月培訓報告多篇

【第1篇】7月大學生英語培訓社會實踐報告

今年暑假，為鍛鍊自已的英語能力到一家賓館培訓一個月的英語。

這是一座海濱城市——防城港，有廣西最大的港口之一，所以經常有外國商人來這裏做生意，或是一些船員，也有外國遊客。賓館之前就接待過一些國外顧客，但是由於賓館的服務員都不懂英語，無法給客人提供更好的幫助，所以賓館經理沒放假前就和我打招呼，放假到賓館給他的員工培訓英語。我欣然答應了，覺得這是一個很好的鍛鍊機會。

在親戚家休息了幾天，順便整理所要教的內容，然後拿去複印，在賓館有電腦打印機，整理起來很，很排斥。面對這些長輩，我有點不知所措，但還是在課堂上給他們講學好英語後不論對賓館還是對自己都是很有益處的一件事，所以希望大家認真的用心的學。

或許是隨着幾天的學習，有的員工感覺越來越難，他們居然不來上課。經理知道後很生氣，給他們了個下馬威，如果學習完一個月後考試不通過,為,的就辭退，考得好的有獎勵。後來再也沒有這種情況出現了。大家都很配合上課，也很用功，在沒有事忙的時候，樓層工作間裏都會有他們讀英語的聲音，我也感到很高興，剛開始大家不熟悉的時候沒什麼話，但是經過幾天的相處，彼此都認識了，我和他們也靠近了很多，他們有不懂的都主動問，而我也是一遍一遍的耐心教，還給一些因休假而沒有上課的員工補課。雖然讓他們直呼我的名字，但他們還是叫我“樑老師”，面對這個有點為時過早的稱呼，心裏終究有點接受不了，也體會到這個神聖的職業背後的酸甜苦辣，做一個老師真的不容易。

但是有一個員工的態度很頑固，她説很討厭英語，看到就頭疼，不想學，所以沒有和我們一起學習。她已經知道經理的規定，但是還是對抗學習，我用盡辦法想説服她，但還是無濟於事。

員工們進入狀態後，學起來也很快了。時間也很快就差不多過了一個月，後面的五天我沒有上新的內容，而是和他們一起復習所有學過的內容，之前的學習我都是在課堂上讓他們強化記憶，現在複習起來也不是很吃力，他們倒希望可以提前考。

終於到了考試的時間，學的都是口語，所以考試形式就是讓他們和自己的搭檔進行情境對話。然後我再問幾個句子，讓他們翻譯過來。他們表現得很好，有一個員工還考出了98分。

當我誇他們都學的非常.本文.由;為好的時候，他們都説是老師教得好。能得到他們的認可，我覺得十分的高興，還沒來的時候我還擔心教不好，畢竟也沒有過這全用上了。有時還幫辦公室的會計整理賬單，一個月下來，不僅嘗試了教學，還體本文來自驗了一點辦公室的工作。也讓我體會到全面發展能力的重要性，雖然自己所學的專業是師範專業，但其他知識的學習也很重要，學好了在出來後都有可能用到。不知道自己以後會不會從事教師這個職業，現在是給他們上了一個月的課，但其實也是給自己上了一堂課，以前覺得自己的性格不適合做老師，但是現在也不是自己想象的那樣完全沒有能力勝任。以後的路還不能確定如何走，但現在可以確定的是先學好知識蒐集整理，為以後自己的人生鋪路。

【第2篇】5月黨課培訓思想報告：堅定入黨理想信念

敬愛的黨組織：

今天黨課的主題是“中國共 產 黨的綱領”，中國共 產 黨黨章規定：黨的最高理想是實現共 產 黨 員。中國共 產 黨的奮鬥史向我們表明：堅定黨的理想信念是黨領導中國人民走到今天的不竭動力。理想是遠大的，志向是高遠的，我國現在尚處於社會主義初級階段，也許很多人會疑惑這樣的道路還要走多久，甚至質疑共 產 黨 員實現的可行性，但歷史已經向我們證明：只有共 產 黨才能救中國，只有社會主義之路才是中國人民的必然選擇。的確，任何事物發展都不是一帆風順的，我們要相信“好事多磨”的道理，“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”，何況我們不是病樹，是一個民主的新中國。

“志存高遠，腳踏實地”，這也是中國共 產 黨人理想信念最根本的特點。無論是在革命年代，是面對強大凶惡的敵人，還是面對艱難困苦的環境，共 產 黨 員理想激勵着一批又一批革命志士堅忍不拔，前赴後繼。我們的校友惲代英就曾在就義前留下“浪跡江湖憶舊遊，故人生死各千秋。已擯憂患尋常事，留得豪情作楚囚”這感人肺腑的詩句。我們作為入黨積極分子，也應該承擔黨的堅定理想作為自己的人生目標，將加強自我認知能力，學識修養作為實踐黨的最高理想的第一步。

