幼兒園園長900字致辭

我們幼兒園大多都是女同志，女同志天生是弱者，但我們在座的老師們卻是意志的強者，是時代的楷模，是愛的播種者，我們用自己柔弱的肩膀撐起旬陽幼教一片藍天，用自己的青春譜寫了一曲曲振興一幼、氣勢磅礴的時代旋律。接下來是小編為大家整理的關於幼兒園園長致辭，方便大家閲讀與鑑賞!

幼兒園園長致辭1

尊敬的各位家長、親愛的老師、可愛的小朋友們：

大家下午好!

首先我代表幼兒園全體教職工向大家的到來表示最熱烈的歡迎!謝謝大家能按時參加孩子的家長會並和幼兒園一路相伴!我們幼兒園一步一個腳印走到現在，首先感恩家長朋友對我的不離不棄，在這個充滿競爭與挑戰的時代，您依然不畏道路坎坷選擇了我，其實，從您把孩子送到幼兒園的第一天起，我們就成為了一家人。

因為我們有着共同的目的：那就是教育好孩子!這使我感到責任重大，我會盡自己最大的努力讓每一位家長滿意，讓每一個家庭滿意!第二我要感恩我的父母對我的不離不棄，總是在我最困難的時候伸出愛的雙手，讓我擁有了女人必須擁有的四樣東西，那就是：揚在臉上的自信，長在心裏的善良，融進血裏的骨氣，刻進命裏的堅強!再次感恩老公對我的不離不棄，生活中對我的無盡的包容與照顧，工作中對我嚴格的要求和幫助，使我自己覺着，雖然我沒有公主的命，但卻有一顆女王的心!你若對我不離不棄，我便生死相依!我更要感恩的是我的老師對我的不離不棄，她們因為我成為了不稱職的媽媽和妻子，當所有的媽媽接走自己的孩子時，她們卻只能把自己的孩子託付給婆婆或鄰居照顧，因為她們把幼兒園當做自己的家，對工作加班加點，甚至犧牲星期天互相學習、講課、評課!她們不怕困難，敢於挑戰，抗壓強，打不散!在此借用您愛的雙手為她們鼓掌!親愛的家人們，謝謝你們!你們辛苦了!成功祕訣就是：做好自己!把小事做細，把細事做精!我會帶領我的團隊專心專一做幼兒教育，全心全一為家長服務，愛心恆一為社會奉獻!最後，把最美好的祝福送給可愛的孩子們，祝願他們平安幸福!快樂健康!

預祝孩子們在今天的演出中獲得更多的關注與鼓勵!祝大家在新的一年裏：金條多如猴毛!智慧勝過猴腦!高升猶如猴跳!好比猴子沒有煩惱!謝謝!

下面請期待孩子們為大家獻上聖誕盛宴!

幼兒園園長致辭2

上午好!今天我們在這裏歡聚，心裏卻有些淡淡的傷感，因為歡聚之後就是離別!

親愛的小朋友，今日你們仍然是歡呼雀躍的，十分興奮!我代表所有的老師們祝福你們未來一片美好!

你們從一個哭哭啼啼的小寶寶成長為才藝傍身、知書識禮的孩子，看着你們的成長，我們和你們的爸爸媽媽都無限喜悦和欣慰。希望你們在未來的學習和生活當中，仍然保留在幼兒園養成的愛閲讀的好習慣，腹有詩書氣自華，我相信你們大量的閲讀一定會讓學習優異，生活充滿情趣。仍然保持你們一顆純淨的心，用好奇的眼睛去觀察和了解世界。學會用感恩的方式去對待周圍的人，愛自己爸爸媽媽，愛你的家人，愛你的朋友。

各位尊敬的家長，自從你們的孩子進入幼兒園，你們充滿熱情地參加我園組織每一次親子活動，幸福、快樂的洋溢在你們的臉上。你們的大力支持讓我們幼兒園各項活動開展的有聲有色。當我們的工作不讓你們滿意的時候，你們給予理解和寬容。你們的寬容和理解促使我們更加懂得反省，努力讓我們的工作做到更好!三來，你們的付出，讓孩子快樂地成長。你們的支持，讓幼兒園逐步走上優質園所，成為街道中心園所，帶領紅山地區園所共同進步!在此，深深地感謝你們!

各位同事們，我們時常感歎現在做幼兒園老師越來越不容易了，不僅要教學水平高，還要善於跟家長交流溝通。我們也時常會陷入苦惱中，但是我們勤奮學習，認真參與每一次教研和外出學習，通過取長補短，積極反思，不斷提升自己，努力讓教學更優、溝通能力更強，我們的努力得到家長的認可和讚賞。三、甚至四帶着這羣孩子，我們收穫良多，我們體會到教學相長的快樂，我們從孩子身上體會童真的美好，他們的純淨讓我們無限温暖。家長們的支持和理解，讓我們獲得繼續前行的力量!同事們，從事幼兒教育工作讓我們冷暖自知，我們會互相鼓勵，盡心盡力地做好每一天的工作!

舉杯歡慶，卻畢業在即，即便我們有不捨，孩子們終究要去遠行，我們祝福他們!

