經歷了才懂得（精品多篇）

經歷了我才懂得作文 篇一

愛是什麼？

老師説，愛是偉大的東西。岳飛因了對大宋的愛才會“精忠報國”，視死如歸；周總理因了對祖國的愛才會“為中華之崛起而讀書”；錢學森因了對祖國航天事業的愛而終其一生，孜孜不倦……

朋友説，愛是酸澀的甜果。得不到它的時候我們會埋怨它的苦澀，得到的時候卻又會竊笑它來得如此容易。當我們遠離它的時候會覺得它在天邊，當靠近的時候才發現它就在身邊，但是一觸摸卻又感覺在了海角天涯。

老師説，我不知道愛是什麼東東。曾懷着憧憬去追尋過，不曾放棄，累了，困了，只要打一個盹就可以繼續憧憬我的夢。可是多少次醒來，都發覺原來我一直在夢裏追尋我的夢，我不曾向前，一步也不曾！

帶着對愛的疑問，我問了問我身邊很好的摯友，問他們什麼是啊，究竟怎麼理解愛。

受過傷的朋友甲告訴我，愛是疼痛，愛是受傷，愛是煎熬！他們的故事只是源於一種本能的衝動，只是上了愛情的當。當他們還年輕，什麼都不懂卻什麼都好奇的時候，他們瘋狂地迷戀上了愛這個東西，可是彼此都不知道愛什麼。他們如在黑夜裏前行的隊伍，走得很艱難，當見到光明的一剎那，她的另一半卻宣佈了投降。當她苦苦哀求的時候，當她告訴很愛很愛他的時候，他看見了他身邊多了一個女子——比她漂亮，比她有線條，比她更有風韻。她選擇了退出，因為她在愛的追尋裏找到了疼痛，因了對愛的好奇，因了對愛的不瞭解……

活在甜蜜中的朋友乙告訴我，愛是幸福，愛是美味，愛如彩霞美麗了每一個浪漫的午後。他們的認識很平凡，如千萬個相識的人兒一樣，一起上學，一起奮鬥，一起快樂，一起悲傷，一起尋找自己的夢……那種默契是在相互瞭解的基礎上不斷髮展的，他們共同的喜怒哀樂，共同的信任和了解，讓他們的感情越來越濃，越來越需要彼此。如果一天不見的話就如隔三秋，當思念成疾的時候就是電話和短信氾濫的時候，可是他們不在乎這些，他們在乎的是彼此的在乎。

可我還是不懂，不懂愛這個東東。

當我苦思冥想而不得的時候，我找到了我的心靈醫師，我向她打聽着愛這個東東，她告訴我：只要有感覺就好！

多麼簡單的回答！真的就那麼簡單啊？

冰激凌反問：那你覺得要怎麼樣呢？

我無言以對，因為我們體會過，而她真的是體會過。她告訴我在她眼裏，她的愛情觀是建立在一見鍾情的基礎上的。只要彼此以開始就有感覺的話就有繼續下去的潛力。如果彼此最初都沒有感覺的話，最後發展下去也不會有多好！

真的如她所説？一見鍾情的才會長久麼？

她説只是一家之言，莫信！要想知道什麼是愛，只有自己親自去體會去感覺，否則別人説的只是空洞的，天花亂墜的罷了。

只有經歷才會懂得！那我何時會有這種經歷呢？

經歷了我才懂得作文600字 篇二

在這一個平常的冬天，在一個平常的早晨，我卻體驗了一件不平常的事，但也同時讓我明白了一個道理。

那一天，我正在温暖的被窩裏睡覺。忽然，媽媽跑進來喊我起牀叫我往窗外看。我揉揉鬆醒的眼睛，伸了個懶腰，慢慢騰騰地從被窩裏爬起來，習慣性的向窗外看去。由於今年二氧化碳的增多，冬天和春天一樣暖和，理所當然就不會下雪了。但我還是不死心，每天都向窗外看，希望能看到自己盼望以久的銀色天地，所以看久了就養成了習慣。這時，一片我心儀已久的銀色天地，剎那間映入了我的眼簾！

窗外白雪皚皚，大樹身披一層白色的紗衣，小草也蓋上了一層白色的棉被。我高興極了，快速穿上羽絨服，急速奔到樓下。寒風“呼呼”的颳着，我佇立在這冰雪之間，感受着冬天的另一種形式。我在雪中漫步，不經意間，我看到一兩個4，5歲的孩子拿着玩具鏟子在一心一意的剷雪，鏟完再把雪裝到桶裏，然後倒到路邊的草地裏，本以為他們在玩堆雪人的遊戲，後來發現並不是，原來他們是在掃雪。我過去問他們為什麼要掃雪，按照他們的年齡，應該在家看電視，玩遊戲才是呀。誰知他們抬起認真的眼睛，回答我：“大姐姐，由於雪太滑，剛剛有一位老爺爺差點倒了，我們怕別人再摔倒，所以才把雪掃到路邊的。”就是這短短的幾句話，使我愣住了，是呀！