老師在課程最後還講共 產 黨人如何實踐黨的綱領，最關鍵的就在於堅定共 產 黨 員理想，理想和信念像燈塔，照耀着中國共 產 黨人的前進方向。黨員的理想信念，關係到黨和國家的生存發展，關係到中國特色社會主義和中華民族的前途命運。我們應該清楚地認識到堅定共 產 黨 員理想和中國特色社會主義信念是保持黨員先進性的根本保證。但是在新世紀新階段，國際國內環境發生的重大變化，通隨着蘇東劇變，共 產 黨 員運動進入低潮，霸權主義，強權政治有了新的發展。在這樣的歷史背景下，我們要堅定共 產 黨 員信念，正確認識當代資本主義。有的黨員對馬克思主義信仰出現危機，社會主義信念淡化， 利用職權攫取國家財產等等。因此，共 產 黨員要經受住各種考驗，必須有堅定正確的理想信念，只有這樣，才能具有政治鑑別力和政治敏鋭性，在政治上始終保持清醒和堅定，才能在各種紛繁複雜的情況下，做到明辨是非。我認為黨員首先要有堅定的共 產 黨 員理想信念，高度重視馬列主義理論學習，只有堅持不懈地學習，用科學的先進的理論成果來武裝頭腦，才能解決思想上入黨的問題，才能堅定共 產 黨 員理想信念。

彙報人：

5月16日

【第3篇】6月大學生培訓實習報告

本站精心整理了《6月大學生培訓實習報告》，望給大家帶來幫助!

由於我們新進集團工作，所以我們先來到山東聊城信發電石廠進行了5個月學習，學習企業的文化，工作的方向。讓我們對電石行業有了一個新的認識。

電石生產的工藝流程是燒好的石灰經破碎、篩分後，送入石灰倉貯藏，待用。把符合電石生產需求的石灰和焦炭按規定的配比進行配料，用鬥式提升機將爐料送至電石爐爐頂料倉，經過料管向電爐內加料，爐料在電爐內經過電極電弧墊和爐料的電阻熱反應生成電石，電石定時出爐，放至電石鍋，經冷卻後破碎成一定要求的粒度規格，得到成品電石。我的工種是爐氣淨化，在電石出爐的過程中，會產生大量的粉塵，這就需要淨化爐氣了，淨化後的爐氣可以送入石灰窯作為燃料，電石爐排放的廢氣(二氧化碳)、粉塵，對壞境會造成極大的污染，對人的身體也會造成極大的危害。所以爐氣淨化是電石行業不可缺少的一項。我的崗位職責是巡檢設備是否正常，有沒漏氣，堵塞，各壓力錶是否正常，各指示儀器是否達到標準，以及爐氣置換，停開車，泄灰除塵，崗位衞生等等。

任何一項工作，不管是個人或羣體去進行都需要多次反覆操作、辛勤勞動才能完成。每一次具體實踐，都有成績與失誤、經驗與教訓，及時就會及時取得經驗教訓，提高認識和工作效率。不斷實踐，不斷，那麼人們對客觀事物的認識也就越來越深刻，知識越來越廣，智慧越來越高，所進行的事業通過總結才會不斷髮展、前進

在學習過程中我明白了許多。首先明確實習的目的，在於通過理論與實際的結合、進一步提高自己的思想覺悟、業務水平，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力以及接人待物的與外界溝通的能力，以便把學生培養成具有較強的實踐能力、良好的職業道德、高技能、高素質，能夠主動適應現代化建設需要的高素質的複合型人才。

通過這次實習，我發現了自己看問題的角度，思考問題的方式也逐漸開拓，這與實踐密不可分，在實踐過程中，我又一次感受充實，感受成長。

以上是我在這次培訓中得到的一點，在此非常感謝公司給了我們新員工的這次培訓，我會將在培訓中學到的、體會到的進行再消化和融會到今後的工作實踐中去，同時在把自己優越的方面展現給公司外，我還會時刻保持高昂的學習激情，不斷地補充知識和努力改變自己的不足，使自己成為一名適應公司發展需要的優秀員工。最後我希望各位新員工和我一起來證明一份耕耘一份收穫的道理;和我一起奮進，去感受成功後的自豪;讓我們齊心協力，為xx煤業化工集團更輝煌的明天而奮鬥。

