國中畢業班講話稿三分鐘

人生就是一場運動會的入場式，人生就是一場班歌展示，集體的強大遠勝於個人的力量，人生處處是“會考”下面是本站小編為大家整理的關於國中畢業班講話稿三分鐘範文，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友!

國中畢業班講話稿三分鐘範文1

一檢已過，成功或失敗也都已成為不可改變的事實，但要同學們面對成績依舊心如止水是不現實的。所以我想説的是，如果您考得不錯，那麼好好小表揚自己一下，祝賀自己在第一輪複習中有了一個好的開始，然後打點行裝繼續快樂地上路;如果您不幸考砸了，您可以難過，但一定不要把這樣的情緒帶到明天——不要讓明天的杯子盛裝昨日的憂傷。您也可能逃到校園的一隅悄然落淚，但記得在擦乾眼淚的那一刻一定要把眼光投射到遠方，並且一定要微笑，因為希望一直在山的另一處等着你呢，千萬不要讓淚水模糊了你的視線。

有句話説得好：所有的努力一定都有結果，但不是所有的努力一定都有好結果，不過可以肯定的是不努力一定沒有好結果，所以除了直面淋漓的現實我們別無選擇。當然，既然決定了付出，我們便會期待可以收穫成功;如果我們渴望和成功結緣，就必須擁有成功者的思維方式——像成功者一樣思考問題：

首先，我們必須告訴自己，我們只是暫時的不成功，並不意味着永遠的失敗;

其次，我們只是暫時還沒有找到解決問題的辦法，並不意味着永遠沒有解決問題的可能;

第三，如果我們積極地尋求解決問題的辦法，一定能重新點燃希望之火的;

第四，堅定地相信辦法總比困難多。

同時，我們還要像成功者一樣開始行動：

首先，建議你把試卷認真重新做一遍，在這個過程中你會發現真正把你難倒的問題並不是太多，而有一部分問題是在複習過程中被自己忽略掉的，同時還有相當的一部分失誤是可以避免的，這樣的分析有助於重建你的信念系統;

其次，你要在最短的時間內採取量的行動，進行鍼對性的強化訓練和補足，以克服造成失誤的種種因素，不要讓問題過夜——這就是成功者的行動力;

第三，你需要在失敗中不斷總結出新的適合自己的學習方法，並制定一套嚴謹但可操作的學習計劃，這會讓你的努力更富有實效。

最後建議你一定要學會駕御幾匹快馬,讓這些快馬幫助走向成功：首先,你的父母是你的第一匹快馬，能夠得到父母的支持和愛是我們所有努力的動力之源，尤其在你疲憊和受傷的時候;和你的老師做的朋友吧，所謂借力使力不費力，老師們是你可以駕御的第二匹成功快馬;當然不要忽略了和你在一個戰壕裏的朋友，慎重選擇與你同行的朋友,他們將是陪你飛奔到終點的第三匹快馬;而觀念這第四匹快馬一旦成熟的時候，是任何軍隊也抵禦不了的力量，所以不要逃避挫折和失敗，要相信這是通向成功的必由之路;此外無論何時何地一定要牢牢拽緊信心這匹快馬的韁繩;不過我想最難駕御的還是自己這匹烈馬吧。請記住：獲得成功的騎師決不是最精明強悍的那一位，而是善於選擇並駕御馬匹的那位。

現在，你選擇好了嗎?衷心祝願成功與你同行。

國中畢業班講話稿三分鐘範文2

各位領導、老師：

大家好!

畢業班工作是學校整體教學水平的集中體現，抓好畢業班的工作非常重要，學校非常重視畢業班的工作，開學初就召開畢業班工作會議，就是想將本屆畢業班工作抓早點抓實點，目前是畢業班教學的剛剛起步的關鍵時刻，我們召開這個會議，就是旨在統一思想，統一步調，明確目標，確定措施，增添信心。

一、分析形勢

1、我們面臨的挑戰：⑴本屆畢業班學生的不足。

(通報成績，見表)，風氣。⑵20--年中招我校取得較好成績。但20--年是我省教育“十二五”規劃第二年，全市各國中人事調整後,各校的面貌必將發生顯著變化,肯定會對20--年全市會考格局產生深遠的影響，各校勢必爭先恐後，積極備戰會考，會考的競爭將更加激烈，對我校而言，壓力巨大，面臨着嚴重的挑戰。⑶本屆畢業班師資構成：

