大三續貸聲明（精品多篇）

大三續貸聲明200字 篇一

我是一名***********的大學生，在學校，我依舊不放鬆學習，刻苦學習功課，聽從老師的安排，配合老師的工作，成績一直名列前茅，受到老師與同學們的讚揚，積極參與學校組織的活動，不斷的鍛鍊自己，使自己的大學生生活很充實；在生活中，做一些公益的事情，幫助別人，回到家，幫父母做家務，由於家裏生活條件不好，還得承擔上學的費用開銷，我立志要成為有用之才，為家裏承擔壓力，這是一份責任，我相信我可以做得很好！

大三續貸聲明100字 篇二

xx銀行:

我是xx大學xx學院的一名大x學生，上個學年曾申請過貴行的生源地助學貸款，由於目前家庭經濟條件應付我的下學年在校費用依舊存在困難，且在上學年貸款過程中切實感受到了貴行服務的體貼性，所以想在下個學年繼續申請貴行的助學貸款，希望貴行能審批。

此致！

姓名

20XX年7月20日

大三續貸聲明100字 篇三

來到大學這一年來，我在思想和學習方面都有了很大的進步。首先在思想上，我通過思政課等課程的學習，使我在這競爭日益激烈的社會形勢下始終解放思想、實事求是、積極探索，敢於開拓創新，樹立了自己良好的人生觀、價值觀和道德觀。在學習上，端正學習態度，尋找學習方法，養成學習習慣，努力完成各項學習作業和作品。同時我課餘還努力學習政治、經濟、法律、財經、軍事等方面的知識來不斷的`擴大自己的知識面。

大三續貸聲明300字 篇四

國家開發銀行（xxx分行）:

我是xx大學xx學院的一名大三學生，現就對在校學習情況和續貸原因做以下説明：

在校學習情況：學習方面，在學校裏我刻苦學習，大一學年中我在認真完成學校規定的學習任務，各科都取得了優異的成績，與同學老師相處融洽，得到老師和同學的認可。在完成學業的同時，我積極各種社會實踐，還參加各種資格證的培訓和考試。在生活方面，我節約用錢，不和同學攀比吃穿，學習之餘還盡力去做各種兼職（家教、發傳單、促銷）來補貼在校開支。

續貸原因：我家是農民地處偏遠，今年遇乾旱，農作物長勢和收成不好。父親今年又因病住院花去了大部分錢，這使得我這個學年的學費無力籌夠。上個學年曾申請過貴行的生源地助學貸款得到了很大的幫助，鑑於目前家庭經濟條件無法支付我的下學年在校費用特向貴行繼續申請貴行的助學貸款，希望貴行能審批。

此致

敬禮！

有關生源地信用助學貸款和國家助學貸款的説明 篇五

一、貸款學生必須具備的條件：

生源地貸款對象必須同時符合以下條件：(1)具有中華人民共和國國籍；(2)誠實守信，遵紀守法；(3)學生入學前户籍與其家長户籍均在同一縣（市、區）內；(4)家庭收入不足以支付學生在校期間完成學業所需的基本費用。

二、貸款學生需備材料：

新生：高等學校錄取通知書、新生報到須知、所在高中出具的貸款證明、家庭户口薄、本人及其家長（法定監護人或共同借款人）的身份證、學生本人郵政儲蓄銀行存摺等證件的原件、複印件（原件待其核實後退還本人）。

在校生：有效的學生證、所在高校出具的貸款證明、家庭户口薄、本人及其家長（法定監護人或共同借款人）的身份證、學生本人郵政儲蓄銀行存摺等證件的原件、複印件（原件待其核實後退還本人）。

特別提醒：在領取貸款申請表前，學生本人必須到當地郵政儲蓄銀行（郵局）開立卡摺合一活期儲蓄賬户（開户為免費），並預存5元至該賬户(該筆款項用於支付助學貸款匯劃至學校賬

户時的手續費，不得支取，如因手續費不足造成貸款無法及時匯付，視同學生撤銷借款申請，收據可在貸款匯付後向當地郵儲銀行索取)。

三、貸款申請程序

1、申請者可從縣（市、區）教育局學生資助管理部門處索取《國家開發銀行生源地信用助學貸款申請表》，填寫完畢後，連同申請人及一位法定監護人（通常為父、母）雙方的身份證（監護人也可以軍人身份證或武警身份證為有效證件）、户口本、錄取通知書（新生）、學校報到須知（新生），學生證（在校生）、借款人本人郵儲存摺等證件的原件、複印件（原件待其核實後退還本人）一起交至縣教育局學生資助管理部門。

四、貸款合同簽訂程序

1、提交的申請表審核通過後，請學生和一位法定監護人（與提交申請表時的監護人一致）到當地教育局學生資助管理部門簽訂貸款合同。具體合同簽訂時間請在提交申請表時，諮詢縣教育局學生資助管理部門。

2、借款合同需學生及監護人雙方簽字、捺印，需注意的填寫事項如下：

（1）簽署合同前，請仔細閲讀合同的全部條款和內容。

（2）本借款合同的還款計劃由系統自動生成，採用等額本金還款方式。

（3）簽字須借款人和共同借款人當面手籤；捺印默認為左手食指。

（4）合同中請填寫存摺賬號，賬號務必填寫準確，如因填寫錯誤造成貸款無法匯劃，責任由學生本人承擔。

五、合同回執寄返（重要事項）

借款合同簽訂完畢後，學生可持合同到高校報到，報到後20日內將高校蓋章確認的合同回執以郵寄或其他有效方式送達教育局學生資助管理部門，如遇特殊情況，應主動與教育局學生資助管理部門聯繫。報到後30日內教育局學生資助管理部門未收到回執，視同學生撤銷借款申請。本合同所附回執是本合同項下重要憑證，儘量採用掛號信郵寄。

國家開發銀行生源地信用助學貸款的全部申請工作至此完成，當地教育局學生資助管理部門的工作人員將審核填寫完畢的借款合同，由其彙總整理後上報江蘇省學生資助中心辦理。

大三續貸聲明500字 篇六

本人在這學年思想積極向上，誠實守信態度端正，學習刻苦，成績良好。大學學習與中學學習截然不同的特點是依賴性的減少，代之以主動自覺地學習。大學教學的目的是培養德智體全面發展的社會主義事業建設者和接班人，教育的內容是既傳授基礎知識，又傳授專業知識，教育的專業性很強，還要介紹本專業、本行業最新的前沿知識和技術發展狀況。知識的深度和廣度比中學要大為擴展。課堂教學往往是提綱掣領式的，教師在課堂上只講難點、疑點、重點或者是教師最有心得的一部分，其餘部分就要由學生自己去攻讀、理解、掌握。大部分時間是留給學生自學的。因此，培養和提高自學能力，是大學生必須具備的本領。

在學習基本課程的同時，我不斷參與各種活動，競賽，努力提高自己的專業知識。（在此總結一下你當班委，或者參加競賽活動什麼的，就行）在大學裏我學會了如何獨立的生活，如何合理分配自己的時間，懂得了如何接受成功與失敗，看待現實與未來。我相信未來是美好的，並願意為實現自己的目標不斷努力。由於目前家庭經濟條件應付我的下學年在校費用依舊存在困難，且在上學年貸款過程中切實感受到了貴行服務的體貼性，所以想在下個學年繼續申請貴行的助學貸款，希望貴行能審批。我和我的父親承諾，一定履行還款義務。