大學生雷鋒日活動策劃（經典多篇）

大學生雷鋒日活動策劃 篇一

活動主題：

學習雷鋒精神，踐行榜樣力量

活動時間：

20__年3月

活動人員：

動物科技學院全體學生

活動背景及意義：

20__年3月5日，是毛主席發表“向雷鋒同志學習”的__週年紀念日。在校團委的呼籲下，動物科技學院團委開展了學雷鋒主題團日活動，希望廣大團員青年向雷鋒同志學習，助人為樂，以行動傳承中華民族精神，樹校園文明新風，讓雷鋒精神永駐每個大學生的心中。雷鋒月活動策劃在雷鋒精神漸漸消退的今天，很多人對“雷鋒精神”這個字眼麻木了，更多人連“雷鋒精神”是什麼都不清楚；當代大學生過度的自我關注，缺乏與社會其他羣體的溝通；社會上的許多弱勢羣體得不到公眾的關注與關愛；所以我們的社會需要“雷鋒”的存在，當代大學生很有必要開展學雷鋒活動，以此來發揚雷鋒精神，把傳統美德傳承下去。

我們需要雷鋒精神。我們應該向雷鋒一樣刻苦鑽研，積極進取，把學習當成自己的樂趣，做一個有利於學校，有利於社會的人。只有這樣，學校才能得到發展，我們自己的能力才能得到更大的發揮。

我們需要雷鋒精神。只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。

為了更好的弘揚雷鋒精神，提升大家的思想道德水平，體現河南科技大學大學生特有的風範。我院特發起向雷鋒學習的號召，以“學習雷鋒精神，踐行榜樣力量”為主題召開一系列學雷鋒活動，傳承中華美德，動員各團支部將活動開展起來，讓每一個動科人加入到學雷鋒的浪潮中去。

活動目的：

（1）瞭解雷鋒精神的含義。

（2）開展各種學雷鋒活動，弘揚雷鋒精神。

（3）通過“學習雷鋒精神，踐行榜樣力量”學雷鋒月活動，增強部門集體凝聚力。

（4）真正讓每一個人體會雷鋒精神，使同學們能夠把助人為樂的精神得到實踐，而非只是掛在嘴邊。

（5）進一步鞏固和深化團員及黨員意識。

（6）培養大學生甘於奉獻的良好品質。

（7）推動我院學風建設，創建文明校園。

活動內容：

一、觀看榜樣事蹟，學習雷鋒精神

（1）組織我院第十九期入黨積極分子集體觀看“永遠的雷鋒”視頻，學習雷鋒事蹟，瞭解雷鋒精神；

(2)10、11級以團支部為單位組織團員觀看視頻，使雷鋒精神深入到每個同學心中，由分團委各部門配合組織部進行檢查監督；

（3）各團支部以觀看視頻“永遠的雷鋒”進行活動總結，並且要求每團支部交10篇優秀心得體會（每篇不少於1000字）；

（4）由組織部組織評選出10篇優秀心得，並頒發獎狀。

二、服務社會人民，踐行雷鋒精神

各團支部圍繞“學習雷鋒精神，踐行榜樣力量”自行開展形式多樣的團日活動，學會奉獻，服務社會，並進行活動總結。由分團委各部門配合組織部對各團支部進行監督指導。

三、總結優秀成果，弘揚雷鋒精神

由宣傳部配合將我院團委在學雷鋒月中的成果（優秀心得體會，優秀活動及照片等）做成展板展示，由通訊一部配合寫通訊稿進行報道宣傳，進一步深化活動意義，弘揚雷鋒精神。

大學生雷鋒日校園活動策劃書 篇二

一、活動背景：

今年3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞發表__週年紀念日，根據中共十六屆六中全會提出“構建社會主義和諧社會”的偉大旗幟，為進一步弘揚雷鋒精神，深化學雷鋒活動，培養廣大青年學生關愛他人、服務社會的優良品質，加強學校精神文明建設，構建和諧校園。作為一名當代大學生，我們即將走出校園步入社會，成為社會主義的接班人，經濟社會的快速發展，社會主義和諧社會的逐步建立，關注弱勢羣體應該成為一種責任，一種社會責任。為在校園營造一種“關注弱勢羣體，創造和諧校園”的良好精神風貌，我們將開展“弘揚雷鋒精神，構建和諧校園，我們在行動”系列宣傳活動。

