舞蹈節目串詞萬用 優選15篇

【導語】

舞蹈節目串詞萬用 優選15篇 由本站會員“奮鬥ing”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

篇1：舞蹈節目串詞萬用篇2：舞蹈節目串詞萬用篇3：舞蹈節目串詞萬用篇4：舞蹈節目串詞萬用篇5：舞蹈節目串詞萬用篇6：舞蹈節目串詞萬用篇7：舞蹈節目串詞萬用篇8：舞蹈節目串詞萬用篇9：舞蹈節目串詞萬用篇10：舞蹈節目串詞萬用篇11：舞蹈節目串詞萬用篇12：舞蹈節目串詞萬用篇13：舞蹈節目串詞萬用篇14：舞蹈節目串詞萬用篇15：舞蹈節目串詞萬用

【正文】

篇1：舞蹈節目串詞萬用

男：你對印度印象怎樣樣？

女：小道消息説唐僧看了那裏的舞蹈以後都有點不想回東土大唐了！

男：哦，按你的意思，那同學們看了下一個節目以後就不想回宿舍了是吧？

女：只可惜晚會舉辦方沒有為不會宿舍的同學置辦帳篷啊。

男：那就讓印度舞蹈《吉米，來吧》來勾引同學們的魂魄吧！

篇2：舞蹈節目串詞萬用

一、根據抽籤結果，這天第一個出場的是由金龍鎮老年分會選送的舞蹈《和諧大家園》，舞蹈體現了居民共同建設和諧社會的熱情和創造力，我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場。

二、下頭是由勝利路街道老年分會選送的舞蹈《草原姑娘》。舞蹈以蒙古族舞蹈語彙表現出馬背上的民族秀麗多姿，草原上的精魂，奔騰向前的風采，歡迎他們的精彩表演。

三、第三個出場的是銀河路街道老年分會選送的舞蹈《我和祖國在一齊》，舞蹈表現了油城人民在金秋十月歡慶祖國的華誕，祝願祖國繁榮昌盛，祝願人民幸福安康！好，歡迎他們的精彩表演

四、砂鍋裏的水呀嘩啦啦，泡出阿媽的蓋碗茶，細細品呀，慢慢的嘗，百年風味難忘下。下頭請大家欣賞一段回族舞蹈《阿媽的蓋碗茶》由天山路街道老年分會推薦。我們共同欣賞！

五、維吾爾族舞蹈歷史悠久，源遠流長，在歷史的長河中不斷髮展，深受人民歡迎。下頭我們共同欣賞由崑崙路街道老年分會推薦的維吾爾族舞蹈《豐收的果實》，我們掌聲有請。

六、下頭為大家隆重推出五五新鎮老年分會舞蹈隊，她們平均年齡54、6歲，為了參加本次銀齡風采舞蹈大賽，她們自編自制服裝，用舞蹈表達她們衷心的祝福，請欣賞她們的藏族舞《翻身農奴把歌唱》，掌聲有請。

七、昔日戈壁荒漠，今日碧水翻波；五十年風雨，五十年拼搏，石油人滿腔熱情，活力飛揚浩瀚大漠。請欣賞由金龍鎮老年分會推薦的哈薩克族舞蹈《活力沙漠》

八、天山南北，瓜果飄香，豐收時節，歌聲盪漾；軍民一家，魚水情深，和諧歡歌盪漾在期望的田野上。請大家欣賞由勝利路街道老年分會選送的維吾爾族舞蹈《豐收的鈴鐺》

九、阿拉木罕什麼樣，長得不高也不矮，阿拉木罕住在那裏，吐魯番西360裏，維吾爾族舞蹈《阿拉木罕》表現出少數民族個性的率直和對思念的熱情釋放，請欣賞由銀河路街道老年分會推薦的舞蹈《阿拉木罕》

