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學習計劃大綱指示

學習計劃大綱指示

【導語】學習計劃共含9篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

學習計劃大綱指示

第1篇:學習計劃

下面由本站的作者為你提供學習計劃的寫法。

下週即將開學,對於大部分準備考研的在校生來説,開學後應該如何複習?有關培訓機構的老師建議考生,先自測,再製訂一個準確、有效的學習計劃,繼續做好各科複習準備。

暑假結束後,考生將進入考研複習的攻堅階段。這個階段大部分面授輔導課程結束,很多考生面臨沒人輔導,出現問題後也沒有人及時解答的局面。萬學海文輔導考研產品總監吳本文建議考生先自測定位,再製訂一個準確、有效的學習計劃。

吳本文建議,考生在確定好複習的階段範圍後,可把考研歷年試題的知識點蒐集到一起,一一研究,再結合複習找到知識點之間的聯繫,弄清命題邏輯,然後通過一些水平比較高的題集進行自我測試。通過測試,考生可以瞭解自己還有哪些方面存在不足。考生全面瞭解自己的優勢和薄弱點後,再製訂科學合理的學習計劃。對於大多數學生來講,一個完整的計劃不僅要解決什麼時間做什麼事情的問題,還要包括採用什麼方法來做,要達到什麼樣的結果等。

考研高輔教研室老師黃禎禎説,各科複習都要訂好計劃。數學的複習計劃應該明確而完善,最好準備一個錯題本,及時記錄自己學習上的不足,經常翻閲。錯題是最好的財富,只有把不會的、容易出錯的題目研究透徹了,才能拿高分。另外,遇到不懂的知識點,考生要及時翻教材。教材是最好的複習資料,整個考研過程中都離不開教材。考生要理解掌握教材中的基本概念、基本公式、基本定理。

對於政治複習,黃禎禎建議放在9月考試大綱公佈之後。此時,的考研政治強化班將集中更新課程,滿足考生需求。第一輪複習時,要全面複習政治各科的知識點,重點在於記憶和理解,可分三步走:聽課、做題和整理。結合參考書聽完一節課程,就要進行習題練習。通過聽課,考生不僅可以提煉重難點,還可以督促自己完整複習各項內容。做題是必不可少的環節,可以查漏補缺,也可以測評聽課效果。整理是磨刀不誤砍柴工的一項工作。通過整理,可以把學習內容轉化為自身知識。第二輪複習要關注重點內容。在這個階段要注意主觀分析題的解題方法、策略,並背誦一些有可能考的主觀題。

第2篇:學習計劃

猜你正在找學習計劃的怎麼寫?那麼就給你這篇範文參考。

時光匆匆,高一新學期開始了。本人在此寫下自己的學習計劃:

新的學期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光裏,要投入學習中去。升入高一後,學習更緊張了。高一是高中生活的第一年,也是打下基礎的一年,起了總結的作用,高一這一年的用功與否,直接關係着能否邁進好的大學的大門,要紮紮實實,為高三打好基礎。

即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣.因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現在,更不代表未來,"勝不驕,敗不餒才是成功的關鍵。作文金谷園不要被過去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來.更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。

“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,我們應該把握住成功的關鍵所在,頑強拼搏,樹立自信,相信自己能夠創造奇蹟。要知道“世上無難事,只要肯攀登”,不要沉迷於沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等着我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅定的路,讓時間去證明一切,黎明的曙光屬於你!

第3篇:學習計劃

以下是本站小編整理的學習計劃範文,希望能幫助到你。

社會在前進,科技在發展,知識越來越多地成為適應社會發展和自身發展的重要武器,隨着知識經濟時代的來臨,人們面對不斷出現的新知識、新技術,只有不斷學習,才能跟上生活、工作和時代的節奏。學習企業管理,是為了不斷更新自己的知識層次,提高自己的綜合素質,為更好的服務於社會打下堅實的基礎。為了學好這門課程,特制訂如下學習計劃:

一、學習目標。

兩年內完成企業管理專科的全部課程。

二、學習時間

1、週一至週五,每天晚上7:30—9:00學習一個半小時。

2、.週六、週日,學習三個小時。

3、每天利用上網學習3小時。

三、學習內容

完成本專業設立的必修課。

四、學習形式。

自學為主,函授為輔,遇到疑難問題及時和帶教老師溝通或上網查相關資料。

五、學習安排

我要全面理解所學的內容,上課認真聽老師講解,充分利用電大網上課堂,進行在線學習,平時把理解不了的問題及時跟老師和同學溝通,提高自己的學習能力。在學習過程中利用有限的時間學習更多的知識。平是積極參加多媒體教學,認真完成課後作業,做好課後複習和考試工作。