【第4篇】9月思想報告《認真學習入黨培訓教材》

敬愛的黨組織：

最近，我用偶爾用閒暇時間看了看有關入黨的書-入黨培訓教材，感覺體會頗深，收穫也很多，也讓我對黨的認識有了更加深刻的瞭解以下是有關我對黨的認識，以及自己的一些感受。拿到這本書時，給我的第一印象是這本書編寫的非常細緻，開篇對黨的性質做了非常重要的詳細的介紹，以及對中國特色的認識。尤其對黨的性質，進行了全面的細緻的闡述。使我們對黨有了一個初步的認識，知道了黨，並且知道了這個黨是一個什麼樣的黨，讓我們對下文有了一定的輪廓。

教材的前部分是關於黨的思想和黨的目標，以及黨的性質的內容。詳細的講述了教材的大致內容，其餘的則為黨的措施，黨的一項項惠民政策，我之所以説本教材之細緻，是因為他後部分的內容對於即將入黨的積極分子更加的現實，更加的有幫助。它給我們提供了入黨的所有要做的工作和準備以及積極分子應該付出的努力，例如有關入黨申請書，思想彙報的內容，格式。它們都有着嚴格的要求。也許有人覺得這些都很繁瑣很沒有實際作用，認為這是很沒有必要的，入黨只要有一顆真心就夠了，要得了這麼多的無用的形式主義嗎？但在我看來，這些形式都很有必要的.我們可以從這些書面形式的嚴格要求可以窺見到我們的黨是一個細緻的黨，我們黨的嚴密性就在這個微小的細節中體現出來了。想象如果一個政黨沒有一種嚴格的要求來要求他的黨員那豈不是社會亂了套，沒有統一的步伐，就沒有統一的信心，沒有統一的信心就沒有統一的力量。每位黨員沒有高度的統一，哪有中國_____如今這股強大的力量。另外，嚴格的要求同時也督促每位中國_____人都能夠嚴格要求自己不能隨心所欲，為所欲為。對於這種被別人稱之為形式主義的思想彙報，我覺得這宗説法很不合理，而且覺得思想彙報和其他一些書面文件很有必要，因為它不僅反映了一個人的嚴密性，更加重要的是它反映了一個人的思想的變化過程，在入黨的門檻前能不能通過。我們總是強調思想先入黨，可見黨對人的思想的重視。思想決定一個人的行為，只有思想先入黨，才能使他的行為入黨，然後真正的思想和行為入黨。為黨幹實事，為黨幹正事，為黨實現其最高理想做出一位黨員同志應該做的貢獻。

讀到中國特色社會主義時，我想起了好多關於“中國特色”的諷刺，在網上閲讀新聞或聽別人講述時，時常聽見其諷刺的意味。哪裏有什麼不好的消息或者發生了什麼不愉快的事時，中國特色總會成為網友的評論語。但是我們從現在的角度來審視中國特色社會主義一經提出到現在，中國的翻天覆地的變化的事實就擺在我們的面前。如中國的改革開放，給中國大地帶來了一片欣欣向榮的景象。我們不能否認中國特色的説法，但是我們也應該更加正確的認識和了解中國特色，不是發生在中國的任何事都具有中國特色的，中國特色講的是我們黨的領導人的英明的決策，如改革開放，如一國兩制，是那些給華夏大地帶來積極的深遠的影響的事。

看了這本書，我最喜歡的的還是關於黨的宗旨的內容，毫無疑問，我們黨的宗旨是全心全意為人民服務。有些同志就會有這樣那樣的問題了，既然黨的宗旨是全心全意為人民服務，那我既沒違反任何條例和規章制度，而且也算是一位老老實實的人民之一呀，怎麼好像黨就偏偏沒有全心全意為我服務呢？其實黨的全心全意為人民服務的行動深入到人民生活中的方方面面，有時它的表現不是很明顯，粗心的我們有時大意罷了，沒有發現而已。例如近期的家電下鄉你能説你受益不大嗎？比如農業税全免你能説我們這些人民沒有受到一點益處嗎？不是的，黨的心時刻為人民而提，因為黨正用行動全心全意為人民服務。

最讓我感受頗深的是新農村建設了，家鄉的變化可謂真大，以前的爛泥路變成了水泥路，房子而變化更大，瓦房變成了平頂房，矮房變成了高房；這些變化都是受益於黨的宗旨——全心全意為人民服務。其宗旨落實到家家户户，融合在人民的生活當中，有時因為其細緻而感受不到。書中也詳細的闡明瞭黨員的職責和義務，權利與義務的共同存在對黨提出了更加高的要求，權利則讓我們明白了自己的職責，義務則讓我們更加的為黨做出自己的一份應有的貢獻。黨員就應該以黨的權力和義務來不斷的改善自己，提高自己。

