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我的小夥伴精彩多篇

我的小夥伴精彩多篇

我的小夥伴精彩多篇

我的小夥伴作文600字範文 篇一

林靜璇

我的小夥伴是個急性子,而我卻是個慢性子,我們兩個在一起玩總會發生很多矛盾。

記得有一次,我們去温州樂園遊玩。下午,我們要去玩“空中飛椅”,那時人還沒湊齊,她就硬拽着我,着急地説:“別吃了,快點!馬上就要開始了!”我環顧四周,看看還沒來幾個人,就繼續享用我的零食,道:“沒關係的,你看人還這麼少,怎麼玩啊?再等會兒吧。”只聽她“唉”了一下,雙手叉腰,憤憤地跺了跺腳,原地自轉。沒過多久,她又皺起眉頭,不耐煩地抄起零食,直接倒進我的嘴裏,然後趕忙拉住我的手跑了過去。沒等我嚥下去,人已經在座椅上了。我只好無奈地對她喊道:“你就不能慢一點嗎?”

我和她在一起,簡直就是水火不容啊!

又一次,我和同學約定好下午一起出去玩,一點半集合。當我還在細細享用中餐時,“咚咚咚”的敲門聲打斷了我愉快的午餐時光。我去開了門,原來是她啊!我咀嚼着嘴裏尚未下嚥的飯,呆呆地望着她,她看着我火急火燎地説道:“你快點,等會還要去和同學集合呢!”我看了看身後的時鐘,才十二點啊!可她還是一直提醒我快點,我無奈地苦笑了一下,只好跟着她走了。果不其然,我們到了那裏時,同學們都還沒來,她嘴裏唸叨個不停:“他們怎麼這麼慢啊,還不來!”我看了看手錶,才十二點半,再次無奈地歎了口氣。

寫到最後,我不得不説,我的小夥伴要是説自己是急性子排行第二,我估計沒人敢稱第一!

我的小夥伴作文 篇二

我有一個特別好的同學,也是我的好夥伴,我們一起玩、一起快樂的學習,留下了許多美好的回憶。

從成為一年級的國小生開始,我們就同班,直到現在,快畢業了,這更讓我留戀我們在一起的日子了。

她有一頭烏黑的短髮,剪着一排整齊的劉海,一雙大大的眼睛總是炯炯有神,她的嘴巴雖然不大,但有一些笑話和幽默的語句常常從她的嘴裏快樂地蹦出來。笑的時候,別提有多燦爛了!

她是我形影不離的好朋友。她在我有困難時幫助我,我在她有困難時幫助她。她很善解人意,總是知道我心中所想。她酷愛讀書,成績在班裏總是數一數二。

説到她酷愛讀書,那要説起上次她來我家看書的時候。她來到我家就馬上拿起一本書津津有味地看了起來。因為她知道我也酷愛讀書,所以知道我有很多書。一直到了中午,她媽媽叫她回去吃飯,叫了很久,她還是無動於衷。我實在忍不住了,就大聲叫她:“喂!你媽媽叫你吃飯啦!”她才回過神來,問我:“什麼呀?”我再大聲跟她説了一次,她才依依不捨地放下書回家吃飯。

記得在一年級時,我們同是班幹部,同是競爭對手,在學習上常常是你追我趕,從不妒嫉對方,在私底下,我們也是非常要好的朋友,雖然也有時為某件事情爭執,但過不了一會兒,就馬上和好了。

我很高興我有一個酷愛讀書、成績優異的好夥伴。

我的小夥伴作文900字範文 篇三

方雅茹

此“葛朗台”,非巴爾扎克筆下的葛朗台。那她是何方神聖呢?嘿嘿,讓我來悄悄地告訴你吧,她就是我的同桌。我為什麼這麼稱呼她呢?且聽我細細道來。

每天中午,我吃完飯都要用紙巾擦擦桌子。可是那天中午,當我習慣性地將手伸進口袋時,卻發現口袋裏空空如也。哎,沒辦法,只能去找“葛朗台”借了。我微微一笑,對她説道:“今天,我忘帶紙巾了。你能借我一張嗎?”“葛朗台”聽了,習慣性地聳聳肩,然後將手伸進抽屜,拿出一張紙巾在半空中搖晃:“喏,給你。”我接過這寶貴的紙巾,用滿是感激的眼神望着她,心想:傳説中的“葛朗台”也沒那麼小氣嘛。

