元旦節經典創意宣傳海報【新版多篇】

元旦海報設計方案 篇一

一、活動主題：

“熱熱鬧鬧過新年”親子活動

二、活動目標：

1、通過開展包餃子的親子活動，體驗勞動的快樂，增進親子間的`感情，營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。

2、通過活動鍛鍊幼兒的生活能力和動手能力，同時培養孩子愛勞動的好習慣。

3、通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長、老師與家長、家長與家長之間感情的機會。

三、活動時間：

20xx年xx月xx日

四、活動準備：

物質條件準備：邀請卡、氣球、餃子皮、餡、蘋果等。

環境準備：各班圍繞主題佈置活動室

五、活動地點：

各班教室

六、活動要求：

1、提前一週告知家長家長開放日時間。

2、儘量讓孩子的爸爸或媽媽參加；（一名家長憑邀請卡入園）請家長在邀請函背面簽名並寫上祝福語。

3、各班可以將包餃子活動與表演活動、遊戲活動相結合。

七、人員安排安排：

1、活動通知單及邀請函由各班班主任負責。

2、後勤工作由食堂負責（包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等）

3、安保工作由校保安負責。

八、家長注意事項：

1、把手機調至靜音或震動狀態。

2、不在幼兒園吸煙，注重自己的言行舉止。

3、不做影響教學和幼兒活動的事情。

4、積極參與到活動中來，為孩子做好榜樣。

元旦吃卻鬼丸 篇二

《荊楚歲時記》隋注講的處方是：武都雄黃丹散二兩，用蠟調和，使之像彈丸一般，正月七年級早晨，男的佩戴在左臂上，女的佩戴在右臂上。如此鬼便會逃避的。不過《荊楚歲時記》説的卻鬼丸是服食的，與注不同，可能佩戴是後起的`風俗。南朝梁的文學家庾肩吾《歲盡應制》中有“金簿圖神燕。朱泥卻鬼丸”之句，説明除夕夜有準備卻鬼丸的活動。司空曙《酬衞長林歲日見呈》有“朱泥一丸藥，柏葉萬年杯”的詩句，反映了唐朝尚有此俗。

各人吃一個雞蛋的習俗，在吳晉間的《風土記》中已出現。《風土記》説“正旦，當生吞雞子一枚，謂之練形”。練形是道家用語，指修煉形體，認為可以成仙。生吃雞蛋是為了長生。《太平御覽》卷二九引《荊楚歲時記》説：“樑有天下不食葷，荊自此不復食雞子，以從常則。”即梁武帝信奉佛教，不再吞食屬於小葷的雞蛋。

元旦海報設計方案 篇三

一 、活動主題

展示風采喜迎新年

二 、活動目的

為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質 ，藉此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課餘文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

三、活動組委會及其分工：

參加活動對象：全體師生

活動巡查、安全領導小組：校領導、班主任

活動總策劃：王少平主任

活動中的安全教育：各班主任

活動頒獎組：劉校長

活動的後勤負責：姚主任

活動照相、錄像：楊XX 李XX 張XX

四、活動時間

20XX年月12月30日下午

五、活動準備：

1、學校主會場地點及佈置： 電教室 滕XX 孫XX 楊XX

2、音響錄像現場直播： 楊*波臧*軍

3、新年班級黑板、教室氣氛佈置，班級活動方案、遊戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備：班主任

六、活動注意事項：

1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。

2、開展活動時班主任要認真組織本班學生，保證全員參與，切實注意安全。

3、各班自由慶祝活動開始時，每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。

4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衞生、做好學生元旦假期安全教育。

七、活動備註:

1、週三上午放學前，各班排好室內的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來，多餘桌椅不放到室外，前後門進出口處留好方便通道。

2、黑板上進行簡單佈置。

①有關歡慶的幾個標題大字。

②第二行小字：╳╳班╳╳活動。

③黑板邊角簡單花邊裝點，儘可能佈置新年寄語或主題宣傳畫兒。

3、師生到教學樓前參加猜謎活動。

七、活動結束

元旦對聯 篇四

一乾二淨除舊習；五講四美樹新風。橫批：辭舊迎春

五湖四海皆春色；萬水千山盡得輝。橫批：萬象更新

一帆風順吉星到；萬事如意福臨門。橫批：財源廣進

一年四季行好運；八方財寶進家門。橫批：家和萬事興

綠竹別其三分景；紅梅正報萬家春。橫批：春回大地

紅梅含苞傲冬雪；綠柳吐絮迎新春。橫批：歡度春節

日出江花紅勝火；春來江水綠如藍。橫批：鳥語花香

春滿人間歡歌陣陣；福臨門第喜氣洋洋。橫批：五福四海

春臨大地百花豔；節至人間萬象新。橫批：萬事如意

福星高照全家福省；春光耀輝滿堂春。橫批：春意盎然

事事如意大吉祥；家家順心永安康。橫批：四季興隆

春色明媚山河披錦繡；華夏騰飛祖國萬年輕。橫批：山河壯麗

元旦海報設計方案 篇五

一、指導思想

時間如白駒過隙，轉眼間又迎來了新的一年，豐富我校師生的校園生活，推進學生的素質教育，發掘學生美的表現能力和創造力，促進學生全面發展；為更好的推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞台，為了迎接20xx年元旦的到來，在這個洋溢着歡聲笑語的節日裏，xx國小擬定主辦本次聯歡會。

