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三基培訓計劃多篇

三基培訓計劃多篇

三基培訓計劃多篇

三基培訓計劃篇1

三基:基本理論、基本知識、基本技能。

三嚴:嚴格要求、嚴謹態度、嚴肅作風。

“三基”“三嚴”培訓及考核是提高醫務人員整體業務素質的重要途徑和方法,是提高醫院醫療水平的重要保證,反映了為醫之道的根本,也是醫院醫療質量管理的主要內涵。根據《醫務人員分級培訓計劃》,以醫學臨牀“三基三嚴”培訓為中心內容,認真抓好醫務人員分級培訓工作,尤其是加強住院醫師的在職培訓,以提高醫療質量和全院醫務人員的整體素質。特制定20xx年產科三基三嚴培訓及考核計劃。

一、加強對急診醫護人員三基三嚴強化培訓的認識。

我科成立由科主任樑曉紅副主任醫師擔任科室培訓、考核小組長,由劉玉輪髦我絞具體負責科室培訓考核工作。經常利用科室會議,晨會交班時間對全科人員進行三基三嚴培訓意義、目的、重要性的宣講教育,提高對培訓考核工作重要性的認識和自覺性。

二、培訓及考核內容:

(1)基礎理論:包括與疾病診斷、治療有關的醫學基礎理論。如:人體解剖、生理、病理、藥理學、輸液、輸血、水電解平衡的基本理論,休克、感染、

發熱等病因及發病機理,常見病的診斷、鑑別診斷和處理原則,危重病人營養、熱量供應以及護理基礎理論。

(2)基本知識:包括為疾病診斷、治療直接提供科學依據的臨牀醫療知識。如:醫療護理診療規範、各種疾病的陽性體徵、各種檢驗檢查的標本採取方法及

臨牀意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應症等。

(3)基本技能:包括醫護人員應具備的診斷、治療的基本操作技能(如各種穿刺技術、心肺復甦技術。手術的基本操作方法:包括洗手、穿脱手術衣、手術器械的正確使用、打結、基本縫合方法等)和能根據掌握的理論知識和實踐經驗,結合病人的病情,擬定出診斷治療計劃等的思維判斷能力(如病歷、醫囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑑別診斷能力、門急診處理能力、閲讀

輔助檢查報告能力等)。

(4)醫療衞生相關法律法規:《執業醫師法》、《輸血法》、《傳染病防治法》、《侵權責任法》、《病歷書寫管理規定》、《母嬰保健法》等。

(5)技能培訓與考核內容:徒手心肺復甦技術;新生兒窒息復甦技術、胎心監護儀使用技術、心電監護儀的使用技術;骨盆測量、產科四步檢查法、正常分娩產程觀察及處理;電除顫儀器使用技術;

三、培訓方式方法:

採用職工自學與科室集中學習、訓練兩結合的方式方法。要求醫護人員利用空閒時間學習醫學及急診急救基礎知識及新技術、新理論知識。並定期進行考核

記錄在案。科室利用科主任查房晨會交班及每月業務學習時進行新理論知識講解講座,並對急救常用技術採用現場操作演練考核,定期舉行急救模擬演練。利用手術培訓考核無菌術、消毒、鋪巾、穿脱手術衣、切皮、結紮、縫合等技術。

安排全科醫護人員積極參加醫院醫療文書規範書寫專題講座。同時結合本科特點及醫院要求,對各種申請單、知情同意書、急危重症患者搶救記錄等醫療文書規範書寫進行強化學習。由科主任或高年資醫師舉辦講座一次,並定期由科室質控小組對本季度醫療文書進行檢查,進行綜合評分並記錄在案。

四、具體培訓考核計劃:

1、科室每月對本專業知識組織考試1次。參加全院三基培訓,包括以下內容:人體解剖、生理、生物化學、醫學微生物、免疫、病理生理、藥理、預防醫學與公共衞生,除參加全院考試外,科室還要對住院醫師進行定期培訓、考試。

2以下產科常見病及急危重症循環學習:正常產程觀察及處理、妊娠期高血壓疾病、子癇、產後出血、子宮破裂、羊水栓塞、胎膜早破、前置胎盤、胎盤早剝、妊娠合併心臟病、妊娠期糖尿病、妊娠合併急性闌尾炎、妊娠時限異常、正常產褥、異常產褥、異常分娩。

