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我和我的小夥伴作文【多篇】

我和我的小夥伴作文【多篇】

我和我的小夥伴作文【多篇】

我的小夥伴作文500字 篇一

人的一生就像一盞蠟燭,朋友如同蠟燭裏的燈心,只有那條燈心才能點亮那盞燈,好比一把鑰匙一把鎖,一盞蠟燭一條心……一頭烏黑亮麗的頭髮,一雙清涼如水的眼睛,櫻桃似的小嘴,圓圓的臉蛋,胖嘟嘟。這就是我的小夥伴——劉賀傑,一個愛玩,又玩好的小夥伴!記得那是4年級的一個體育課上,我和劉賀傑等其他幾個女生在玩。可是,我們把那些遊戲都玩完了,可是還是沒有下課。我問劉賀傑:“劉賀傑,你有什麼好主意?”劉賀傑想了想,對我説:“嗯。.。.。.。.。對了!我剛才發明了一個新遊戲呢!可好玩啦!”我和其他幾個女生聽後,馬上聚集在劉賀傑身邊,七嘴八舌的議論起來。”停!聽我細細道來!”呵呵,這麼幽默的語言。聽,她又開口了:”我發明了一種新遊戲,叫-----捕魚!”“捕魚?是什麼呀?”“就是,怎麼玩呀!”“快説吧,劉賀傑,別賣關子了!”女生們七嘴八舌的議論開了。

劉賀傑説:“我馬上就要滿足你們的好奇心了!告訴你們遊戲方法:先用手心手背決定誰當”魚”。留下三個人當網,拉起手,在固定的範圍內,捕“魚”,捕到的“魚”就變成了“網。”哇塞!聽起來都好好玩哦!女生們的臉上都顯示出了興奮的表情。我們分配完之後,遊戲就開始了!“哈哈哈哈哈哈哈。.。.。.。.”操場上響起了我們歡樂的笑聲,同學們玩的好開心啊!連周圍上體育課的同學也來看我們玩呢!這就是我的小夥伴--------劉賀傑。

我的小夥伴作文400字 篇二

她,有着泛紅的臉頰,有着彎彎的眉毛,有着尖尖的鼻子,有着水靈靈的眼睛,有着櫻桃般的小嘴,有着長長的辮子,有着高高的個子。她喜歡畫畫,也算得上是個小藝術家了吧。

記得一次上美術課時,老師説要畫黑白畫。她開始認真地畫了起來,不一會兒,我看見了她桌子上的畫,那是三座栩栩如生的小房子在畫上幾個小池塘,幾棵樹木顯得這幅畫更生動,更美了。她把畫給老師看,老師幫她修改了幾分,她的畫就完成了。我再看看自己的畫,比上她的畫真是相隔千里呀!

還有一次,是要畫“祖國在我心中”為主題的手抄報,還得評出一個一等獎和三個二等獎。一個週末過去了,她拿出她的畫讓我們驚豔了一番,這麼好看,一定能穩拿第一的。果不其然,她的畫得到了一等獎,我再看看自己的畫,雖然畫得了二等獎,但是比上她的畫還是相隔千里呢!還有很多同學找她潤色修改。潤色,修改後的手抄報比原來的手抄報更漂亮了不少。我一定要像她一樣學習畫畫。

我的小夥伴就是她,一個愛畫畫的她――小郭。

我的小夥伴作文500字 篇三

我有一個要好的小夥伴,名字叫張玲麟。她可是個刀子嘴豆腐心的人。張玲麟長的機靈可愛,像一個水蜜桃,總是擁有燦爛的笑容。有一張細皮嫩肉的娃娃臉,潔白整齊的牙齒長在她那張能説會道的嘴裏。同學們看到張玲麟長的如此可愛,都説她像個小頑童。

