老師追悼會悼詞（合集5篇）

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篇1：老師追悼會悼詞

老師追悼會悼詞

各位來賓、各位親友、同志們：

今天，我們懷着極其沉痛的心情，在這裏隆重悼念一位德高望重、深受師生好評的教育前輩——管復生老先生。管老先生生於1935年1月11日，1993年於永昌職中退休，這樣一名人民的好教師，一位和藹可親的長輩，一個德高望重、倍受人們尊重的老同志，不幸因病於2006年8月6日辰時永遠地離開了我們，享年73歲。

管老是本縣城關鎮人，他生於小鎮，長在家鄉。自幼聰明好學，孝敬父母;熱愛勞動，吃苦耐勞。孩提時代，兄弟6人，姊妹2人，身為大哥的他就讀於永昌雲川國小時，便一邊讀書識字，一邊幫助父母幹家務活，同時還要照顧7個年幼的弟弟妹妹，稚嫩的肩膀，承擔着繁重的家務勞動，是遠近有名的乖孩子。一九五二年，他以優異成績考取武威師範;在考學升學率極低的當年，能考入當時本地區唯一的一所高等重點中師學校，他成為家鄉人的驕傲。

一九五三年武威師範畢業後，他被分配到寧遠堡國小工作，後調入紅山窯國小任教。1957年—1969年在家自謀職業，1969年—1978年於東寨下鄉務農，1978年落實政策後，重返教育系統工作，先後於東寨新二壩國小、下二壩國小、永昌職中工作，1993年退休。41年來，他愛崗敬業，愛校如家;勤勤懇懇，任勞任怨;刻苦鑽研每一篇文章，精心設計每一個教案，認真上好每一堂課。為了學生，他焚膏繼晷，嘔心瀝血;為了學生，他循循善誘，廢寢忘食。特別是對經濟困難的學生，他更是關懷備至，傾注愛心;經常是慷慨解囊，不計回報，真正實踐着教書育人的諾言，深受學生的愛戴和社會的好評。許多經濟困難的學生，在他的幫助下完成了學業，走上了成才之路。

多年來，管老先生一直從事學校教學和後勤工作，曾擔任東寨下二壩國小校長。令人難以忘懷的是，他擔任學校校長期間，關愛學生，關心教職工，心裏總“裝着”學校和師生員工，記得有一次在評職稱時，高級職稱的名額已分配於他本人，但是他在評審會召開之前，又將個人已填好的職稱評定表抽取出來，將名額主動讓與年輕教師，在80年代職稱名額極為緊缺的情況下，他的這一舉動在老師們中間引起了極大的轟動。時隔如今，他的這一感人事蹟仍是教育界的美談，確實令我們現在的這些噍類汗顏自慚。真可謂高風亮節，大公無私，犧牲了自己，照亮了別人。他人緣良好，作風踏實;古道熱腸，有求必應。同事們説，與老管搭檔，輕鬆愉快，信心十足;與老管交往，醍醐灌頂，如坐春風。他在平凡的崗位上默默地奉獻着、耕耘着，為永昌的教育事業做出了實實在在的貢獻。

管老先生的一生，是為教育事業奮鬥的一生，是光明磊落的`一生。他為人忠厚、襟懷坦白;謙虛謹慎、平易近人;生活節儉，艱苦樸素;家庭和睦，鄰里團結，他對子女從嚴管教，嚴格要求，又不失和藹慈祥，四個兒子兩個女兒個個遵紀守法，好學上進，現都以成家立業，頗有作為，在各自的工作崗位上像他老人家那樣盡職盡責，無私地奉獻着，勤勞地耕耘着。他在病榻中始終關心着學校的建設和發展，以頑強的毅力和病魔做鬥爭，在病危時告誡家人及子女，他去世後喪事從簡，不要鋪張浪費。

