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政審材料【精品多篇】

政審材料【精品多篇】

政審材料【精品多篇】

政審考察材料 篇一

xxxx,男,漢族,xxxx年x月出生,xxxxx人,大學本科學歷,xx學院特殊教育專業畢業,xxxx年xx月參加工作,現任xxx市黨政信息網絡管理中心科員。

一、注重學習,政治立場堅定

該同志堅持把加強學習作為提升素質的重要途徑,把學習當成一種生活態度、一種工作責任和一種精神追求,認真學習貫徹黨的十九大以及省、xxx市和xxx市系列重要會議精神,不折不扣執行各級決策部署,善於從政治上觀察、分析、判斷和處理問題,樹牢“四個意識”、增強“四個自信”、踐行“兩個維護”,在原則問題和重大事件上頭腦清醒,立場堅定,旗幟鮮明,有很強的政治鑑別力和政治敏鋭性,堅決維護組織權威,講政治、守規矩。

二、擔當擔責,工作業績突出

該同志工作作風雷厲風行,堅持“執行力就是生命力,落實就是發展”的工作理念,將執行和落實作為工作的關鍵來抓。在工作中,愛崗敬業、樂於奉獻,對待工作一絲不苟,凡是領導交辦的工作任務,能夠始終以高度的政治意識、全局意識、服務意識,以事事盡心、處處細心、時時傾心的態度做好服務,勇於擔當、勇於奉獻,經常加班加點、任勞任怨,不計個人得失。同時,注重個人能力素質提升,善於學習領導、同事的優秀品質和工作經驗,善於攻堅克難、勇於工作創新,工作能力和工作效率大幅提升。特別是在市委常委辦工作以來,該同志始終堅持“以文輔政”的工作導向和“出精品、出效益”的工作取向,精準把握縣域經濟社會發展實際,準確領會、體現領導意圖,高質量、高標準起草各類文稿材料xxx餘,圓滿承辦市委常委會xx次、全體會議xx餘次,編髮會議紀要xx餘期;同時,充分發揮參謀助手作用,積極撰寫各類調研文章,為領導科學決策提供了較好的參考依據。

三、嚴以律己,底線思維牢固

該同志為人低調,生活簡樸,對羣眾熱情,對同事以誠相待,時刻檢查自己的言行舉止,處處以集體利益為重,大事講原則、小事講風格,與同事、羣眾關係融洽。認真執行中央八項規定及其實施細則精神,嚴格遵守國家法律法規,堅持自重、自省、自警、自勵,自覺遠離低級趣味,堅決抵制消極腐敗現象和不正之風,堅守高尚的道德情操和健康的生活情趣,保持了青年幹部的蓬勃朝氣、昂揚鋭氣和浩然正氣。認真履行廉政承諾,公道正派、以身作則、言行一致,自覺接受組織和羣眾的監督,堅決做到了思想不鬆防線、行動不碰紅線、做人不越底線,從未違背原則、違背紀律為自己、為親人、為朋友牟取過不法利益。

四、問題及不足

一是工作經歷較為單一,由於工作年限等因素,只經歷過較少的工作崗位,對事關全局性的工作把控還有差距。二是理論武裝缺乏系統性,對理論學習還停留在規定目和內容上,距離“弄通”“做實”還有一定的差距。三是工作創新還有待進一步加強,面對急難險重工作任務時,有時工作思路還不夠開闊,滿足於完成規定動作,創造性開展工作不多。

政審的含義 篇二

政審指政治審查。政審工作一般應由基層黨組織負責進行。在進行這項工作時,可以派黨員前去調查,也可以發函請有關單位的黨組織協助調查。有些政審工作,由於情況特殊,也可以由上級黨組織負責進行。政審的內容和範圍,在不同的歷史時期應有不同的要求。

當前發展黨員進行政審的主要內容應是:入黨人本人的政治歷史及其直系親屬和主要社會關係的情況,對十一屆三中全會以來黨的路線、方針、政策的態度;重大歷史事件中的主要表現等。

