升旗儀式講話精品多篇

升旗儀式講話稿 篇一

各位老師、各位同學：

大家早上好！

時間如白駒過隙，從開學到現在，轉眼間，半個學期快要過去了，希望同學們珍惜這秋日的大好時光。

回首金秋九、十月，註定是我校歷史上值得大書特書的光輝的一筆，在慶祝國慶60華誕之際，我校舉行了隆重而熱烈的新校落成慶典暨107年校慶大會，這標誌着百年五中將進入新的發展階段，實現了歷史新跨越。與此同時，學校還公佈了校慶表彰光榮榜，近三千名各類優秀學生受到表彰；各種校園文化活動豐富多彩，文化氛圍越來越濃。高一年級“祖國您好”紅歌演唱會，由於年級組的大力支持，班主任的精心籌備與周密指導，同學們的演唱水平也發揮到淋漓盡致，充分展示了高一同學的才華和精神風貌。另外，“迎國慶、迎校慶師生書法、繪畫、攝影作品展”的活動，得到了廣大師生的積極響應和踴躍參賽，共有130件作品分獲一、二、三等獎。同學們用自己的畫筆和相機給美作了最好的、最形象、也是最直觀的詮釋，表達了同學們對藝術的努力和追求的痕跡，充分説明我校學生愛美、懂美、讚美，把美融入了生活，再一次展示了我校實施素質教育的豐碩成果。同學們，本月另外一項最重要的活動就是成功舉行了一年一度的秋季田徑運動會，今年的運動會有以下幾個特點：1、由於班主任措施得力，確保了運動會的安全，運動會期間，同學中沒有出現意外事故；2、入場式各具特色，個性十足。入場式上有的捧氣球，有的拿花環，所有班級舉班訓橫幅標語，整個運動場上一時間彩旗獵獵，喊聲震天，場面煞是壯觀，這些入場式的設計既體現了班主任的個性特點與魅力，同時又展示了各班同學的精神面貌與聰明才智，極大地鼓舞了各班同學的士氣；3、互相攙扶，情同手足。運動場上出現了許多互相關心，互相幫助的感人場面。這次運動會的成功舉行和校園文化活動的開展，再一次展示了我校全面實施素質教育所取得的成果。在肯定成績的同時，還有一件事必須提到，10月份，高一、二的少數同學無視法紀，嚴重違反了《中國小生守則》和“規範”，公然在學校尋釁打架鬧事，造成極其惡劣的影響，為嚴肅校紀校規，教育本人，已分別給予這些同學嚴重警告處分，希望全校同學吸取教訓，自覺遵紀守法，爭做全面發展的優秀學生。

進入份，高一、高二同學也將迎來備受同學、老師、家長關注的期會考試，到什麼山上唱什麼歌，希望同學們鼓舞鬥志，奮力拼搏，講究策略、方法，端正學風、考風，以實際行動落實《中國小生守則》和規範，用優異的成績感謝老師，回報家長，激勵自己。另外，，還將進行文明班級、文明寢室的評比表彰，請各班積極行動起來，爭取榜上有名。期會考試後，還將進行高一年級學生會、團總支的建立和高二年級學生會、團總支的改選工作。幾件具體的事情作要求：

1、目前部分同學主動鍛鍊意識不夠，總找一些理由不參加（躲在廁所、到小賣部買東西吃、到書屋看書、打球、溜達、拿報紙送作業等）。“三操”質量不高是（動作慢、量不夠、不到位），有的班眼保健操根本不做。身體素質差，特別是視力下降。這次運動會上暴露出許多同學體質非常弱的問題，這樣下去，很難在學習上有重大突破。希望同學們務必轉變觀念，主動鍛鍊。各年級學生會、團總支、各班班委會、團支部與值周班的同學一起每天檢查兩操情況，公佈檢查結果；

2、從中旬起三個年級將開始體檢，希望各班班長組織好，保持良好秩序，今天下午進行儀表抽查；還將進行防火演習，以加強同學們的安全意識。

3、中旬開始，市教育局將對全市所有學校校園內外環境進行評估打分要求具體細緻，比如，寢室內設計佈置高雅，寢室文化氛圍健康向上；毛巾、臉盆、牙刷、牙缸等物品擺放整齊有序；這次檢查結果將和文明班級、文明寢室評比掛鈎；

4、注意安全：飲食安全，出行安全，財物安全、網絡安全；

5、目前防控xxxx形勢依然嚴峻，望同學們堅持鍛鍊，堅持每天自查體温，做好家長工作，不要送飯。

6、隨手亂扔、在教室、寢室打球的現象有所反彈，希望各班班長加強管理。

升旗儀式講話稿 篇二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是徐興科，是六一中隊的一名少先隊員。從踏進校門的那一刻起，我的心中就萌發了一個願望：當上一名升旗手，親手把鮮豔的五星紅旗升上藍天。今天，我的願望終於實現了。我心中無比地驕傲與自豪，可是同學們，你們知道現在的幸福生活是從哪裏來的嗎？是無數革命先烈用生命與鮮血換來的！他們拋頭顱灑熱血，浴血奮戰了無數年，才換來了今天的幸福生活。

同學們，你們知道國歌嗎？國歌從田漢爺爺的筆下誕生；從聶耳叔叔的琴聲中流淌：在劉胡蘭的目光中閃爍，在董存瑞托起的炸藥包中燃燒！同學們，我們怎能不珍惜現在的幸福生活呢？怎能不好好學習，成為棟樑呢？同學們，“少壯不努力，老大徒傷悲”，趁着青春年華，奮發努力吧！用優異的成績回報父母，就像中國少年先鋒隊隊歌中唱的“為着理想勇敢前進。”那樣為了自己的理想前進吧！

謝謝大家！

此致

敬禮！

演講人：xxx

20xx年xx月xx日

升旗儀式講話稿 篇三

同學們，老師們：

又是一個星期一，又是一個升旗儀式。

在這個升旗儀式上，我建議大家把目光投向五年級三思班。

三思班的同學們，請你們向全體師生展示你們的風采！

（三思班朗誦班詩。）

在過去的一週裏，三思班的班詩誦讀得特別響亮，特別能展現三思班的精氣神。

班詩是我們學校特有的一項班級管理措施，是我們學校特有的班級文化。

誦讀班詩們能夠塑造班魂，凝聚力量，鼓舞士氣，展示風采。

我們各班要堅持上課下課，大型集會誦讀班詩。讓班詩成為我們學校一道亮麗的風景線。

在接下來的一週裏，我們將迎來中華民族的傳統節日：中秋節。舉頭望明月，低頭思故鄉；明月幾時有，把酒問青天。我們對中秋節有很深的感情。

這是我們全體師生在實驗學校迎來的第一個中秋節。

在這個中秋節裏，我們將在實驗學校的校園裏團聚，團圓。祝願師生們開心快樂，祝願每一個家庭團團圓圓，祝願我們的祖國繁榮昌盛，祝願天下炎黃子孫但願人長久，千里共嬋娟，特別祝願每一個學生在節日裏平平安安。

在接下來的一週裏，我們將準備迎接9月下旬北京師範大學對我們的評估。大家要努力學習，遵守紀律，班主任要管理好自己的班級，老師要認真備課上課，批改作業。大家要奮力拼搏，以實際行動迎接評估。

這一週的主題是刻苦學習，努力工作，迎接評估。

這一週關鍵詞是奮鬥。

大家知道：人生最痛快的事情不是失敗，而是失意；最激動的事情不是成功，而是奮鬥。

讓我們團結一致，奮力拼搏，享受奮鬥帶給我們的快樂與幸福。