3、重點加強產科相關技能培訓:骨盆測量、產科四步檢查法、會陰側切及縫合技術、手術基本操作、心肺復甦術、新生兒窒息復甦技術、胎心監護儀使用技術等。

4、利用晨會對十五種核心制度學習、提問,人人過關,每月抽考。

三基培訓計劃篇2

一、對各級護理人員“三基三嚴”培訓的內容與安排

1、每月組織2次護理業務學習。

2、每月組織一次院內感染知識學習。

3、每月組織2次護理業務知識查房。

4、每週2次護理業務知識提問。

5、參加醫院組織的業務學習、三基理論考試和技術操作考核。

6、定期/不定期組織學習、考核核心制度、相關法律知識、護理應急預案等。

二、根據年資不同,對各級護理人員“三基三嚴”培訓的要求

1、畢業後1年暫未取得護士執業資格護理人員的培訓:要求以臨牀基礎護理技能為主,兼學專科護理知識和技術。能熟練掌握晨間護理、晚間護理、鼻飼、吸痰、吸氧、卧牀病人更換牀單及體温單繪製等。每月對其進行技術操作考核,護理理論知識考核及院感知識考核。

2、畢業後1—5年輪轉護士的培訓

培養目標:

⑴具有熟練的基礎護理技能

⑵能掌握神經外科、燒傷科治療監護儀器:牀邊心電監護儀、電冰帽、冰毯、簡易呼吸器、呼吸機、高輻射燒傷治療機等。

⑶能掌握神經外科、燒傷科常用藥品劑量及毒性反應

⑷掌握護理文書書寫。

⑸能掌握心肺腦復甦急救技術。

⑹能熟練掌握神經外科、燒傷科常見病、多發病護理及圍手術期護理。

培訓計劃和方法:

⑴鼓勵自學

⑵由高年資護士進行傳、幫、帶

⑶在實踐中培訓:利用護理業務查房、舉辦專題講座以及通過實際業務指導加強基本功訓練和系統的理論學習。

⑷每月進行技術操作考核、理論考試、院內感染知識考試。

三基培訓計劃篇3

為不斷提高我院醫務人員業務技術水平、不斷提升我院基礎醫療質量,規範醫療操作程序,根據醫院業務發展和上級衞生行政部門的要求,對醫務人員進行squo;基礎理論、基本知識、基本技能squo;的訓練與考核,把squo;嚴格要求、嚴密組織、嚴謹態度squo;落實到各項工作中,特制定本培訓計劃與考核制度。

一、培訓及考核目的

1、提高臨牀臨牀醫(技)師的基本理論及基礎知識

2、規範臨牀醫(技)師的基本操作流程

3、強化臨牀醫(技)師的基本操作技能

二、培訓和考核對象

註冊在醫院的執業醫師和執業助理醫師,包括住院醫師、主治醫師、副主任醫師和晉升主任醫師職稱三年內的主任醫師、輔助科室的醫技人員。

三、培訓形式

1、以科室集中學習和醫院集中輔導相結合的方式。

2、各科室成立以科主任、護士長為主體的‚三基三嚴‛訓練管理小組。科室應根據專業特點,明確本專業‚三基‛訓練內容,特別是針對本專業的薄弱環節和人員構成情況,年初制定適合本專業的年度實施計劃,由科室組織實施。年末由醫務科、護理部進行基礎理論、基本知識考試及技能考核;醫院感染管理培訓計劃3、醫院每月兩次組織全院醫務人員進行‚三基‛知識學習,及操作培訓,學習情況及考勤進行登記。

四、培訓內容(各級、各專業)

1、臨牀基本技能、病歷書寫與全身體格檢查、無菌操作技術、胸腔穿刺、腹腔穿刺、腰椎穿刺、氣管插管術、機械通氣、心肺復甦、心電圖檢查、醫學影像學閲讀、超聲診斷學、臨牀核醫學等。

2、臨牀基本理論和基礎知識、各專業的臨牀診療常規、抗生素及藥物的合理使用規範、合理用血指徵、檢驗相關基礎知識等。

3、衞生相關法律法規。

4、醫院規章制度。

5、醫技人員的專業知識和技能培訓以本專業為主。

五、考核內容

臨牀住院醫師:

1、相關衞生法律、法規、規章制度;

2、臨牀基本知識;