2、我們面臨的機遇：⑴本屆畢業生成績優勢。

(見表)⑵我們有一個團結奮鬥、忘我工作、樂於奉獻的教師羣體。學校安排的九年級教師都是教學能力強、富有責任心的教師;是我們學校的教學骨幹，業務能手。學校把畢業班這副重擔交給各位，這既是學校對大家的信任，也有學生、家長對大家的期待，我們應該挑起重擔，負起責任，忘我工作，為學校質量提高再作貢獻。⑶學校多年來重視畢業班工作，抓畢業班管理、抓應考已經形成了一整套較為成熟的行之有效的工作程序和經驗。

二、指導思想及工作思路：

我們的指導思想是：確立畢業班工作在我校各項工作的首要地位，是我校各項工作的重中之重。畢業班的教學質量就是學校的生命線，全體行政人員及畢業班老師要牢固樹立質量意識。把最優秀的師資力量和最好的教學資源投入到畢業班，要對教學的有功人員實行重獎(獎勵方案正在擬定之中)，要加大學校的獎勵力度，以充分調動全體畢業班老師的積極性和主動性。

我們的工作思路是：以素質教育帶動升學教育，面向全體學生，保優生，抓中層，促差生;強化常規管理，正學風，抓課堂，求效率;發揮團結協作，腳踏實地精神，苦幹、實幹、巧幹，要確保高中的錄取率在全縣的位次有所上升，力爭升學的各項指標在今年的基礎上要有新的突破，努力縮小與兄弟學校的差距。

三、工作措施及具體要求

(一)工作措施

(1)加強畢業班教學的領導工作，學校成立以一把手校長為組長的畢業班領導小組，明確分工，落到實處。

(2)採取各種有力措施，確保畢業班正常的教學秩序。

(3)繼續實行階段性檢測。

(4)開好“四個會”：學期初的畢業班學生家長會、教師動員會、畢業班學生會;階段性檢測分析會;

(5)加強畢業班教學(複習)的科研工作。明確會考命題的原則、方向和特點，最大限度提高課堂教學的質量和實效性。

(6)加強質量監控。教導處對每次考試(本期共有3次考試)做好質量分析。質量分析要做到精細化，對每個班級每門學科每個分數段逐一分析，及時反饋。特別是抓差補缺工作，要做到針對性、及時性、經常性。

(7)進一步加強校際交流與合作,要注重實效,尤其是要加強與教育強校的學習與交流。

(8)加強教學常規工作的管理與督查，嚴格落實縣教育主管部門頒發的教學常規的相關規定，對備課、上課、作業的佈置、批改、批閲情況教導處要及時做好督查，並做好記錄。

(二)工作要求

第一，要加強學習與研究。本屆畢業班老師中有經驗豐富的老教師，也有年富力強的中年教師，還有精力充沛的年輕教師。加強學習，年輕人要學習課堂教學技巧，豐富自己的教學經驗;老教師也要不斷的更新教學觀念，互相取長補短，共同提高，尤其是要學習並吃透新課程標準及歷年考綱精神，掌握會考方向，這樣才能確保讓有限的時間發揮出最大的效益。少做無用功，既保證了教學效果，又能有效減輕學生的學習負擔。

第二，要發揚協作精神，加強團結合作。一是要加強班級內各學科間的合作，班主任要做好班級學科間的平衡與協調工作，確保各學科齊頭並進，均衡發展;要經常與科任老師的聯繫，對偏科的學生要進行單獨指導，防止因偏科影響學生整體水平的提高，影響學生的升學。二是要加強學科內的合作。教研組要經常開碰頭會、教研會，統一進度，統一思想，共商對策，教導處要及時做好相關的協調工作。

第三，要進一步發揚實幹精神。一是強化課堂教學，向課堂45分鐘要效益。力爭每一堂課讓學生都有收穫。二是要強化學生訓練，力爭讓課堂所學知識得到鞏固。要在作業的幾個環節上下功夫，佈置作業要少而精，批改作業要認真及時(本學年要在批改作業上下大氣力，要嚴防只買不做，只做不改，只改不評的情況)，評講作業要有針對性，要讓學生從中得到啟發，學會舉一反三。

第四，進一步加強班級管理，促進學風與班風建設。

班風與學風是成績得以保證的前提，各班以班主任為主，各任課教師協助，形成齊抓共管的管理模式。抓好班級日常工作管理，確保正常有序的班級教學環境;加強與家長交流與溝通，取得家長的理解與支持。

各位老師，我們的目標已經明確，我們的責任很大，畢業班工作任務很艱鉅，但我相信，有學校的堅強領導，有各位老師的通力合作，無私奉獻，我校20--屆畢業班工作一定會實現新的跨越，一定會實現我們既定的目標。

謝謝大家!

