高中暑期實踐報告多篇

【第1篇】高中暑期社會實踐水污染調查報告

摘要：隨着科技的發展,人們對物質的需求越來越高。在人們享受物質生活的當兒,卻往往忽略了周圍的自然生態環境已逐漸被破壞的事實。清新的空氣、壯麗的山河、清脆的蟬鳴聲已不復見。如今,伴隨着我們成長的卻是污濁的河流、混濁的空氣及堆積如山的廢棄物。因此,環保運動已是當下刻不容緩的事情。

關鍵詞：環境保護、生活污水、工業廢水 、危害、防治措施

一、調查背景

二、關於此次調查的基本情況

1、調查時間:20××年7月20日至25日,為期5天。

2、調查方法:問卷法和訪談法。

(注:共發放400份問卷,實際收回380份,有效問卷350份)

3、調查地點:××市××鎮及××鎮

三、調查分析

針對新農村建設過程中存在的環境問題,我們實踐隊共發出400分調查問卷,收回380份,有效問卷350份。目前××鎮及××鎮存在的主要環境問題集中在秸稈焚燒、固體垃圾、工業廢水及生活污水。針對以上環境問題,我們繼續分析,並通過網絡、書籍得出其危害。針對此運用所學專業知識給出自己的解決方法,並對村民進行宣講,希望引起領導的關注,提高村民的環保意識。

1、生活污水、工業廢水的危害

生活污水是人們日常生活中產生的各種污水的總稱,其中包括廚房、浴室等排出的污水和廁所排出的含糞便污水等。除家庭生活污水外,還有各種集體單位和公用事業等排出的污水。而工業廢水的特點是量大,成分複雜,難處理,不易降解和淨化,危害性較大。總的説來具有以下特點:懸浮物含量高,可達100-30000 mg/l;生化需氧量(bod)高,可達200-5000 mg/l;酸、鹼度變化大,ph低至2,高至13;温度高,可高達40℃,造成熱污染;易燃,因常含低沸點的揮發性液體,如汽油等易燃污染物易着火成水面火災;多種多樣有毒有害成分如油、農藥等。通過分析調查問卷,不難看出,未經處理的生活污水排入天然水體會造成水體污染。水污染主要表現在以下幾個方面:

①病原物污染

病原體污染主要來自生活污水、醫院污水、垃圾及地面徑流等方面。病原微生物的特點是:數量大、分佈廣、存活時間較長、繁殖速度快、易產生抗性,很難消滅。傳統的二級生化污水處理及加氯消毒後,某些病原微生物、病毒仍能大量存活;此類污染物實際上通過多種途徑進入人體,並在體內生存,引起人體疾病。

②需氧有機物污染

有機物的共同特點是這些物質直接進入水體後,通過微生物的生物化學作用而分解為簡單的無機物質二氧化碳和水,在分解過程中需要消耗水中的溶解氧,在缺氧條件下污染物就發生腐敗分解、惡化水質,常稱這些有機物為需氧有機物。水體中需氧有機物越多,耗氧也越多,水質也越差,説明水體污染越嚴重。

③富營養化污染

富營養化污染是一種氮、磷等植物營養物質含量過多所引起的水質污染現象。水生生態系統的富營養化能通過化學污染物由兩種途徑發生:一種是通過正常情況下限定植物的無機營養物質的量的增加;另一種是通過作為分解者的有機物的增加。

④惡臭

惡臭是一種普遍的污染危害,它也發生於污染水體中。人能嗅到的惡臭多達4000多種,危害大的有幾十種。惡臭的危害表現為:妨礙正常呼吸功能,使消化功能減退;精神煩躁不安,工作效率降低,判斷力、記憶力降低;長期在惡臭環境中工作和生活會造成嗅覺障礙,損傷中樞神經、大腦皮層的興奮和調節功能;某些水產品染上了惡臭無法食用、出售;惡臭水體不能作游泳、養魚、飲用,而破壞了水的用途和價值;還能產生硫化氫、甲醛等毒性危害。