二、活動主題

開心快樂，喜迎元旦

三、參加對象

全體師生

四、活動時間

擬定20xx年x月x日下午2：00

五、活動地點

校園操場

六、節目類別

1、提倡集體節目，創新節目，節目時間長度不超過5分鐘。

2、節目形式：童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、校園歌曲、經典朗讀、小品、相聲等。

3、節目內容健康向上，結合校園生活實際，充分反映國小生積極向上的精神面貌。

七、節目內容基本要求

1、健康向上、富有思想性；

2、形式活潑、主題突出、藝術性強；

3、服裝整齊、動作大方、整體效果好；

4、老師重視、組織有序、參與面廣。

5、原則上每班至少申報2個節目，內容自定，形式不限、務求豐富多采，內容健康且有新意。

八、上報時間

1、x月x日至x日，各班積極準備節目，班主任要全程給予指導，音樂老師輔導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。

2、x月x號上報節目單、學生名單、xx號中午節目篩選，擇優錄用。

3、x月x日按文藝匯演流程進行第一次節目彩排。

九、評委

除班主任以外的任課老師

十、評分及獎勵辦法

（一）按各班節目數量和質量劃分等級。

（二）各節目不分類別，評委根據評分細則打分。

（三）本次文藝匯演比賽總評分為10分。

（四）計分辦法：評委所給分數中，去掉一個分和一個最低分，取平均分為最後得分。

（五）評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎若干。

十一、評分標準

1、出場迅速，不拖沓、

2、服裝整齊，化粧得體，與節目內容協調。

3、內容健康，積極向上，具有時代特徵、校園特色、學生特點，體現思想性、藝術性和教育性的統一。

4、表演大方，技巧性強，能充分反映當代國小生奮發向上的精神風貌，具有一定的藝術水平。

5、收場不草率，落落大方、

十二、主要工作及人員分工

1、領導小組：

2、節目總編導：xxx

3、活動指導老師：

4、主持人：

本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞台、希望各班同學踴躍參加，精心準備，為我校文化的藝術增添光彩！