十、前面我們欣賞了漢族、維吾爾族、哈薩克族、回族、藏族的舞蹈，此刻上場的是由天山路街道老年分會推薦的塔吉克族舞蹈《慕士塔格下的人們》，舞蹈表現了在世界屋脊上生活的塔吉克族姑娘和老人們熱愛自我的家園，享受幸福生活。

十一、我們用歌聲表達對這座城市的熱愛，我們用舞蹈傳遞對這座城市的憧憬。舞蹈《歡樂的克拉瑪依》以哈薩克族原生態舞蹈語彙跳出了油城人民和諧的生活，喜悦的情緒，選送單位崑崙路街道老年分會。大家歡迎！

篇3：舞蹈節目串詞萬用

後面還有多篇舞蹈節目串詞萬用！

1、商學院《黨的風采》

餘:首先請出我們今晚第一支參賽隊伍，有請商學院帶來現代舞《黨的風采》，掌聲歡迎

2、校藝術團《歌頌中國共產黨》

康:多謝，感激商學院的同學給我們帶來如此動感的舞蹈。慶祝黨的90週年華誕之際，期望今晚的舞蹈盛宴裏，大家不僅僅能領略到黨的精神，更能品味到黨的風采

胡:是的，舞一曲中華魂，唱一首華夏歌，歌頌我們親愛的黨，歌頌我們偉大的民族

康:沒錯，大家看，校藝術團表演的同學此刻翩翩起舞，準備深情演繹中外民族舞《歌頌中國共產黨》

胡:好，讓我們掌聲歡迎他們

3、商學院《紅》

王:多謝，十分感激藝術團給我們帶來精彩的中外民族民間舞，儘管舞蹈已經結束可是那美輪美奐的舞姿仍在我的腦海中迴盪，真是意猶未盡阿!

餘:那你就得穩住了，這天阿，可是精彩不限呢[由本站網友投稿]

王:哦

餘:接下來出場的是商學院，他們的舞名叫“紅”讓我們敬請期盼他們是怎樣演繹“紅”呢!掌聲有請!

4、旅遊與公共管理學院《新阿里郎頌歌》

胡:每次看到商學院的同學在台上表演阿，總會讓我感受到青春拼搏的勁，這股勁與舞蹈想結合的時候我們都會被感動，讓我們再次以熱烈的掌聲感激他們。

康:在前面大家都欣賞到了現代舞和民族舞，那此刻讓我們和着歡樂的節拍，伴着優雅的舞步，一齊來欣賞由旅管學院帶來舞蹈《阿里郎頌歌》，掌聲有請!

5、人文學院《紅旗頌》

餘:看着旅管學院的舞蹈我的心與他們一齊舞動，我想每個舞蹈演員都懷着一顆對黨熾熱的心，才能演繹得如此動人。

胡:是阿，當紅旗冉冉升起的時候，我們的心都會隨之飄揚。你看，我們人文學院的舞蹈演員已經在兩邊的蠢蠢欲動了，他們的氣勢已經鎮壓到我了，我閒話少説，有請人文學院為我們帶來“紅旗頌”。6、旅遊與公共管理學院《藤枝葉》

康:培根以前説過有節拍的步調，就像詩歌是有韻律的文體一樣，那麼我認為呢，有故事的舞蹈更是感動人心的，無聲的言語就在舉手投足中體現。

王:是的，我們中華大家庭中56個民族各有各的故事，各有各的風采，民族舞以其優美的舞姿、抒情的格調著稱於世。

康:那中國的民族舞，我們都看得多了，中外民族的民間舞你看過沒有事不宜遲，下頭有請旅管學院給我們帶來舞蹈“藤枝葉”。7、建環學院《奔跑》

餘:十分感激!好一場中外民族的民間舞阿，真是讓我大開眼界。沒想到中西合璧的舞蹈是如此美妙!太讚了!