可誰知,正當我要用紙巾擦桌子的時候,“葛朗台”突然扯住我的衣角,大喊一聲:“慢!先把紙巾給我。”我吃驚極了,莫非這紙巾上面有什麼重要機密?正在我疑惑的時候,她已經拿走我手上的紙巾,隨即將紙巾的大半攥在左手手心,接着用兩隻手的食指和拇指捏住其中的一角。她這是要幹什麼呢?不用説,我已經看得一清二楚了,原來她是要在三層的紙巾中分出一層給我。恍然大悟的我微微地張大了嘴巴,怔怔地接過那一層薄薄的“紗布”,一邊擦,一邊大徹大悟:對了,對了,名副其實的“葛朗台”怎麼可能會對我大發慈悲呢?想到這,我不由得瞅了瞅“葛朗台”,卻見她小心翼翼地將分了身的紙巾放進紙巾盒裏,抬起頭,正好撞見我的目光。我趕緊別過臉,卻聽她一本正經道:“下回別忘了帶紙巾啊。”我不由得轉過頭,望着她,不免有些結巴:“好……好的。”

第二天一到校,我便趕緊遞上2張紙巾,對她説:“昨天借的,謝了!”她一見,嘴角立時盪漾起小小的漣漪,莞爾一笑,道:“嗯嗯,好。我收了。”説完,她便接過紙巾,並不在意是一張還是兩張。我心中不由得大笑:好一個“葛朗台”!

嘿嘿,關於“葛朗台”的故事還有很多,限於篇幅,今天就講這一樁。如果你有興趣,靜等我下一篇的《“葛朗台”別傳》吧。

我的小夥伴作文400字,我的小夥伴作文 篇四

人的一生就像一根蠟燭,朋友如同蠟燭裏的燈心,只有那條燈心才能點亮那盞燈,好比一把鑰匙一把鎖,一盞蠟燭一條心……

一頭烏黑亮麗的`頭髮,一雙炯炯有神的眼睛,櫻桃似的嘴巴,圓圓的臉蛋,穿起運動服精神倍加。這就是我的小夥伴,一個具有熱心腸、樂於助人的小夥伴!記得那一天放學後,天上突然下起傾盆大雨,因為我早上出門太急了忘了帶傘,正當我在教室裏徘徊時,我的小夥伴小冬拿着雨傘,走了過來,對我説:“我的傘大,我送你回家吧。”我急忙背起書包向門外走去,小冬用雙手為我撐起了一片“晴天”,到了家門口時,我這才發現小冬為了讓我不淋到雨,她把傘全都給我遮雨自己卻淋了雨。我對小冬説道:“你的衣服都濕了,來我家換一身再走吧,不然會着涼的。”小冬説:“沒事的,我的身體倍棒,不就是一陣雨,那也難不倒我。”説完,小冬轉身離去了。望着她那遠去的背影,我心裏感到無比温暖,他總説為別人想得多,為自己想得少。

雨天裏的那把傘,為我撐起了一片“晴天”,我的小夥伴猶如黑夜裏的一盞燈,為我照亮前方的道路……

我的小夥伴作文400字,我的小夥伴作文 篇五

我家對面住着一個天天與我形影不離的小夥伴,她叫黃燕,今年11歲。白裏透紅的臉蛋上長着一雙水靈靈的大眼睛。最引人注目的是她頭上扎着那兩條小辮子,一甩一甩的,非常惹人喜愛。

