自然災害應急預案（多篇）

自然災害的應急預案 篇一

一、制訂預案的目的：

自然災害不可避免，在自然災害來臨前，事先做好各項應急準備工作，迅速有效控制局面並妥善處理，把災害可能造成的損失降到最低。

二、自然災害的範圍：

校園自然災害包括：大風、颱風、龍捲風，大雨、暴雨、雷暴雨，大雪、暴雪，地震等非人為因素導致的災害。

三、預案的啟動：

1、收到有關部門發佈的預警信號，本預案正式啟動。

2、發現有別於常規的現象，經驗中，可能出現自然災害，本預案正式啟動。

四、組織機構：

成立防災害工作領導小組。

組長：

副組長：

成員：

五、職責：

1、組長負責全面工作；副組長及成員負責日常設施設備的檢查、維修、排除隱患工作。

2、負責災害發生時教師、幼兒的組織、協調、監督、轉移、逃生等工作。

3、領導小組負責災害發生後的救治及發生的後果處理工作。

自然災害的應急預案 篇二

一、責任人：

園領導

二、處置事件的組織：

突發事件指揮領導小組。

三、報告程序：

（1）突發事件指揮領導小組在第一時間到達現場統一指揮。

（2）由園領導向教育局領導彙報。

四、預防及處置措施：

（1）安全領導小組要向師生宣傳有關台風、暴雨、地震、泥石流等自然災害自救知識，增強師生防災意識，提高在自然災害發生時的自救本領。

（2）總務處排查校園的房屋、排水管道、電器設施、消防安全設施、樹木、窗户等安全方面的受災情況，發現問題及時補救。

（3）信息員接到上級指令或天氣監測預報、預警信號、需要停課的通知等，則立即通知園領導採取措施。必要時，在未接到上級主管部門停課通知而情況緊急時，由突發事件指揮領導小組討論決定措施。

（4）園領導班子成員在接到暴風、暴雨雪信息時，隨時待命，做好有關工作。發現災情時，總務主任在下班前切斷電源，檢查和加固校內懸掛物等。後勤園長組織各班主任負責關好教室門窗。園領導要安排加大學校值班人數。

（5）發生破壞性災害後由突發事件指揮領導小組統一人員分配，各負其責立即進行抗災自救工作，原則是“先救人、後救物”。同時，做好災後衞生防疫工作，防止傳染疾病在校園滋生、蔓延。

自然災害的應急預案 篇三

為提高我校自然災害應急反應能力和救災工作整體水平，建立和完善災害救助應急體系，最大限度地減輕災害造成的損失，確保廣大師生員工的生命財產和校舍安全，維護校園穩定，結合我校的實際，制定本預案。

自然災害救助應急預案是災害發生後對校園受災師生學習、生活進行救助的緊急行動方案。本預案適用於颱風、大雪、洪澇、冰雹、地震等自然災害發生後的應急救助反應。

一、指導思想

堅持“預防為主，災時有備，提高警惕，羣防羣治”的原則，增強全校師生防災、減災的意識，提高師生在自然災害發生時的自救本領，切實保護廣大師生的人生安全，減少由於災害帶來的財產損失。

二、領導機構

成立校園自然災害救助工作領導小組，指導全校救災工作。救災領導小組為學校安全工作領導小組。其組成如下：

由主管院長擔任總指揮，淨月校區管理辦公室主任擔任副總指揮，副主任擔任各組組長，各部門負責人擔任副組長，各部門成員擔任組員。下設救災辦公室，負責日常工作。地點設在綜合管理科。

三、緊急工作

（一）及時向市教育局彙報災情和救助工作進展情況，負責處理校救災領導小組交辦的各項工作和日常事務。

（二）聯繫區民政局，做好救災物資的登記、收集、保管和分配工作。

（三）負責災後防疫和校園衞生整治工作，聯繫防疫部門進行傳染病的預防。

（四）落實災後校園各項安全規範和措施，監督檢查災後學校飲水，食品衞生工作。

（五）做好危困教職工的救助和校園災後重建工作。

（六）保障救災信息暢通，做好救災宣傳，加強災後值班紀律。

四、災情報告

應密切注意氣象、地震和災害預報部門發出的災情預警。在自然災害發生後，總務處必須立即向市教育局和區救災辦報告有關情況，啟動災害救助應急預案。災情報告內容主要包括：災害種類、發生時間、地點、範圍、程度、災害後果，救災工作和受災師生生活安排情況。