當閲讀本書時，最感覺枯燥的是黨的組織制度，也許自己的知識水平有限，社會經驗不足，有些地方只能略知一二，我想隨着我的人身月裏不斷變得豐富，再加上後階段的努力，我將更加明白其中的含義。我的思想受到本教材的教導，加之自己的感悟，為什麼唯一的執政黨能夠把人口為十三億的中國治理的如此順理成章，現在我明白了，因為這個黨的宗旨是全心全意為人民服務。

彙報人：思想彙報網

9月9日

【第5篇】4月大學生英語培訓學校社會實踐報告

實踐周到啦，為了提高自己的英語水平，把知識和實踐結合，在學校的幫助安排下，我來到了“xx英語培訓學校”，開始了我的執教之路。

xx外語學校是經教育行政主管機關批准成立的專業外語培訓機構，我的實踐地點是鳳凰城大梨樹分校。這裏是風景秀美的旅遊區，這裏有我的汗水和歡樂。

我的實踐內容是教培訓班的國小生七年級英語課程。

雖然我是英語專業的學生，但畢竟沒有過教學經驗。因此，7月3日，我到“xx”的第二天就開始接受相關培訓。鄧校長真是個認真負責的人，她為我安排了一位專門的指導教師——王老師。在王老師的耐心指導下，我學會了如何寫備課筆記，如何活躍課堂氣氛，如何用簡單的英語句子和同學們進行課堂交流等等。特別是她和另幾名教師教我的小遊戲，使我在課堂上很好地調動了學生的積極性，令我受益匪淺!

經過了一段時間的備課聽課和試講，我終於走上了講台，開始教課啦!

我角的這本教材的特點是單詞量大。所以在教課的過程中，我遇到的第一個困難是如何讓孩子們對枯燥的英語單詞產生興趣。關於這點，我在培訓時準備的遊戲幫了我不少忙。我發現學生最喜歡的遊戲要數simon says 和snowman.因為這兩個遊戲學生可以全班參與，有賞有罰，十分熱鬧。這也是學校裏其他老師使用得最多的遊戲。

不過，為了使我的課堂有自己的特色，我也想出了幾個其它調動學習單詞的興趣提高學習效率的方法。其中最有效的是領讀單詞這招。每個人都有上進心，都不想被別人比下去，這一點在孩子們身上體現得最明顯。我正是利用了這點，在教單詞時，給孩子們充足的時間自己練習讀熟它們，並讓以不同的形式他們輪流領讀，讀得標準的同學還可以獲得當小老師的機會去較其他人，實力相對弱的同學不僅要接受懲罰，還要成為“別人”的學生，這樣學生為了可以當小老師，為了得到大家的掌聲，一節課下來，幾乎每個同學都可以把單詞讀熟讀好。

一個問題解決了，第二個問題馬上出現了。經過幾次考試，孩子們貪玩的本性實在令我頭痛。全班十二名學生，回家能認認真真背單詞的人不超過五個，怎麼辦?在得到幾位老師的意見後，結合我班的情況，我終於想出了幾個辦法!

“xx”向來有積分制度，學生根據自己的上課情況和考試成績會得到不同的積分，不同積分會有不同禮物兑換。本來每位同學每節課最多隻能得四分，但在和幾位老師商量後，我決定我們班每節課的積分以考試成績為主，單詞全對的同學，根據人數可以得到五分十分二十分不等的獎勵。這個新方法一實行，就取得了特別明顯的效果。不過，總有幾個貪玩的“小懶蟲”，從不在意分數。沒辦法，我只好用其他的方法使他們學習啦。第一招，話聊。找出這幾個孩子回家後不學習的原因。第二招，為他們量身定計劃。舉個例子具體點説。我們班有兩個關係很好的女孩子，她倆共同的特點就是愛上英語課，不愛背單詞。別看她倆關係好，在學習上可是暗暗叫勁兒。每次上課前她倆都會各自找機會悄悄問我要對方的作業看，比一比誰寫得好，評語好。我就是抓住了她倆這個心裏，為她倆制定了一套學習方案。有一段時間，我會給她倆佈置背單詞，讀課文，背句子等不同的任務，並在第二次上課前單獨考她們，再根據她們的考試情況在課堂得分外多加些分數。開始時，她們不理解我的做法，沒想到一段時間後她們不僅提高了成績，還主動要求我給她們佈置課外任務，比一比誰學得好，這點讓我很高興。當然，其他的同學也會有不同方式的加分的機會。

