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2022大學聯考志願填報技巧及注意事項多篇(通用多篇)

2022大學聯考志願填報技巧及注意事項多篇(通用多篇)

2022大學聯考志願填報技巧及注意事項多篇(通用多篇)

新大學聯考各省投檔錄取模式 篇一

上海大學聯考啟動的“院校專業組”和浙江省“專業+院校”志願填報模式對第二批的山東省和第三批大學聯考綜合改革產生了深遠的影響。

北京市是實行大學聯考志願考後知分填報,普通批次按照“分數優先、遵循志願”的原則進行平行志願投檔;

海南省則按院校實行平行志願投檔和錄取,積極探索一檔多投錄取模式;

山東省則參考浙江省的錄取模式,按“專業(類)+學校”方式實行平行志願投檔,增加志願填報數量,最大限度滿足考生志願需求;

天津市繼續實行成績公佈後填報志願方式,創造條件逐步減少高校招生錄取批次,提高平行志願申請的方式,探索大學和學生之間的雙向選擇錄取模式,探索應用型本科專業通過春季大學聯考招生的錄取辦法。

“院校+專業組”投檔錄取模式的優點 篇二

“院校+專業組”的本科投檔錄取模式有助於高校優化招生專業設置。高校在制定各專業的選考科目要求時,可以根據不同的專業要求和培養目標細化招生專業對選考科目的要求,掌握了招生專業組設置的主動權。高校既可以設置包含較多專業的院校專業組,實現優化整合;也可以設置某些專業組只包含少量專業,甚至只有1個專業,兼容按專業招生的特點。該投檔錄取模式有助於高校優化專業結構設置,進一步明確各專業招生選才的方向,明確專業建設方向,提高專業特色發展水平。

“院校+專業組”投檔錄取模式有助於提大學聯考生錄取機會和高校專業滿足率。一所院校內的所有專業,被分攤到了不同專業組,每個專業組內招生專業的總數量有所減少,考生填報的專業志願被調劑比率將會降低。被調劑錄取考生數的減少,最終體現在增加了考生的錄取機會和專業滿意度,提高了高校的選拔滿意度和專業培養契合度。同時,高校可在同一專業組內調劑志願,也有利於保障學校生源的數量和質量。

學校特色專業 篇三

中國科學技術大學校址在合肥市,有中國“科技英才的搖籃”之稱,在國內外均享有較高聲譽,俄羅斯總理梅德韋傑夫曾稱讚其為“世界一流大學”。國家特色專業有信息安全、軟件系統設計、嵌入式系統設計、數學類、物理學、電子信息工程、化學、計算機科學與技術、生物科學、地球物理學。

廈門大學校址在福建廈門,學校早期建築入選全國重點文物保護單位和“首批中國20世紀建築遺產”名錄,被譽為“南方之強“、“中國最美大學”。國家特色專業有國際經濟與貿易、廣告學、會計學、化學、生物科學、統計學、數學與應用數學、材料科學與工程、法學,歷史學、海洋科學、經濟學、財政學、物理學、英語、金融學、行政管理。

南京大學教育部直屬高校,國家特色專業有漢語言文學、歷史學、哲學、新聞學、經濟學、國際經濟與貿易、行政管理、數學與應用數學、天文學、英國語言文學、法語、地質學、水文與水資源工程、軟件工程、物理學、大氣科學、化學、生物科學、環境科學、臨牀醫學。

東南大學位於江蘇省省會南京市,是教育部直屬的副部級全國重點大學,著名的建築老八校及原四大工學院之一。國家特色專業有建築學、城市規劃、機械工程及其自動化、熱能與動力工程、信息工程、通信工程、土木工程、工程管理、電子科學與技術、數學與應用數學、自動化、計算機科學與技術、軟件工程(軟件工程方向)、軟件工程(網絡工程方向)、生物醫學工程、材料科學與工程、電氣工程及其自動化、交通工程、道路橋樑與渡河工程、測控技術與儀器、醫學影像學。

