大學生學雷鋒活動心得(精選多篇)

第一篇：大學生學雷鋒活動心得

雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。

每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。他説的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一箇中國人的實踐準則，使每一箇中國人所崇尚的。

響應學院團委“弘揚雷鋒精神，爭做青年志願者”號召，3月10日下午，xx農業大學xx級xxxx班團支部組織了“學雷鋒——走進敬老院”的活動。這天天氣很好，我班學雷鋒活動小組第一組的十一名男同學在班長的帶領下，滿懷激動的心情來到xx敬老院。一幕幕感人的場面綻放眼前：有的拿掃帚打掃院子，有的抄鐵杴清理雜草，但主要還是為敬老院掃除殘雪。而第二組20名女同學在團支書的帶領下細心的幫助老人打掃房間拖地，有陪伴老人聊天,還分頭擦起了窗玻璃和樓梯扶手、欄杆，連牆壁上的浮塵、蜘蛛網都一絲不苟的一一清理乾淨，給老人們營造了温馨、舒適的環境……在與老人拉家常的過程中，同學們活潑天真、談笑風生、噓寒問暖，都流露出對老人的敬意，使孤寡老人感受到了濃濃的真情。此次敬老院之行，以與老人們依依惜別的一張合照精彩落幕。活動充分傳播了學生的尊老思想，宣傳了社會的敬老風尚，滲透了國家的愛老美德。

雷鋒生前説過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”、“我覺得一個革命者就應該把革命利益放在第一位，為黨的事業貢獻出自己的一切，這才是最幸福的”。多麼偉大的情操啊！雷鋒精神概括地説就是中華民族傳統美德與英雄主義、社會文明的結合。雷鋒精神反映的是人民的精神追求，代表了社會發展進步的方向，具有永恆的價值，體現了中華民族的優秀民族精神。雷鋒的一言一行，一舉一動，所表現的出的是一個革命戰士、共產黨人為實現共產主義偉大理想奮鬥的精神。然而，在當今社會中，“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨，全心全意為人民……”這些蕩氣迴腸的歌曲，不知從什麼時候起，已逐漸消失了。新時代的我們如何去弘揚和培育優秀的民族傳統並賦予新的時代內涵呢？隨着社會的發展，中國加入wto、全球化腳步的加快，我們更應該撿起這些不該丟的寶貴財富…。

雷鋒這個熟悉的名字，在我們心中閃爍着不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他高尚的理想、信念、道德和情操，必將不斷的發揚光大。他那不可磨滅的光輝形象，將永遠活在我們的心中。雖然在我們的生活和工作中沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有明星般耀眼的光芒，但我們要用真誠和熱心，用雷鋒精神來定位自己的人生座標。

我們更不能忘了他的螺絲釘精神，還記得那句話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了那一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆螺絲釘，你是否地堅守着你生活的崗位？”這是雷鋒同志在日記中寫到的一句話。作為在雷鋒精神鼓舞下成長起來的一代人，更加感受到雷鋒精神的偉大。雷鋒用他暫短的一生能夠激勵幾代人的成長，是因為他所具有的高尚品質贏得人們的愛戴和崇敬。雷鋒精神集中地體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神，體現了共產黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨。。這就是雷鋒精神的實質，這種偉大精神將永遠激勵我們繼續向前。

現在細細回味雷鋒精神，我想到了兩點:

一 他一心為公

雷鋒同志敢於為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯繫在了一起。作為中學生，我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中，我們有了很大的收穫。

二 他正義凜然

雷鋒精神，是全心全意為人民服務，是敢於鑽研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約，他的優秀是多方面的，我們要學習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是瞭解其內涵，領會其精神實質後，真正的一種體現在行為行動中的精神。學雷鋒活動雖讓很短暫，，但是學雷鋒活動遠沒有停止，我們會把他作為生活和學習的榜樣，勇於奮鬥，不停探索，積極進取。

作為一名大學生，一名共青團員，要以雷鋒同志為榜樣，時刻牢記黨的宗旨。像雷鋒同志那樣，堅持理想信念不動搖，做一顆永不生鏽的“螺絲釘”。切實增強責任感和使命感。用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧**理論和“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦，不斷改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。刻苦鑽研學習知識，幹一行愛一行，牢記“兩個務必” ，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風，反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣，堅決同腐敗現象作鬥爭，追隨共產黨員的先進性，充分理解黨員的先鋒模範作用。堅持以立黨為公、執政為民，切實做到權為民所用、情為民所繫、利為民所謀為思想中心，來指導自己的行為，為建設現代化的沿海港口城市做出自己的貢獻。