3、臨牀基本技能、病歷書寫及全身體格檢查、無菌操作技術、臨牀常用操作技術、徒手心肺復甦、心電圖、醫學影像、抗菌素及藥物的合理應用是每年必考項目,其餘項目每個考核週期抽考2 項。

臨牀主治醫師:

1、相關衞生法律、法規;

2、臨牀基本技能、病歷書寫及全身體格檢查、心肺復甦、臨牀常用操作技術、心電圖、影像讀片、抗菌素及藥物的合理應用是每年必考項目,其餘項目每個考核週期抽考2 項。

臨牀副主任及晉升三年之內主任醫師:

1、相關衞生法律、法規、規章制度 ;

2、臨牀診療常規和各專業知識、診療指南 ;

3、徒手心肺復甦技能。

輔助科室的醫技人員:

1、本專業的專業知識和技能;

2、徒手心肺復甦技能 ;

六、考核結果認定

1. 臨牀醫師專業知識和技能考核以滿分100 分計分,中醫科、康復科、口腔科的醫師考核達65 分以上,其餘學科的醫師考核達75 分以上則視為考核合格。

2. 輔助科室的醫師專業知識和技能考核、徒手心肺復甦技能考核均達75 分以上、技師達65 分以上則視為業務考核合格,有一項不合格者則視為業務考核不合格;

3. 考核不合格者在考核週期內給予一次補考機會,補考合格者則視為本考核週期業務考核合格,補考仍不合格者則視作本考核週期內業務考核不合格。

4. 無正當理由擅自不參加考核者,則視作本考核週期業務考核不合格。

5. 臨牀各級醫師和輔助科室醫技人員在專業知識和技能考核中,連續三年專項考核均達90 分以上者,該專項則可免試兩年。

6. ‚三基‛考核結果直接與醫師定期考核中年度考核、職稱晉升和崗位聘用等掛鈎。

七、考核管理

1、由醫務處組織成立院內業務考核專家小組,並組建題庫,負責對臨牀醫師進行業務水平測試。

2、每項考核工作結束後,由醫務處通過院週會形式對考核結果進行公示。

3、醫務處負責將考核結果如實錄入醫師個人醫療檔案,作為職稱晉升、崗位聘用的依據。

4、醫院把‚三基三嚴‛訓練工作納入基礎醫療質量管理,與科室質控掛鈎;對‚三基‛訓練工作做得好的給予表彰,對成效突出的科室和個人給予獎勵;對不重視‚三基‛訓練工作,教育培訓管理混亂,缺乏規範的原始記錄,‚三基‛考試考核不合格者,給予通報批評、限期整改,根據情節輕重,扣罰科室質控分及個人績效工資。

三基培訓計劃篇4

為更好地抓好基礎醫療質量,規範醫療操作程序,我院加大臨牀醫師三基三嚴理論和操作培訓、考核力度,以考促學,狠練基本功,將三基三嚴的培訓、考核工作作為醫師考核的重點。為了提高醫師三基三嚴的認識,利用全院例會、科室會議、晨會交班時間對醫務人員進行三基三嚴宣講教育,提高對培訓考核工作重要性的認識,調動積極性,力爭在全院主治醫師及住院醫師培訓覆蓋率達到95%以上,三基考核合格率達到100%。今年的三基培訓計劃安排如下:

培訓分科級和院級兩部分:

(一)科室合理安排培訓計劃,至少每月兩次基礎理論培訓,每季度一次臨牀技能培訓,培訓內容根據科室臨牀需要自行安排各科室每月自行考核一次,有培訓記錄和考核試卷以及成績記錄。

(二)院級培訓計劃:

1.全院青年醫師培訓計劃:

包括臨牀醫(技)師的基本理論及基礎知識、臨牀醫(技)師的基本操作技能,每週在培訓中心定期安排培訓,具體培訓日程及內容詳見附表。

2.全院醫生培訓內容:

⑴.2月份舉辦麻醉、一類精神藥品使用和管理培訓、癌痛規範化治療培訓

⑵.3月份進行電子病歷使用規範培訓(分批次培訓)