胡:你可真別説，下頭我們的建環學院也很給力哦，他們將水鼓舞、旗舞和現代舞放在了一齊，掌聲有請建環學院的“奔跑”

8、嘉賓演唱《紅旗飄飄》

王:當五星紅旗乘着旭日慢慢上升，在我的心中總會油然而生出一種自豪的感覺。因為五星紅旗它代表着全體中國人民的心，以一種民族的凝聚力上升到更高的天空。

康:是的，紅旗飄飄，嘹亮的歌聲喚起了慷慨報國的凌雲壯志。紅旗飄飄，飄揚着我的光榮和自豪，飄揚着我的夢想和未來。王:在這個歡慶的日子裏，我們相約在鮮紅的黨旗下，唱出對祖國最誠摯的祝福

康:有請由嘉賓朋友們給我們帶來歌曲(紅旗飄飄)，讓我們掌聲歡迎!

9.嘉賓節目:藝術學院《魔術》

餘:魔術作為一種呈現於人們視覺上不可思議的現象，其出神入化的表演令其在舞台上獨樹一幟.

胡:接下來就是見證奇蹟的時刻，有請今晚的特邀嘉賓，來自藝術學院的...帶來的精彩魔術.大家掌聲歡迎!

篇4：舞蹈節目串詞萬用

女：各位教師，各位同學們：

合：你們好！

女：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程，藴藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和-諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。

男：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇蹟。人類需要奇蹟，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起最優美的曲線。這就是奇蹟，人類精神感動昇華的奇蹟。

女：我們的藝術節就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平台，在那裏，大家能夠毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風采！

男：，讓我們趕快動起來吧！伴隨着動感的旋律，展現我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步歡樂飛旋！

女：為豐富學校文化生活，展示青年風采（舉辦了這次“學校舞蹈大賽。"