國中畢業班講話稿三分鐘範文3

今天，我們召開一次畢業班任課教師座談會，主要是：1、對學生最後幾個月的教育、教學和畢業測試工作做一個安排佈置，提一些學校的設想;2、聽一聽教師的意見和想法，特別是需要學校解決的問題。目的就是要大家在抓畢業班工作方面增強信心、形成共識、形成合力，從而提高畢業班的教育教學質量。畢業班質量對一所學校而言相當重要，其重要性體現在四個方面：畢業質量是檢驗教師教學成果的重要指標;畢業質量是上級考核學校辦學水平的重要標誌;畢業質量是體現學校管理水平的重要窗口。

學情分析

優勢：我們這一屆教師無論從敬業精神還是教育教學水平都很好，比較整齊，是學校的精兵強將。

劣勢：我們的學困生比較多，尖子生沒有去年覆蓋面廣。

這就要求我們加強學習指導，提出更合理的要求。建議幾點：

一、務必抓好學生思想教育工作。

1、班主任常講不放鬆;

2、有事、有苗頭及時處理;

3、多與家長溝通(有進步也溝通，不要只有告狀);

4、任課教師的事儘量自己處理，但也要及時給班主任聯繫。

(正確處理好同事關係)

二、繼續增強同事間的團結合作。

1、有事及時溝通，互相尊重、理解處理;

2、同學科教師加強協作;

3、學科間教師加強配合。

三、抓好新課教學和複習。

1、原則4月底結束新課;

2、用一個半月時間複習。

3、上新課期間原則上不得佔其它學科課，教導處要督促其他學科教師認真上好每一節課。

再説了學生不上其它課很枯燥。

4、複習階段要定計劃，複習內容分頭準備，資料共享，打好團隊戰。

5、複習抓基礎，少抓難題、偏題。

要做到精選精練，不管什麼練習都要以取得實效為前提，拒絕題海戰術，大海撈針的做法。

四、採取措施，對抓好學科教學和複習的建議：

1、對每個學生的基本情況已經有數，但還要分析哪些學生能有提高的可能，通過做思想工作打氣或通過個別輔導等措施爭取有提高。

2、教學中採取批評與鼓勵結合。

不同的學生採取不同的方法。包括家長也是多一些鼓勵。

3、組織學生進行學習方法的交流。

我們可以選一些學習成績優秀、學習方法科學合理的學生代表，指導和帶動大家進行學習。

4、強化“互助”學習小組的功能，發揮尖子生的龍頭示範作用。

通過前期的測試，我們應很好地掌握班級學生學習情況。根據具體情況制定幫扶計劃，愛護他們，輔導他們，增強他們的自尊心和自信心，培養他們的學習興趣，讓他們走出困境。

五、明確幾點注意事項。

1、抓好語、數、學科學生作業書寫規範，平時還要訓練正確的書寫格式。

(書寫分)

2、班主任要全力做好協調工作，既要協調好學生、聯繫好家長，又要協調好各科任教師，確保剩下來的三個多月時間畢業班教學工作穩穩當當，順利推進。

總的來説，畢業班的教學工作是辛苦的，我們大家既要有憂患意識，又要有必勝的信心;既要有決心，又要有方法;既要重視知識傳授，又要重視興趣、能力、習慣培養;既要關注學科成績，又要關心學生心理健康。

最後，希望我們大家能夠在緊張的壓力面前，既努力工作，又能快樂生活，善於協作，善於溝通，善於調適心態，共同努力，力爭使這屆畢業班成績有一個新的突破。

國中畢業班講話稿三分鐘範文4

各位老師、各位領導：

大家上午好!