雖然三月説是雷鋒紀念月，紀念日本身就是用來紀念的，但我們的同學都真正做到了交流學雷鋒的心得，緬懷雷鋒事蹟，寄託無限哀思。我們千萬不要唯獨只有此時才想起去“學雷鋒”。因為學雷鋒不是一個口號，而是貫穿於日常生活的點滴細微之處，而並非一定要藉助於學雷鋒日扎堆體現。因此，讓我們把這樣的傳統美德當成責任和義務，融入生活中的點點滴滴！

第二篇：大學生學雷鋒活動心得體會

大學生學雷鋒活動心得體會：

學習雷鋒好榜樣 又到了鶯飛草長的三月了，這個三月和以往略有不同的地方是又 開始號召“學習雷鋒”了。 還記得我上國小國中的時候，是認認真真看過雷鋒的電影，學習 過雷鋒的事蹟，背誦過雷鋒的日記的； 到了我站在大學的講台上時，初初發現我的學生們竟然已經不知 道雷鋒是誰的時候，心裏不是沒有憤慨的， 因為對於我們而言，雷鋒已經成了一個好人好事的符號了。 然而，這是不是意味着到了今天仍然要依靠雷鋒來解決中國社會 的“失德”問題呢？ 首先，我想糾正的是，很多人反對把雷鋒重新拉出來，認為雷鋒 是文革的產物。 其實我並不認同。 雷鋒這一典型的塑造是具有信念上的積極意義的，這一點我們不 能否認毛主席的英明之處。 在那個打倒了孔家店的、抹平了一切差異的年代，民眾需要一個 追求卓越的理由。 既然不能再追求成為有德的君子、聖人，人與人之間精神上的區 別如何體現呢？ 毛主席告訴我們，任何一個平凡的普通人都依然可以成為精神上 卓越的人，都可能達致偉大與崇高，這就是，堅持一生做一個好人。 偶爾做一件好事，僅僅是一個道德踐行而已； 但如果堅持一生，性質就發生了變化：第一，孔子説，吾道一以 貫之。堅持本身就是一項美德；第二，追求做一個好人，毫無疑問有 助於整個社會的和諧穩定；第三，通過堅持做好人，可以從渺小中成 就偉大，因此每個人都可以在共產主義遙遙無期的時候追求自己的夢 想、成為卓越的偉人。在一個信仰缺失的年代，這就是一個最切近的 便於堅持的信念。 所以，我們可以看到，60 年代學習雷鋒這一做法，

填補了當時 傳統文化被打倒之後的信念缺失，以一種最為直接簡便的方式讓每一 個普通的民眾有追求有信念，而這種追求與信念又是有利於社會穩定 的。在當時絕對是一個有着政治上遠見卓識的行動。 其次，我想申明的，世易時移，今天不能把雷鋒擺出來和當年毛 主席不能把孔夫子擺出來性質是一樣的。可見，今天的意識形態工作 者太沒創意了，比起 40 年前，實在低了不是一個段位啊。為什麼這 麼説，理由如下： 第一，當年號召學雷鋒，是因為那個年代是有信念的年代，只是 終極目標過於遙遠，我們不能指望一個遙遙無期的烏托邦具體指引我 們的生活，所以需要一個切近的與每個人生活密切相關的追求，這個 追求與那個我們信奉的終極目標並不衝突，而且是相輔相成的。共產 主義讓我們相信我們在物質上終有一天會得到滿足，在物質尚未滿足 的情況下，通過現實的努力成為一個偉大的人先滿足了我們的精神需 求。然而市場經濟的今天，不是需要為信念填充一個切近的內容，而 是信念本身已經缺失了；不是大家不知道如何成為一個卓越的人，而 是沒有人再追求卓越；不是沒有人不知道應該做一個好人，而是大家 不明白為什麼我們要做一個好人了，沒有充分的理由與充足的動力 了。學習雷鋒能解決的，僅僅是前者，而非後者，當根基不存時，學 習雷鋒就只是一個口號而已，不具備任何實質性的意義。 第二，在一個社會分工不明確的時代，做好人好事是一個沒有任 何歧義的概念，操作簡單便於執行。然而在一個社會被分化為各個不 同的領域的時代，做好人變得不僅需要意願，也需要相應的智識能力。 單純的好人只能留在私人領域去做，可是

