疫情防控工作方案範本【新版多篇】
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一年級課後服務工作計劃 篇一
一、指導思想
開展學生課後服務,是促進學生健康成長、幫助家長解決按時接送學生困難的重要舉措,是進一步增強教育服務能力、使人民羣眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。為切實做好我校學生課後服務工作,根據陝西省教育廳辦公室《關於進一步做好義務教育課後服務工作的通知》及市、區相關文件精神,結合我校實際,特制定活動計劃。
二、目標要求
1、樹立“安全第一”的意識,確保參與課後服務學生在校安全。
2、體現“服務至上”的宗旨,為學生和家長提供滿意的課後服務;
3、達到“高效服務”的要求,精心設計、精心安排、精心運作。
三、學生課後服務的原則
1、安全原則
學校成立課後服務領導小組,制定工作方案和管理措施,根據家長和學生自願需求(優先保障留守學生、家庭困難學生自願需求)落實責任教師,安排活動場所,規範作息時間,加強管理措施,確保參加課後服務的每一名學生在校期間安全。
2、規範原則
杜絕集體教學、補課行為,堅持課外閲讀、興趣小組、作業輔導、答疑解惑等工作原則,學校加強監管檢查力度,建立監管工作台賬。
3、自願原則
學校開設的課後服務,完全採取學生和家長自願參加,由家長申請、班級審核、學校複核、統籌安排,以學期為週期統一組織實施,杜絕一切強制行為。
四、實施程序
1、大力宣傳,正確導向
學校召開全體教職工會和家長會,印發《課後服務告家長書》,大力宣傳課後服務的相關文件精神、政策依據、服務原則、服務辦法、服務費用等系列問題,引導家長積極主動地參與到我校課後服務工作的組織管理中來。
2、書面申請,審核確認
有課後服務需求的學生在家長指導下,填寫《碑壩中學課後服務協議書》,由家長簽字認可後,提交學校,學校審核通過。
五、學生課後服務的時間和形式
1、在校日中午:午自習(以春秋冬季作息時間為準)組織學生作業輔導、補缺補差。
2、在校日下午:第七節課後(以春秋冬季作息時間為準)組織學生作業輔導、學科活動、社團活動、勞動教育等。
3、在校日晚上:晚自習四(以春秋冬季作息時間為準)組織學生作業輔導、學科活動等。
4、返校日:學生到校直至當日晚餐時段,組織學生作業輔導、學科活動。
六、保障措施
1、加強領導、明確職責
學校成立有家長委員會參與的的課後服務領導小組:
組長:校長
副組長:家委會負責人、副校級領導、
組員:校委會成員、各班班主任、家委會主要成員
具體責任:
教導處負責課後服務工作方案擬定、推進實施、過程監管、績效考核評估:
安保處負責課後服務活動安全管理方案制促實施並定期開展檢責協助、指導各年級組、班級相關工作的落實。
政教處負責課後服務活動學生行為規範要求的制定並督促實施課後服務管理相關工作的落實。
總務處根據相關制度和方案,負責課後服務備案及報賬工作的推進、落實。
2、建立預案、保障安全
(1)樹立“安全第一”思想。課後服務期間學校安排領導、教師值班,負責課後服務期間紀律巡視和安全檢查,及時研究解決課後服務過程中可能存在的安全隱患問題,及時處理突發事件。
(2)建立安全應急預案,完善安全事故處理程序,避免安全責任事故。
3、完善制度,加強管理
(1)加強教師管理
課後輔導教師要樹立正確的教育觀和學生觀,為人師表,關心愛護學生;按照規定時間組織“課後服務”活動,做到不遲到、不早退,因故不能按時到崗的要及時請假;做好學生的考勤和交接工作,加強學生安全教育和管理;督促學生認真完成作業,組織開展學科、社團、勞動教育等活動;主動與家長、班主任取得聯繫,及時反饋學生情況。
(2)加強學生管理
①學生請假制度:學生如果有特殊情況必須寫請假條向班主任請假,班長必須清點人數並在黑板上寫明應到人數、實到人數、和請假人數及學生姓名。
②教師值班制度:值班教師必須按照值班要求巡視、記錄教師和學生情況,及時處理各種情況並及時彙報。
4、加大宣傳、加強監管
學校向學生和家長開展課後服務政策宣傳,營造良好的輿論環境,爭取家庭和社會支持,形成教育合力,確保工作順利推進。學校加強師德師風建設,規範課後服務行為,對課後服務進行職責明確和界定,嚴禁變相補課。學校加強過程管理,對課後服務的內容、人數、時間等進行檔案資料留存,做到過程清晰,有案可查。
一年級課後服務工作計劃 篇二
一、實施目的:
為了對教師在課後延時服務工作中的工作質量、態度進行客觀評價,弘揚正能量,促進教師全心全意為學生服務,推動課後延時服務工作高質量、高效率,辦人民滿意的教育。根據上級有關文件精神並結合學校實際情況,特制定本實施計劃。
二、開支原則:
課後延時服務費的開支的原則是按照激勵全體教師參與課後延時服務的積極性,並根據學校課後服務工作安排,按勞取酬。
三、開支項目和計酬方法;
(一)課後服務一般性服務支出
1.上課補助:
以月為計算週期,按每月實際上課節數,以每節課20元計算。
2.管理課時:
(1)課後服務組織區域時段安全管理:按實際參加人數,體現差距,以每課間10元計算。
(2)行政值班管理:按一般課後服務支出部分的8%計算,折算為課時,以每節7元計算。
(二)課後延時服務績效考核支出
學校成立課後服務考核領導小組,按照措施以下進行績效考核:
1、正常完成教育教學工作,有效推動課後延時服務工作健康發展,每天包年級領導檢查正常進行的,領取100%績效服務費。
2、請假,經校長批准安排替班老師,無故空堂一次,班內混亂,扣除當月100%績效服務費。
3、早退一次,扣除當月10%績效服務費,當月三次以上,扣除當月100%績效服務費。
4、放學後,值班老師負責整隊送隊,做好與家長交接,無家長接送的學生及時與家長聯繫,確保安全。違規一次扣除當月10%績效服務費,當月三次以上,扣除當月100%績效服務費。
5、家長投訴,經查情況屬實,視情節輕重可扣除當月10%--100%績效服務費。
6、發生重大安全事故,不能妥善及時處理,視情節、責任輕重,可扣除本學期50%--100%績效服務費。
四、課後延時服務工作績效部分服務費出現結餘費用分配原則:
1、獎勵那些無私奉獻、任勞任怨、承擔學校多項工作,工作量大的一線教師;
2、為學校贏得突出的集體榮譽。獎勵那些為孩子們辛苦付出的教師。
3、獎勵那些為學校教育教學工作發展,無私奉獻,不計報酬,犧牲個人時間,默默付出,做出貢獻的教師。
一年級課後服務工作計劃 篇三
為更好地滿足學生急需課後服務的需求,進一步增強教育服務能力,促進學生健康成長,辦有温度的教育,根據省教育廳、市教育局、縣教育局的相關工作要求,結合我校實際,特制定以下我校學生延時服務活動計劃。
一、指導思想
為解除家長後顧之憂,滿足社會客觀需求,切實辦好人民滿意的教育,特制定本延時服務工作實施方案,統一思想,建立機構,明確任務,落實職責,以保證規範、有序、高效地實施延時服務工作。
二、延時服務原則
1、堅持學生自願原則。在家長學生自願的前提下,由家長根據家庭所需向學校提出書面申請。
2、堅持公益服務原則。學生延時服務應充分遵循公益性、服務性原則,不以營利為目的,要以堅持服務羣眾為宗旨,不得向學生家長收取任何費用。
3、堅持安全至上原則。學校要加強安全教育,強化“安保”工作,做到“集中有人監管,活動有安全措施,進出有統一組織”,確保師生安全。學校要與家長簽訂安全協議書,共同承擔責任,做好安全保障工作。
三、延時服務時間
週一至週五的早操,早讀,早飯、午飯、晚飯課後,晚自習,晚自習後學生就寢值班。
四、延時服務形式
內容以公益服務為主,在保障學生安全的基礎上,優先安排集中完成作業、自由閲讀、學習交流、體育、藝術、科普、勞動教育等活動。
五、延時服務實施程序
(一)成立領導小組。
組長:xxx(校長)
副組長:xxxxxx
成員:全體班主任
(二)工作準備。
1、認真做好宣傳。學校召開會議,傳達上級工作精神,公佈學校實施方案,確保全校師生及家長知曉。
2、組織自願報名。學校建立“家長自願申請、班級初審、學校審核、統籌安排”的課後服務工作制度,在充分徵求學生、家長意見的基礎上,立足需求,科學合理確定課後服務的相關內容。
3、充分發揮家長委員會的作用,組織家長代表全程參與,定期收集學生、家長對課後服務的意見和建議,推進信息公開,規範和監督課後服務工作。
4、成立年級服務教師團隊。安排校內教師輪流值班參與學生延時服務。
(三)組織實施。
1、早晨校領導、班主任負責組織學生上早操
2、晨讀時間集中安排語文、英語等老師輔導學生的語文和英語等閲讀。
3、早、中、晚飯後由政教處和班主任負責學生的自由閲讀及學習。
4、晚自習由各年級各科任老師輔導學生集中完成作業。
5、晚自習結束後,值班領導和班主任、宿管老師負責靜校、學生的就寢。
六、延時服務工作要求
1、統一思想,提高認識。延時服務工作是一項民生、民心工程,全體教師要牢固樹立服務家長、服務學生的思想,積極創造條件,為確實有困難的學生家庭排憂解難,把好事辦好。