我遇到的第三個問題就是如何和家長溝通。和家長溝通的內容有兩個方面：一是學生的安全，二是學生的學習。家長和老師最擔心的事不是孩子的學習成績上不來，而是孩子的安全得不到保障。所以我們一旦發現有孩子沒有按時來上課，就會立即通知家長，瞭解情況。在課間也會有專門的老師保障他們的安全。而當孩子學習上出現問題或取得進步時，我們做老師的也要及時和家長取得聯繫，讓他們能夠及時掌握孩子的情況。每次和家長交流前我都要仔仔細細地想一遍一會兒和他們説什麼如何説，儘量做到落落大方，表現得成熟些，免得讓家長對自己對學校不放心。

近一個月的實踐經歷告訴我，要想把課講好，在課前必須做好充分的準備。熟記每個知識點，熟悉每篇課文，校準每個單詞的發音，精心安排課堂的每個環節...... 不過，要想使學生從心底裏喜歡上你的課，喜歡上你這個老師，我們要做的就不只這些啦。所以我一有時間就和他們聊天，做遊戲，瞭解他們的性格喜好在學校的學習成績甚至是家庭狀況，和他們建立寶貴的友誼。看到我的學生真的把我當成了自己的朋友，有什麼好吃的會拿來和我分享，有好玩的遊戲會叫上我一起玩兒，甚至會把喜歡的玩具送給我，我覺得自己成了世界上最幸福的人!

教師是個力氣活，勞力，勞腦，又勞心。教師也是良心活，教得好壞多少，得用心中的那桿秤來衡量。當教師還得講策略，要想教好學生，要想學生信服自己，必須和他們交友，不斷琢磨學生的心理，才能做到。

【第6篇】4月培訓個人述職報告

本站精心整理了《4月培訓個人述職報告》，望給大家帶來幫助!

本年度的工作即將告一段落，回顧這一年來的工作，我在校領導及各位同事的關心、指導和幫助下，嚴格要求自己，認真落實學校的各項德育工作，基本完成了我分管的德育工作，下面我就一年來的工作、學習、管理等情況作以下述職，請各位領導和同事對我進行評議。

作為德育處主任，落實學校德育工作，開展德育教育活動，抓校風建設，促養成教育，做深入細緻的學生思想政治工作，堅持正面教育，樹立先進，鞭策後進，為促進良好的校風，建設和諧校園，踏踏實實地做了一些自己應做的事情。

一、慣例工作竟然有條。

經過不時的探索和總結，職業能力培訓部成立3年多以來。逐步形成了以民政事業單位崗位培訓為重點、以部機關公務員黨員培訓為重心，以職業技能鑑定培訓為特色的培訓課程體系和精品培訓項目。逐步開發了部機關公務員、黨員培訓項目;民政事業單位管理崗位、專業技術崗位能力培訓項目;民政行業和社會技能人才培訓項目，豐富了幹部培訓工作的內容。

二、開創性工作異彩紛呈。

協助部社會福利和社會事務司、中國殯葬協會聯合開發“清明節預案編制和突發事件應對專題研修班”這是民政部歷史上首次就“清明節”預案編制和突發事件應對的培訓班。1.年初3月份。

512大地震之後不久，2.7月份。協助部人事教育司，具體承辦了民政部“民政職業技能鑑定工作會議”和“職業技能鑑定考務人員培訓班”之後積極參與民政部全國首次職業技能鑑定和殯儀服務員職業技能競賽工作，為江蘇、上海、內蒙古、浙江、湖北等舉辦了8期專題培訓班;中心舉辦了2期師資培訓班，5期示範性職業技能培訓班和1期職業技能競賽裁判員培訓班。

較好地成了這一政治任務，3.承辦部機關公務員和直屬單位負責人共計330餘人參加的3期“學習實踐科學發展觀專題培訓班”院領導和其它部門支持之下。受到部機關黨委和參訓學員的一致好評。