祝福所有的家庭幸福美滿，祝福我們都能快樂地走在路上!

幼兒園園長致辭3

各位尊敬的領導，老師們：

感謝的話前面的各位姐姐們都説過了，他更是代表了我對大家的謝意。今天我能站在這裏，對各位老師的信任心懷感激，對各位領導的教誨銘記在心，為眼前的責任感到謙卑。

20年3月17日是我進入二幼第一天截止到我拿起話筒的這一刻五年的時間了，我的第一感受就是“知足”，能夠進入二幼我們這麼優秀的團隊當中，以及我目前幸福的家庭生活，我會很自豪的説我知足。家庭帶給我的物質生活是滿足的，更重要的是我的精神生活，是富有的。在這5年當中自己縱向比較確實成長了很多，在工作中領導不分先後，不論是正式的還是臨時的老師，都給了我們平等的起點，從20年八月十五的燈謎會到第三屆童話節的主持，從《老巫婆與小巫婆》到《玩具進行曲》的優質課，每一次的活動都源於領導給我的機會，讓我充分展示自己，使我的精神生活有了幸福的歸屬感。20年終總結，鄭園長對我説：“機會是給有能力有準備的人。”這句話是對我最大的認可與鼓勵，再一次感謝園長。第二點感受就是“知不足”

當我剛剛踏入二幼的那一剎那，我就要放下原來環境裏熟悉、習慣的東西，從零開始，這個時候顯現出來的適應能力就是我的一大弱項，對於80後的我來説，有的時候總愛抱怨，我沒有背景，我沒有潛能，其實自己就是最大的背景，自己的潛能是無限的，不能活在家人的懷抱裏，不能活在自己的不滿裏，而是把命運握在自己手裏。熱情、年輕是我們的優勢，我們欠缺的是人生閲歷，業務涉及不深，過於自我在工作中出現了不少的問題，怎樣改進呢?遠的不説，去年的研習班不是最好的機會嗎?所以今年我真的不想再錯過了，也正是因為有我們的領導和幼兒園才會有這個機會啊!所以慶幸的是我們有這個大環境可以塑造自我完善自我。我堅信一個人的成功不是贏在起點而是贏在轉折點，進入二幼的這五年就是我們的轉折點，根據我的不足我用以下四點來監督自己，同時也希望能夠給在坐有同感的老師們一點小小的建議吧：學習要加，驕傲要減，機會要誠，懶惰要除。

第三點感受是 “不知足”

這個不知足是一種進步的力量。既然我今天站在這裏，那就要起到我的微薄的帶動作用，雷鋒叔叔有句名言：“工作上要向高標準的同志看齊。對於年輕的我們時常有點成績就沾沾自喜。當今時代，機遇與挑戰並存，一個清醒的人，工作上一定要不知足，清醒地看到自己的差距，工作上沒有最好，只有更好。我們要確立一流的標準，拿出一流的幹勁，追求一流的水平，就會創造出一流的業績。同時希望我的熱情、激情能夠感染大家。

總之，我要在“知足”中感受幸福，在“知不足”中尋找方向，在“不知足”中獲取動力!謝謝!

幼兒園園長致辭4

各位老師、園長，大家好!今天我能成為晶晶幼兒園的副園長，是本園培養的結果，是全體老師信任支持幫助的結果，我非常感謝大家對我的信任和重託!也感謝園長給了我向大家學習、為大家服務的機會!首次以副園長的身份講話，其實我的內心是忐忑的，因為，我的年齡還比較小、閲歷也不夠豐富。對自己將來的工作，也比較懷疑。希望各位新老教師能多多指出我的不足，多給提些意見。當然，如果有需要幫助，我也義不容辭。

目前正是開園時期，剛入園的孩子一般不好帶，咱們的工作量可能會稍大點。尤其是小班小小班，多數的孩子在這之前沒上過學。對於幼兒園的一切都是陌生的，也是孩子與家長的首次分離。這種情形下，多數孩子與家長都會產生?分別焦慮?等種種情緒。這時候呢，我們各位老師首先要耐心，想方設法消除他們的焦慮。用我們的愛心，讓幼兒感受到幼兒園是另一個温暖的家。用我們的細心，多跟家長溝通，讓他們安心的把孩子交給我們。這段時間，各位老師辛苦了。

咱們開園的首要工作呢，就是安全!安全是重中之重!小朋友比較調皮，要咱們老師長出三頭六臂那是不可能的。但是一定要時時關注着他們，不能讓孩子脱離視線範圍。尤其是户外活動的時候，他們根本不知道自己做的某些動作會傷害到自己，傷害到別人。所以，這時候的我們更要像是守護他們的衞士。千萬不能報以僥倖心理，去做其他的事情。

其次呢，就是孩子的健康生活。早晨從進園開始，咱們要做好晨檢的工作，做到一問(睡眠、胃口)、二看(精神狀態)、三摸(温度)。如有生病的幼兒，一定要當時詢問他們的父母，是否需要喂藥藥，瞭解孩子的情況。進入校園後，要提醒孩子把早點吃完。