今天，利用大家的休息時間我校隆重召開九年級畢業班教師動員大會。在此，我代表教務處向各位老師、各位領導致以歉意和表示衷心的感謝，並請各位畢業班老師將我誠摯的問候帶給一直奮力拼搏、永不言敗的九年級全體同學。“十年磨一劍，今朝試鋒芒”，九年級，與會考握手了，檢驗我們收穫的時候臨近了，我們教務處將會和大家一起把高度的責任心、堅定的決心、足夠的耐心和必勝的信心與一顆淡化自己的平常心裝在心中向着夢想的舞台前進。九年級是國中階段的關鍵時候，畢業班工作是學校整體教學水平的集中體現，會考成績更是直接關係到學校的名聲、地位和發展，學校非常重視畢業班工作，早在開學初就把九年級工作擰了出來，做為學校工作的重中之重，今天召開畢業班教師動員會，就是根據期初學校工作部署而召開的，旨在統一思想，明確目標，確定措施，增添信心，為20--年我校再次取得會考的勝利吹響進攻的號角。

下面我從三個方面向各位彙報一下九年級的情況。

一、分析現狀，增添信心

1、我們有優秀的畢業班教師羣體

會考要取得勝利，關鍵在於人的因素。我們所取得的點滴進步都凝聚着全體教師的智慧和心血，都依賴於一個團結奮鬥、忘我工作、樂於奉獻的畢業班教師羣體。我們畢業班教師都是教學能力強，有責任心，從事過畢業班教學的有豐富經驗的老師，從開學以來，老師們專心備課、精心講課，細心批改，學生進入角色較快，本屆學生進入九年級後整體學習風氣比八年級時濃多了。為了及時掌握學生學習情況，大多老師在開學上課不到兩個月的時間內已進行了多次測驗，那一道道鮮紅的筆跡，凝聚着老師多少心血和汗水。每次教學巡查，看到辦公室內伏案耕耘的老師，聽着講台上神采飛揚的講解，我不由肅然起敬;目睹晨練時同學們驕健的身姿，喜聞教室內同學們琅琅讀書聲，我的信心又平添了幾分。

2、我們更有六位不甘人後的優秀班主任

晨起的鈴聲喚來陪伴學生的人是他們，帶着學生晨練的人是他們，上課時候在辦公室的人是他們，午間離不開教室的人是他們，晚自習送走最後一個學生的人是他們，節假日仍念着學生的人還是他們。他們其實早已繃緊了會考這根弦，他們早已默默地做了許多事，他們的班級已發出了“拼搏一年，改變我的人生”的吼聲，早已吹響了衝鋒號。正是因為他們進入九年級之後的更加努力，更加投入，我們的學生更懂事，更加愛學習了。

3、學校一直以來重視九年級工作，抓畢業班管理，抓應對會考已形成一套較為成熟的工作程序和經驗，特別是去年會考取得了優秀的成績，更為我們備考積累了豐富的經驗。

4、10年輝煌的會考成績，對11屆來説，既是壓力，更是動力。

二、明確目標，確定措施

1、我們本屆畢業班工作的指導思想是：面向全體學生，保優生，抓中層，促學困生;

強化常規管理，正學風、抓課堂、求效率。

2、會考成績穩定在全縣前十名，這是我們20--屆的會考目標。

各班級要制定出各班級的目標，把目標落實到教師和學生的個人身上，各學科要有學科目標，教師個人，學生個人都要有自己的奮鬥目標。

3、學校對促進九年級工作的主要措施為狠抓教研和定期進行畢業班學生檢測考試及模擬考試。

學校將會盡量提供給九年級老師學習的平台，以教促研，以研推教。教務處將會盡可能地蒐集20--年會考信息並及時提供給你們。各班之間，班級內部也要的多開展互教互助活動。

包括本期期會考試和期末考試在內，在20--年會考之前，我校擬組織6次九年級全年級考試，它們大致是：本學期十一月中旬的期會考試，12月中旬的檢測考試和本期期末考試;下學期4月、5月上旬的檢測考試和6月上旬的模擬考試。我們教務處並於每次考試之後儘快作出成績分析提供給各班級，利於指導後一階段教學。

三、團結協作，增強戰爭力

第一，團結全體老師，調動一切積極因素，發揮集體效應。

學校成立畢業班工作領導小組，將會深入課堂聽課，及時瞭解教學問題，提出改進意見和建議並盡力解決畢業班教學中遇到的一切疑惑和難題，盡力提供能促進教學，提高效率的平台。在領導小組的統一領導下，各位教師要實施學科負責制：制定教學複習計劃，把握教學進度，加強學科研究，研究會考説明，捕捉會考信息;要以班主任為核心，實施班主任負責制：制定班級目標，圈定各層學生，協調任課教師，加強學生管理，實現班級目標。