祁連山肅然垂首，金川河低沉嗚咽，杜鵑泣血，百靈哀鳴，晴空一聲霹靂，噩耗猛然當頭，不料管老先生溘然長辭，撒手西去。孔子風範，萬世流芳，管老形像，永不泯滅，管老先生雖然離開了我們，但他那種愛崗敬業、無私奉獻的精神，腳踏實地、一絲不苟的作風，嚴於律已、為人師表的風範，將永遠銘記在我們心中。我們一定要化悲痛為力量，團結一心，為永昌教育事業的繁榮和發展而努力奮鬥。他那語重心長、不知疲倦地教誨學生的師者風範依然浮現在弟子們的腦海裏，他在飯桌上為孫子們搛菜的情景栩栩如生，校園內鮮花綠蔭邊彷彿飄來他那勤快的腳步聲，門房內熱情接待來訪家長的一張笑臉時隱時現，操場上瀟灑舞劍、老當益壯的晨練老人的身影似乎仍在閃現。但是，我們沒有迴天之術，也無再生之能，你終究走了，永遠地走了。從此以後，教育界少了一名好老師，家庭裏沒了撐樑柱，社會上缺了一位好楷模。

仙人已過蓬萊閣，德範猶香啟後人。老人在這碩果飄香的金秋，離開了我們，他燃燒了自己，把殷殷的收穫留給子孫，把光和熱永遠地留在了人間。管老先生，你放心地去吧!你的教誨學生們將銘心刻骨，你的遺志子孫們將一如既往地傳承，你的處世風範同志們將毫不猶豫地追隨效仿。

管老，你放心地走吧!你安息吧!您將永遠地活在我們心中!(舉哀)

篇2：老師追悼會悼詞

何xx老師的各位親屬、生前好友、各位嘉賓、各位朋友：

今天，我們懷着沉痛的心情，在此舉行何老師的告別儀式，深切悼念敬愛的何xx同志。在此，我謹代表xx中學全體師生，對何老師與世長辭表示沉痛哀悼，並向其家屬及親友致以誠摯問候。我相信，在座的各位心情也十分沉重。因為何老師的去世，使我們又失去了一位好長輩，好老師，好同志。

何老師xx年xx月生於xx縣xx鄉街道。xx年7月畢業於達縣師範學校，同年8月參加教育工作，先後在傅家鄉國小、貴民中學、趕場中學任教，xx75年7月加入中國共產黨黨組織，xx76年2月受組織委派，參加襄渝鐵路建設大會戰，從事宣傳工作，一年後回趕場中學擔任總務主任，xx年經本人申請調xx中學工作。任職期間，何老師工作勤懇，多次被評為縣鄉優秀教師。xx年九月光榮退休，20xx年3月21日(農曆二月六日)因病逝世，享年71歲。

何老師你雖然離我們遠去了，但你生前的一言一行卻彷彿近在眼前，令我們追念不己。

你的一生，是謙和的一生，正直的一生。在為人師表四十年的教育教學生涯中，勤勤懇懇，踏踏實實，師德高尚。無論在哪所學校，你都以校為家，以教育事業為中心工作，一心一意為學校的發展出謀劃策、添磚加瓦。為了學生,你披肝瀝膽,他循循善誘，廢寢忘食。你用親切的話語，去教誨學生，用嚴謹的行為，去感化學生，用自己陽光雨露般、公正無私的關愛照耀滋潤了一批又一批辛辛學子。你在任總務主任期間，清正廉潔，為了給學校節省經費，親自制作教具、修理器材，有時甚至自己用自行車為學校一次次地搬運書本。調回xx中學後，雖然不再擔任領導職務了，你依然時刻關心學校發展，多次建言獻策，為領導排憂解難。你一心一意為學校的作風贏得了全校師生的好評、社會的讚許，你用四十載春秋之筆，書寫了遍天桃李的輝煌，為家鄉的教育工作做出了不可磨滅的貢獻。

何老師你“嘔心瀝血育桃李，大愛無言濟蒼生”。你襟懷坦蕩、謙虛誠實、平易近人的素養堪為我輩楷模;你生活儉樸、艱苦創業、和諧鄰里的風範值得我輩效法;你教子有方、德澤後世，辛勤培育子女成棟樑的遠見卓識令我輩羨慕不已。

“想見風範空有影，欲聞教誨杳無聲。”何老師你安息吧，你的音容笑貌將永遠銘刻在我們的心中;你為人師表、自強不息、誨人不倦、甘於奉獻的精神將永遠激勵我們沿着你的未竟事業，努力奮鬥。我們將恪盡職守，為家鄉的教育事業貢獻我們的精力和心血!