政審材料 篇三

xxx,男,19xx年x月出生,漢族,大專文化程度,19xx年x月參加工作,19xx年x月加入中國共產主義青年團。現為xxx(單位、科室)科員。

一、基本簡歷

19xx年x月—19xx年x月,就讀於xxx學校;

19xx年x月—19xx年x月,就讀於xxx學校;

19xx年x月—20xx年x月,xx單位;

20xx年x月—到今,xx單位。

二、家庭主要成員及主要社會關係的政治情況

通過同本人談話,查閲有關檔案材料,找有關單位和人員瞭解,其直系親屬及聯繫親密的社會關係是清楚的。

妻子:xxx羣眾xx單位無政治歷史問題;父親:xxx中共黨員xx單位無政治歷史問題;母親:xxx羣眾xx單位無政治歷史問題

三、本人現實思想工作表現情況

xxx自參加工作以來,積極向組織靠攏,在思想上始終與黨中央保持一致,思想素質和政治素質較好,政治覺悟高,社會責任感強,擁護黨的路線、方針和政策,努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,該同志工作認真負責,有一定的羣眾基礎,關心集體,時刻以一名黨員的標準嚴格要求自己。經常向培養人談心,找其它黨員同志徵求意見,並多次向黨組織彙報思想。經過黨組織一年多來的培養、教育、考察,認為該同志對黨的認識明確,入黨動機端正,能以黨員的標準要求自己,願意為建設有中國特色的社會主義和實現共產主義奮鬥終身。

不足之處:按黨的要求,還有一定的差距,如自學的主動性不強,政治理論水平不高等。

四、黨內外羣眾座談建議

xxx年x月x日黨支部分別召開了有關黨內外羣眾參加的座談會(參加人員x人),對xxx入黨的問題廣泛徵求意見,參加座談會的黨員共x人,黨外羣眾x人,與會同志充分發表了吸收xxx加入黨組織的意見,大家一致認為xxx自確定為培養對象以來,思想進步很快,政治覺悟明顯提高,工作踏實肯幹,成績突出,在羣眾中能起到模範帶頭作用,已經基本具備了黨員條件,可以作為黨員重點發展對象進行發展。

五、能否發展的意見

根據xxx的一貫表現,經廣泛徵求黨內外羣眾意見和情況,一致認為xxx已具備黨員條件,決定提交支部大會討論。

政審單位:xxxx

20xx年x月x日

政審考察材料 篇四

xxxx,男,漢族,xxxx年x月生,xx市人,大學本科文化,中國人民解放軍xx通信學院通信指揮專業畢業,xxxx年x月加入中國共產黨,xxxx年xx月參加工作,現任中共xx市委防範和處理邪教問題領導小組辦公室副主任。

一、強化學習,堅定信念

該同志能加強黨務、業務等知識的系統學習,注重在學習實踐中加強主觀世界改造。注重學以致用,理想信念堅定,政治素質和政治覺悟高。能模範帶頭執行各項要求,始終與上級黨組織保持高度一致,能站高一級想問題,站在領導的角度思考問題,為領導分憂解難。政治意識、核心意識、大局意識、看齊意識樹立牢固。能積極參加支部各類活動,帶頭落實黨建責任和履行黨員義務,綜合素質得到全面提升。

能牢記使命,堅持為民為本,踐行“兩學一做”要求,言行一致、表裏如一,老實做人、踏實做事。保持高尚情操和健康生活情趣,慎獨慎微,工作中堅持原則,秉公用權,時刻嚴格要求自己,黨內生活原則性戰鬥性強。為民服務的宗旨樹立牢固。擔負全市改革工作重任,從未懈怠。注重加強改革業務知識學習。工作激情高,信念堅定,樹得牢。