男：參加這次舞蹈大賽的有：

男：擔任這次舞蹈大賽的評委有：

男：我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

女：跳躍的音符，演奏着青春的活力。

男：動感的舞姿，展示着青春的魅力

合：學校舞蹈大賽此刻開始

結束語

女：伴隨着歡快的音符，伴隨着優美的舞姿本次學校舞蹈大賽這天的比賽到此已接近尾聲

男：在此衷心感激各位評委及工作人員的辛勤勞動，感激各位觀眾的熱情參加。

合：多謝大家

男：本次舞蹈大賽

合：到此結束，祝朋友們晚安！

女：各位教師，各位同學們：

合：你們好！

男：參加這次舞蹈大賽的有：

……………………

女：…………

男：擔任這次舞蹈大賽的評委有：

………………

女：……………………

男：明天我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

女：跳躍的音符，演奏着青春的活力。

男：動感的舞姿，展示着青春的魅力

合：學校舞蹈大賽此刻開始

節目順序；

1

2

3

結束語

女：伴隨着歡快的音符，伴隨着優美的舞姿本次學校舞蹈大賽這天的比賽到此已接近尾聲

男：在此衷心感激各位評委及工作人員的辛勤勞動，感激各位觀眾的熱情參加。

合：多謝大家

男：本次舞蹈大賽（這天的比賽）

合：到此結束，祝朋友們晚安！

篇5：舞蹈節目串詞萬用

男：歡樂不怕重複，歡樂不會厭倦，我們懷着一顆虔誠的心，祈求上天年年豐收，年年喜慶，請欣賞舞蹈《歡樂中國年》，請下一個節目《咕咕寶貝》作準備。

女：祖國媽媽給我們營養，讓我們歡樂成長，我們要做超人，要做新型寶貝，努力學習天天向上。請欣賞體操《咕咕寶貝》，請下一個節目《跳跳操》作準備。

合：舞蹈讓人健康快（2016現場會主持詞）樂，撒下的是熱情，傳播的是歡樂。

男：我們用歡快的舞蹈來表達內心無盡的喜悦，用激昂的熱情歡迎大家的光臨。

女：請欣賞《跳跳操》。請下一個節目《小花貓》作準備。

男：一羣可愛的小花貓向大家問好來了！

女：“健康四大基石是——戒煙限酒，心理平衡，合理膳食，適當運動。”我是一隻歡樂星貓。

男：請欣賞幼兒舞蹈《小花貓》。請下一個節目英語操《hello》作準備。

篇6：舞蹈節目串詞萬用

4、男：都説“宰相肚裏能撐船”，他們的肚量可比宰相的還要大啊，噴綵帶、噴火，是不是還能夠噴出人民幣、美鈔來埃好，別做夢了，看看那邊來了一羣美麗的蒙古姑娘，那是來自xx的朋友們，她們將帶我們去感受大草原的豪邁與奔放，草原人民的淳樸與熱情。掌聲有請舞蹈《草原歡歌》

5、女：今日各位真是眼福不淺啊，剛剛是草原女郎的豪邁奔放，此刻有新疆女子的嫵媚嬌羞，不一樣的風情，卻有着同樣的美麗。下頭請欣賞由xx帶來的舞蹈《掀起你的蓋頭來》

篇7：舞蹈節目串詞萬用

女：大家晚上好！熱烈歡迎各位沒課以及逃課專程前來的同學觀看本次**真愛活力舞林盛會（重讀），李康，如果讓你用四句成語來形容此刻的場面和氣氛，你怎樣説？

男：哎呀呀，真是鑼鼓喧天鞭炮齊鳴紅旗招展人山人海埃那你給我以及各位同學介紹一下這天各位嘉賓的來頭吧！

女：你站穩了。他們是**********（帶頭鼓掌）

現代舞《啪啦啪啦櫻之花》

男：哇，如此多重量級的人物能蒞臨晚會，真是我們的榮幸啊，那我就告訴周杰倫他不用來了。好了，為了遠道而來的嘉賓，為了逃課的同學不白逃課，那就讓我們開始精彩的節目吧！

女：現代舞《啪啦啪啦櫻之花》是我們要奉獻給大家的第一個節目。請同學們必須要按捺住自我送鮮花的情緒，不要一看第一個節目精彩了就把自我所有的花都送了哦！

篇8：舞蹈節目串詞萬用

1、向歡樂出發，精彩的中學生活等待你的加入，向未來出發，夢想的天空將任你自由翱翔。青春的世界充滿夢想和期望。有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就有期望，有期望的地方就有活力的我們。下頭請欣賞我校152班帶來的舞蹈表演《向歡樂出發》

2、當優雅的曲調狼藉一地，當悽婉的相思零落成泥，當潔白的天使折斷羽翼。當穿越時空的張望被擋在門外。完美的期待就失去了愛的翅膀，已註定找不到完美的方向。下頭請欣賞146班王茹帶來的歌曲《愛的翅膀》。

3、冰雪少女出凡塵，香消雅緻憂柔身，瑤池仙山難撫襯，幾度風韻幾度人。朋友們，下一個節目是150班凌美芳等同學表演的舞蹈《瑤池舞曲》。

4、火舞，誕生於一位舞壇偏執狂之手，這種舞能夠表達出幾十種各民族元素，用現代的手法表現出來，給人耳目一新的感覺。下頭請欣賞144班的《火舞冰點》，大家掌聲歡迎。

5、“一路走來一路唱，山歌好比那春江水”，歌聲悠悠滿天飛，幸福年年歲歲。請經常154班給我們帶來舞蹈《幸福山歌》。

6、這是一首中文歌曲，有着青春的活力，誘人的聲音悄然飄來，火紅的五一旋轉在綠陰小徑，連腳步都福朗明哥的聲音，懸在窗櫺，小酒瓶晃的輕輕對着温柔迴應，原先愛能夠寂靜。下頭請欣賞149班的舞蹈《馬德里不思議》。