黃燕常常助人為樂。有一次,我和她要到商場買東西時,就看見一個五歲多的小妹妹蹲在商場門口直哭。黃燕看到小妹妹這樣子,黃燕看到小妹妹這樣子,就蹲了下來親切地問到:“小妹妹,你為什麼哭呀?”小妹妹一看是個陌生人,哭得更厲害了,黃燕連忙那出紙巾,給小妹妹擦乾眼淚。小妹妹好象看懂了這幅情景似的,便吱吱唔唔地回答道:“我媽媽不見了,所以我才哭的。”黃燕知道了緣由,便一旁安慰小妹妹,一旁叫我去找小妹妹的媽媽。我走進大門,就看見一個20多歲的阿姨叫喊着:“我的孩子呢?”我跑到阿姨面前問道:“阿姨,您的孩子是個小妹妹嗎?”“是的,她在那裏?”阿姨焦急地問到我顧不得回答阿姨的問題,便牽着阿姨往外跑。來到門口,小妹妹看到阿姨,便撲到阿姨懷裏甜甜地叫着:“媽媽!媽媽!”燦爛的笑容猶如一多盛開的鮮花。當阿姨想謝謝我們時,黃燕已牽着我遠走了。

我真為這樣一個助人為樂的小夥伴感到驕傲、自豪。

我的小夥伴作文800字範文 篇六

金佑軒

“咔吱——”清脆的聲音在耳邊響起。

我抬頭一看,“咀嚼肌”正伏在桌後,睜着貓似的大眼睛左看右看,確定沒有人注意到她後,猛地往嘴裏塞進一大塊乾脆面,隨即拉上了口罩。但即使隔着口罩,我依然能看得到她的小嘴在悄悄地努動着,咀嚼着食物。

這位外號“咀嚼機”的姑娘就是葉蕊微,我們管她叫“葉子”。由於我坐在她的斜後方,所以經常會看到她的“小動作”以及滿抽屜的“寶物”。她幾乎上什麼課都吃東西,也幾乎什麼都吃過。我曾經暗自觀察過她一天吃了幾種東西,答案是十種——平均一節課吃兩種左右。更令人吃驚的是,在班主任的課上,她也照吃不誤!每次,她都趁老師轉身的空檔,以迅雷不及掩耳之勢俯下頭來,抓一大把塞進嘴裏,然後鼓着她倉鼠似的腮幫子,小心翼翼地咀嚼着。這都被我以及邊上的幾個同學看在眼裏。

其實上面的事還不算啥,昨天的事才讓我意識到“咀嚼機”的強大。“最近很多同學在上課的時候吃東西,別以為我不知道啊!”班主任早上的怒吼仍在耳邊振聾發聵,我本以為以為她不會再吃了。可下午第二節課時,她又繼續沿襲她的“優良傳統”,手腳麻利地解開了當天發的粽子,把頭探進抽屜,對着粽子使勁地咬上一大口。隨即,她遊刃有餘地四下張望,看看有沒有人看她時,恰好對上我吃驚的視線。她先是愣了一愣,隨即朝我憨憨地一笑,小聲説道:“挺好吃的,你要不要也解開吃?”我輕輕地歎了口氣,無奈地搖搖頭,埋頭寫起了作業。不出幾分鐘,那個可憐的粽子在“咀嚼機”強大的攻勢下很快就被消滅殆盡了。

看着“咀嚼機”那無人能敵的饞嘴樣,我不由地暗暗感歎:“咀嚼機”若把偷吃東西的各種招數統統用在學習上,那會不會有可能成為班上的學霸呢?哈哈,我還真期待她試一試!

我的小夥伴作文700字範文 篇七

施炯銘

在我們的身邊,有各色各樣的人。有的心眼像針尖那麼細,有的像蜜蜂一般勤勞,有的比猴子還淘氣……而我要寫的這個小夥伴也有一個很鮮明的特點,那就是節儉。

記得有一次,放學了,我和他一起結伴回家。可剛走出校門,一聲驚叫打斷了我們的説笑,他漲紅着臉,一臉慌張地看着我,道:“我有個東西忘記拿回來了。”説罷,他撒腿就跑,好似在進行百米衝刺似的,瞬間就消失在了我的視線範圍內,留下我一臉茫然地站在原地。幾分鐘後,他跑回來了,手裏攥着半根筆芯。“這半根筆芯有什麼用?”我疑惑地問着他。聽到這,他綻開微笑,在我面前揮舞着他的戰利品,揚起了眉毛,得意道:“嘿嘿,這根筆芯還可以用好長時間呢!”