私人領域的空間其實很有 限。在政治領域，一個政府最大的美德可能恰恰是不要想着做好人好 事，才反而最有利於全體大眾。這個標準太高，還是想想怎麼盡忠職 守，把自己應盡的責任履行好吧。在經濟領域亦然，如果企業家的資 金都用來做好事而不能轉化為資本繼續創造利潤的話，只怕也不利於 社會經濟的整體發展。巴菲特在成為世界首富之前並沒有捐過錢，因 為他覺得資金只有在他 的手裏才能夠發揮最大的效用。當然他後來 承諾捐出全部身家的85%，而他這樣做顯然與學習雷鋒的關係不大， 而是與西方整體的文化傳統有關。 由此可見，在今天號召學習雷鋒，無論是從目的上還是手段上對 當代中國社會的失德問題都難有成效。 最後，如果這個舉動僅僅是沒有成效，或許並不值得我們花費如 此大的精力來討論，反正政府做的沒有成效的事情也不差這一件了。 問題在於這種由政府出面呼籲德性的方式本身藴含着執政者對於道 德自身乃至其執政職能範圍的理解與定位，可怕的不是政府做了什 麼，而是政府在認定這樣做是合理之後還會做什麼。 第一，這意味着對於市場經濟的理解有問題。從“房地產商應該 留着道德的血液”到“跌倒老人攙扶條例”再到“全社會學習雷鋒”， 體現的是同樣的邏輯，即資本和道德，特別是傳統的捨己為人的道德， 毫無疑問的存在不可避免的衝突的，這是任何市場經濟條件下必然存 在的矛盾，從亞當斯密開始就一直嘗試解決這個問題，或許這個問題 如何解決一直見仁見智，但起碼有一點應該是能夠達成共識的，就是 真正的市場經濟社會必須尊重理性人追求合理的利潤最大化，所以房 地產商道德與否與他們的利

潤率高低沒有必然關係，當政府把房價居 高不下的責任推到房地產身上時，就意味着政府撇清了自己的責任。 一旦缺少了這種最基本的尊重，就意味着個體的財產權是潛在的受到 威脅的。當道德的帽子扣在企業家頭上時，企業家可能需要通過讓渡 一部分財產的方式來證明自己的道德了。中國的慈善一直存在問題與 這點混淆有着千絲萬縷的聯繫，此處就不做贅述了。 第二，這意味着對於政治的邊界理解同樣存在問題。前文已經説 過，好人好事在當代社會是一個過高的標準，極易產生歧義。往好裏 説，一個政府應該規定的是最低標準的強力執行，從而為它的全部公 民提供自由發展的各種可能性，而不是讓所有公民都按照一個標準行 事，都被刻畫成一個樣子，這是不現實的。往差裏説，這個過高的標 準好像一頂巨大的帽子，可以扣到任何政策之上賦予其某種合理性， 只要它打着道德的旗號。法國大革命時期雅各賓派製造的恐怖也好、 納粹的奧斯維辛大屠殺也好、中國自己的文化大革命也好，哪一次社 會的大動盪不是伴隨着全體人民道德激情的高漲？！當“悲憫”與“良 知”不再是一個人與自己內心的對話、交流與反思，就是社會性混亂 的始作俑者，這是太恐怖的。在價值多元化的今天，一個政府維持社 會穩定的最好方法是提供一個程序正義的制度平台，把經濟的還給經 濟，把道德的還給道德。沒有人能規定道德的合理形態，只有現實能 夠決定我們需要什麼樣的文化與道德。這個現實包括我們的政治制度 和經濟發展現狀，現實不是不可改變的，但不能被硬生生的改變。政 府能做的只是調整政治制度，進而生成與之相匹配的全民接受並自覺

遵守的道德。

第三篇：大學生“學雷鋒活動月”策劃書

活動引言：

xx年3月5日是毛主席提出“向雷鋒同志學習”48年紀念日，也是實行志願者服務日活動開展12年，為貫徹落實向雷鋒同志學習的精神，響應我院“我與鄂職共奮進，我為鄂職添光彩”的號召，我院青年志願者協會將秉承我院青年志願者工作“盡己所能、不計報酬、幫助他人、服務社會”的優良傳統，通過開展以下活動踐行雷鋒精神，我院全體志願者將會用我們的實際行動詮釋“向雷鋒同志學習”的真正意義：