山東大學由中華人民共和國教育部直屬,中央直管副部級建制,在濟南、威海、青島設有8個校區。國家特色專業有朝鮮語、信息安全、通信工程、軟件工程(設2個專業方向)、集成電路設計與集成系統、臨牀醫學、歷史學、生物技術、電氣工程及其自動化、藥學、光信息科學與技術、英語、機械設計製造及自動化、材料成型及控制工程、工商管理、金融工程、法學、自動化、護理學、財政學、生態學、口腔醫學、土木工程、熱能與動力工程、環境工程。

中國海洋大學位於山東省青島市,教育部直屬重點綜合性大學,是國家“985工程”和“211工程”重點建設高校之一,入選國家“世界一流大學建設高校”(A類)。國家特色專業有航道與海岸工程、水產養殖學、生物科學、海洋技術、港口航道與海岸工程、會計學、海洋科學、藥學、法學、食品科學與工程、化學、環境工程、海洋資源開發技術。省特色專業有:船舶與海洋工程、經濟學、光電信息科學與工程、數學與應用數學、大氣科學、計算機科學與技術、漁業科學與技術、勘查技術與工程。

華中科技大學,是一所位於湖北省武漢市的中國頂尖綜合研究型大學,2000年由華中理工大學、同濟醫科大學和武漢城市建設學院合併成立。國家級特色專業有新聞學、信息安全、電子科學與技術、軟件工程(設2個專業方向)、臨牀醫學、機械設計製造及自動化、熱能與動力工程、電氣工程及其自動化、計算機科學與技術、工程力學、預防醫學、生物技術、材料成型及控制工程、自動化、通信工程、廣播電視新聞學、光信息科學與技術、藥學、物流管理、信呢高原科學與工程、光電子材料與器件、經濟學、材料科學與工程、城市規劃、公共事業管理。

武漢大學位於湖北武漢,是直屬於中華人民共和國教育部的副部級全國重點大學。國家特色專業有國際經濟與貿易、核工程與核技術、環境工程、歷史學、物理學、遙感科學與技術、思想政治教育、法語、法學、新聞學、信息安全、通信工程、軟件工程、水利水電工程、口腔醫學、哲學、漢語言文學、化學、電子信息科學與技術、數學與應用數學、地理信息系統、計算機科學與技術、圖書館學、核工程與核技術、環境工程、經濟學、生物技術。

湖南湖南大學坐落在中國歷史文化名城長沙,是國家教育部直屬的全國重點綜合性大學,是國家“211工程”、“985工程”重點建設高校,是國家“世界一流大學建設高校”。國家特色專業有新聞學、土木工程、工業工程、車輛設計、國際經濟與貿易、化學、金融學、自動化、環境工程、工商管理、會計學、材料科學與工程、通信工程。

中南大學位於湖南省長沙市,是教育部直屬全國重點大學。國家特色專業有安全工程、臨牀醫學、礦物加工工程、土木工程、材料科學與工程、應用化學、自動化、精神醫學、計算機科學與技術、交通運輸、採礦工程、冶金工程、機械設計製造及自動化、英語、粉體材料科學與工程、測繪工程、信息管理與信息系統、新能源材料與器件、物聯網工程。

大學聯考志願填報要注意的十個細節問題 篇四

細節一:應屆生與往屆生限制

大多數院校及專業對應屆生和往屆生都一視同仁,但也有少部分院校和專業只招應屆生。除了大家熟悉的軍校、國防生只招應屆生外,一些特殊院校和專業也只招應屆生,如國際關係學院《招生章程》明確規定:“考生須是應屆高中畢業生(年齡20週歲以下)。”

細節二:語種有限制

在我們主要學習的外語語種中,除了常見的英語外,有的考生學的並不是大眾化的英語而是俄語、法語等小語種。很多院校近年來對考生的語種要求都在各自的《招生章程》裏有明確規定,如中國人民大學《招生章程》:“我校英語、俄語、日語、德語、法語等專業只招收英語語種的考生;國防生只招收英語語種的考生。”

細節三:單科有要求

考生填報志願時,更多的是關注自己的總分,看自己的分數是否能上某大學的調檔線、某專業的錄取線,而對某些專業的單科成績或其他要求則往往容易忽視,而這也正是部分學生被退檔的原因。實際上,高校在錄取中對考生的單科成績要求非常普遍,如西南交通大學《招生章程》規定:“報考英語和英語(翻譯)專業的考生須參加省(自治區、直轄市)招生管理部門統一組織的外語口試加試,並要求英語單科成績達到100分及以上。”