⑶.4月份傳染病的防治知識培訓

⑷.7月份進行抗生素的合理應用培訓

⑸.8月舉辦基本藥物合理應用培訓

⑹.10月份舉辦輸血的相關法律法規及規範的學習、臨牀科學合理安全用血的培訓

⑺.其他的適時添加三基培訓內容

三基培訓計劃篇5

護士在職培訓是護理專業技術人員不斷進行知識技能補充、更新、拓寬和提高的一種追加教育。加強護理人員的繼續教育培訓,對提高護理人員的知識結構和綜合業務素質具有重要的作用。根據《銅川市繼續醫學教育實施辦法》要求,結合我院實際,現將我院不同層次、不同水平的護理人員培訓計劃制定如下,請遵照執行。

一、對各級護理人員繼續教育培訓內容與安排

(一)、業務學習及講座

護理部每季度組織一次全院性業務學習講座,大科護士長每兩個月組織一次轄區內護理人員專科業務講座,並參加每個月各科室組織的業務學習,各科室每月組織本科室護理人員業務學習一次。全年護理部與醫教科聯合舉辦專題學術講座4次。

(二)、開展護理病案討論及護理查房

積極開展護理會診及疑難病例討論活動,強化業務查房效果,對危重疑難病例,進行討論分析,解決院內不同科室護理工作中遇到的各種難題。護理部每季度組織全院性護理查房一次,大科護士長每兩個月組織一次轄區內護理查房,並參加轄區內每月各科室組織的護理查房,各科室每月組織護理查房一次。

(三)、支持並鼓勵護理人員參加學歷教育

鼓勵護理人員參加本科及大專學習,採取自學、函授、網絡或脱產的方式,以提高知識層次,改善護理隊伍智能結構,20xx年力爭使本科學歷教育參與率達到4%,大專學歷教育參與率達到70%。全院護理人員大專以上學歷人員達到60%。

(四)選送護理骨幹參加短期培訓班及外出脱產進修學習

藉助我院與蘇北人民醫院對口支援,與交大一附院為對口協作單位的大好機遇,選送icu、新生兒監護病房、手術室及重點專科護理骨幹到上級醫院脱產進修學習,轉變護理服務理念,不斷增進新知識、新業務,開展新技術,帶動專科護理質量的提高。同時選派護理骨幹參加省內短期培訓班。

(五)引導護理人員開展新業務、新技術,撰寫護理論文

增強科研意識,力爭年內引進或開展1項新技術項目,要求高級職稱人員每年在cn期刊發表論文一篇,護士長每年在省級刊物或省護理學術交流會上交流論文一篇,中級職稱人員每年撰寫一篇護理工作實踐總結或論文,初級職稱人員每年書寫護理病歷一份。

(六)開展護理人員崗位技能練兵活動

護理部每季度、科室每月組織一項技能操作培訓,5.12護士節組織全院護理人員進行護理基礎理論知識和技能競賽。

二、根據年資不同,對各級護理人員的培訓要求:

(一)崗前培訓:

1、目標:

(1)瞭解醫院的概況及護理工作情況,遵守職業道德和護士行為規範,自覺履行護士職責。

(2)掌握各項護理規章制度、職責及護理法律法規。

(3)掌握基本的護理操作技能

2、培訓計劃:

進行一週的培訓,培訓內容為:

a、理論培訓:學習護理核心制度,各級、各崗位職責、護士職業道德規範、護理法律法規及院感知識等。

b、技能培訓:基本掌握吸氧法、鋪牀法、卧牀病人更換牀單法、生命體徵監測技術、無菌技術操作術、導尿術、灌腸術、密閉式靜脈輸液術、體表靜脈留置針術、乙醇擦浴術、吸痰術、穿脱隔離法等護理技能操作。

(二)畢業後1年護士的培訓:

1、要求:

以臨牀護理技能為主,兼學專科護理知識和技術,能熟練掌握基礎護理操作。

2、培養目標:

(1)加強職業道德教育,樹立專業思想,嚴格素質要求,加強護士素質培養,養成良好的工作作風。

(2)學習院內各項規章制度和相關法律法規。

(3)與臨牀實踐相結合,抓好“三基”訓練,掌握各項護理操作規程。

(4)明確臨牀護理工作程序及各班護士工作職責。

(5)學習專科護理理論和技能,熟悉專科常見病的護理常規。

(6)學習為患者做健康教育並實施整體護理。

(7)掌握護理文件書寫,熟悉各項護理文書的填寫和書寫。

(8)掌握心肺復甦術。

(三)、培訓計劃:

(1)鼓勵自學,參加院內、科內組織的業務學習,完成每年繼續教育學分。每月完成一篇讀書筆記

(2)由高年資護士進行傳、幫、帶。

(3)在實踐中培訓:利用護理業務查房舉辦專題講座和晨會提問,通過實際業務指導加強基本功訓練和系統的理論學習。

(4)每月進行技術操作和護理理論知識考核,考核內容為50項護理操作相關知識和三基知識。

(四)畢業後2-5年護士的培訓:

1、目標:

(1)鞏固專業思想,嚴格素質要求,提高護士素質。

(2)與臨牀實踐相結合,抓好“三基”訓練,在熟練掌握基礎知識和技能的基礎上進一步學習和熟練掌握專科知識和技能(包括專科疾病知識、疾病護理要點、專科儀器使用、用藥注意事項及常見不良反應等)。

(3)熟練掌握護理文件的書寫。

(4)達到護師任職條件及護理大專院校畢業水平。

(5)熟練掌握心肺復甦技術。

2、培訓計劃:

(1)鼓勵自學,參加院內、科內的業務學習,完成每年繼續教育學分,側重專科疾病的護理知識和技能。

(2)參加本科及大專的深造:自學、函授或脱產進修學習。

(3)由高年資護士進行傳、幫、帶。

(4)利用護理查房以及通過實際業務指導加強基本功和系統的理論學習。

(5)每月進行技術操作和護理基礎理論知識考核。考核內容為50項護理操作相關知識和三基知識。

(6)每年撰寫標準護理病歷1份。

(五)護師的培訓:

1、目標:

(1)熟練掌握基礎護理和專科護理技術,掌握危重病人的護理和各項急救技術。

(2)掌握專科新技術、新知識,能運用護理理論、技術和護理程序,對病人進行身心整體護理,成為病房的業務骨幹並有意識的提高教育、管理、科研能力。

(3)能參加護生帶教學習,參加科研和總結經驗。

(4)能獨立參加危重病人的搶救配合工作。

(5)能組織業務學習、護理查房等。

2、培訓計劃:

(1)鼓勵自學,有條件時參加專科進修班。

(2)參加院內、科內的業務學習,完成每年的繼續教育學分,側重專科、教學等方面的內容。

(3)參與病房帶教,做好低年資護士和實習護士的帶教工作,以良好的專業形象和正確的護理行為影響其他護士,做好傳、幫、帶工作。

(4)每月進行技術操作和護理理論知識考核。

(5)每年撰寫標準護理病歷1份。

(六)主管護師的培訓:

1、目標:

(1)具有課堂教學及臨牀帶教能力,能組織本科病房護理會診、護理查房及參加全院性護理會診。

(2)逐步達到副主任護師的任職條件。

(3)對疑難、危重病人有豐富的臨牀護理經驗,具有較強的管理、教學和科研能力,熟練掌握專科新技術、新知識、能運用到臨牀工作中。

2、計劃及方法:

(1)自學、進修、有條件時參加專科進修班。

(2)參加院內、科內的業務學習,完成每年的繼續教育學分,側重專科、教學、管理及科研方面的內容。

(3)有計劃地選送到院外對口短期學習。

(4)每月結合院內及科內的學習內容進行考試。

(5)參與病房帶教,做好傳、幫、帶工作。

(6)參加科研和撰寫論文,每年撰寫護理論文一篇。

(七)副主任護師的培訓:

1、目標:

(1)具有豐富的專業理論知識和課程教學及帶教能力。

(2)能解決本專業複雜疑難的護理問題和指導危重病人的搶救。

(3)能組織全院性護理會診、病案討論及學術講座。

(4)具有指導和組織本專業開展護理科研設計,撰寫護理論文的能力。

(5)掌握本專業國內外臨牀新進展、新業務,並能積極開展。

2、計劃及方法:

(1)自學、進修,有條件時參加專科進修班。

(2)參加院內、科內的業務學習,完成每年的繼續教育學分,側重專科、管理、科研方面的內容。

(3)做好傳、幫、帶工作。

(4)參加科研設計,努力開展新業務、新技術,每年在省級以上刊物,核心期刊發表論文一篇。

三基培訓計劃篇6

為進一步加強基礎質量管理,強化護理人員三基三嚴訓練,在全院營造大學習、大練兵、大比武的繼續教育氛圍,不斷提高護理服務質量,特制訂20xx年醫院護理人員三基三嚴培訓考核計劃如下:

(一)、培訓目的:

1、規範護理人員的護理基本操作流程;