活動一：文藝志願服務進福利院活動：

活動策劃、舉辦單位：院團委青年志願者協會

舉辦地點：黃岡市社會福利院

開展時間：3月5號

活動簡介：黃岡市社會福利院自1980年建院以來，堅持“待孤寡老人為親生父母，視孤殘兒童如己出”的辦院理念，先後收養孤寡老人近200名，孤殘兒童近3000名，其中80%的孤殘兒童被人收養，過上了正常人的幸福生活。現收養老人39名，孤殘兒童236名，其中病殘兒童77名，收養服務對象人數位居全省。

二，收養工作得到了國家民政部和省民政廳肯定和好評。三月初，院青協將組織志願者前往該福利院，由於福利院的軟硬件設施較為齊全，所以志願者不需要承擔過多的清掃工作，我們將準備好的節目表演給孤寡老人和兒童看，並幫忙整理整理房間，最重要的是與老人多多交流，比如讀報紙刊物；聊聊生活中的事情，國家大事，養生之道；填補心理空缺，為眾多孤寡老人獻上自己的一片愛心。

招募人數：男10人，女10人

招募要求：1. 身體健康，較強的責任心，熱心參與公益活動；

2. 有愛心，有耐心，性格温和，待人誠懇；

3. 能服從安排，自主自願參加本活動；

4． 有相關志願服務經驗者優先考慮，老人和兒童都不能被帶出福利院；

“多等一秒，保我平安”文明倡導活動

舉辦單位：鄂東職院文明倡導週週行服務隊

活動地點：校外十字路口處

開展時間：3月5號

活動簡介：

我院文明倡導週週行服務隊自xx年4月成立以來，在黃商十字路口參與文明倡導五十多次，每次都圓滿完成任務，得到了各級領導的高度評價，在學雷鋒活動月來臨之際，我們想用我們的行動來奉獻社會，提高市民的交通安全知識，尤其是在校大學生的文明素質。屆時我們將在十字路口處安排10名優秀倡導隊員進行文明倡導，由於此路口的人流主要是我院學生和師院學生，我們在倡導時注意言行舉止，嚴格遵守倡導制度。

活動工具：文明倡導一套工具

三、“學雷鋒精神，樹校園新風”雷鋒先進事蹟展

舉辦單位：院團委青年志願者協會計科系分會

活動地點：一號教學樓前廣場

開展時間：3月5號

活動簡介：

xx年3月5日是毛主席提出“向雷鋒同志學習”47週年紀念日，也是實行志願者服務日活動開展10週年，雷鋒精神學學習。雷鋒的事蹟學宣傳。屆時我們將在廣場上展出雷鋒相關圖片和事蹟，並有我們的志願者們進行宣傳雷鋒精神。

活動工具 ：1、展板

2、音響

3、展棚

四、開展“我愛我校，校車美容”行動

合作單位：鄂東職業技術學院總務處

共青團鄂東職業技術學院委員會

院團委青年志願者協會

活動地點：校車停靠點

開展時間：三月上旬

活動簡介：

校車作為學校的一面流動旗幟,也是向外界反映學校形象的一個標誌之一。但校車的日常維護卻往往被同學們所忽視，值此學雷鋒活動月之際，從熱愛學校的角度考慮,院團委決定開展“我愛我校，校車美容”大行動。召集青協志願者，在校總務處車隊師傅幫助下，對校總務處所屬4輛校車進行美容,並做好校車內外的清理工作。我們希望通過這樣的手段,給學校老師、同學創造一個舒適的乘車環境,同時也為學校增添光彩。

活動工具:1、水桶10個

2、抹布20塊

五，“和諧校園，人人環保”環保校園風活動

舉辦單位：院團委青年志願者協會機電系分會

舉辦地點： 鄂東職業技術學院

開展時間：三月初

活動簡介：

在學雷鋒月到來之際，為擴大青協志願者活動的範圍，給志願者活動提供一個更加寬廣的平台，我院團委號召大學生志願者們積極參與到宣傳環保知識，保護城市環境的大潮中。活動當天，青協將從眾多志願者中選出20位優秀志願者向在校師生宣傳環保知識，以切身行動喚起師生“保護環境，人人有責”的意識，使他們深刻認識到加強環境保護的重要意義，進一步增強保護文明校園的使命感，以對子孫後代高度負責的精神，把環境保護擺在更加重要的位置，推進學院全面、和諧、可持續發展。