第二、加經學生管理，營造良好的學風。這是會考取得優秀成績的關鍵。 以班主任為主，課任教師協助，齊抓共管形成良好的學風。

首先要抓好班級日常管理，確保正常有序的班級教學環境。

其次要抓好主題班會，對學生進行理想和前途教育，對不同層次的學生提出不同層次的要求，讓學生樹立“進步就是成績”，“只要努力，我就能行”的觀念，讓他們人人都有信心。

還有要加強與家長交流與溝通，取得家長的支持，及時而全面掌握學生的學習狀態、思想動態，不讓他們偏離學習軌道，讓學生始終有這種感覺：九年級啦，學校和家庭都挺重視我的，我應該更加努力讀書。

另外加強心理素質教育對於畢業班學生來説非常重要。讓他們知道“狹路相逢勇者勝”，會考是選拔考試，是一場競爭，要消除恐懼心理、緊張心理，要以良好的心態參加每一次考試。讓他們意識到“七減一等於零”，不能偏科，“失誤就是失敗”不能存在僥倖心理，偏科必將與理想高中失之交臂，原諒平時的“失誤”，必將造成會考的失敗，平時要嚴格要求自己，不允許出現失誤。讓他們明白“天生我才必有用”，社會的發展和建設需要各類人才，即使成績糟糕，但多學些知識，有了良好的習慣，走向社會只會受益，只有人人想學，班風才能正，學風才會濃。

至於怎樣優化教學，如何指導學法，各位老師都是行家，大家已經做得很好，將會做得更好。

各位老師，學校將畢業班工作交給了我們，將20--年的會考重任託付給了我們，我們自當竭盡全力，共同繪製洲中美好的藍圖。有學校的正確領導，有各位老師的齊心努力，我相信“三年磨勵終將策馬闖雄關，一朝試鋒定能揚眉奏凱歌”，我堅信今年的6月碩果會更香甜，20--年會考成績揭曉我校上空的煙花會更加燦爛。

謝謝大家!

國中畢業班講話稿三分鐘範文5

作為學校分管教學的副校長，我做的還很不夠：對畢業班教學情況瞭解不夠，對畢業班差生情況掌握不準，進行隨堂聽課時間不多。我想在這一年裏和我們六年級教師多聯繫聯繫，多交流交流。今天召開會議，目的就是加強畢業班管理，促教學成績提高。我們就是儘早安排，提前部署，想把本屆畢業班成績提高些。下面向大家談談我的觀點和想法：

一、既要提高認識，又要充滿信心

我們要明確畢業班質量的四個“重要性”和四個“一流”——畢業班質量是學校辦學質量的重要指標;是檢驗教師教學成果的重要指標;是反映學生階段性學習的重要里程碑;是體現學校管理水平的重要窗口。補缺補差敬業奉獻精神要一流;自覺遵守校紀校規要一流;學科之間團結協作相互支持要一流;家長社會對教師滿意度要一流。

二、既要有憂患意識，又要有必勝的信心。

我聽有些老師講，這一屆學生差生多，輔導有困難，這是大傢俱有憂患意識，但我們不能失去信心，説不定別的學校可能和我們差不多，説不定還沒有我們強，我説這話的意思不是自我安慰而是我們大家要有信心

三、既要有決心，又要有方法。

1.抓實課內外訓練，確保堂堂清，日日清。

熟練完成好書上的練習題，用好單元測試。

2.堅持提優補差，個別輔導。

(確保合格率，提高優秀率，消滅低差率。)

3.充分挖掘資源，緊密家校聯繫。

(利用早讀和下午時間，儘量給予指導，家校聯繫、個別談話，形成家校合力，共同教育。)

四、既要重視知識傳授，又要重視興趣、能力、習慣的培養。

五、既要關注學科成績，又要關心學生身心健康。

一是嚴抓班級紀律，着重從思想上教育學生。思想的好壞是提高成績的前提，沒有一個好的班級集體，良好的學習氛圍，談成績就會成為一句空話。對畢業班的管理要從嚴、從細，要剛柔結合，齊抓共管。二是付出真愛，關愛學生。三是各科教學要形成合力，分清主次，合理按排時間，合理使用時間。四是同科教師在教育教學過程中要注重交流，互相取長補短，要做到資源的共享。五是關注學生的安全。

六、既要加強師師溝通，又要加強師校溝通。發揮團隊精神，我們六年級是捆綁在一起的，是個整體，要有個“一榮俱榮，一損俱損”的思想，決不要單打獨鬥、孤軍奮戰。只有大家團結一致，才是戰無不勝的法寶。