細節四:英語口試

有的學校或專業在英語上有雙重要求,不僅可能有單科成績要求,而且可能還有口試限制。很多院校對報考外語及外語相關專業的考生提出了口試要求,有的院校只需要考生口試成績合格即可,不要求具體的成績,而有的院校則對口試成績提出了具體要求。如南京師範大學《招生章程》規定:“我校外語類專業、法學(2年外語+2年法學)、對外漢語(2年英語+2年對外漢語)專業錄取時要求考生英語單科成績優良,英語口試成績為良好(B)級或良好(B)級以上。”而對外經濟貿易大學開設的所有專業均要求考生加試英語口試,考生在報考該校時,要特別留意。

細節五:面試

一些特殊院校或專業,由於今後從事工作性質、環境等的特殊性,往往對報考者有面試的要求。要求面試的院校和專業主要集中於軍隊、武警、公安院校、國防生、空乘專業等。如中國民用航空飛行學院《招生章程》規定:“空中乘務專業:專科,文理兼收,學制三年,考生須提前經我院面試體檢合格,方可報考。”

細節六:性別有要求

雖然教育部相關文件中,不允許普通類院校和專業對報考考生提出男女性別要求,但由於某些行業工作性質、環境的特殊性,有的高校在相關專業的錄取中也會對報考考生的性別提出“慎報”甚至“限報”。如東華大學《招生章程》:“藝術設計(服裝表演與服裝設計)專業限招女生。”武漢理工大學《招生章程》:“報考航海技術、輪機工程兩個專業的考生要求身高1.65米以上,雙眼裸眼視力5.0以上(輪機工程4.8以上),無色盲、色弱,聽力、嗅覺正常,五官端正,四肢健全,肝功能正常的男生。”

細節七:年齡受限制

雖然現在對考生報考的年齡不再限制,我們時常聽到六七十歲的人都可以上大學,有的甚至考了十幾年才上大學的例子。但那只是針對普通類大學和專業而言。對某些特殊院校和專業,還是有相關要求,如現在的軍事院校一般都要求考生年齡不超過 20週歲。有的普通類院校和專業也可能對考生的年齡提出相關要求,如上海海關學院《招生章程》:“考生年齡不超過22週歲,未婚。”

細節八:專業志願的要求

一般來説,只要考生的大學聯考成績達到學校在其所在地的錄取分數線,但未上所填報專業的錄取分數線,在願意服從專業調劑的前提下,考生可能被調至沒有報考並且還未錄取滿額的專業。但有些學校的某些專業只錄取有相關專業志願的考生,是不接受調劑的。如2009年中山大學《招生章程》規定:“醫學類及相關專業只錄取填報該類專業志願的考生。”

細節九:院校補充規定

《普通高等學校招生體檢工作指導意見》(以下簡稱《指導意見》,詳細內容請參見本期《經受“檢驗”選擇合格專業》一文)針對考生的體檢結果,有詳細的要求。但是,各院校通常根據自己辦學條件、專業培養要求以及考生未來的就業等多種因素,提出了對考生身體健康要求的補充規定,而這些補充規定一般都會在各高校的《招生章程》裏公佈。如首都醫科大學《招生章程》規定:“我校對於嗅覺遲鈍、口吃者不予錄取;我校口腔醫學專業不招收左手的考生。”

細節十:身高要求

雖然《指導意見》裏並未對考生的身高提出相關專業的報考限制,但身高要求也是高校錄取規則裏常見的規定,很多院校的旅遊管理、酒店管理、護理學等專業對考生的身高有要求。如河北經貿大學2009年《招生章程》規定:“我校會展經濟與管理、旅遊管理、酒店管理專業:不錄取患有慢性病或呈澳抗陽性者,要求考生五官端

新大學聯考投檔錄取模式及志願怎麼填報 篇五

1新大學聯考平行志願有何變化

一是志願設置形式不同。目前的志願是由一個學校加若干專業組成的,考生填報志願時,首先選擇學校,然後再從選報的學校中選擇專業。改革後,志願由一個專業(類)加一個學校組成,學校的招生專業(類)被分成若干個志願單位,考生可以充分考慮自己的專業興趣來確定填報的志願,尊重了考生的專業選擇權。