2、強化臨牀護理基本操作技能

3、提高護理人員基本理論、基本知識和專科理論知識。

(二)、培訓目標:

1、全院護理人員三基培訓考核參與率≥90%

2、全院護理人員基本理論和基本技能考核合格率達到100%

(三)、培訓對象:

全院45歲以下的護理人員。

(四)、培訓內容:

1、護理基本理論知識培訓及考核內容

①骨科醫院疾病護理常規

②醫院護理核心制度及各級、各崗位護理人員職責 ③護理技能訓練50項相關理論、基礎護理學

④護理專業相關的法律法規條文

2、技能培訓及考核內容

①50項護理技術操作規範。

②常用急救技術操作如徒手心肺復甦術、心電監護儀、除顫儀、呼吸機的使用與維護技術。

③護理文件書寫規範。

(五)、培訓考核形式及時間

採取自學與集中培訓相結合的方式、方法,進行學習,集體培訓考核在院、科兩個層次開展。培訓考核過程貫穿於全年。

護理部分層次組織護理人員進行基本理論、基本知識、護理技能培訓考核:

主管護師每半年考核一次;

護師及院齡滿4年以上護士每季度考核一次;

院齡4年以下護士每月考核操作一次、每二月考核理論一次。 及格分為:理論≥80分、操作≥85分,

如操作整體分數均≥85分,採取末位淘汰制,後3位按成績不合格對待。

年底彙總個人成績,理論與操作有一項不合格率達到50%者層次下沉。

理論、操作平均成績記入個人業務技術檔案,做為護士定期考核的參考依據。

科室每月對各級護理人員進行專科理論、專科技能考核一次。

三基培訓計劃篇7

20xx年是醫院災後發展的關鍵年。而醫療質量又是其重中之重。為更好地抓好基礎醫療質量,規範醫療操作程序。以醫學臨牀三基三嚴培訓為中心內容,認真抓好醫務人員培訓工作,尤其是加強住院醫師的在職培訓,以提高醫療質量和全院醫務人員的整體素質。特制定20xx年三基培訓計劃。

一、加強對醫護人員三基的培訓。

醫教科具體負責全院的培訓工作。經常利用晨會交班時間及採取集中學習的方式對全院人員進行三基培訓,培訓覆蓋率達到100%。

二、培訓及考核內容:

(1)基礎理論:包括與疾病診斷、治療有關的醫學基礎理論以及護理基礎理論。

(2)基本知識:包括為疾病診斷、治療直接提供科學依據的臨牀醫療知識。如:醫療護理診療規範、各種疾病的陽性體徵、各種檢驗檢查的標本採取方法及臨牀意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應症等。

(3)基本技能:包括醫護人員應具備的診斷、治療的基本操作技能(如各種注節、穿刺技術、心肺復甦技術。手術的基本操作方法:包括洗手、穿脱手術衣、手術器械的正確使用、打結、基本縫合方法等)和能根據掌握的理論知識和實踐經驗,結合病人的病情,擬定出診斷治療計劃等的思維判斷能力(如病歷、醫囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑑別診斷能力、門急診處理能力、閲讀輔助檢查報告能力等)。

(4)醫療衞生相關法律法規:《執業醫師法》、《輸血法》、《傳染病防治法》、《醫療事故防範及處理條例》、《病歷管理規定》等。

(5)技能培訓與考核內容:徒手心肺復甦技術;心電監護儀的使用技術;電除顫儀器的使用技術;呼吸機的使用與維護技術;

三、培訓方式方法:

採用集中學習及科室培訓相兩結合的方式方法。要求醫護人員利用空閒時間學習醫學急診急救基礎知識及新技術、新理論知識。科室利用科主任查房、晨會交班及每月業務學習時進行新理論知識講解講座,並對急救常用技術採用現場操作演練,定期舉行急救模擬演練。

四、集中培訓計劃:

一月份: 20xx年春季江油市兒童手足口病患者較多,為搞好20xx年的診治工作,安排全院醫護人員手足口病知識的培訓。

三月份: 安排全院醫護人員學習功能性內窺鏡鼻竇手術專題講座。

五月份: 學習新生兒病理性黃疸專題學習。

七月份: 醫療糾紛專題講座。

十月份:全院醫務人員進行徒手心肺復甦操作強化訓練及考核。

十二月份: 臨牀輸血知識的培訓。

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