五、應急反應

（一）救助領導小組進入工作狀態，研究確定救災工作事宜。

（二）迅速組織受災師生按照預案，緊急轉移，安排他們的學習、生活，做好食品、飲水、衣物等救災物資的調集和發放工作。

（三）根據救災工作的需要，向上級主管部門提出救助申請。

六、防災制度

（一）保衞處定時和不定時排查校園的課室、地下排水管道、配電房、食堂、消防安全設施、樹木、牆報欄、窗户等安全方面的隱患，發現問題及時向有關部門反映，並監督及時整改。

（二）保衞處制定實施搶險救災方案，組織和訓練，並指導校內師生模擬預防演練。全校二千多名師生，做好疏散撤離學生工作和轉移保護學校貴重物品工作，顯得尤為重要，每學期進行疏散撤離演習一次。

（三）辦公室接到上級指令或天氣監測預報系統、預警信號，需要停課，則通過學校通訊網絡設備在第一時間將信息傳遞給有關老師、學生及家長，立即採取措施停課放假。

（四）預防自然災害應急工作領導小組隨時與上級主管部門取得聯繫，在接到颱風、暴雨及冰雹等信息時，進入戰備狀態，隨時待命。

（五）在發生災害時，後勤人員在下班前切斷電源，檢查和加固窗外的懸掛物，檢查旗杆、牆報欄，防止高空懸掛物和衣盆摔落傷人。

（六）各處室、年級組、班主任負責關好室內門窗。電腦室的老師負責檢查電腦室內電腦總電源的開關。

（七）發生破壞性災害時，立即做好抗災自救工作，發揚艱苦奮鬥、自力更生精神，開展自救活動。

（八）做好衞生防疫工作，做好災後衞生消毒，防止傳染 性疾病在校園滋生蔓延，做到大災之後無大疫。

（九）災後要科學安排學習科目和課時，使學校教育教學工作儘快恢復正常。

自然災害應急預案 篇四

一預防措施

1、學校辦公室負責接受上級防災指揮部的各項指令，制定校內防自然災害應急預案，領導小組部署校園地震來臨前的應急防禦，做好緊急救災和恢復校園正常教學的工作。

2、校長辦公室負責認真宣傳、貫徹、執行上級實行防災的指示，傳遞防災信息。

3、政教處負責組織師生學習辨別地震等災害預警信號，掌握災害預防和自救知識。

4、安全處、總務處定時和不定時排查校園的教室、宿舍、供電線路、食堂、消防安全設施、樹木、玻璃門、窗户等安全方面的隱患，發現問題及時及時記錄並整改。

5、政教處制定防地震等自然災害事故應急預案，組織並指導校內師生掌握地震逃生知識。

6、成立防地震等自然災害領導小組。

二現場處置及救援措施

1、在發生災害時，組織各方人員切斷電源，檢查和加固窗外的懸掛物，檢查旗杆、牆報欄，防止高空懸掛物摔落傷人，要檢查保管好各類電器。

2、組織各班班主任在發生地震等自然災害時，迅速將學生帶領到在安全地方躲避。若遇人員受傷，積極組織搶救。如有傷勢較重的傷員，學校無能力處置的，就近送醫或在第一時間內聯繫“120”醫療急救中心，請求救治。

3、採取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災害造成的損失降到最低點。發生破壞性災害時，立即做好抗災自救工作，在上級領導下，發揚艱苦奮鬥、自力更生精神，開展自救活動。

4、安全處以及總務處檢查學校食堂、宿舍、教室等重點部位，查看是否受損及損壞情況，檢查是否發生火災、毒氣等次生災害，並組織人員採取相應預防、處置措施。發生火災、毒氣泄漏等次生災害後，學校應在處置的同時，向“119”、“110”等部門提出救援請求。

三事故報告及現場保護

1、發生地震等自然災害時，要按照上級指令和預警信號安排學校各項工作，若需要停課，則第一時間將信息傳遞給有關老師、學生、家長，立即採取措施停課放假。

2、通訊小組隨時與教育系統應急工作領導小組保持聯繫，在接到地震預警時，立即進入戰備狀態，隨時待命。

3、突發地震後，領導小組立即對地震中師生傷亡、校舍損壞等情況進行統計、彙總，瞭解、及時上報教育局。有新生重大災情的，隨時報告。

4、調動一切積極因素，全面保證和促進學校安全穩定。

四事故調查及處理

1、做好衞生防疫工作，做好災後衞生消毒，防止傳染性疾病在校園滋生蔓延，做到大災之後無大疫。

2、政府或教育、防震減災行政主管部門確認近期不再有破壞性地震發生，則宣告應急結束，恢復正常教學秩序。

3、針對學生出現的情緒緊張、神情焦慮等心理問題，學校心理諮詢室立即開展心理疏導工作，舒緩學生震後心理壓力。