產部,並及時拔打120,總指揮命令啟動本公司安全事故應急救援預案。

二、9:41分,事故報警信號鳴響,公司事故救援預案啟動,傷員救護組、現場救援組、安全警戒疏散組分別趕赴現場集合。

三、9:42分各組人員集合完畢,現場救援總指揮統一指揮,由警戒組立即設置警戒區,並在進入探礦場主要路口設置警戒人員,防止閒雜人員進行警戒區,確保救援區內暢通、安全,並安排清點當班人員是否齊全,傷員救援組對事故的受害人緊急救護,現場救援組再次搜尋是否有受傷者,同時對事故現場的危險因素進行進一步排查(佩戴安全帽、配備監護人)確保人身安全,力保減少事故進一步擴大。

四、9:43分,傷員從事故現場被移至(正確搬移方法)就近通風良好地帶,有救護人員開始診斷救護,經過對傷員採取胸外齊壓和人工呼吸措施後,立即送往醫院救治。

五、9:45分,現場救援組安排人員對工作現場進行通風、灑水等清理,排除險情。

六、9:50分,險情排除。

七、9:55分,清除警戒。

八、10:00分,通知恢復探礦作業工作。

第五章演練注意事項

一、發佈信息必須提醒“這是一次演練”避免引起驚慌。

二、所有行動和命令不得超越安全保證的限制。

三、演練各組要嚴守職責,對可能遇到的緊急情況保持警惕。如發生意外,應立即終止演練,對意外迅速處理。

貴港市覃塘區六務

頭閘嶺鉛鋅礦

20xx年6月18日

附件1:救援所需物資材料

模擬塑人1個、擔架一副、氧氣袋2套、防毒口罩10個、氧氣呼吸器2台、蘇生器1台、隔離式自救器10台、警戒帶一卷、對講機4部、急救箱一個、製氧機一台。

附件2:各組人員名單:

1、搶險組

礦山白班20名員工組成(組長:XXX)

2、救護組

醫務室及安全生產部6名員工組成(組長:XXX)

3、警戒組

礦山保衞消防室10人組成(組長:XXX)

4、觀摩組人員名單

各級主管部門領導及公司內部各部門員工組成

附件3:應急演練圖片

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