我們堅信：只要人人都努力一點點，攜手共建和諧家園

二、活動主題：弘揚雷鋒精神，構建和諧校園，我們在行動

三、主辦單位：

四、承辦單位：

五、活動開展時間：3月5日～4月5日

六、系列活動：

系列活動之一：關注環境，回收報紙獻愛心

系列活動之二：“參與志願服務，建設精神文明”主題班會

系列活動之三：生命之源--讓我們心心相連

系列活動之四：“我心中的雷鋒精神”徵文活動

七、系列活動形式：

（一）管理學系各團支部負責把舊報紙、雜誌等不需要的物品統一回收，系學生會成員負責賣給回收站，將所得款項捐給福利院

（二）管理學系各團支部開展一次主題班會，主題是“學雷鋒、樹新風，創培正和諧校園”

（三)走進宿舍，進行無償獻血知識調查，宣傳講解血液知識，鼓勵廣大師生積極參與無償獻血等；(或者改成去___國小大掃除，怎麼樣？）

（四）開展徵文活動。

八、活動日程安排：

（一）、3月8日

於____教室召開關於“弘揚雷鋒精神，構建和諧校園，我們在行動”會議，各團支部傳達雷鋒精神，要求各團支部積極開展“學習雷鋒精神”主題班會與回收廢物的具體事項；

（二）、3月19日

管理學系分團委學生會各成員負責統一回收各團支部的舊報紙、舊雜誌等；

（四）、3月20日

管理學系分團委學生會各成員負責將舊報紙、舊雜誌等賣給回收站；

（五）、3月21日

管理學系分團委學生會生活部負責將所得款項捐給福利院

（六）、3月9日--3月26日

1、織各團支部開展“弘揚雷鋒精神，構建和諧校園，我們在行動”系列活動，加強團員的思想建設，搞好團員隊伍建設；

2、深入管理學系各宿舍，宣傳講解獻血知識，鼓勵廣大師生積極參與無償獻血；

（七）、3月30日

於____教室統一上交徵文，並召開活動總結。

九、活動經費：

（一）、徵文活動一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名，優秀獎10名，共計需榮譽證書18本，約___元；

（二）、宣傳畫報若干，約___元，

共計：_____元

活動注意事項：

（一）活動過程中要講禮貌，服務要熱情、耐心，充分發揚“人道、博愛、奉獻”的人道主義精神。。

（二）活動過程中要有組織，守紀律；在活動中注意安全，提高安全自保、互保意識，體現團結合作的良好精神風貌。

（三）要處理好總體協調和分工負責的關係；我們的主要職責是總體協調，幹部要切實負起責任，承擔起第一責任人的責任，層層負責、層層抓落實。

大學生雷鋒日校園活動策劃書 篇三

一、活動目的

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵着我們一代又一代的青少年健康成長。為進一步弘揚雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀，我們決定在3月組織學雷鋒系列活動。

通過熟悉雷鋒事蹟，體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風、刻苦鑽研的精神、樂於助人的品格、忘我勞動的情操，引導大學生從我做起、從現在做起、從小事做起，培養大學生優良品質。

二、活動主題

弘揚雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀

三、活動時間

3月5日——3月30日

四、參與人員

__工程學院全體師生

五、活動內容

開展系列學雷鋒教育活動，具體活動安排：

1、各班召開“弘揚雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀”主題班會

3月上旬，各班召開“弘揚雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀”主題班會，使同學們深刻領悟社會主義核心價值觀的內涵，討論如何以實際行動踐行社會主義核心價值觀。讓同學們明白，開展學雷鋒活動，就是踐行社會主義核心價值觀。並在班會上進行學雷鋒動員，要求同學們從平時的一點一滴做起，從我做起，用實際行動來踐行社會主義核心價值觀。