二是志願設置數量不同。與其他大多數省份相比,我省考生數量和招生高校數量較多,改革後一個專業(類)加一個學校就是一個投檔單位,因此志願設置的數量將相應增加。

三是投檔線不同。“學校+專業”模式下,以學校為投檔單位,每一個學校只有一條投檔線。而改革後,投檔直接投到專業上,同一學校內會出現不同專業(類)的多條投檔線,各專業(類)之間的投檔線可能會存在較大的差異。

2院校專業組怎麼填

與老大學聯考實行的“院校+專業”投檔錄取方式有所不同,由於新大學聯考下各大招生院校不同專業之間的選考要求不同,因此按照不同的選考要求,院校被分為若干個組,稱為“院校專業組”。

“院校專業組”模式將考生的每個志願細化到專業組,考生在填報時可以選擇服從調劑,不過專業調劑僅限於在同一專業組內進行調劑,並非是在整個學校範圍內。可調劑的專業範圍大大縮小了,不過相對來説也更加科學合理。

步驟:

①結合選科查看報考院校專業範圍

考生選擇的小三科是化學、生物、地理,結合天津五所院校的專業選考目錄,篩選出了下面這些符合考生情況的院校專業:

②鎖定目標院校專業

可以看出多數專業並不限制選考科目,所以考生可以選擇的專業範圍還是比較廣的。

考慮到考生自身比較喜歡化學而且成績不錯,以後也打算從事這方面的教學、科研工作。同時還了解到天津工業大學的紡織工程非常好,是國家重點學科,於是他決定報考天津工業大學的紡織工程專業。

③瞭解專業組內其他專業情況

紡織工程專業所在的是“物理、化學任選一門”的專業組,可以看出組內的其他專業也都是與化學息息相關的工科類專業。

即使考生沒有被紡織工程專業錄取需要調劑,也是在組內的其他專業中進行調劑,可以很好地避免考生被調劑到與自己意向相差甚遠的專業裏,這也是“院校專業組”的一個優勢所在。

④整理往年數據進行統計

然後就需要把組內各個專業的往年錄取數據整合起來,再計算出專業組的錄取最高分、最低分、平均分及對應的位次。這個步驟非常關鍵,志願填報是萬萬離不開數據的支撐的,只有結合數據才能判斷出自己是否能被錄取。

⑤判斷自己被錄取的概率

整理完各項數據後,考生再用自己的成績和位次進行一一對比。

考生的成績為570分,位次在9800,比專業組的平均位次高出4000多位,所以進組非常穩妥。

3新大學聯考平行志願怎麼報

考生可以參考自己的大學聯考成績、位次、選考科目、一分一段表以及各校往年投檔成績、名次等信息,按以下四種方式進行填報:

按專業優先,學生對專業充分了解,已經擁有了幾個意向專業,從有這些專業的院校中按自己的分數及位次把握好梯度進行填報。

按院校優先,學生選定自己鐘意的幾所院校,將院校層次按梯度排好,重院校不重專業,只求能進(一般為高分段學生,入校後能憑藉自己努力轉專業)

按地域優先,學生選定幾個目標城市,按城市喜好度進行排序,在這些城市內篩選符合自己分數及位次的專業進行填報(一般選擇與城市發展息息相關的專業)

專業和院校混合考慮,既關注院校也關注專業

填報大學聯考志願的竅門是什麼 篇六

1、選擇哪個學校

在這提醒朋友們,填報的幾個志願中一定要注意梯度,尤其是分數正好卡線的朋友。不要一味的追求名校,把所有志願選擇同一層次的學校,更忌全部志願扎堆名校。

2、選擇什麼專業

其實專業並無冷熱之分,就算當時火熱,誰也説不上等你畢業的時候會是什麼樣。而且,大學畢業後,很大一部分人從事的工作與自己的專業不對口。選擇專業最主要的是結合自己的興趣和基礎,或者畢業後想從事的工作有特殊要求的專業,比如想當醫生,就得選擇相對應的專業。