三、研究性工作碩果累累。

部門完成的培訓研究課題項目有：

1.學院年年2級研究課題《民政企事業單位改革研究》5月解題。

上報民政部和國家規範委。2.人教司部標準研究《民政行業職業分類和代碼》.5完成初稿。

民政系統內部發行。3.人教司和部職鑑中心委託研究和開發項目《民政行業職業技能鑑定培訓(操作技能)系列教學片編輯製作》.9完成。

4.市民政局委託研究項目《市殯葬管理條例立法調研課題研究項目》.11結題。

預計今年“清明節”出版面世。5.社會福利和社會事務司資助委託研究課題、培訓精品課程專題經費資助的殯葬管理和服務”專業教材開發項目》,進入最後審稿階段。

6.省市民政局委託的研究項目《民政理論及業務知識—基層民政幹部業務實用手冊及考核大綱》近期出版。

四、教材發行工作收入不菲。

1.部承擔部人事司殯葬、假肢《國家職業規範》和《職業資格培訓教程》民政理論與實務》民政應急管理》發行工作。

總之，一年來，在領導的關心、幫助下，在同事們的大力支持下，本人的工作取得了一些成績，於xxxxx年12月份被提撥為縣委督查室主任。在今後的工作中，本人將更加努力工作，決不辜負組織的厚愛，出色地完成好各項工作任務。

【第7篇】11月培訓教師述職報告

各位領導

我是xx培訓機構xx縣的一名教職工，從6月25好到達校區，經歷了15天的招生期，近一個月教學至今，我一直都盡心盡力，盡心盡責的去完成組織分派的每一項任務，用自己的誠心、愛心、耐心及責任心去教導、感化自己的每一位學生，從工作中也積累了很多經驗教訓。

一、磨練意志的招生工作

十五天的招生期將是我人生永久的一筆財富，這十五天吃了很多苦，但正是這些苦鍛鍊了我的心性，磨練了我的意志。到出山分校的第一天，我們現在鎮上宣傳，這第一個下午，由於有前十名學員優惠五十元的規定，我這裏很快就招了四名學生，加上同事的，十個名額迅速報滿。這令大家都很欣喜，但也引來了一定的問題，很多之後報的家長都要求優惠，包括較遠的村民，有的人覺得這樣對他們不公平，對此，我們解釋説鎮上的村民對我們的工作非常支持，我們這樣一方面是出於對他們對我們共工作支持的回報，另一方面我們剛來為了讓大家都知道，咱們若真有心培養自己的孩子，花再多的錢都是願意的是吧？家長對此也給予理解。

之後十天的工作很是艱辛，總算讓我明白了什麼叫風餐露宿，但我相信，吃得苦中苦方為人上人，“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”。每個人所經歷的一切都會對他的人生價值觀及性格有一定的影響，我也相信這種堅持的品質將是我將來走向成功的強力後盾。在招生的最後幾天，團隊所有成員風雨無阻，挨家挨户到每一位村民家裏細心講解，中午在路邊吃帶的饅頭，喝涼水，然後休息一會兒，繼續挨家挨户的講解，我們在路邊休息被許多村民看到，使得他們想起了自己的孩子，他們也幫我們宣傳，叫上自己親戚家的孩子來上學，是那種精神換得他們對我們的信任，為我們開學的工作起到了一定的鋪墊作用，開學當天有很多學員前來報名。直到開學前有事沒趕上的同學前來報名。

二、授課期：做一名有愛心、耐心、誠心的青年教師

開學後的工作也不輕鬆，雖不用下鄉跑來跑起，卻更加感到責任的重大，身上跳了一副擔子，那承載着孩子崇敬和渴望求知的眼神，承載着父母望子成龍望女成鳳的拜託，學生的一句老師讓我迅速感到成長了許多，在此時此地，我可不是這羣孩子的姐姐，而是他們的老師——祖國辛勤的園丁。那我就要對得起這個稱號，將我的所學以他們所能接受的方式傳授給他們，並且不能只交他們知識，還要教他們一些道理，讓他們有一定的是非標準及審美觀念，有追求德智體美勞全面發展的意識。

教課

我擔任國小三、五年級和國中三年級的英語課，又加上帶四年級的書法課及三、七年級的音樂課，每週已有三十二節課，友邦一個偶遇的覺得很有緣的女國中生補英語，一週的課程排滿，每晚要備課到深夜。英語是一門外國語言，學生從心底裏多少有一點排斥，對於九年級學生，我為了讓學生對英語感興趣，特別注意課堂氛圍，課上穿插一些小笑話，讓他們自由討論，組織對話，還讓他們排話劇，只為能引發他們對英語的興趣，興趣才是最好的老師。有許多同學英語功底差，根本寫不出文章，對此我要求他們每天寫小短文，而我則當天改當天發。一看他們寫的作文又發現，很多同學的字體根本就沒法看，這對作文分數有很大影響，我便要求他們每天連一張英語字。我每天中午進班給他們往黑板上抄一些寫作時經常會用帶的好詞好句附帶改他們的練字，現在學生寫作文都有很大長進，原來成績好的能運用剛學的新知識來寫作，原先根本寫不出通順句子的學生也能寫出很通順的文章了，字體也有很大長進。三五年級的國小生，雖然初接觸英語有很大好奇心好學，但畢竟剛接觸，不好入門，尤其是音標，決定着發音，一旦學成很不好改，我生怕他們發錯，手把手的教，有的學生學生一個發音要教七八分鐘。之後的每個單詞的發音及寫法都是一個個教的，每天也給他們留家庭作業，批改找問題之後鼓勵。現在五年級的國小生看着音標都會拼讀單詞了，雖然很苦很累，但確讓我感到十分的欣喜。