我看到別人摔倒，怎麼就沒有掃雪呢？回想一下，還是虛榮心在作怪！

是自己怕別人説自己啊！

看着他們，我明白了一個道理！

我佇立在這冰雪之間，“呼呼”寒風颳到我的身上，但我的心理卻像春天一樣暖和。

經歷我才懂得 篇三

人生的路上，往往有許許多多的坎坷，這時候經歷是最好的解決辦法，它會像夜空中閃爍的銀星般照亮你未來的路，為你指引方向。

那一次，是六年級，語文老師讓我們每節課有一個同學上台演講，就是要當着全班的面脱稿講。這份經歷至今為止依舊刻骨銘心。曾經我當着許多人講話的經歷極少，要這樣的演講難免隱隱地擔心起來。

到了我演講的那天，語文課在第三節，前面是兩門其他的主課，絕不是誇張地講，那兩節課過得彷彿度日如年，簡直坐立不安，我的思想無論如何都集中不了，額頭上掌心裏不斷地冒着冷汗，我一直小聲提醒自己説沒關係的，不要緊張，可神經依舊緊繃，心裏一直重複着要上台講的台詞，害怕遺忘、害怕尷尬。老師在台前賣力清晰地講着課，可到我這兒就變得模糊不清，以前都會做的題目都變得難以理解。自己的大腦好像已經不受控制了，越是瞪大眼睛想要去思考黑板上的難題，就越是緊張。這份緊張就如同驅趕不走的夢魘，環繞在我的身邊，以至於下課鈴聲都沒有聽見。

終於熬到了語文課，交替搓着手等待老師説“綠色作文網好，那今天先演講，是哪位同學？”在我走上台的時候我才發現我的腿腳發軟，不聽使喚。看着台下那麼多同學灼熱的注視，突然忘記了背的滾瓜爛熟的稿子，我有些無助地看向老師，自己，真的很害怕這樣的冷場。老師只是用眼神告訴我我是可以的。深吸一口氣，再次睜開眼的瞬間，我開始漸入佳境，講到後來才覺得，好像也沒有那麼難。

後來我有問過自己有什麼好緊張的呢？好像是害怕在眾人面前開口。那為什麼別人能做到流暢自如呢？是的，我開始改變自己了，曾經靦腆內斂的我現在話也多了，這一次經歷過後，我懂得了如何去放開自我，不再膽怯，也在後面的一次次演講甚至比賽中越挫越勇，最後獲得了屬於自己的榮譽。我知道，其實做什麼事都不一定要達到完美，但一定要比之前的自己更好，這就是經歷後的收穫與成長。

“想唱就唱要唱得漂亮，就算沒有人為我鼓掌，至少我還能夠勇敢地自我欣賞。”這句歌詞就詮釋了曾經與現在的我。要克服膽怯，相信自己，再難的事也會迎刃而解。

有時，經歷與收穫就像一位人生導師，密不可分。

經歷了我才懂得作文 篇四

人生是在持續應對和戰勝挫折的全過程中發展起來的。在人生的路面上，僅有留下一步步牢靠的腳印，才可以反映出人生的使用價值，它是我與父親一起走土路時獲得的啟發。

當比賽考試成績出去後，我獲知自身名落孫山，情緒就宛如那時候的氣温，陰陰沉沉，被一層傷痛瀰漫着，很長時間不能忘懷。返回家中，父親見我灰心喪氣的模樣，便説帶我到農村的原野裏去走一走，我沒精打采地同意了。因為剛下完雨，氣體十分清爽，周邊的蒲公英的種子和峯巒經歷了風吹雨打的身心的洗禮，看起來生機蓬勃。我望着這一派生機盎然的景色，情緒略微釋放壓力了些，這時候父親説：“歡歡，你可以尋找大家一路走來時的腳印啊？”我轉過身低下頭望着地，迅速就找到，並快速指給父親看，父親又問：“在平常陽光明媚的情況下你可以尋找這種腳印嗎？”我立刻厭煩地迴應：“不可以。”父親問：“為何？”我講：“由於下了雨，因此土地資源越來越泥濘不堪，自然就留下腳印了。”父親在我前邊邊走邊説：“這並不就像人生嗎！”“人生？”我起先由於父親得出的回答而覺得吃驚，由於我從未想過，泥濘不堪的小道怎麼可以和人生扯上關聯呢，牢牢地跟伴隨着的，便是猛地覺悟回來，對啊，僅有經歷了風吹雨打的身心的洗禮，才可以在人生之道路上留下腳印，才可以完成人生的使用價值。我望着父親一步步踩住的牢靠的步伐，仔細地思索着在這裏走泥濘不堪路的全過程中所獲得的聰慧和啟發。