7、微笑，似蓓蕾初綻。在順境中，微笑是對成功的嘉獎。在逆境中，微笑是對創傷的理療。看，151班的《小星星》正對我們笑。請欣賞151班給我們演唱《小星星》。

8、懷揣對來年的完美願望，心繫友誼祝福，好似這銀秒的季節裏的一把火。來吧，讓我們一齊感受這把火的活力。請欣賞146班的同學為大家帶來舞蹈《七月火把節》。

9、爵士舞是一種急促又富動感的節奏型舞蹈，是一種外放性的舞蹈，起源於非洲，流行於美國，是一種追求愉快、活潑、有生氣的一種舞蹈。下頭請欣賞144班的《霹靂爵士舞》。

10、美不美，江中水，親不親，故鄉人，故鄉是支悠遠的笛，總是在寂靜的晚上響起。請欣賞歌曲《家鄉的味道》，表演者：王翠薇

11、有句話説的好，“僅有民族的才是世界的”，那麼大家都明白中國結也是我們中華民族的象徵。而紅色的中國結更是象徵着我們中華民族未來更加的紅紅火火。下頭請欣賞學校舞蹈隊帶來舞蹈《紅紅的中國結》。

12、學校文化是一所學校獨特的精神風貌，也是師生禮貌素養、道德情操的綜合反映。進取向上的學校文化活動，營造奮發向上的和諧學校是我校學校文化建設的主要資料。下頭請欣賞142班帶來小品《話説咱食堂》。

13、山歌好比春江水，太陽上山唱一回；太陽下山也不回，叫上月亮來作伴，幸福年年歲歲。下頭請欣賞我們學校女教師們給我們帶來舞蹈《幸福山歌》。

14、我們需要健康，我們需要運動，那大家就一齊動起來吧！請欣賞七年級151班舞蹈《動起來》。

15、説起印度，很多人在腦海裏會浮現出華貴的面紗，美麗的少女寬闊的恆河。接焉的這個舞蹈將帶我們走進這個神祕的國度。請欣賞153班帶來的舞蹈表演《印度舞》。

16、無憂無慮的花季雨季，少男少女純真的心，偶爾甜蜜，偶爾傷感，點綴着這完美的青春年華，請欣賞146班帶來的青春動感舞蹈《honey》。

17、印度是一個老而神祕的東方民族，印度舞更是以它優美而神祕的韻味吸引着我們的眼光，此刻由請我們學校女教師們給我們帶來舞蹈《印度風情》。

18、我們把最初夢想緊握在手上，最想去的地方，決不在半路返航。我們把內心的默契深藏在歲月裏，最珍惜的感情，絕不會隨時流逝。我們一齊追逐歲月的色彩，憧憬完美的未來。下頭請欣賞由147班王香等表演的舞蹈《大家一齊來》。

19、我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用活力、動感的現代舞來盡情演繹。請欣賞142班帶來的舞蹈《tellme》，掌聲有請可愛的女孩子們！

20、優美的旋律好象訴説一個圓滿的結局，又似乎向人們展示了一副美麗的畫面，我們似乎看到美麗的蝴蝶自由自在的翩翩起舞。下頭請欣賞我們學校的教師帶來的舞蹈《化蝶》。

21、街舞――舞之魂是韓國的特色，更是韓國的國粹。舞之魂將藝術內涵的表演、勁爆的舞蹈動作與舞者驚人的體能完美地結合在一齊，堪稱現代勁爆藝術。近年來，世界各地都吹起了韓國街舞的風潮。此刻，就讓我們帶您進入一個韓國舞蹈的世界，讓您清楚地瞭解這種風靡全球的街舞――《舞之魂》。掌聲有請145班的同學為我們表演――《舞之魂》。

22、漂亮的服飾，漂亮的色彩，漂亮的夜晚，更有漂亮的女孩為我們帶來漂亮的舞蹈，掌聲歡迎學校舞蹈隊為我們帶來舞蹈《漂亮女孩》。

篇9：舞蹈節目串詞萬用

女1：混合着時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨着她們的腳步，領略現代舞的魅力，此刻請欣賞高一幼四帶來的《現代舞》表演者：，請高二幼二《爵士舞》做準備

