國中週記範例

【摘要】國中週記共含6篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：國中週記

國中週記的寫法與格式是什麼？請參考以下這篇範文。

忙忙碌碌，零零散散的國中生活轉眼將就過去了。這期間有着太過的異常，太多的歡笑，也正因為這些，國中才變得那麼有味。

年少的心好想飛。步入國中，心理上多多少少會有一些重荷。由於一切都是嶄新的，心兒會隨着理想的憧憬而延伸，一直抵達那個夢中美麗的花園。

看過去，是閃亮亮的幼稚與歡笑；看今天，則是一份成熟與穩重。童心，國中，兩個不相關的詞放在一起，左手一個，右手一個，會發現許多不同。左手的讓人懷念，感慨；右手讓人……。

花開，鳥鳴，讓青春的心動起來；流水，綠葉，給我充足的生命；落葉，碩果，當青春燦爛輝煌；雪花，枯枝，讓我再度鼓起生命的信心。這國中的四季始終讓我找到熱情的火焰。

雖然，作業本川流不息，試卷上下飛舞，但是國中的生活還是給了我們更多飽滿的精神力量和無限的美景，在一次次的闖練之後，我們變得更堅強，我們更加努力地學習，拼搏，翅膀在風雨之後變得更豐滿。

國中的生活並不只是昂首聽老師講課，埋頭在題海戰術中搏鬥。更多的是以課外書籍來充實自己，做到“腹有詩書氣自華”。

“仰之彌高，越高，攀的越起勁。”我們應該緊緊地盯住未來不放手。此時，只能讓國中的生活索繞在腦海中，成敗得失拋之腦後，把歡聲笑語，淡淡憂傷化作一片落葉，隨秋風飄向四面八方……

第2篇：國中週記

給你一篇國中週記的寫作範例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。

今天是八月十五——中秋節。

夜已經深了，可我卻躺在牀上翻來覆去的睡不着。電視上説：今年十五的月亮十五圓。如果錯過了機會，需要等到八年以後呢。那時我都要面臨大學聯考了，越想越期待，怎麼也睡不着了。於是，我叫起老爸和老媽，我們一起坐在牀前賞月。

老爸端來了一盒月餅與一盤葡萄，放在窗台上，我和老媽會意的拿起了一塊月餅吃了起來。望着圓圓的月亮，吃着香甜的月餅，別有一番滋味在心頭。我想起了唐代著名詩人李白的《古朗月行》中的詩句“小時不識月，呼做白玉盤。又疑遙台鏡，飛在青雲端”。

今晚的月亮真是又圓又亮，好像一面大鏡子一樣高高的掛在天空上。我在想：嫦娥是否會帶着她心愛白玉兔從月宮下到凡間，藏在了一個無人知曉的地方？還是她一個人留在月宮裏，為自己以前愉靈藥的事情而後悔？

看着天空上碩大碩大的月亮，我感到十分的新奇，這才是我看到過的最圓的月亮呢！向外放眼一看，有許多人家都在觀賞月亮呢。有句話説：月是故鄉明。我覺得家鄉今晚的月亮才是最亮最圓最美的那一輪。

第3篇：國中週記

本文是本站的網友推薦，並由本站編輯整理的國中週記範文精選，僅供參考。

家期待已久的運動會終於到來了。

今天早上，晴空萬里。激動人心的運動會開幕式，終於被盼來了。

我校師生來到了寬闊的操場上，那驕陽烈焰，可並比不上我們那顆熾熱澎湃的心。

我們靜靜地觀看着。一個又一個班的同學，鬥志昂揚地邁着整齊劃一的步伐，向着前方走去。

近了，更近了，終於輪到了我們班。

我們每一位同學，懷着激動的心情，站在了跑道上。踏出了堅定的'步伐。我們堅定，自豪地踏着步走上前去，激昂地喊出了我們的口號……

此時此刻，我們的心中或許有種念頭在湧動。這或許就是青春。在運動場上，在人生的道路上，我們在不斷地奔跑着。歡笑的我們，努力的我們，勝利的我們……這一些片段都是我們美麗的回憶。

在運動會上，不需要太多的顧慮，勇敢地向着前方的終點奔去，失敗了，站起來重新來過。成功了，繼續努力奮鬥。

第4篇：國中週記

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今天是週末，其實我的每個週末都差不多。我的作業及門上在星期五到星期六之間做完的。接下來的週末就是我看書和玩的時間。

看書時米格週末一小時，應為是星期裏都在寫作業，所以週末的半小時都推到了週末。我總是那這是走到太陽底下，拿着一支筆，邊看邊做批註。如果是下雨我就在家裏看店，是應因為家裏光線不好，我為了保護眼睛。

玩的話就包括看電視和玩電腦。電視裏只有幾個好看的的電視台。比如説CCTV1、CCTV14、新聞綜合好看。玩電腦啊也只包括中國象棋、國際象棋、四國軍棋、國際跳棋、傳統跳棋、圍棋和五子棋等。有時候也玩一些小遊戲，比如説洛克王國、機甲旋風。