挫敗是人生路面上的風吹雨打，常言道“不經歷風雨，怎能見七色彩虹”，一切都需要在取得成功的路面上碰到許多的艱難和不便，假如在中途就挑選捨棄或任憑取得成功無牽無掛，那麼，這一全過程就沒有意義了，在悠長的人生路面上假如全是一帆風順，沒歷經一些艱辛和挫敗，留下一些腳印，那麼人生的整條路上就不容易是閃閃發亮的，沒了甜酸苦辣，只能感覺平淡無奇，不豐富。而大家的人生也僅有歷經風吹雨打的身心的洗禮才可以留下性命的腳印，才可以造就人生的價值，才可以撰寫人生的意義。

我振作起來了，我充斥着士氣了，我始終不容易忘掉父親帶我走土路時需獲得的聰慧。我將邁出一個個牢靠的腳印，我用的行動給自己撰寫一條成功之道。

經歷了我才懂得作文 篇五

成長，是一段奇妙的旅程。

在這段長途旅行中，我們會有不同的經歷----或哭，或笑，或感動，或氣憤……但無論如何，只有經歷過，才會懂得----成長的每一次經歷都是一筆寶貴的財富。

“心若在，夢就在”正在奮發努力的我們，無一不是為了目標而前進。小的叫“目標”，大的則是“夢想”。談起夢想，每個人的想法都不同----想當歌手的，想當科學家的，想當老師教書育人的，甚至有想當宇航員飛上太空的……但不能空想，要為之努力，否則夢想就終歸是夢想。想起我小時候學習輪滑的事，那時看到別的孩子在輪滑時很飄逸，我十分羨慕，於是就開始學習輪滑，總想着有一天我能像他們一樣，滑的如此完美。可是萬事開頭難，在摔了幾跤之後就心灰意冷，還好有教練和爸爸的鼓勵，我終於堅持下來，也會了自認為瀟灑的輪滑技巧。

於是，我在經歷中獲得了一筆財富----擁有夢想，但不能空想。

“一句話，一輩子，一生情”友情，在成長的旅途中是必不可少的。記得以前，我在跑道上與朋友一決高低，並答應他要是誰贏了比賽，就可以獲得一支很貴的鋼筆。“預備，跑”隨着一聲令下，我與他同時如離弦之箭般衝了出去。漸漸地我跑在前面。眼看終點就在眼前，他還落後我一截。彷彿眼前的終點就是那支鋼筆，我觸手可得了----它非我莫屬啦！可由於速度太快，我一下撲到在地。我的手火辣辣的疼，膝蓋也磕破了。他看到後立馬停下了腳步，把我扶了起來，看了看我的傷勢，問了句“怎麼樣，你還好嗎？”，把我扶到了醫務室。放學路上，我問他：“那支筆……”他笑了笑“你沒事就好，那支筆是你的”。

於是，我在經歷中獲得了一筆財富------珍惜友情。

“捨得捨得，有舍才有得”當我在輕鬆娛樂地沉迷網上聊天時，總覺得時間過得太快，還沒來得及複習功課就該睡覺了；當我沉浸在音樂帶來的樂趣時，時光悄悄溜走了，才發現該做的作業還沒有完成。總在這不經意間，我們失去了太多，在輕鬆的氛圍中 迷失了自己的目標。想着我是學生，我只能放下心愛的手機，轉身投入到學習中。

於是，我在經歷中獲得了一筆財富-----學會放棄。

…………

在成長這段奇妙的旅程中，我們收穫了很多，也懂得了許多。加油，努力拼搏吧！只有經歷過，才會懂得-----成長的每一次經歷，都是一筆寶貴的財富！

經歷了我才懂得 篇六

歲月如梭，彷彿一眨眼的功夫，兩年就悄悄溜走了。沉重的壓力讓人喘不過氣來，但在恍惚間，偶爾還會想起韓老師在課堂上的身影。

第一次見到她，她就戴着玫紅色的眼鏡，一頭披肩的捲髮被紮起，白色的襯衫與貼身的牛仔褲更顯出她的瘦削與威嚴。我在心底暗暗叫苦：這三年的日子怕是不好過了！她的語速不快，但話中的“小測”，“聽寫”等詞卻已經讓我心跳加速，從此對她的懼怕都多了三分。相處一段時間後，我對她的看法才有所改觀。先不説突然襲擊的閲讀小測，她的課文抽背與提問就讓我寢食難安了。她在台上一動不動，臉色波瀾不驚，彷彿在説吃飯喝水那樣的小事，但在我眼中卻是天大的事。為了克服緊張，我只好把課文翻來覆去地背，可被提問時心裏還是又怕又緊張。因為哪怕是一點小錯，都可能要因此寫上幾十遍的罰抄，被罰時心裏也會生出幾分怨氣，但是經歷這些後，也明白了她這一切是為我們好。