活動工具：展板

六、清除校園黑廣告，創建文明鄂職

舉辦單位：院團委青年志願者協會建工系分會

活動地點：鄂東職院校內

開展時間：三月5號

活動簡介：

和諧美好的校園給了我們一個舒適、安靜的學習環境，可是總有一些不文明的人做些不文明的事在校園內隨處亂貼廣告，甚至貼到了寢室，我們要與這些不文明的行為作鬥爭，我們用自己的言行來表達我們對他們在校園亂貼亂塗的行為表示反抗，活動當天我們組織30名優秀志願者圍繞校園公共場所進行地毯式的清理亂貼的廣告，室內的我們發起倡議讓同學們積極清理，並宿管會、學生會聯合起來檢查各班、各寢室清理情況。

活動工具：1、水桶15個

2、抹布30塊

3、砂子100張

4、小刀30把

七、數控實訓基地大掃除

舉辦單位：院團委青年志願者協會機械系分會

活動地點：數控實訓基地

開展時間：3月5號

活動簡介：

實訓基地是我們學習理論知識，進行實踐學習的地方，在這裏我們能夠更好的來掌握我我們的實戰技能。每天機械的運轉、學生的來往給我們的實訓基地帶來了不和諧的物質，我們我院志願者協會將在屆時安排30名志願者到數控實訓基地打掃衞生。貢獻自己的微薄力量來為學院迎評創建盡己之力。

活動工具：1、拖把10把

2、水桶10個

3、抹布30塊

4、掃把15把

八、獻血光榮，愛心無價

合作單位：黃岡市中心血站

共青團鄂東職業技術學院委員會

院團委青年志願者協會

開展時間：三月中旬

活動簡介：

黃岡市中心血站先後多次來我院大規模採血。在採血之前，由院團委負責在校園內通過張貼海報、發放傳單、邀請血站專家做“無償獻血知識進校園”的講座等方式進行宣傳。今年3月學雷鋒活動月之時，我們將招募15位無償獻血志願者前往黃岡市中心血站，無償獻血，希望廣大師生參與到無償獻血的志願活動中來。

九、各團支部開展“弘揚雷鋒精神，參與志願服務”主題團日活動

舉辦單位：院團委青年志願者協會

院團委組織部

鄂東職院各班級團支部

開展時間： 貫穿整個活動月

活動簡介：

為在我院廣大團員青年中弘揚雷鋒精神,切實加強團員青年的思想道德建設,推動校園文明建設,根據院團委有關要求,結合我院實際情況,院團委決定開展學習雷鋒精神主題團日活動。各支部以班級為單位,以主題班會或其他形式,開展活動,學習雷鋒精神,並切實落入行動。走入校園,走進社會，學習雷鋒精神的同時,擴大其影響。活動成果可以照片形式展示彙報。通過此次活動,培養大學生樂於助人的良好品質,激發大學生服務社會的熱情,讓雷鋒精神真正在校園中發揚光大,並走向社會。屆時院團委組織部、院青協也將參與其中，並及時督促個團支部切實落入行動。

共青團鄂東職業技術學院委員會

青年志願者協會

xx年2月18日

大學生“學雷鋒活動月”策劃書

第四篇：大學生學雷鋒活動策劃

1026101團支部學雷鋒活動策劃

一、活動背景

今年是雷鋒同志犧牲50週年，也是以毛主席為代表的老一輩無產階級革命家發出“向雷鋒同志學習”的偉大號召49週年。49年來，雷鋒這個平凡的名字家喻户曉、熠熠生輝。雷鋒精神是中華民族傳統美德與共產主義光輝思想相結合的典範，它的核心是公而忘私，全心全意為人民服務的奉獻精神。為響應院團委號召，1026101團支部全體成員決定身體力行，用實際行動踐行雷鋒精神。

二、活動主題

廢物利用低碳生活，扶貧助困時代雷鋒

三、活動目的

1，充分利用學雷鋒日的契機，志願到每個寢室回收塑料瓶、廢紙等可回收利用的垃圾提高廣大團員的環保意識，在活動中充分調動大家的主觀能動性和積極性，提高同學們與人交流溝通的能力。