3、儘早瞭解填報的相關信息

不要大學聯考完就一味的進入瘋狂模式,要儘早的去了解學校和專業。很多名稱看起來相似的專業其實所學的課程、發展方向的禪意是非常大的。舉個例子:口腔醫學技術專業壓根不能當牙醫,能當牙醫的是口腔醫學專業。所以不要等到該填報了,才想起來去了解。

專業(類)+院校的投檔錄取模式 篇七

志願填報模式:“專業(類)+院校”採取一所院校一個招生專業(類)為一個志願,實行平行志願投檔的統一錄取模式。考生既可以選擇不同高校的同一專業,也可以選擇同一所高校的不同專業,還可以選擇不同專業下的不同高校。

以往的志願填報模式都是一個專業一個專業的填寫,專業與專業之間的前後填報順序也有可能會影響考生的最後錄取。所以現在改為了專業組(或者專業類)的填報模式,這樣對於考生來説更加的公平,能夠擁有更多的選擇範圍。也可以減少出現落檔或者滑檔的情況發生。

新大學聯考志願填報規則是什麼 篇八

新大學聯考志願填報新模式更側重於專業而非院校

在目前實行的新大學聯考省市中,主流志願填報模式基本單位的一種是“專業(類)+院校”模式。需要考生先考慮專業,專業是根本和基礎,再去選擇大學,取消了專業服從調劑,不存在考生因不服從專業調劑而被退檔。過去,主要是以學校為單位,再在學校的基礎上選擇若干個專業,學校是根本和基礎。即院校+專業的傳統志願模式基本單位將不再適用。代表省市:山東、浙江。

志願填報模式的另一種是“院校專業組志願填報”模式。考生可填報若干個院校專業組志願,每個院校專業組內,又可以填報N個具體專業,允許“服從調劑”。但需要明確是否能夠安全進組,以及服從調劑後能夠接受組內其他專業的問題。代表省市:北京、天津、海南、上海。

新大學聯考怎麼選喜歡的專業

大學聯考結束了隨之而來就是報考志願問題。俗話説的好考的好不如報的好,這句話確實也是有這個道理。就是在報考專業的時候,一定要報考自己喜歡的專業。有很多人就上了這個當,報的專業考上了最後不是最喜歡的。因為不喜歡的專業,你到時候在工作的時候也不感興趣呀,也不會去努力的。

2022大學聯考志願政策解讀 篇九

自20_年起,大學聯考考試科目設置為“3+1+2”組合方式,即由全國統一大學聯考語文、數學、外語3門科目和普通高中學業水平選擇性考試3門科目(1門首選科目+2門再選科目)組成,滿分為750分。

其中,“3”為全國統一大學聯考科目語文、數學、外語3門,每科滿分均為150分,總分450分,各科均以原始分計入考生總成績。

“1”由考生在物理、歷史2門首選科目中選擇1門,以原始分計入考生總成績,滿分為100分;

“2”由考生在思想政治、地理、化學、生物學4門再選科目中選擇2門,以等級分計入考生總成績,每科滿分均為100分。

普通高等學校招生依據考生總成績,參考綜合素質評價,實行“院校專業組”平行志願分類投檔錄取;按照物理和歷史分類編制計劃、分類劃定分數線、分類投檔錄取;本科段招生除提前批次外,實行同一批次錄取。

新的大學聯考模式對於學生來説既是機遇也是挑戰,學生可以結合自己的興趣以及自己所想報考的專業來選擇相應的學科,這樣一來可以有效地避開自己的弱項,提升自己的升學率。

深化英語考試改革。增加一次英語考試機會,學生可以參加兩次英語考試,將成績最好的一次計入大學聯考成績中。兩次時間,一次是六月份全國統一考試還有一次根據教育部的考試安排,平時多關注教育官網動態消息。

2022大學聯考志願填報技巧及注意事項 篇十

一是志願並列,考生所填報的多個院校志願屬於並列關係,即在同一投檔時間段,考生所填院校均有可能被檢索;

二是分數優先,在檢索考生填報的院校志願前,首先要將所有考生分文史、理工類按投檔分(大學聯考總分加政策照顧分)從高分到低分進行位次排列,投檔檢索時,先從最高位次考生志願檢索,再依次檢索以後位次的考生志願;