⑤酸、鹼、鹽污染

酸、鹼污染使水體ph發生變化,破壞其緩衝作用,消滅或抑制微生物的生長,妨礙水體自淨,還可腐蝕橋樑、船舶、魚具。酸與鹼往往同時進入同一水體,中和之後可產生某些鹽類,從ph值角度看,酸、鹼污染因中和作用而自淨了,但產生各種鹽類,又成了水體的新污染物。因為無機鹽的增加能提高水的滲透壓,對淡水生物、植物生長有不良影響,在鹽鹼化地區,地面水、地下水中的鹽將進一步危害土壤質量。

⑥地下水硬度升高

高硬水,尤其是永久硬度高水的危害表現為多方面:難喝;可引起消化道功能紊亂、腹瀉、孕畜流產;對人們日用不便;耗能多;影響水壺、鍋爐壽命;鍋爐用水結垢,易造成爆炸;需進行軟化、純化處理,酸、鹼、鹽流失到環境中又會造成地下水硬度升高,形成惡性循環。

⑦有毒物質污染

有毒物質污染是水污染中特別重要的一大類,種類繁多,但共同的特點是對生物有機體的毒性危害。

水體污染對人體健康及水生生物的影響非常大。人喝了被污染的水或吃了被水體污染的食物,就會對健康帶來危害。因污染物排入水體後,水生動物、植物就會慢慢對其吸收並在物體中有所積累。如果是急性中毒則會使生物很快死亡,這會引起人們的注意,但是很多情況下水體中的中毒則是慢性的,往往不能被人所注意,如果人吃了這些食物,會使毒物在人體內進一步積累,長期下去人們得病則屬必然。

2、生活污水、工業廢水的防治

防治水體污染已成為環境保護的重中之重,通過分析,參考徐莊鎮及三堡鎮現有的環保設施,隊員們提出了以下幾種措施:

①建立生物氧化塘

在實踐中,我們發現黃橋村在水體污染防治方面做得很好,他們採用了生物氧化塘,利用高科技引用生物防治法,防治水體污染,且已取得明顯效果。據當地村幹部介紹,幾年前村莊的水體污染嚴重,河裏的水基本上都是黑色的,嚴重影響農業灌溉。現在黃橋村通過特殊的渠道,將生活污水及工業廢水引到生物氧化塘,通過微生物的降解等將污水變清水。同時採取,工廠就近原則,即將污染較嚴重的板材廠等建在氧化塘旁邊,可以隨時處理。我們認為此種方法非常值得其他村莊借鑑。

②利用高科技,採用新設備

首先應改革生產工藝和設備,減少污染物,防止廢水外排,進行綜合利用和回收;必須外排的廢水,其處理程度應根據水質和要求選擇。一級處理主要分離水中的懸浮固體物、膠體物、浮油或重油等。可採用水質水量調節、自然沉澱、上浮和隔油等方法。二級處理主要是去除可用生物降解的有機溶解物和部分膠體物,減少廢水中的生化需氧量和部分化學需氧量,通常採用生物法處理。經生物處理後的廢水中,還殘存相當數量的cod,有時有較高的色、嗅、味,或因環境衞生標準要求高,則需採用三級處理方法進一步淨化。三級處理主要是去除廢水中難以生物降解的有機污染物和溶解性無機污染物。常用的方法有活性炭吸附法和臭氧氧化法,也可採用離子交換和膜分離技術等。各種化學工業廢水可根據不同的水質、水量和處理後外排水質的要求,選用不同的處理方法。

③釜底抽薪,提高人們環保意識

俗話説“治標不治本,是不管用的”,也就是説要防止水體污染就要從源頭着手,而無論何種污染,歸根到底是人們自己造成的,因此要根治必須要提高人們的環保意識。村政府應當提高宣傳的力度,同時對於污染嚴重或者污水超標的工廠,應當給予嚴重的處罰。

四、後記

此次暑期實踐,實踐隊中很多環境專業的學生運用所學的環境科學的理論和方法,為建設中的新農村提供可行的環保方案。最後呼籲大家在更好地利用自然資源的同時,深入認識污染和破壞環境的根源及危害,有計劃地保護環境,預防環境質量惡化,控制環境污染,促進人類與環境協調發展,提高人類生活質量,保護人類健康,造福子孫後代。

【第2篇】高中暑期社會實踐報告

暑假裏我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動，剛剛走進敬老院，我們什麼都不知道。這時，我們便找到了一位清潔工人，説明我們的來意後，他便笑了起來，連連誇我們有愛心，然後就匆匆的領着我們來到了老人們生活的地方，而且還將我們領進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。