2，增強同學們學習雷鋒的意識，激發當代大學生學習雷鋒精神的熱情，提升廣大團員的思想境界，將回收的成果全部捐給每日徘徊於二校區各公寓收瓶子的老奶奶，減輕奶奶的工作量，奉獻我們的愛心同時體會“贈人玫瑰，手留餘香”的快樂。

3，通過同學們的親身實踐，切實體會雷鋒精神的精髓。希望在以後的日子中，同學們能夠繼續發揚雷鋒精神，進一步增強“服務學校、服務社會、增長才幹”的意識，積極參加各種校內外的文明創建活動，更重要的是要落實到具體的日常學習生活中，用自己的行動不斷挖掘和深化雷鋒精神的時代內涵。

四、活動時間

3月5日至11日每日晚9點至10點30

五、活動地點

二校區七公寓、三公寓各個寢室以及校園各個垃圾桶

六、活動內容

1，召開“向雷鋒同志學習”主題班會，學習雷鋒精神，探討當下如何踐行雷鋒精神。

2，1026101團支部29名同學分成若干小組，分公寓分樓層回收塑料瓶、廢紙等白色垃圾。

3，彙集所有同學的勞動成果，分類整理，與公寓樓下收瓶子、廢紙的奶奶聯繫，全部捐給老奶奶。

4，活動總結，開班會討論活動感想。

七、注意事項

1.向同學徵集廢棄瓶子及廢紙時一定要説明我們的活動目的，爭取到同學們的配合。

2.注意不要打擾到同學們休息，禮貌待人。

3.活動期間要和老奶奶聯繫好，將成果交給奶奶。

4.注意採集活動照片。

第五篇：大學生學雷鋒活動方案

3月5日是學習雷鋒日，本站範文大全特意為大家整理了關於學雷鋒活動方案範文的相關材料，希望對您的工作和生活有幫助。

一、活動主題：傳承雷鋒精神愛心助你我他

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二、活動目的及意義

1、弘揚雷鋒精神，送給貧困同學一份愛心;

2、宣傳本協會愛心互助的精神，使更多同學協會;

3、鍛鍊協會幹事的組織能力，培養下一代接班人;

4、與旅管專業共享資源，雙方的力，對外協會的形象。

三

、活動：3月14日——15日

四、活動地點：大學南校區美食廣場前、北校區電信路口

五、活動主辦方：藍翔助學協會、管理學院旅遊管理專業

六、活動：大學全體師生

七、活動流程

1、前期

1)策劃部(南校)於3月8日之前寫好策劃書並交給副團支書，由交付校社聯審批;

2)3月12日之前由團支書活動動員會議，由會長講解關於與旅管合作的事宜，工作人員名單;

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3)3月13日之前由組織部(南校)副部長與愛心互助吧;

4)3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報並自行張貼;(宣傳板由旅管)

5)3月14日之前由組織部(南校)副部長後勤物品的。

2、活動期間：

1)中午

①10：30——10：50佈置服務枱

②10：50——13：20正式活動，包括服務枱記錄整理捐贈物品、現場發傳單、募捐;期間輪流用餐

③13：20——13：40清點物品和捐款、收台

2)下午

16：40——18：30

3、後期

15日下午由劉彬玲和旅管人一起清點所有物品和現金並直接捐給愛心互助吧文祕114 網

八、人員安排

總人：(團支書)

聯絡人：(會長)與旅管專業的協作問題

南校人：(組織副部長)南校服務枱管理

南校人：(會長助理)南校後勤工作，協助人工作

北校人：(外聯部長)北校服務枱管理

北校人：(副團支書)北校後勤工作，協助人工作

協助者：孫多亮(南校策劃部長)突發事件及協助各位人工作

九、經費預算

工作餐……………………………………………………1254=240

宣傳單……………………………………………………10000.1=100

橫幅……………………………………………………………302=60

海報………………………………………………………………44=16

不可預計費用…………………………………………………………80

總計………………………………………………………………496.00

十、注意

1、各人應溝通，協同工作;

2、提前查看天氣預報，有雨須提前一天借好太陽傘;

3、儘量借得音響，宣傳會場氣氛;

4、人工作人員的考勤記錄。