可能不會相信這個小頑童卻是我們班學習最棒的!她還是我們班的讀書大王!記的有一天,老師講“豁然開朗”這個成語的意思,老師站在講台上問到:“誰來説説這個成語的意思?”剎那間,喧譁的教室變的鴉雀無聲,老師見沒人舉手,説到:“張玲麟你看的書非常之多,記得你背誦過一段文言文中有這個成語,給大家背一背吧!張玲麟毫不緊張的站起來,胸有成竹的背誦起了那段文言文。張玲麟背誦的十分熟練,可同學們都在交頭接耳,這是因為張玲麟背的太深奧了,我們作為國小生還聽不懂。張玲麟不但有一張刀子嘴,還有一顆豆腐心。那天,張玲麟和媽媽一同去一角書屋看書,忽然來了一位可憐巴巴,衣着寒酸的老人。那位老人伸手向工作人員要錢,工作人員給了老人一個瞧不起的眼色,走開了。頓時,張玲麟的心軟了,跑到媽媽跟前,朝媽媽要了錢,給了老人。老人收下錢,對張玲麟不知道説了多少個謝謝,還深情的説:“世上還是好人多呀”張玲麟的所作所為感動你我,過路人和工作人員都向張玲麟投來了讚許的目光,還紛紛給老人捐來了不少的錢。

同學們,張玲麟真是個刀子嘴豆腐心的人。

我的小夥伴作文500字 篇四

我有一個小夥伴,和我相識四年了,情同兄弟,他就是我國小1—3年級的班長潘思遠。他長着一頭不長不短的黑頭髮,兩條似寶劍的眉毛下長着兩隻亮閃閃的小眼睛,一個小鼻子和一張能説會道的嘴巴。因為他為人誠實,愛好學習,性格開朗,助人為樂,從不驕傲自滿,所以任何人跟他相處了不久後就會和他成為朋友。

有一次,星期五放學之後,大家都興高采烈的衝出了校門,盡情的享受着着美好的時光,這時,我的小夥伴程銘跑過來對我説:“蘭天,今天我們一起去滑龍板吧!”“好哇,我們去叫上潘思遠。”“潘思遠,我們一起去滑龍板吧!”他不願意地説:“不行,我還要做作業呢!”走嘛,今天就不做了,明天我和程銘來幫你做,這還不行?“我打趣道,他當然不答應,我們沒辦法,只好連拖帶拉地把他帶到了約定地點,便一起玩了起來,我們玩了龍板又玩捉迷藏,可開心了!不過,我發現,潘思遠一直在為做作業着急。這就是潘思遠,他從來都是把學習放在第一位,作業沒完成他就不能安心地玩,這點很值得我學習。

每次我向他請教難題時,他都會不厭其煩的跟我講解,一遍兩遍,直到我聽懂為止。他還博覽羣書,經常跟我們滔滔不絕地談古論今,什麼三國演義,水滸傳,天文地理等等。

這就是我酷愛學習的朋友潘思遠,怎麼樣,你們看了我的文章後一定也很想跟他交個朋友吧!

我的小夥伴作文300字 篇五

美德是無處不在的,而美德不一定是指大的方面,也許是生活中細微的事情,它們總是流傳在我們身邊,等待我們用雙眼去發現。

有一次,我在一輛公交車上看見了一位滿臉大鬍子,一頭銀白色頭髮的老爺爺,他還拄着一個木頭做的枴杖。我看這位老爺爺在公交車上站不穩,我連忙站起來,扶着老爺爺,我對他説:“老爺爺,我站着,您坐在我的座位上。”老爺爺説:“不用,還是我站着吧!”我説:“老師説過,在公交車上看見老爺爺或老奶奶以及懷孕的阿姨,要讓座位給他們。你不就是其中的一位嗎?”在我的勸導下,老爺爺終於坐下來了。

還有一次,我和我的朋友郭子碩一起去玩的時候,遇到一位不速之客——那就是在曬太陽的一塊西瓜皮。我捂住鼻子走了過去,但我回頭來一看,郭子碩正把西瓜皮撿起來放進垃圾箱裏。

每個人都有自己的美德,我們只要把美德傳承下去,世界就會更美好。

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