她也有幽默可愛的一面。她總會警戒我們“國小的老本總會吃完的”，“貝多芬，背了就多分”，考試失利時她會説“陰溝裏翻船”，前排的人答不出問題時她又會説“近水樓台先得月”。有人文不對題的時候她説“滑西瓜皮滑到美國去綠色作文網了”，有人讀英語不標準時她會説“美國南部鄉村口音”……聽見這些話，總有同學會捂着嘴偷偷笑幾聲，只有上過她的課的人，才懂得這當中的風趣。

她也有温和慈祥的一面。網課後復學的那一個月，我對英語怠慢了許多，在一次寫作中，惡果終於顯現，我連續犯下幾個拼寫錯誤，得到有史以來的作文最低分。我感覺既自責又不甘，突然間得到她要單獨跟我談話的消息，恐懼就代替了這些情感。上樓時彷彿能聽見自己“砰砰”的心跳聲，以為自己要挨一頓罵，沒想到她看見我時卻給了我如春風細雨般的教誨。她把我帶到辦公室外的走廊，午後的陽光灑在地面，映照出她認真平和的面孔。她提醒我：“要及時調整學習態度，不要等成績掉到無法挽回的時候才開始醒悟，不要得意於掌握課本，要主動去探求更多的知識，這樣才能不斷進步。”聽完後，我覺得心裏暖洋洋的，摻雜着些許感動，這也成為我日後努力學習英語的動力之一。經歷了，我才懂得當下的美好，

她還教我們時只會埋怨作業的量大，她離開後。我才懷念她的諄諄教誨，她的嚴厲的愛與關懷。但我明白，無論過了多久，她的教誨和鼓勵仍會是我人生道路上的不滅明燈，在黑暗中指引我前行。

經歷了我才懂得 篇七

歲月悄悄流逝，經歷了，我才懂得，您花白的兩鬢是我記憶中無法抹去的標記。

六歲前，我在老家生活着，爺爺的身影一直陪着我。爺爺的頭髮還是黑亮的。那時，爺爺常騎着單車，載着我，越過大街小巷，鎮裏的每一個角落幾乎都是我們經過的回憶。清晨沾滿露珠的花瓣，黃昏夕陽的温暖，傍晚繁華的夜市，來來往往嬉鬧的人羣，卻都沒有吸引我的注意。我看着爺爺的背影，心中滿是幸福喜悦和暖暖的安全感。渾厚的背，壯實的胳膊，黝黑的皮膚，賣力蹬着的雙腿，黑亮的頭髮很是茂密，猶如一個建壯的青年，滿是活力。

爺爺的背影温暖寬厚。但當説起話來，滿是威嚴，壓迫感緊逼着你。家裏，所有人都得聽他的。那時我生病，死活也不肯吃藥。爺爺剛開始哄着我，拿着糖誘惑着，卻見我不消停哭着，他願本和藹的臉瞬間通紅，眉毛擰緊，嘴角向下拉，眼中冒着怒火，於是伸手上來抓住我的臉，緊緊捏着，另一隻手端起藥就往我嘴裏灌，罵着：“還不快喝綠色作文網下去！”我乖乖喝下藥，眼淚也不流了，剛剛那如響雷般激打到我內心的恕吼嚇得我不敢反抗，之後爺爺讓我做什麼，我就做什麼。

六歲後，爺爺的頭髮開始花白。回到老家，他從沒有出門迎接，還是像往常一樣路着車出門閒逛。在深圳呆久後，家鄉話也漸漸淡忘了，爺爺不會普通話，我們之間的交集也漸漸少了。

奶奶病時，我與爺爺守在病房。奶奶的病讓我悲傷，我常常躲起來哭泣。一次，哭時正好碰見爺爺，他走過來，腰間的鑰匙碰撞得叮噹響。他像以前那樣威嚴，像以前那樣壯實的胳膊，挺拔的背，邁着腿向我走近，那麼地急促，讓我不知所措，心中一團亂，他到我身邊，拍了拍我的背，又撫摸着我的背，就像小時候他安慰我一樣。一時的暖意在心中滋生開來。爺爺依然沉默着，但威嚴中夾雜着仁慈温柔。

經歷了，我才懂得那花白的兩鬢是心靈的標誌，是我無法抹忘的温暖的回憶，經歷了，我才懂得，珍惜時光，就是珍惜互相付出暖温的對方。