2、“走進__特校活動”

繼續舉辦“走進__特校活動”，發揚關愛弱勢羣體的志願者服務精神。通過慰問這些特殊的孩子們，送去我們的祝福與關愛；積極與他們交流，拓寬我們認識的寬度與廣度；激勵社會中更多的好心人關注弱勢羣體，體會他們純真的心靈，弘揚關愛他人、服務他人的人文氣息；同時讓志願者真實地瞭解基層社會，倡導更多的人加入到志願者隊伍中，奉獻自己的愛心。

3、小紅帽活動之校園環保小衞士

在3月10日下午兩點，生物工程學院學生會、青年志願者協會、以及我院廣大社團在校內開展大規模清潔工作。組織人員在B1教學樓門口集合，分好清掃區域，對區域內進行環衞工作，特別是對這些地方的衞生死角、小廣告、白色垃圾等。為校園衞生做力所能及的貢獻，以此提高志願者志願服務的意識，傳承無私奉獻、吃苦耐勞的雷鋒精神，來展示我院師生的形象，激勵廣大同學們積極參愛護校園環境。

4、各班開展“弘揚雷鋒精神，參與志願服務”主題日活動

為在我院廣大團員青年中弘揚雷鋒精神，切實加強團員青年的思想道德建設，推動校園文明建設，根據校團委有關要求，結合我院實際情況，院團委決定開展學習雷鋒精神主題日活動。以班級為單位，學習雷鋒活動。走入校園，走進社會，學習雷鋒精神。3月底各班對學雷鋒活動進行總結，交學雷鋒活動總結（包括照片）。通過此次活動，培養大學生樂於助人的良好品質，激發大學生服務社會的熱情，讓雷鋒精神常駐。

六、活動宣傳

以板報、公益性質橫幅宣傳為主

七、注意事項

1、活動過程中要注意文明禮貌，服務要熱情周到。

2、在活動中注意安全、遵守紀律，體現團結合作精神。

3、要加強領導，明確責任，處理好總體協調和分工負責的關係。

4、活動期間藉助海報、宣傳板等平台，加強宣傳，營造氣氛。

八、活動後期安排

做好活動的後期總結與材料的收集整理。

大學生雷鋒日校園活動策劃書 篇四

一、活動主題

助人為樂情常在雷鋒精神心永存

二、活動意義與背景

20__年3月5日，是___發表“向雷鋒同志學習”的__年紀念日。雷鋒的出生普普通通，雷鋒的事業平平凡凡，但他的精神卻無比的偉大。近__年來，雷鋒精神激勵着一代又一代的新人。

今日的世界由於經濟的高速發展表現出更為寬闊的空間，然而，我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：同住一棟宿舍樓，同學之間相見卻不相識；與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經，我們幾十年來敬仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。然而，無論時代如何變化，那些決定人類向前發展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。

__年了，雷鋒的名字是激勵幾代人成長的路標，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發展，然而，雷鋒的名字卻隨着我們生活的美好而漸漸遠離了我們。

有人質疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經歷多少變化和困惑，他的名字應該永遠刻在我們心頭，他的精神應該是我們學習和生活中永遠的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神；一個學校要想發展，不能缺少雷鋒式的好學生、好教工。

無論我們從事什麼，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的人都可以做出不平凡的貢獻，只要我們的人生觀是正確的，我們的學習生活就會有無盡的原動力。取得成功最重要的不是我們能力的大小，而是一個人的道德品質。

任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進娶勤儉節約的品質都是我們不斷學習的精神寶庫。雷鋒精神是不受時代限定的，無論現代科技怎樣發達，無論人們的生活方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種温暖。

在學習上，我們需要雷鋒精神。我們應該像雷鋒那樣刻苦鑽研、積極進取，把學習當成自己的樂趣，做一個有利於學校，有利於社會的人。只有這樣，學校才能得到發展，我們自己的能力才能得到更大的發揮。

在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人付出，這樣做將獲得生命的榮譽。

一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族；然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒。