剛進房間，我們就聞到了一股淡淡的清香味，那是一股花香，一股桂花的清香。隨後,清潔工人又告訴我們，這位奶奶姓張，今年已經76歲高齡了。然後，他又向老人説明了來意，説完便走了。

看到老人後，我們便親熱地叫了她一聲張奶奶!她也開心地應了一聲。

張奶奶要我們坐下，還準備給我們倒茶，我們卻異口同聲説不用了!是啊!我們是來幫老人解憂的，而不是來為她添負擔的。

然後，我們就和她聊天、談心，只到我們要走的時候，他還依依不捨的抓住了我們的手説：你們以後一定還要再來喲!嗯嗯嗯，我們想也沒想就答應了!

可能這句話並不是只正對她自己一個人，而是針對敬老院裏的老人吧!

我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關注和關愛的人，往往這些人的生活總是空虛的，那是因為很少會有人去看他們，她們很寂寞!

可能這些老人的孩子有些已經升官發財了，他們卻忘記了還活在社會那些基層的父母，這些人真該好好反省了。應該用心想想，如果自己老了也像這樣的活，哪該怎麼辦啊?

這短短的暑假實踐我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了。實踐中瞭解社會，讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識，也打開了視野，長了見識，為我以後進一步走向社會打下堅實的基礎。我想，作為一名中學生來説，建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。

高中暑期社區社會實踐報告

【第3篇】2022年高中暑期關於愛心義賣活動社會實踐報告

無論我們能夠留下多少，給予多少，能夠出一份力便是美好的回憶。

雖然天氣一般，但大家都收穫了滿滿的正能量，人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

參與活動的每一個人，都做出了自己力所能及的事情，大家的付出有目共睹。讓人感動的事情太多，值得記憶的時刻不少。只要我們把這一份無私的心永恆的保存住，就能夠使他人的明天更明亮。活動結束的時候，我們笑的是多麼燦爛。而那一刻看到擺放在活動桌面上那些愛心款，她們也好像一個個笑得燦爛的女孩在向大家招手致謝。一顆顆愛心，就像一滴滴雨水，源源不斷的流入江河湖泊，匯入屬於愛的海洋。

參加義賣活動也許只是偶然，然而她卻深刻地改變了我的大學生活，在這裏我結識了許多志同道合的朋友，收穫了很多難得的友誼。在幫助他人的過程中，我也可以學習得到很多東西。把自己多餘的時間用於幫助別人，讓自己生活的更加充實，得到更多的快樂。或許在許多年以後回憶起自己的大學生活，我會把在義賣活動中的點點滴滴作為一件紀念品加以珍藏。我們做的是奉獻，收穫的卻是心靈的快樂，也希望我們把這團火熱的心化作愛心加以傳播到世界各地，讓愛心之花常開不敗。

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【第4篇】高中暑期愛心義賣活動社會實踐報告

無論我們能夠留下多少，給予多少，能夠出一份力便是美好的回憶。

雖然天氣一般，但大家都收穫了滿滿的正能量，人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

參與活動的每一個人，都做出了自己力所能及的事情，大家的付出有目共睹。讓人感動的事情太多，值得記憶的時刻不少。只要我們把這一份無私的心永恆的保存住，就能夠使他人的明天更明亮。活動結束的時候，我們笑的是多麼燦爛。而那一刻看到擺放在活動桌面上那些愛心款，她們也好像一個個笑得燦爛的女孩在向大家招手致謝。一顆顆愛心，就像一滴滴雨水，源源不斷的流入江河湖泊，匯入屬於愛的海洋。

參加義賣活動也許只是偶然，然而她卻深刻地改變了我的大學生活，在這裏我結識了許多志同道合的朋友，收穫了很多難得的友誼。在幫助他人的過程中，我也可以學習得到很多東西。把自己多餘的時間用於幫助別人，讓自己生活的更加充實，得到更多的快樂。或許在許多年以後回憶起自己的大學生活，我會把在義賣活動中的點點滴滴作為一件紀念品加以珍藏。我們做的是奉獻，收穫的卻是心靈的快樂，也希望我們把這團火熱的心化作愛心加以傳播到世界各地，讓愛心之花常開不敗。