仙人已過蓬萊閣,德範猶香啟後人。何老師，你把殷殷的收穫留給了子孫,你把光和熱永遠地留在了人間。

何老師你安息吧!

篇3：老師追悼會悼詞

各位親友，各位來賓，老師們，同學們：

他為了自己曾經的夢想，投身於教育事業。帶着滿腔熱情，他走進了江蘇科技大學南徐學院，做了05級四個專業的輔導員。他用他真誠的心和積極向上的態度把我們一羣懵懵懂懂年青的大學生帶上了求學的軌道;他用聰明的才智和堅韌的毅力培養着我們;他用他樸實的言語和殷切的希望為我們指明瞭做事、做人的方向。在列車前行的途中，他為我們無私地奉獻着自己的光和熱，然而，無情的疾病讓他倒下了，帶着千般不捨與萬般無奈離開了我們。

李老師：回首您帶領我們共同走過的日子，永遠忘不了。軍訓場上，您悄悄地站在我們的身後，給了我們最大的鼓勵;拔河賽上，您和我們一起吶喊助威，給我們鼓足勢氣，讓我們豪情滿天;大合唱中，您一遍又一遍指導，我們奪得了第一名的好成績;辯論會上，在您殷切目光的鼓勵下，我們滿懷信心，技壓羣雄……您和我們一起學習，和我們一起走過精彩的大一時光。您以一個朋友的身份走入我們生活，把我們的心緊緊地聯繫在一起;您以一個師長的身份貼近我們的生活，對我們抱以無微不至的關懷。

憶往事，歷歷在目，悼故人，倍覺思念。最使我們難忘的是，躺在第一人民醫院病牀上的您，仍然時刻關心着我們，關心着您的崗位，您的家人。您説，您還要回來和我們一起下棋，和我們一起釣魚，您還要學葫蘆絲……您有太多的牽掛割捨不下，您捨不得我們，我們更捨不得您，但我們會堅強地擦掉眼淚，勇敢地繼續走下去。

斯人人已去，長歌當哭。李老師，我們悼念你，我們要牢牢地記住您。在我們的崗位上學習您幹一行，愛一行，專一行，不計個人得失的敬業精神;學習您兩袖清風，嚴於律己的無私奉獻精神;學習您鞠躬盡瘁，死而後已的春蠶精神，把我們的本分工作做好，做紮實。

李老師，安息吧!

篇4：退休老師追悼會悼詞

各位領導、來賓、親朋好友：

青山垂首，江水嗚咽。

今天，我們懷着十分沉痛的心情，在這裏舉行追悼會，深切悼念教書育人、辛勤耕耘的園丁——&&&&校退休教師&&&同志。

首先讓我代表&&&&校全體教職工向&&&同志的離去表示最沉痛的哀悼，對&&&同志的家屬表示誠摯的慰問，對前來悼念的親朋好友表示衷心的感謝。

&&&同志生於++++年+月+日， ++年畢業於寧德師範學校，同年+月參加國小教育工作，+++年 +月光榮退休。

因病治療無效於++++年+月+日上午+點+分與世長辭，享年+ 歲。

自 ++++ 年 +月黃校長生病以來，其家屬多次送他到福州多家醫院治療，疾病纏身的他依然保持着一顆樂觀的心態，笑對人生，始終以頑強的毅力與病魔做鬥爭，長達十年之久。

但病魔還是無情的奪走他的生命，使我們失去了一位老同事、好夥伴、好戰友，我們深感悲痛。

&&&同志於++++年學校畢業後就分配在@@&&&同志@@@鄉從事國小教育教學工作，紮根安心畲鄉，整整四十個春秋，曾在&&畲鄉邊遠畲村後門坪、仙源裏等學校任教，1972年調入&&中心國小工作，先後擔任過一線教師、班主任、成人專幹、文技校副校長等職務。

他忠誠於黨的教育事業，在人民教師這一神聖崗位上，嘔心瀝血培育祖國的花朵。

在擔任文技校副校長工作期間，他帶領全體教師勤奮工作，發揚了吃苦、奉獻的精神，克服了交通閉塞、環境惡劣等困難，為掃除文盲，提高脱盲水準做出了很大貢獻，得到上級領導的認可與表揚，還被評為“省掃盲先進個人”，多次被評為市鄉兩級政府優秀教師。