六、學習措施

1、每天堅持上網學習2小時以上。

2、制訂學習計劃時間表。

3、利用週六、週日到職教中心電大聽課學習。

4、定期完成電大布置的作業。

七、學習原則

1、循序漸進,持之以恆的原則。按照課程要求,由淺入深系統的進行學習。

2、統籌兼顧,科學安排的原則。處理好學習和工作的關係,努力做到學習常態化。

3、融會貫通,學以致用的原則。通過電大的學習來不斷豐富工作經驗,提高自己的業務水平。真正做到思想上有明顯提高,作風上有明顯改變,工作上有明顯推進。

4、學習和實踐相結合的原則。用學習來提高實踐能力,用實踐來驗證學習效果。

第4篇:學習計劃

希望這篇學習計劃範文能對你的學習與工作帶來參考借鑑作用。

一、指導思想

素質教育是面向全體學生,而不是面向少數學生的。教師就要根據不同的學生的實際情況,採取相應的方法,特別是要關心那些學習困難的學生。本學期利用假期走訪,我不但瞭解了每個學困生的特點,而且認真的分析了學困生形成的原因.並且制定了“學困生工作計劃”。

二、學生基本情況分析

學生的基本情況是這樣的,平時作業不認真,不能及時做好課前預習課後複習工作,並且上課不專心聽講,不能認真學習。通過與任課教師的聯繫,瞭解到該生學習習慣差,接受能力弱,因此成績不夠理想。

三、具體幫撫措施

針對上述原因,為了使他在學習上有所進步,特制定如下幫扶措施。

1.加強思想教育

許多學困生在與同學的相處之中,往往有自卑心理,所以要幫助他們克服自卑心理,樹立自信心。如果認為從主科學習中樹立自信心比較困難,可以從副科入手。經常找幫扶對象談心,平均每週談話一次,每月月考結束談話一次,幫助學生樹立自己能學好、能進步的信心。

2.加強關注程度

在平時的教學中,多關注這名學生,做到勤觀察、勤發現、勤表揚、勤糾正,對他進行正面引導和必要的輔導,鼓勵該生的進步。經常與班主任和任課教師聯繫,密切關注學生的進步情況,並加以記錄。

3.培養學習習慣

(1)課前準備

每天準備好第二天的學習用品,或下節課的準備工作,上課之前要求該生把教材讀一遍,把問題找出來,把教師預留知識點、重點、難點找出來,並通過自己的歸納把它總結出來。起初可以放寬要求,只要完成其中的部分內容,循序漸進逐步完成。

(2)上課環節

首先要告訴該生應該精神飽滿進課堂,把所有與課堂內容無關的事情都拋在一邊,認真聽講,做到邊聽邊想邊記,養成手腦並用的好習慣。對於該生起初會很困難,但要鼓勵學生堅持,哪怕一堂課只記住一兩點,那也是學習成果。

(3)練習環節

課堂練習要認真對待,如果不會可以請小組成員幫助解決,不懂就問而不是不懂裝懂,但絕不能不會就算了,當然難一點的題可以放過。課後練習也就是作業要認認真真地完成,按時完成,時間觀念強,不拖拉、最好要獨立完成,絕不能抄作業。

4.鼓勵學生幫助

通過鼓勵組內優秀生的方法,來幫助學困生。教師與學生的接觸時間總是比學生們在一起的時間短,所以應該利用可以利用的一切條件來幫助學困生,讓優秀生在平時的學習中多幫助這些學生。同時可以從這些同學中間瞭解學困生的各種情況。

幫助學困生是一件有着重要意義的工作,我們每位教師應該親自走下講台、走到身邊、彎下腰來,親切地關心他們、幫助他們,給他們力量與自信,讓這些掉隊的學生儘快追上隊伍,在集體中一同健康快樂的成長.