三是遵循志願,考生所填報的多個院校志願雖然屬於並列關係但是院校志願欄目之間仍有自然排列順序,檢索時,是按考生填報排列的院校順序依次進行的,當考生的投檔分符合首先被檢索到的院校投檔線時,該生即投到該院校,由高校擇優錄取,考生檔案一旦投出,即不再檢索該生的其它志願;

四是一輪投檔,因考生所填報的志願是平行的,故投檔檢索只能進行一輪,如果考生因幾個平行志願均未滿足院校條件而未被投檔,或投檔後由於某種客觀原因被退檔時,可以參加同批次徵求志願或下一批次的投檔檢索。

需要提醒考生的是:“平行志願”不是“平等志願”也不是“平行錄取”。考生填報的平行志願有自然順序,並不是只要成績達到所填報的4個平行志願院校錄取條件,就可能會被4所平行志願院校同時錄取。而是隻要考生檔案投到一所志願高校後,其他志願就不再檢索,對每個考生而言投檔錄取機會仍然只有一次。

一個位次對應一個考生

考生的投檔分是考生大學聯考成績總分加上固定的政策性照顧加分後的分數(是判斷考生是否向高校投檔的基本依據)。比如,某考生大學聯考總分是590分,如果他是省優秀學生,按我省政策,他可以享受20分政策性照顧加分,他的投檔分就是610分。

位次是考生的投檔分在文史類或理工類排序中所處的具體位置。平行志願是從高分到低分對考生逐個檢索,當遇到同科類同批次同分考生時,計算機是無法判斷先檢索誰後檢索誰,因此必須分科類對同分考生按照事先確定的排序規則排出一個位次,一個位次對應一個考生。位次是惟一的,計算機可以按位次對考生逐個檢索。

那麼平行志願是不是隻對高分考生有利呢?省高招辦專業人士指出,平行志願投檔錄取模式的意義在於,它對於不同批次不同分數的考生都增加了選擇面,每個考生可以同時填上幾所梯度層次的高校,特別是每一批次都有其相對高分考生,選擇面和受益面更明顯,因此平行志願對高分考生有利的同時,也一樣增加了其他考生的投檔機會。

平行志願風險注意規避

目前平行志願仍有一些風險,需要引起考生和家長的重視。

由於平行志願投檔錄取模式是採取一次性投出,一輪投檔後不可能補投。考生被投檔後,如果成績相對較低、專業不服從調劑、不符合特殊專業的體檢要求、不符合某些專業的單科成績要求等,高校就可能將檔案退回。而一旦出現退檔,考生只有參加徵求志願填報或下一批次錄取。

同時,考生定位不恰當、志願梯度不合適也是造成落榜的重要因素。如考生填報的4個平行志願都過高,投檔分未能達到院校的投檔線,考生檔案就不可能被投出。如果考生填報的平行志願之間沒有適當的“梯度”,則該考生被投檔的機會將大為減少,相當於自己把原有的4次機會變成一次機會,那樣變成了如果A志願不能投出,而B、C等後續平行志願院校比A志願院校要求還高,則後面的平行志願顯然也都無法投檔。

把握順序記住參考口訣

從理論上講,實行平行志願後,幾所好大學可以同時填報了,但考生和家長必須注意順序。因為平行志願投檔,是按考生平行志願所列各院校的先後順序依次檢索的,一旦符合條件,檔案即投向先檢索的高校。如果平行志願的順序不合理或所填報院校近年錄取分數線相對於自己的分數均較高,也可能導致考生與較好院校失之交臂,甚至無法出檔。

如何把握好“平行志願”之間的順序?請家長和考生記住參考“口訣”——衝一衝、穩一穩、保一保、墊一墊。即把握好衝、穩、保、墊之間的梯度關係。

在填報平行志願時,考生不妨將自己有希望“跳一跳”夠得着的理想學校作為志願A,將符合自己成績水平的“對口”學校作為志願B,志願C填一所“保守”學校,志願D則填“墊底”學校。這樣的話,幾所學校就形成了梯度配置的順序,可避免“高分低就”帶來的懊悔,也防萬一沒達到較好院校的投檔分,也有相應的院校可讀,不至於落到低批次院校或落榜。

不過,要注意的是,“衝一衝”要慎重,要有一定把握,而不是盲目亂衝。

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