是的，幾十年來，我們的生活發生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不用忍受飢餓了，再也不用像雷鋒那樣經歷那麼多苦難了。但是，我們不應該忘記他。無論我們的生活多麼豐富多彩，我們永遠也不應缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。

為了更好的弘揚雷鋒精神，提升大家的思想道德水平，體現__大學大學生特有的風範。校社會實踐中心希望藉此啟動儀式，呼籲大家學習雷鋒精神，傳承中華美德。同時，動員各班將活動開展到班級，讓更多的人加入到學雷鋒的浪潮中。

為了不讓本次活動過於形式化，意識將不會帶有太多的紀念色彩，而是本着雷鋒同志樸實無華的人生理念，為大家提供一個交流、溝通的機會，更好的瞭解本次活動的意義。同時，請各院系部門的代表將雷鋒精神傳遞給更多的人，帶領大家向雷鋒同志學習，做一些力所能及的事，將雷鋒精神付諸行動。

三、活動目的：

1、瞭解雷鋒精神的含義。

2、開展各種學雷鋒活動，弘揚雷鋒精神。

3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強部門集體凝聚力。

4、宣傳團總支愛心互助的精神，使更多同學瞭解我們的組織；

5、在我們身邊弘揚雷鋒精神，使同學們能夠把助人為樂的精神真正實踐，而非掛在嘴邊。

6、繼續鞏固和深化團員意識教育活動成果。

7、培養廣大青年學生樂於助人，甘於奉獻的良好精神品質。8推動我校學風建設，為綠色校園做貢獻。

四、活動對象

__技術__班

五、活動地點

大學附近的街道、小區

六、活動時間

__年3月1號

七、活動主辦方

團支部

八、前期準備

1、團支部書記應事先完成活動策劃，並召開團支部會議確定活動人員名單，將志願者分組並安排好分工。

2、宣傳委員___要注意落實好活動的前期宣傳和各種準備工作。

3.___還應安排志願者提前準備活動宣傳單、海報和展板。

4、生活委員___活動需要的物品準備好。

5、組織委員___要安排好活動的流程和活動路線。

6、班長___應安排志願者事先聯繫好相關的福利院、街道或小區。

九、活動內容

注意：應事先將所有志願者分為四個小組。

1、在3月份在本校內安排各學院佈置學習雷鋒宣傳欄並組織第一組志願者參與海報的評比工作。

2、在3月12日組織第二組志願者進行校園清理活動。

3、在3月12日這天，組織本校各班召開班會蒐集雷鋒平生感人事件，及近年來出現的好人好事，並以ppt的形式展示出來，讓同學更加了解雷鋒精神。並要求班委將班會結果反饋到部門。