總之,希望通過上述幫撫措施,經過我與該生的共同努力,能夠使該生日有進步,學有所獲。

第5篇:學習計劃

學習計劃範文精選系列,如果你喜歡可以下載全文。

為適應現代商業銀行發展的需要,應對激烈的市場競爭,提高員工業務素質和工作效率,加強農行的執行力建設,提升營銷水平、完善服務質量,加快xx農行創建區域強行的步伐,紮實做好xx年度員工崗位培訓和業務知識測試,特制定本實施方案及培訓計劃。

一、指導思想

目前員工業務素質偏低、專業技術水平落後、營銷技能缺乏,已經成為影響xx支行生存發展的瓶頸。因此,強化員工職業素質、提升服務效能,是xx支行實現持續發展和競爭制勝的關鍵。

員工的學習培訓工作是支行管理的一項重要內容,培訓要堅持“理論聯繫實際、業務結合服務,因需施教、學以致用”的基本原則,採取“業餘自學與集中培訓相結合、現場操作與現場測試相結合”的方法,通過員工自學、培訓和考試,切實提高員工業務素質和技術水平,為進一步創建學習型團隊、增強xx農行綜合競爭實力奠定基礎。

二、組織領導

為認真抓好員工培訓工作,支行成立員工培訓工作領導小組。領導小組由支行主管行長擔任組長,由支行各部室負責人擔任成員;領導小組下設辦公室,設在支行綜合管理部,由綜合管理部負責人擔任領導小組祕書。領導小組主要職

責:制定培訓計劃,組織教材,開展崗位學習、技術比賽、培訓和考評等工作,建立員工業務培訓和考試成績檔案,選拔、培育優秀人才,建立健全人材儲備機制。

三、培訓內容

按培訓內容劃分為應知、應會兩部分。按崗位劃分為五大類:

(一)業務崗:

業務崗工作人員為會計主管、記賬員、聯行員、各部室綜合員。

1、應知部分:農行會計基本制度及財務管理制度、《中華人民共和國會計法》、《中華人民共和國票據法》、結算業務等會計相關知識。

2、應會部分:賬務記載、賬務處理、成本核算、微機操作、財務分析報告。

(二)櫃員崗

櫃員崗工作人員為儲蓄櫃員、對公櫃員。

1、應知部分:《儲蓄管理條例》、《農行會計、出納制度》、《儲蓄管理法律制度》、《員工違規行為處理辦法》及相關制度規定和業務知識。

2、應會部分:點鈔、假幣識別、abis系統操作及櫃面服務標準。

(三)信貸崗

信貸崗工作人員為信貸業務部門及公司業務部門及前台經辦工作人員。

1、應知部分:《貸款通則》、《擔保法》、票據貼現業務等及相關知識和制度規定。

2、應會部分:各類貸款業務操作,貸款調查報告,信貸分析報告。

(四)管理崗

管理崗工作人員為各部室負責人、網點負責人、機關本部員工、會計主管。

1、應知部分:《中華人民共和國商業銀行法》、《擔保法》、《貸款通則》及相關金融法規和內部規章制度。

2、應會部分:微機操作,市場調研報告,財務分析報告,工作計劃及總結。

(五)營銷崗

營銷崗工作人員為大堂經理(副理)、機關客户部客户經理、網點負責人、理財經理。

1、應知部分:《中華人民共和國商業銀行法》、《擔保法》、《貸款通則》及相關金融法規和《員工違規行為處理辦法》等內部規章制度。

2、應會部分:微機操作,市場調研報告,財務分析報告,工作計劃及總結。

四、培訓課程

(一)《臨櫃業務風險點與風險防範》

由運營財務部主辦,培訓範圍為各網點員工(可根據需要增大範圍至全行員工),每季度開展一次。

(二)《大堂經理面對面服務營銷:大堂制勝》

由客户部主辦,培訓範圍為網點負責人、大堂經理、大堂副理、客户經理、理財經理 ,每半年一次。

(三)《會計核算規範及風險防範》

由運營財會部主辦,培訓範圍為各網點負責人、會計主管、網點櫃員、客户經理、公司業務工作人員,每季度一次。

(四)《營業網點標準化管理》

由客户部、綜合管理部、運營財務部聯合主辦,培訓範圍為客户部主管網點優服工作人員、綜合管理部安全保衞工作人員、運營財會部監管工作人員、網點工作人員,每季度一次。

(五)《網點櫃面服務溝通禮儀》

由客户部主辦,培訓範圍為網點工作人員,每半年一次。

(六)《優質客户服務與維護》

由客户部主辦,培訓範圍為網點負責人、客户經理、大堂經理、大堂副理、客户部工作人員,每半年一次。

(七)《農行產品功能及營銷技巧》

由客户部主辦,培訓範圍為支行全員,每兩個月一次。

(八)《櫃員等級測試業務技能》

由運營財會部主辦,培訓範圍為網點工作人員,每兩個月一次。

(九)《合規文化教育》

由綜合管理部主辦,培訓範圍為支行全員,每季度一次。

(十)《個人素質:職業道德、公文寫作、微機操作》 由綜合管理部主辦,培訓範圍為支行全員,每半年一次。

(十一)《黨風廉政建設、黨組織建設》

由支行黨總支及各支部主辦,範圍為全體黨員、黨外積極分子(可增至支行全員),每季度一次。

(十二)其他活動

考察參觀、學習心得、文體活動等其他形式,由支行根據需要作出安排,並提出要求。

五、效果檢測

支行工作人員須堅持對個人崗位所需知識與技能自我完善和提高,對支行安排的培訓要積極參與,嚴格遵守支行提出的培訓紀律及相關要求。

(一)點鈔、abia系統操作採取技術比賽形式,根據速度和準確率評分,並在全轄範圍進行排名;

(二)辦公軟件操作(wps或office)和公文寫作,實行統一命題,集中測試;

(三)櫃員辦理業務效率,由支行派出測試小組到各網點進行現場測試;

(四)會計核算質量,由支行運營財會部組織核定;

(五)理論知識及規章制度學習採取培訓後現場測試。

第6篇:學習計劃

本文是本站的網友推薦,並由本站編輯整理的學習計劃範文精選,僅供寫作參考。

各位教師:

大家好:快樂的寒假生活就要開始了,為了給您的生活多一分點綴,給您的假期多一分色彩,給您的.明天多一分明媚,假期裏希望教師們開展文本讀書及網上讀書活動。具體要求如下:

1、每天抽出一小時,休閒閲讀古典名著。

2、一月通讀一本書《有效教師》,重點閲讀單元一的專題三“有效教師的發展目標”。

3、制定一個目標:每位教師制定自己的專業發展目標(35歲以下教師詳寫,35歲以上教師要略寫)。

4、上傳博客一篇自創日誌。參加博客互動交流。

學校希望全體教師,充實過好您的假期,在輕鬆愉快中參與學習,豐富自己的假期生活,順利安全返校。

5、參加全國繼教網徵文活動。

第7篇:學習計劃

在本站上除了這篇學習計劃,你還可以找到更多與你行業相關的其他精品範文。

一年之計在於春,一個學期之計在於開始,新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味着新開始,新開始象徵着新的挑戰。俗話説好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期,我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,學習部取得了一定的成績,在本年的學習中我們將繼承優點,改正不足,爭取把學習做的更好。本學年工作計劃如下:

大一主要學習目標

明確學習目標,打好一定的語言基礎。爭取獲得優良成績,能切實在大學裏學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,並且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

大一學習計劃具體安排

1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所瞭解,能提高聽課效率。並且在老師上完一章的內容後,能夠主動複習。温故而知新。

2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。

3.每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。

4.對於課程知識,要多想多問,並且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

5.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

6.訂閲英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,並且完成報紙上的練習題。

7.在這學期通過全國大學生英語四級考試,英語是我的專業,我係一直都比較重視英語的學習,抓好英語學習對我説也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試。

8.身為一個英語專業的學生,對於英文的寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

9.爭取利用週末時間多學一門外語。

10.培養良好的學習興趣。俗話説:興趣是最好的老師。我認為,關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人説:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業的基礎,是人生的出發點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋於你。

以上各項內容便是本學期的大體計劃。如有不妥請老師同學指正。

第8篇:學習計劃

網友原創投稿分享學習計劃範文,希望你能喜歡!

1.計劃要儘可能的詳細

大部分難以進行下去的計劃都是由於不太詳細造成的,真正執行時會遇到各種各樣的計劃外因素。所以不要吝嗇制定計劃的時間,考慮的越周密,執行起來就越容易。同時,計劃要具有一定彈性,畢竟我們的生活當中不只有學習這一件事,所以留出一些時間去處理其他緊急事情,避免了出現學習任務堆積,完不成的情況出現。

2.計劃要明確可計量

“先完成一個小目標”這句話是非常有道理的,學習計劃正是由這些每天的小目標堆砌成的。我們每天完成的學習任務要有可計量性,如:規定好今天看幾頁書,做多少道CPA練習題,明確每天的數量,完成後可以寫總結筆記。長此以往,一來可以看出自己的學習進度;二來可以評估自己的完成情況,激勵自己繼續前進。