偶而也會帶弟弟玩，帶弟弟玩我就倒黴了：不能然他哭，因為她一哭我也哭了。那是因為好有個打抱不平的媽媽，我是對的，他是錯的，還是我倒黴。

週末是我最開心的時候，因為這天過了又是星期一。

第5篇：國中週記

希望這篇國中週記範文能對你的學習與工作帶來參考借鑑作用。

“生活就像音樂，校園生活就好比音樂中的一個個美妙的音符，因為有了這種生活的累積，才譜寫出了一首動聽的樂曲。”

學校美景一走進學校，一尊孔子像聳立在勤政樓前，校園裏一排排鬱鬱葱葱的樹木傲然挺立，好像就是時刻保護我們的士兵。九曲橋的造型奇特，襯托着薄霧，更彷彿在仙境。綠油油的湖水有如一塊明鏡，映出你的倒影，有如一塊翡翠，剔透無暇。寒風吹過湖面，露出一道道波紋，而那幾只小鵝卻絲毫不覺寒冷，在湖中央嬉戲玩耍。學會學習學生的主要任務，就就是學習。學習不光就是學習知識，還要學習學習的方法。就好像釣魚，以前老師把釣上來燒好的魚給我們吃，但就是我們畢業了，誰來釣給我們吃?誰來燒給我們吃?所以我們要學習“釣魚的方式”以及“燒魚的方法。”所謂“授之以魚，不如授之以漁”也許，在這點上我的感悟比較深刻一點，在此總結出三大特點：語文，多閲讀;數學，做習題;英語，多背誦。

除了要有正確的學習方法，還要學會把握時間。上帝給每個人的時間都一樣，但就是每個人使用的效果卻都不相同。如果你沒有崇高的理想，就不能戰勝自我的惰性，“有潛力把握每一天時間”的人，才能站在巔峯。生命裏最完美的事物就如深山中的野蘭，開在百布蛇環視的山谷。但就是，從來不會有采蘭人因為百步蛇，就就是去尋找蘭花地堅持與勇氣。勇氣和堅持都就是不隨波浪流的，勇氣與堅持都需要在最紛亂的時候，持續靜心。此時有了這點，我相信必須能學好，不信，你試試?

學會做人我，一個天性活潑，開朗的“假小子”，也許就是因為太霸道了，一向會和同學發生爭執。記得，七年級第一學期，我時常和生活老師發生爭執，把關係弄得很僵，此刻回想起來，這些都就是我的愚蠢表現。俗話説得好“在家靠父母，出門靠朋友。”以後的日子裏，我努力改變自我，同學和老師也漸漸改變了對我的看法。三年的國中生涯，我結識了許多肝膽相照的朋友，更感受到了友誼的温馨和可貴。

這些就就是我在這短暫的三年中在康橋學校的所思，所做，所想吧!至少我就是這樣認為的，人生能夠説很漫長，但也就是很短暫的，就就是那麼幾步，此時也許就決定了一個人的一生命運。

第6篇：國中週記

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國中的生活裏，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的國中生活變得簡單而又複雜，讓人煩惱讓人回味。

上了國中了，代表着自己長大了，在也不是那個讓人寵着愛着護着的小公主，小少爺。代表着自己有自己的想法和自由，不再是一個只會聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了，可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。

在以前的時候，在學校裏什麼困難有時老師可以幫上忙，自然輕鬆。學習也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴厲的爸爸，媽媽。在家裏，自己是被寵着護着，什麼事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過得有秩序，井井有條。

可是上了國中，一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張，功課又多，自己管不住自己的時候，爸爸，媽媽也不太管了。因為他們覺得上了國中要學會自覺。在家裏，現在已經不是以前那個被寵被護的小公主了。什麼事情都要自己拿注意，因為他們説長大了，要有主見。就這樣，國中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。

國中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學面前總是笑嘻嘻的，裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面，現在我才懂，笑中有淚的含義。因為沒有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時那個肩膀就像温暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿。可是現在，我沒有了歸宿，傷心時只有自己哭的份兒，在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因為那個肩膀上靠着的人是從前的我。

個個都説國中的生活自由，輕鬆。以前我自然也在期待有一天可以快快長大，去享受國中的生活，等到得到了後才知道。原來自由的代價是悲傷。這種代價太大了，也太痛了。讓我一時接受不了。

鬱悶的時候，總在想着以前的一切。以為只要自己成績好了，父母也自然會更疼愛自己。可是當自己把在學校裏的一切告訴他們時，他們卻只説了一句努力。然後又投入工作裏。對於他們的冷淡，更是憤起了我的信心。我一直在心裏想着：也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學習去注意他們，吸引他們。所以我在更努力的恢復以前的成績和自己。

國中的生活留下了無數的痛苦與快樂。痛苦是短暫，快樂是永久的。這是我一直堅信的。

也許在你的國中生活裏，也有過無數個苦與甜吧。

對於以前的自己，國中生活是個神祕的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看裏面的驚喜;可現在掀開了，帶來的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等。這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一湧而來，想退也退不了。也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味國中的生活。

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