為解決教師住房問題，在他任職期間，主動與校領導班子一道，深入羣眾家中動員徵地，以最經濟實惠的價格解決了30多户無住房教師的住宿問題。

黃老師不管在哪個崗位上，工作一貫勤勤懇懇，兢兢業業，他關心學生，愛護學生，視校如家，表現出一位人民教師的良好職業道德和崇高的.敬業精神。

&&&同志雖然離我們而去，但他那種勤勤懇懇、忘我工作的奉獻精神;那種關心學生，真情呵護的優良師德;那種面對挫折，永不服輸的拼搏精神，值得我們學習。

生命已然逝去，但其精神永存。

&&&同志，我們雖然陰陽兩隔，但我們會永遠懷念您。

我們從心底裏祝願，&&&同志、&&&老師!您一路好走。

篇5：一位老師的追悼會悼詞

各位來賓、各位親友、們：

今天，我們懷着極其沉痛的心情，在這裏隆重悼念一位德高望重、深受師生好評的教育前輩——張德厚老先生。

張老先生生於1935年1月11日，1993年於遮放鎮户拉中學退休，這樣一名人民的好教師，一位和藹可親的長輩，一個德高望重、倍受人們尊重的老，不幸因病於xx年11月25日永遠地離開了我們，享年73歲。

張老是户拉本地人，他生於户拉，長在户拉，並服務於户拉。

自幼聰明好學，孝敬父母；熱愛勞動，吃苦耐勞。

一九五二年，他以優異成績考取武威師範；在考學升學率極低的當年，能考入當時本地區唯一的一所高等重點中師學校，他成為家鄉人的驕傲。

一九五三年武威師範畢業後，他被分配到寧遠堡國小工作，後調入紅山窯國小任教。

1957年—1969年在家自謀職業，1969年—1978年於東寨下鄉務農，1978年落實政策後，重返教育系統工作，先後於東寨新二壩國小、下二壩國小、永昌職中工作，1993年退休。

41年來，他愛崗敬業，愛校如家；勤勤懇懇，任勞任怨；刻苦鑽研每一篇文章，精心設計每一個教案，認真上好每一堂課。

為了學生，他焚膏繼晷，嘔心瀝血；為了學生，他循循善誘，廢寢忘食。

特別是對經濟困難的學生，他更是關懷備至，傾注愛心；經常是慷慨解囊，不計回報，真正實踐着教書育人的諾言，深受學生的愛戴和社會的好評。

許多經濟困難的學生，在他的幫助下完成了學業，走上了成才之路。

高山肅然垂首，龍江低沉嗚咽，杜鵑泣血，百靈哀鳴，晴空一聲霹靂，噩耗猛然當頭，不料張老先生溘然長辭，撒手西去。

孔子風範，萬世流芳，張老形像，永不泯滅，張老先生雖然離開了我們，但他那種愛崗敬業、無私奉獻的精神，腳踏實地、一絲不苟的作風，嚴於律已、為人師表的風範，將永遠銘記在我們心中。

我們一定要化悲痛為力量，團結一心，為户拉教育事業的繁榮和發展而努力奮鬥。

他那語重心長、不知疲倦地教誨學生的師者風範依然浮現在弟子們的.腦海裏，他在飯桌上為孫子們搛菜的情景栩栩如生，校園內鮮花綠蔭邊彷彿飄來他那勤快的腳步聲，門房內熱情接待來訪家長的一張笑臉時隱時現，操場上瀟灑舞劍、老當益壯的晨練老人的身影似乎仍在閃現。

但是，我們沒有迴天之術，也無再生之能，你終究走了，永遠地走了。

仙人已過蓬萊閣，德範猶香啟後人。

老人在這晨風微涼的初冬，離開了我們，他燃燒了自己，把殷殷的收穫留給子孫，把光和熱永遠地留在了人間。

張老先生，你放心地去吧！你的教誨學生們將銘心刻骨，你的遺志子孫們將一如既往地傳承，你的處世風範們將毫不猶豫地追隨效仿。

張老，你放心地走吧！你安息吧！您將永遠地活在我們心中！