2．活動

有一些學生十分調皮，上課不認真聽講，回家不做作業。看到這我十分心急，趁着週六是讓學生放鬆搞活動的日子，我帶九年級的學生做了”坎坷人生路”的拓展訓練,然後給他們講了一些道理，每一位同學都深有感觸，保證今後要努力學習，不再讓父母失望。近來表現很好，希望他們能堅持，我也算為各父母解了一件心病，也算是我此次下鄉最大的成功。因為我們不能教給別人什麼，能做的僅是讓別人知道應該自己去學習、去發現。

【第8篇】12月培訓部實習老師社會實踐報告

一名教師的職責是是把知識、思想、道德傳授給急需能源的孩子們，而一名優秀的教師不僅傳授知識而且還要盡一切可能傳授給孩子們一個好的思想，好的習慣，但一名負責人的老師更能以身作則改變孩子們叛逆的思想，讓孩子們樹立起正確的目標和理想。

在我的人生當中能與老師有交集的只有在學生時代，這二十年來我一直都在扮演學生的角色，我們的職責就是在老師的引導下不斷學習。學生時代的我所有的思想、看法和觀點都是從一名學生的角度來考慮的，而老師的經驗畢竟學生豐富。因此，老師對於我來説是多麼的高不可攀。

在平凡的一天，在校園的布告欄裏看到“天澤培訓”正在招收教師的廣告，招收對象主要是當代的大學生，於是毅然決定報名了，通過嚴格的面試和培訓，是我的學生生涯第一次與老師有了密切的交集，也就是在七月五號這天我成為了天澤教育裏的一名教師，自此，這 四十天裏我將以一名教師的身份在西平縣蘆廟鄉陽關幼兒園度過。

七月二十五號這天中午抵達蘆廟，懷着無比激動的心情下了車，綠樹成蔭的院子，帶着空調的教室，一切都比想象中的好多了。稍作休息後我們便開始了教師生涯的第一站——下鄉招生。伴隨着炎炎烈日，我們兩人一組騎自行車分別向東西南北四個方向出發了，走在鄉間的小路上，兩邊筆直的大白楊綠綠葱葱，強烈的陽光透過層層綠葉照射在柏油路上斑斑點點，白楊樹後一望無際的莊稼地，聽着各種鳥兒的鳴叫聲，偶爾看到一羣羊悠閒着嚼着路邊的野草，淳樸的放羊人則在路邊閒聊着，遠處的村莊在大樹的包圍下，一切顯得都那麼安詳，進入村莊，我們紅色的工裝顯得那麼耀眼，立刻引起了鄉親們的注意。對於第一次相見，淳樸的鄉親們便親切的説聲“來了，喝點水吧”，之後才問我們是幹什麼的，一個下午轉過來，我們都曬成醬油色了，又黑又渴的，沒有經驗的我們第一天一個學生也沒有找到，失望帶着疲憊回到了學校。針對我們第一次遇到的問題比較多，我們開了近乎三個小時的會來解決問題，第二天便是正式的開始，早晨五點起牀晨跑，五公里對於我們這些平時缺少鍛鍊的人來説實在是吃不消，招生期間，每天五公里，慢慢的，五公里對於我們來説已是小菜一碟，十天的招生期，十天的晨跑，不僅使我們鍛煉出非常的口才，更使我們有了強健的體格和堅強的意志。為什麼説是堅強的意志呢?在招生期間，我們都必須頂着炎炎烈日，騎車到十幾公里外的小村莊進行宣傳，路途遙遠中午不能回去，小村莊裏別説小飯店，就連小賣部也很難找到，我們帶着饅頭和五毛錢一袋的小辣條外加一瓶水就這樣對付着。中午最熱的時候，找個樹蔭湊合着歇一會兒。有的時候碰上下雨，汗和雨水侵濕工裝，風雨無阻的前進。一連五、六天的陰雨，加上寢室的陰冷潮濕，洗的衣服很難幹，老師們的身上出了很多濕疹，奇癢無比。可是再苦再累，每當看到孩子們渴望學習的眼神時，忽覺得着一切都值了。