3.計劃要切實際

學習計劃是需要我們執行的,所以可行性自然是第一位的,否則再周密的計劃也是浪費時間。首先我們要明確自己的基礎、學習能力、學習時間、自制能力……多方位去了解自己,才能夠制定合適的學習計劃。如果一開始的計劃太辛苦,會給以後的學習留下陰影,漸漸對學習也就失去了興趣。

4.制定計劃要注意各科目的相關性

注會考試一共六門科目,每科各有特點,但是彼此之間是有一定聯繫的,雖然我們在報考時就已經按照關聯性區分開了,但對於報考科目多的同學,複習時也要注意各科目的相關性,有關聯自然學習起來就會輕鬆很多。

5.學習計劃要注意時間

注會複習是有時間階段的,現在就處於基礎階段,接下來會是強化階段和衝刺階段,所以在制定計劃時要做到心中有數,每個階段該做什麼樣的事,合理分配學習任務,什麼時候完成第一輪複習,什麼時候開始衝刺階段,這些都要做到學習計劃當中。

第9篇:學習計劃

下面這篇由網友為大家蒐集整理學習計劃的寫法格式,希望大家喜歡!

花有重開日,人無再少年!高三是一個汗水與淚水交融的一年。在這一年裏我們會拼搏,我們會奮鬥,我們會付出!儘管在高三這一年生活與學習的道路上有許許多多的坎坷,但是我們不怕,我們不服!我們要以嶄新的姿態,嶄新的面貌再拼一把!贏取老師的信任,把握自己的人生,在密雲一中這片無垠的天空留下永不磨滅的印記!

為了推進班級整體學風建設,增強班級的學習氛圍,提高個人的學習積極性、學習效率,優化學習方法。實現整體和個人取得優異成績。我們班特擬定了以下學習計劃:

1統計考勤情況: 保證每個人按時上課,由學習委員及宿舍長協助統計考勤情況。並及時把統計情況向班長反映,再由班長總結並向班主任彙報。

2設立每日一語:

利用黑板一角作為鼓勵平台,每日寫一句能夠充分調

動同學的話語。

3設立學習小組:本班設立6個學習興趣小組。每個小組有6人,並且每組選出組長1名。每個小組均安排有1~2

個平時學習成績比較好的同學。這樣可以有利於學習上問題的及時解決。

4制定班級目標:

儘管我們的成績並不理想,但是我們會在莊老師的帶領下一路披荊斬棘、勇往直前。成為佼佼者。

5設立倒計時平台:

在黑板一角設立大學聯考倒計時專欄,時刻提醒學生“大學聯考就在眼前”。讓學生充分感受到大學聯考帶來的壓力,在壓力之下走向成功!

6定期總結班曠:

每週五總結上一週班級狀況,選出前兩組進行獎勵,對後兩組進行適當的懲罰。對每個月進行大總結。總結各組得失原因,讓其他同學借鑑和改進,使全班每位同學能根據實際情況探索出符合自己實際的學習方法,促使班級良好學風的形成。

拼搏是高三的特徵。高三會有背不完的資料,會有做不完的試題,會有考不完的考試,會有一次次跌倒,會有一個個困難,會有一行行眼淚,但是,只要我們胸懷理想,敢於拼搏,就沒有翻不過的山,就沒有趟不過的河。要學會拼時間,對於高三,抓住了時間就抓住了一切。我希望你們從今天開始,從現在,從此刻開始,科學規劃自己的高三生活,向每節課要成績,向每一天要分數,不浪費每一分,不虛度

每一秒,你就會從平凡走向卓越!要學會拼紀律,紀律的好壞是大學聯考成敗的關鍵。不要以為高三除了學習就是學習,恰恰相反,嚴肅的紀律是高三學習的重要保障。我希望你們一如既往地規範儀容儀表,一如既往地呵護校園環境,一如既往地愛護公共財物,尤為重要的是你們要始終捍衞課堂的莊嚴和神聖,不遲到、不早退、不缺課、不睡覺、不玩手機、不聽音樂,用心聽講,用心思考,用心作業,只有這樣,你才有資格説:“我是一個高三學生。我是密雲一中高三七班的一名成員”!

高三,我們準備好了!!!

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