女2：生命的魅力在那裏揮灑，青春的風采在那裏綻放，在這活力飛揚的時刻，讓我們起舞。此刻請欣賞高二幼二帶來的《爵士舞》表演者：馮姣，請高一幼一《彝族舞》做準備

女1：一堆篝火，一個舞隊，少女們牽手搭肩，拉成圓圈，踏腳跺地，翩翩起舞。讓我們掌聲歡迎高一幼一帶來的《彝族舞》，表演者：請高二藝大做準備

女2：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，此刻請欣賞高二藝大帶來的《街舞》表演者：金奇，請高二幼一《天亮了》做準備

篇10：舞蹈節目串詞萬用

接下來的一個節目必須會讓你耳目一新。因為接下來會讓你看見一種不一樣的青春表達方式。請欣賞舞蹈《甜心辣舞》。表演者：一樓李歡等。有請。

篇11：舞蹈節目串詞萬用

男：伴着歡樂的鑼鼓聲，帶着我們共同的心願，請出舞蹈《歡樂八方宴》，表演者：郝海文、張梅等。

篇12：舞蹈節目串詞萬用

1、舞蹈《火紅的童年》

女：一身飄灑的紅裝，一團燃燒的火焰，那是火紅的童心，向着太陽，走向燦爛；又似紅紅的花朵，迎着太陽，爭奇鬥豔。請欣賞舞蹈《火紅的童年》

2、幼兒歌伴舞《甜甜的家》（幼兒園小歌手自我主持。幽默風趣般的主持）

男：領導教師大家好，我是幼兒園的小主持人×××

女：小朋友們節日歡樂，我是幼兒園的小主持人×××

男：説起我們學校的幼兒園呀，那可是我們小朋友們的樂園，哎，×××，你給大家説説咱們幼兒園裏都有什麼？

篇13：舞蹈節目串詞萬用

男:尊敬的各位領導、教師

女:親愛的同學們

合:大家晚上好

女:五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭

男:五月的春風，吹拂着年青的臉龐

女:五四的日子，記錄着92年青春的腳步

男:五四的火炬，燃燒着92年青春的熱情

女:為紀念五四運動八十九週年，展示青年風采，交誼舞大廳新莊學院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。

男:首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委，

女:接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準:從舞蹈動作的整齊、協調性，表現力、藝術技巧及完整性進行打分，十分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取最終平均得分。

男:今晚我們將以現場打分形式對參賽節目進行評比，評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優勝獎若干名。

女:跳躍的音符，演奏着青春的活力。

男:動感的舞姿，展示着青春的魅力

合:學校舞蹈大賽此刻開始

女:此次舞蹈比賽共分為三個板塊，第一部份，健身操，彰顯同學們的青春活力，第二部份民族舞，體現出我們課餘生活的豐富多彩，我們沒有功底的深厚，僅有深愛的興趣。第三部份是激烈熱情的現代舞，同學們用自我的肢體語言告訴了我們“我的青春我做主”，期望這天的晚會能給同學們帶來耳目一新的感覺。

1.和風送暖燕剪柳，飛雪迎春蝶戀花。春天正是萬物復甦的季節，變如花季中的我們，風華正茂，一切充滿了期望，一切都充滿了活力!下頭請欣賞907班的同學為我們帶來的開場舞蹈《活力無限》

2.904，5，7班的同學立刻就要離開學校步入社會了，相信他們已將自我全部的精力都準備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏，更待何時下頭請欣賞由904班的健兒們為我們帶來盡顯真我風彩的《搏擊操》表演。

3.人們常説:“笑一笑，十年少”可偏偏就有那麼一些人對此有另外的説法，到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學為我們帶來的精彩辯論。