午餐時間可能是令各位老師頭痛的時候，有些孩子挑食的厲害。看到不喜歡的食物，總是把小嘴撅的高高的。甚至你用強硬的手段，他們就算含在嘴裏，淌着眼淚，也不願意嚥下去。我遇到很多這樣的寶寶，用過很多的方法，效果顯著的，就是“樂趣吃飯”法。這招是我在書上學來的，可能別的老師也常使用吧。我們可以讓孩子聯想飯勺是嘟嘟嘟，開着的小火車，孩子的小嘴巴是小火車要經過的隧道，只有通過隧道才能到達底站。火車開動的時候，儘量誇張咱們的動作、語言。這能吸引孩子，並讓他欣然接受。很多類似這樣的方法，需要我們去研究。

曾經有位家長跟我交談過，她説咱們的幼兒園很多工作沒有做好，比如衞生方面，比如孩子的生活自理方面等等。我很贊同她的觀點，但是我覺得咱們幼兒園的保衞員阿姨做的很好，很盡職。唯一的缺陷是，再如何幹淨整潔的教室，只要有孩子活動過，就顯得比較凌亂。所以，重點不是我們保衞員或者老師如何整理、清潔。而是要讓孩子們愛乾淨講衞生，並要讓他們尊重保衞員阿姨的勞動果實。從小就要孩子懂得體恤他人，做個文明的寶寶。生活自理方面的教育，具體的方案是…

接下來，我要講的是學習方面。咱們的幼兒園有別於其他幼兒園，是因為我們的孩子每月要進行一次考試。這樣的好處呢，是讓我們和家長更直觀的瞭解到孩子的受知情況。當然，凡事都會有它的兩面性。我們要做的，就是在得知孩子受知情況的同時，不施壓於他們。不讓他們厭煩學習，恐懼考試。這就需要各位老師利用自己的智慧，來處理了。

在跟家長溝通交流的時候，往往會遇到不太關心孩子學習的家長。<蓮山課件>他們可能是工作或其他原因，來也匆匆去也匆匆的。這樣對我們的工作開展十分不利，所以，我們將在中班至大班實行“簽名制”。何謂“簽名制”?就是每當咱們上完的課程，需要孩子讀、念給家長聽，聽完要簽字。佈置的筆頭作業，由家長監督完成後，簽字。

當然我們也要找機會，多與家長交流孩子在家或在校的脾性、表現。綜合觀察，來達到教育的目的。咱們的幼兒園去年剛剛創辦，儘管在座的各位承受了不小的壓力。但是，我們風雨同舟，在各位的努力下，我們幼兒園正不斷的成長。最後，我要對每一位為幼兒園做出努力的教職工，表示感謝。我認為所謂的管理就是合作，希望我們的合作，使得咱們這個幼兒園，這個温暖的家和孩子一起茁壯的成長。謝謝各位!

幼兒園園長致辭5

各位老師、小朋友們：

大家好!

剛才我們舉行了升國旗儀式，小朋友都很嚴肅認真地站立在原地，一眼不眨地注視着國旗，隨着國歌聲，看着國旗冉冉升起，你們做得真棒。我們平時會在很多時候看到升國旗，運動員取得名次後，每次重大節日時，每週一小朋友做操前，而且每次升旗都會伴着國歌。告訴你們，國歌和國旗就是我們祖國的象徵，小朋友要愛護國旗並尊敬它們，從小熱愛我們的祖國，熱愛我們的學校，熱愛老師和小夥伴，在家做關心親人、熱愛勞動的“小幫手”;在社會做文明禮貌、遵紀守法的“小標兵”;在幼兒園做團結友愛、善於合作的“小夥伴”;在社區和公共場所做-愛護公物、愛護環境的“小衞士”;在獨自活動時做心理健康、勇於創新的“小主人”。記住了嗎?

今天我還想送小朋友們四件禮物呢!

第一個禮物的名字叫“快樂”。是希望小朋友是“快樂”的，每天高高興興地上幼兒園，快快樂樂地遊戲，不哭不鬧有勇氣。

第二個禮物的名字叫“禮貌”，希望每個小朋友都做有禮貌的好孩子，見着老師和小朋友會問好，離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會説“再見”，還會講“謝謝、對不起”這些神奇的話，團結友愛朋友多。

第三個禮物的名字叫“能幹”，是希望每個小朋友都有一雙會自己走路的小腳，會自己做事情的小手，所以，小朋友要“自己的事情自己做”，自己睡覺疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子，讓爸爸媽媽都誇寶寶們是最能幹的好孩子。

第四個禮物的名字叫“聰明”，有一個故事叫《木偶奇遇記》，故事裏的皮諾曹不堅持上學讀書，就不能變成一個真正的孩子，我們的小朋友也要愛讀書愛學習長本領，才能變成一個真正聰明能幹的人。

請小朋友好好收藏快樂、禮貌、能幹、聰明這四件禮物，讓我們大家都做最棒的孩子。請你們聲音響亮地告訴我，有沒有信心?我們充滿希望的期待着：明天的你們一定會更棒!