又一次,我無意窺見他的文具盒,發現他的文具盒裏竟然只有幾支五六釐米長的短鉛筆,幾支只有一點點油的水筆,以及幾把斷了的尺子。我多次勸他把這些都扔了。他卻不解地看着我,堅持道:“它們還可以用很一些時候呢!”就在這時,我注意到他的語文書旁有一隻短得不能再短的鉛筆,便好心地幫他扔了。他一見,皺着眉頭,哭喪着臉,一副心疼極了的模樣:“你怎麼可以這樣!我有鉛筆套呀,還可以套着再寫的呢。”説罷,他馬上跑到垃圾桶邊上,打算將筆找回來。可在垃圾桶裏找一支幾近“退休”的鉛筆,無疑是大海撈針。不過,他有一股子倔勁,大有找不到決不罷休的架勢,過了五六分鐘,竟然還真給他找到了。他小心翼翼地捧着鉛筆,又細心將它洗乾淨,再放回文具盒裏,小聲地嘟囔道:“能不浪費就不浪費。”

自此,我的不解被欽佩取而代之。

我的小夥伴作文 篇八

朋友夥伴對於我們每一個人都有着不同的意義,有朋友同行是一種安慰,有朋友鼓勵是一種力量,有朋友幫助是一種温曖,有朋友忠告是一種激勵,有朋友惦記是一種幸福。

而在我們的一生中會遇到很多的朋友,在遇到困難時朋友會伸出雙手幫助我們解決困難,在我們成功時朋友也會站出來為我們的成功而高興祝福,在我的生活中也遇到過這樣的朋友。她有一雙大眼睛、雙眼皮,黑色的眼球閃閃發光,她的柳葉似的眉毛一看就很美麗。

她是一個性格温和的女孩。説話總是低聲細語的,從來不知道着急生氣。

她有一個哥哥兩個妹妹,爸爸媽媽都到田裏幹活,哥哥在忙着準備考試。

五歲那年,我和她一起折千紙鶴,有兩個小傢伙一直在旁邊搗亂,我都快煩死了。馬上拉起她的手“我們去別的地方這吧。”“要不帶上她們一起玩吧。”她説。我馬上説:“她們太吵了!而且她們不懂得折千紙鶴呀!”可她堅決要讓她們也一起折。沒辦法,只好讓那兩個小傢伙一起折了。

這兩個小傢伙就是她的妹妹。每次不高興就欺負她。但她總是忍着。我雖然不是她親姐,只是她結拜的看着都心疼。我恨不得,打死那兩個小傢伙。有一天,我實在忍不住了,問她:“你什麼都讓着她,你就不煩?”她説:“誰讓我比她們大呀,不管她們好不好都是我的妹妹啊。”這就是她。

她叫郭寶琴,她太懂事了。我很欣賞她的善良、友愛、堅強,之所以,我們的友誼越來越深。

我的小夥伴作文 篇九

他,胖乎乎的身子,肥肥的臉頰上有一雙炯炯有神的眼睛。他身上長了很多肉,跑起來身上的肉一動一動的。他有一個愛好―就是愛逗大家笑。這個人就是吳瀚煜。我們是很好的朋友,經常形影不離。他有許多優點,我主要想學習他那勞動精神和愛看書的好習慣。當然他還有許多好習慣,那是我想學也學不完的。

他愛看書的好習慣主要表現在:一天,我去他家時,一眼就看見了他家那排的整整齊齊的書。那些書不僅數量多,而且種類也很多,有科幻類,小説類,歷史類,文學類,音樂類等等幾類書。還有一次,我叫他出去玩,他頭也不抬,説:“我這本書還沒看完呢,你等我一下。”他真是個書迷呀!他的這種精神值得我們一起去學習。

他不僅是個書迷,他還是一個勞動積極家呢!這見事要從那個下午説起:那天下午,我們班負責清理的兩個垃圾坑裏的垃圾已經堆積成山了。我們班的“小戰士”們紛紛“請戰”最後,我們開始勞動了。

勞動一開始,吳瀚煜就一馬當先,把土箕放在垃圾坑口,光這一個下午,他就一個人來回倒了十幾趟垃圾。老師叫他休息一會兒時,他總是拒絕了,雖然他已經滿頭大汗了,我真佩服他有這種精神。

吳瀚煜,你真是我的小夥伴。

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