元旦祝福語 篇六

元旦之快樂操：腦袋搖一搖，金錢滿腰包；脖子晃一晃，元寶一籮筐；胳膊揮一揮，越長越甜美；屁股翹一翹，健康來報到；伸腿踢一踢，天天笑眯眯

立馬千山外，元旦祝福如天籟。歲月又更改，思念依然在。問候萬里外，新年好運與你同在，成功為你等待，快樂為你盛開，幸福花兒開不敗。

辭舊迎新鑼鼓鬧，元旦祝福發三條：第一祝你身體好，健康快樂每一秒；第二祝你財運罩，財源廣進忙數鈔；第三祝你步步高，青雲直上衝雲霄！新年快樂！

我做人比較厚道，做事比較低調，怕到時擠不上祝福你的快車道，擠不進祝福你的人潮，所以先預祝一聲元旦好！這可是2012最後2013最新的哦。

寒冬無情人有情，牽掛之心沒有停，過完冬至平安夜，聖誕祝福在進行，朋友思念情不斷，一聲問候心温暖。元旦問候先奉上，幸福温馨到永遠。節日快樂！

情意悠長，寫下思念幾行；淡淡問候，把祝福留在你身旁；歲月匆匆，寫盡驚豔的過往；元旦來臨，再塑你一年新的輝煌。誠祝你節日快樂，擁抱夢想！

元旦送你“十樂”：有事想着樂，沒事偷着樂，臉上露着樂，心頭藏着樂，路上走着樂，後面跟着樂，身邊擁着樂，夢裏抱着樂，生活太多樂，你要悠着樂！

元旦天氣預報：元旦前後大面積會下鈔票，東北華北美鈔，西北盧布，華中華南英鈔，東南部分地區有支票，局部地區有金條，元旦口號改為：新年發財。

元旦臨近梅花香，一條信息帶六香；一香送你搖錢樹，二香送你貴人扶，三香送你工作好，四香送你沒煩惱，五香送你錢滿箱，六香送你永健康！元旦快樂！

元旦將至，財氣，喜氣，運氣，福氣，四大祥和之氣，頻頻眷顧您，祝您健康平安有財氣，幸福快樂沾喜氣，萬事發達好運氣，事事如意有福氣！預祝新年好！

我祝願您：東行吉祥，南走順利，西出平安，北走無慮，中有健康；左逢源，右發達，前有福星，後有菩薩；內積千金，外行好運！預祝元旦快樂！

元旦將到，送你三件吉祥寶：一送一頂如意帽，吉祥如意當頭罩；二送一件平安襖，出入平安無煩惱；三送一個大紅包，恭喜發財步步高。預祝元旦快樂！

元旦將至，美妙的鐘聲又要敲響，讓它敲響你2013年的幸運之門，帶給你一整年的健康平安、幸福快樂、如意吉祥。提前祝你元旦快樂！

歲月如歌蝶戀花，新年朝陽豔如畫。元旦喜慶福相隨，天地共舞春又歸。白雪紛飛送福至，紅霞滿天寄心意。真誠話語不多説，敬祝佳節多快樂。

元旦大事記 篇七

1984年1月1日

中共中央發出《關於1984年農村工作的通知》（簡稱1984年中央1號文件），強調穩定和完善生產責任制，提高生產水平，疏通流通渠道，發展商品生產，延長土地承包期一般應在15年以上。16日至26日，農牧漁業部召開全國農業工作會議，討論貫徹落實《通知》精神，表示要用大膽探索、勇於改革的精神，鞏固和完善聯產承包責任制，迅速把主要精力轉到抓好商品生產上來，使廣大農民儘快富裕起來。

1985年1月1日

中共中央、國務院發佈《關於進一步活躍農村經濟的十項政策》（簡稱1985年中央1號文件）。文件指出：打破集體經濟中的“大鍋飯”以後，農村的工作重點是，進一步改革農業管理體制，改革農產品統購派購制度，在國家計劃指導下，擴大市場調節，使農業生產適應市場需要，促進農村產業結構的合理化，進一步把農村經濟搞活。以這個文件為標誌，我國的農村開始了以改革農產品統購派購制度、調整產業結構為主要內容的第二步改革。

1986年1月1日

中共中央、國務院發出《關於1986年農村工作的部署》（簡稱1986年中央1號文件）。文件指出：我國農村已開始走上有計劃發展商品經濟的軌道。農業和農村工業必須協調發展，把“無工不富”和“無農不穩”有機地結合起來。1986年農村工作總的要求是：落實政策，深入改革，改善農業生產條件，組織產前產後服務，推動農村經濟持續穩定協調發展。

元旦祝福語 篇八

1、祝您新年愉快，購物開心！

2、新年新氣象，商場大酬賓！

3、新年好，歡迎光臨某某商場！

4、四海祥雲降福來，新年豪禮送不停！

5、慶聖誕、迎新年，真情回饋！

6、商場購物送大禮，新年狂歡驚喜多！

元旦海報設計方案 篇九

一、設計思路：

為了讓孩子們感受節日的氣氛，將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動，讓幼兒知道一月一日是元旦，我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的快樂。

二、活動目標：

1、通過活動，讓幼兒感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒通過合唱、遊戲等活動來表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過慶祝活動，感受到實小附幼大家庭的温暖，加深師生情、生生情。

三、活動組織者：

實小附幼全體教職員工

四、活動時間：

20xx年xx月xx日

五、活動準備：

1、各班排練一首迎新年合唱歌曲。

2、佈置教室和園內場地，營造新年氣氛。

3、劃分各班的活動區域。

4、請兩位老師做主持，寫好主持稿。

5、下載迎新年的進場音樂。

6、請一兩位老師扮演新年老人。

7、禮炮8個並安排人員負責燃放。

8、準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

9、每班一份化粧品，教師事先為孩子化好粧。

六、活動地點：

幼兒園內大操場

七、活動對象：

全體幼兒

八、注意事項：

1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。

2、活動時，不高聲喧譁，不亂丟垃圾。

3、活動中三位老師分工負責，要注意幼兒的安全。

九、活動流程：

1、扮演新年老人的人員在門口發放新年糖果迎接幼兒入園，同時播放迎新年歌曲，營造節日氣氛。

2、下午2：20播放迎新年歌曲，各班聽音樂有序地入場。

3、下午2：30主持人主持開場，活動開始。

4、鐘聲敲響時，所有的老師和小朋友來到操場中間，一起跳江南style，然後共唱《新年好》的歌兩遍。

5、下午2：40各班歌表演展示。

6、周園長送上新年祝福。

7、主持人致結束詞，大家來到操場中間共同許願，燃放新年禮花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結束。

8、各班回教室組織小型聯歡會活動。