4.舞蹈是八大藝術之一，是於三度空間中以身體為語言作心智交流現象之人體的運動表達藝術，以有節奏的動作為主要表現手段。舞蹈可分為很多種，有拉丁舞，摩登舞，交誼舞，街舞，肚皮舞，芭蕾舞等等，下頭要為我們展示的是另一種形式——民族舞蹈有請109班同學表演《有一個美麗的地方》

5.看過了傣族舞，我們再來看看具有異域風情的新疆舞，這些小姑娘們以前是天竺少女的表演者，請欣賞由102班同學帶來的舞蹈《西域風情》

6.如今上網成了我們生活中必不可缺的一部份，但網絡有利有弊，同學們可別深陷其中成一個名副其實的“網蟲”下頭請看由108班同學為我們帶來的小品《網蟲》

7.看過了精神爽朗的健身操，又看了優美儒雅的民族舞，下頭又到了大家喜歡的勁爆時間。現代舞是20世紀初西方興起的一種與古典舞相對立的派別，以合乎自然運動法則的舞蹈動作，自由抒發人的真實感情，下頭請欣賞905班同學模仿ladygaga的舞姿《Badromance》

8.看過了外國現代舞的模仿，再來看看咱們中國現代舞表演，另外一種表達自我，彰展青春的肢體語言，以催人奮進的形式來到我們面前。請看由106班同學帶來的現代舞表演《不如跳舞》

9.有這樣一句俗語廣為流傳，頭可斷，髮型不可亂。這足以證明發型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下頭請欣賞由102班的羅劍，萬弟權為我們帶來的精典啞劇表演《理髮》。

10.街舞，英文hip-pop，是爵士舞發展到今的產物，它的動作是由各種走、跑、跳組合而成，並透過頭、勁、肩、上肢、軀幹、等關節的屈伸、轉動、繞環等扭動等連貫動作組合而成。下頭請欣賞由105班同學為我們帶來的街舞《逆轉》。

11.我們的工作學習最終都是為了更好的生活，此刻市面上流行着一種十分個性的工作方式，是他們這些人給我們的生活可能帶來了方便，也可能造成了煩惱。請看看那是什麼請欣賞由105班同學帶來的小品

結束語

女:伴隨着歡快的音符，伴隨着優美的舞姿本次學校舞蹈大賽這天的比賽到此已接近尾聲

男:每個人的心裏都擁有一個夢，它讓我們充滿了熱情與力量，這力量彷彿為我們插上了一雙翅膀，那麼就讓我們乘着夢的翅膀在優美的舞蹈中飛翔吧~

女:在此衷心感激各位評委和同學們的辛勤勞動，感激各位觀眾的熱情參加。多謝大家!

男:本次舞蹈大賽，到此結束，祝朋友們晚安!

篇14：舞蹈節目串詞萬用

擋不住的是風華少年，年輕就像跳動的火焰，年輕就像期望的火把。下頭讓我們一齊來

欣賞民族舞蹈《七月火把節》

篇15：舞蹈節目串詞萬用

慶六一幼兒園舞蹈節目主持人串詞

男：各位領導、各位來賓

女：親愛的小朋友們，親愛的大朋友們

男女：你們好！《xxx》慶六一文藝演出此刻開始！

男：温暖的陽光，誘人的花香，

女：喜悦的笑臉，激動的胸膛

男：這一切都在提醒着我們：

男女：六一國際兒童節——來到了

男：六一的鮮花絢麗多彩！

女：六一的陽光燦爛奪目！

男：踏着五月的鮮花，迎着初生的朝陽，我們歡聚一堂，共渡這完美的時光！

男：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

女：讓時光停駐，我們是那樣依依不捨，

男：親愛的爸爸媽媽，

女：親愛的教師、親愛的夥伴，

男：感激您，陪伴我們的歡樂童年，感激您，為我們付出的辛勤勞動，感激您，與我們共同慶祝節日，

男女：《xx》慶六一文藝演出節目到此結束!祝小朋友們節日歡樂!

【小編簡評】

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【網友評價】

作者的寫作水平超越了很多人。