二、吃苦奉獻,擔當擔責

近年來在大量繁重的改革、政研工作任務面前,該同志能始終堅持“見困難就上,絕不退縮”,把工作的幹勁升到沸點,做到工作幹勁不減力度不降,工作始終積極樂觀主動,以強烈的事業心責任感幹好本職工作,絕不辜負組織的期待和信任。加班加點加強改革業務系統學習,改革工作穩步推進。規定內容紮實開展,常態工作按月推進,試點示範穩步推進,亮點工作創新推進。近幾年來,該同志因大量的工作任務,個人從沒有休個一天公休假,也從未因個人及家庭事務原因請過一天事假。始終把心思和精力放在全市改革工作大局上,經常和科室同志一道,加班加點,犧牲了個人很多休息假日,從無怨言,從不叫苦。作為辦公室中層幹部中的一員,該同志能嚴格要求自己處處帶好頭。除改革工作外,該同志還承擔瞭如全市“大調研”活動組織籌劃,市上調研課題的組織和撰寫,市委全委會高質量發展《決定》起草等大量工作,均能高標準高質量完成,擔當作為,吃苦耐勞,敬業奉獻精神強。始終保持黨辦人那種吃苦奉獻的敬業精神和勇於擔當擔責的工作幹勁,把使命擔當的重任始終扛在肩上,從不懈怠,把工作當事業、把崗位當舞台。以擔當之責幹好本職工作。所擔負的工作真正讓領導放心,羣眾滿意,同事信賴。xxxx年,所負責的改革工作xxx目標績效考核取得滿分的好成績,市委改革辦被xxx市委評為“先進黨委改革辦”,該同志個人同時也被xxx市委評為“先進改革專(兼)職幹部”。

三、強化約束,嚴於律己

工作生活中該同志能自覺講政治、守紀律、聽招呼、守規矩。強化自我管理、自我約束。自覺淨化生活圈、交往圈、工作圈。始終堅持“管住自己,天下無敵”的理念,注重生活點滴養成,注重言行舉止,注重生活小結,始終做到言行一致,表裏如一。嚴格工作紀律和財經紀律,堅持制度和紀律的高壓紅線不可逾越,時刻警示自己,遵規守紀。自覺純正內部風氣。堅持原則,秉公辦事。在工作實踐中樹好黨員形象,發揮好黨員先鋒模範帶頭作用,自覺在工作崗位環境中摔打磨練自己,注重人品官德修養和黨員人格魅力外在形象的塑造。作為科室負責人,均能處處起好帶頭作用,模範執行和帶頭遵守各項規定,積極帶頭執行市委決議,高標準、嚴要求完成辦公室賦予的各項工作任務。自覺帶頭弘揚正氣,積極宣傳、宣揚xx發展好政策、好機遇、好思路,積極傳播正能量,自覺抵制歪風邪氣和不良風氣。

四、守住底線,保持清廉

作為辦公室中層幹部,科室負責人,該同志始終把“清白做人、乾淨幹事”作為人生準則,並貫穿工作和生活始終。嚴格遵守黨的政治紀律、作風紀律、組織紀律和工作紀律。作風清廉正派,自覺抵制“四風”,始終堅持潔身自好,嚴格要求家屬、親人和身邊朋友,做人做事不越界、不違規,不該説的不説,不該做的不做,不該拿的不拿,沒有任何違法違紀違規行為,時刻以“嚴、細、實、高”標準嚴格要求自己,堅守做人做事底線,樹立了為民務實清廉優良形象。日常工作和生活中該同志均能自覺遵守“八項規定”,能夠認真執行中央、省、兩市關於黨風廉政建設相關要求,遵章守紀,堅持廉潔自律,堅守廉政底線,注重品行操守,能夠正確對待權力、名譽、利益,自覺遵守領導幹部廉潔從政各項規定。老實做人,踏實幹事。

五、問題及不足

一是學習的自覺性不夠,壓力不夠,危機意識不強,還不能做到學以致用,學用結合,把學習成果轉化運用到工作實踐不夠;

二是工作的精品意識,標準意識樹立的還不夠牢固,有時有“過得去”的思想;

三是工作創新不夠,發揮主觀能動性不強,深入思考不夠,致使組織活動單一等問題。

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