2、規範操作,強化管理。要切實增強規範意識,要堅持“學校統籌、相對集中”的原則,規範開展延時服務工作;要落實好“不講授新課、不集體補課、不加重學生課業負擔”原則,促進學生健康成長;要嚴格規範學生交接程序,確保學生安全。
3、集思廣益,提高質量。全體教職員工要充分發揮自身優勢,積極開展各項適合於少年兒童的有益活動,激發學生的參與興趣,不斷提高服務質量和水平。要加強研究和探索,使延時服務既滿足家長的需求,又符合教育規律和學生健康成長規律。要與家長及學生多溝通,多聽取各方合理化意見和建議,在實踐中不斷完善延時服務工作。
七、安全防範措施
1 、加強安全宣傳及安全教育工作,強化師生的安全意識及自我保護意識,增強面對突發事件的應變能力。
2、完善門衞登記管理制度,嚴禁外來人員和不法分子進入學校。
3、加強行政和教師值班制度,細化值班人員職責,以便學校及時發現瞭解延時服務期間發生的異常情況,並迅速作出反應。
4、落實考勤制度,嚴格履行請假手續。每天服務教師都要對學生進行認真考勤,發現無故脱管的學生要嚴格執行報告及跟蹤制度。託管學生有事必須履行請假手續。
5、沉着應對突發事件,託管期間若遇到突發事件(如:發生踩踏、暴力入侵、碰傷、疫情、自然災害等),應立即啟動相應的應急預案,妥善處理突發事件,最大限度降低突發事件造成的傷害,確保課後延時師生的安全。
6、嚴格執行學校安全工作責任制和責任追究制。實行“誰主管、誰負責,誰在崗、誰負責”的安全管理原則,每位服務人員都要明確安全責任,增強安全意識,加大安全工作的落實力度。對由於工作失職、瀆職、不作為,造成學生傷害事故、學校財產損失的,將追究其安全責任。
一年級課後服務工作計劃 篇四
一、指導思想
根據上級文件精神,結合縣教育局的相關要求,豐富校園生活,促進學生健康、快樂、幸福成長、挖掘學生藝術天賦,滿足新時代家長對豐富多彩課後服務的需求。
二、服務原則
1、安全第一原則。課後服務要堅持安全第一的原則,保證學生安全的同時順利開展課後服務項目。
2、堅持自願選擇原則。學生參加課後服務由學生及家長自願選擇。學校要先徵求家長意見,並簽訂《自願服務協議書》。
3、堅持服務公開原則。課後服務公開服務時間,服務方式、服務內容,主動接受學生、家長和社會的監督。。
4、學校統籌組織的原則。課後服務由學校統籌規劃,組織安排,明確課後服務人員責任,全面落實課後服務。
三、服務目標
1、讓每位家長放心。滿足家長合理需求,提供高質量的課後服務。
2、對每位學生負責。組織學生開展形式多樣的課後服務,讓學生在校園學習生活中享受幸福、健康成長。
四、確立組織機構
為確保校內課後服務工作能夠紮實有效開展,成立課後服務工作小組。
五、工作小組主要工作內容:
1、制訂好課後服務工作實施方案,落實具體的課後服務開展,提出明確的活動要求。
2、根據實施情況及時調整有關課後服務。
3、每天查看各課後服務是否開展,活動是否正常,存在什麼問題,定期,進行交流、總結,努力使課後服務開展的富有成效。
六、相關事項安排
1、召開課後服務籌備會。每學期開學前召開課後服務籌備會,完成課後服務注意事項及相關工作的安排,保障開學後課後服務的順利進行。
2、完成相關通知發放,協議書的簽訂。按時間節點,完成《自願服務協議書》的簽訂,發放《關於課後服務工作致家長的一封信》、《關於開展課後服務社團活動項目的通知》和《室外“素質拓展”項目學生安全責任協議書》。
3、課後服務家長自願報名。課後服務由學校統一實施服務,服務協議每學期簽訂一次。社團活動本着“自願選擇”的原則,按照“家長申請、班級審核、學校複核、統籌安排”的“四步走”工作流程組織實施。
4、課後服務內容。以班級和社團為單位進行課後服務,根據學生的年齡特徵、心理特徵及興趣愛好,開設豐富多彩的活動,包括作業輔導、閲讀、習字、繪本閲讀、科普知識、趣味英語、數學繪本、課桌操等課後服務和足球社團、美術社團、輪滑社團、口才社團、跆拳道社團、合唱社團、田徑社團、舞蹈社團、棋藝社團9個興趣社團。
5、課後服務開展時間和地點。各課後服務,於週一至週五下午3:30至放學開展。
6、課後服務開展地點。各班級和專用教室。
7、課後服務教師做好服務記錄。詳細記錄每天服務地點、服務教師、服務內容,服務效果。
七、工作要求
課後服務是教育部統一部署的民生工程,根據上級部門的要求,切實做到真正為廣大羣眾排憂解難,真正做到辦人民滿意的教育。各課後服務教師要高度重視,認真負責,切實將課後服務作為一項分內工作,組織好、服務好,真正讓“延時服務”成為學校的實事工程。
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