4、在3月12日組織第三組志願者到學校附近的街道等地方，清除城市“牛皮癬”，制止不文明社會現象，如隨地亂扔，不遵守交通規則等。

十、活動要求：

1要注重實效。各志願小組要抓住“學雷鋒樹新風爭做文明大學生”為主題雷鋒日活動的有利契機，組織開展形式多樣的志願者服務活動。

2強化宣傳，營造氛圍。每個同學要利用好各種宣傳陣地，大力宣傳本次活動的重大意義。

3根據自身的實際情況，每個志願小組必須圍繞主題至少完成一個活動總結，並彙總將具體落實活動方案、過程材料（照片、視頻、媒體報道）於三月二號前上報給團支書鈔書粉。

經費預算：

十一、資源要求

海報材料、照相機、勞動工具等。

大學生雷鋒日校園活動策劃書 篇五

一、活動主題：傳承雷鋒精神 愛心助你我他

二、活動目的及意義：

1、弘揚雷鋒精神，送給貧困同學一份愛心；

2、宣傳本協會愛心互助的精神，使更多同學瞭解我們協會；

3、鍛鍊協會幹事的組織能力，培養下一代接班人；

4、與旅管專業共享資源，增強雙方的影響力，對外樹立協會的良好形象。

三、活動時間：3月14日——15日

四、活動地點：__科技大學南校區美食廣場前、北校區電信路口

五、活動主辦方：__助學協會、管理學院旅遊管理專業

六、活動對象：__科技大學全體師生

七、活動流程：

1、前期準備

1) 策劃部（南校）於3月8日之前寫好策劃書並交給副團支書__，由__交付校社聯審批；

2) 3月12日之前由團支書__召開活動動員會議，由會長__講解關於與旅管合作的事宜，確定工作人員名單；

3) 3月13日之前由組織部（南校）副部長__負責與愛心互助吧聯繫；

4) 3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報並自行張貼；（宣傳板由旅管負責）

5) 3月14日之前由組織部（南校）副部長__負責後勤物品的準備。

2、活動期間：

1)中午

①10：30——10：50佈置服務枱

②10：50——13：20正式開展活動，包括服務枱記錄整理捐贈物品、現場發傳單、募捐；期間輪流用餐

③13：20——13：40清點物品和捐款、收台

2)下午

16：40——18：30

3、後期

15日下午由__和旅管負責人一起清點所有物品和現金並直接捐給愛心互助吧

八、負責人安排：

總負責人：__（團支書）

聯絡人： __（會長）負責與旅管專業的協作問題

南校第一負責人：__（組織副部長）負責南校服務枱管理

南校第二負責人：__（會長助理）負責南校後勤工作，同時協助第一負責人工作

北校第一負責人：__（外聯部長） 負責北校服務枱管理

北校第二負責人：__（副團支書）負責北校後勤工作，同時協助第一負責人工作

協助者：__（南校策劃部長）處理各種突發事件及協助各位負責人順利開展工作

九、經費預算：

工作餐……………………………… 12×5×4=240

宣傳單……………………………… 1000×0.1=100

橫幅………………………………… 30×2=60

海報…………………………………4×4=16

不可預計費用……………………… 80

總計…………………………… 496.00

十、注意事項：

1、各負責人應加強溝通，協同工作；

2、提前查看天氣預報 ，如果有雨須提前一天借好太陽傘；

3、儘量借得音響，宣傳會場氣氛；

4、第一負責人做好工作人員的考勤記錄。

大學生雷鋒日活動策劃 篇六

一、活動背景：

20__年3月5日是毛澤東主席提出“向雷鋒同志學習”__週年紀念日，也是我國第__個“青年志願者服務日”，為了積極響應院團委的號召，弘揚雷鋒精神，賦予雷鋒精神以新的時代定義，進一步深化我院廣大師生對“奉獻、友愛、互助、進步”的理解，引導學生樹立“無私奉獻、勤勞勇敢、自強不息、樂於助人”的良好品質，培養“知行合一 德才兼備”的新時代青年，山西大學商務學院管理學院開展以“弘揚雷鋒精神 引領青年風尚”的志願活動，我院廣大師生將以實際行動表達對新時代雷鋒精神的詮釋。

二、活動主題：

弘揚雷鋒精神 引領青年風尚

三、活動對象：

管理學院12、13、14級全體同學

四、活動時間：

20__年3月5日—3月31日

五、活動內容：

活動一：“弘揚雷鋒精神 引領青年風尚”啟動儀式

活動二：擁抱春天 播種綠色——植樹節活動

活動三：關愛幼童 共譜成長——走進幼兒園活動

活動四：牽手夕陽紅——走進敬老院活動

活動五：美德進食堂 温暖師生情——走進食堂活動

活動六：獻出一份愛，收留一把香——走進圖書館活動

六、活動要求：

1、各學生組織及各班團支部要結合實際情況，高度重視，廣泛宣傳，精心組織。活動的開展要着眼於滿足同學和服務對象的便利性、安全性、健康性、娛樂性等需求，有針對性地服務。

2、各學生組織及各班團支部要及時反饋情況，不斷總結經驗，並於3月底前將活動開展情況（文字及圖片資料）上報管理學院團總支。

3、各學生組織和各班團支部在活動期間一定要做到有序組織活動，落實活動的各項要求，營造良好的活動氛圍。

4、活動結束後，各學生組織和各班團支部要積極組織分享交流會，總結活動的優勢與不足，為今後的各項活動積累經驗。