招生期間，我們一個個又黑又瘦的，報名的學生卻寥寥無幾，我們的自信心遭到了空前絕後的打擊。轉眼間，開學的第一天到了，讓我們意外的是，開學第一天居然這麼忙，這麼多的家長帶着孩子來報名，開學第一天也出乎意外的教室都爆滿了。

我負責教六七年級的數學，第一天沒有教課，和同學們聊天，還有今後所學的內容和所帶的東西。第二天正式上課，對於第一次走上講台的我，心情無比緊張，恐怕出錯，雖然已經提前準備好了上課説什麼話，但仍然害怕會有想不到的意外發生，還好同學們都挺友好的。給他們講的數學小故事，他們都很喜歡聽。久而久之，慕名而來的學生越來越多。

教課期間，一次七年級的數學課上，由於人很多做練習題的同學吵個沒完，我就批評了一個男同學，沒想到把他説哭了，下課後，找他談心交流了一下，把我的故事告訴了他，沒想到下課後她還寫了一封道歉信給我，感覺很欣慰，第一次感覺老師不好當。交心不僅能拉近老師與學生的距離，更能改變一個學生的叛逆思想，這也是一個老師應該做到的責任與義務。

作為老師，只需要觸碰到學生的利益我們就必須挺身而出來維護學生們的利益，之所以把它明確説出來，是因為和我們這次的地方和園長有關聯。我們所租的幼兒園時拿來用的，園長是個唯利是圖的人，只要是便宜，能佔二分絕不佔一分，比如：喝水問題(注：購買純淨水是總校批准的)、洗澡**等天天要和園長鬥智鬥勇的，每天都跟地下組織差不多，祕密聯絡。

自從當了老師之後，慢慢的體驗到了我們當學生時老師的不易，老師的辛苦和無奈。經歷過才會懂得，再次由衷的感謝以前教過我的所有老師：“謝謝”。同時也由衷的感謝天澤培教育機構能給我這次終身難忘的體驗機會，讓我體驗了一回當老師的職位。

這次的經驗和歷程不是用錢能衡量的，這是一筆無價的財富。

【第9篇】12月黨課培訓思想報告《獻給最可愛的人》

敬愛的黨組織:

“沒有_____，就沒有新中國，沒有_____，就沒有新中國……”這首熟悉的讚歌早已唱遍了大江南北，也唱出了我們對黨最真切的心聲。在那個沒有光明也沒有自由的年代，是偉大的中國_____帶領我們走向瞭解放。而在這個實現民族繁榮和富強為目標的時代裏，又是中國_____一心一意為我們人民謀福利。無論戰爭還是和平，無論苦難還是幸福，偉大的中國_____從來都與羣眾打成一片，不拋棄，不放棄，團結一致，致力於中華民族的偉大復興。他們是最可愛的人！

他們都有着同樣的身份，那就是中國_____黨員；他們都有着同樣的信念，那就是社會主義，_____*；他們都踐行着同樣的宗旨，那就是全心全意為人民服務！中國_____是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊。他代表着先進生產力的發展要求，代表着先進文化的發展方向，代表着最廣大人民的根本利益。他們是純粹的人，是全心全意為人民服務的人，是最可愛的人！

彙報人：黨章網

12月16日

【第10篇】11月焊接培訓述職報告

短短的一週焊接實訓課給我留下了深刻的印象，每天的感覺都是充實的。實訓工作很有見解的專家以鮮活的案例和豐富的知識，給了我具體的操作指導，給我提供了一線的實踐經驗。下面談談我通過此次培訓獲得的點滴體會

(一)擁有良好的安全意識和節約意識是對自己和他人的負責，是作為一名學習人員必備的素質。具體到當前的工作中包括以下幾點

1、防止火災(實訓間內嚴禁明火)。電烙鐵在人離開時必須斷電。2、嚴防觸電。電氣設備接通電源前要認真檢查，檢查電烙鐵是要拔掉電源，小心烙鐵頭燙壞導線外皮;3、防止發生機械損傷;4、防止燙傷。

準備工作和必要的知識

1、新烙鐵的使用方法

首先將內熱型電烙鐵在砂紙上打磨，然後通電，蘸松香，再然後將烙鐵頭韌面接觸焊錫絲，最後在木板或厚紙殼磨擦，使其光亮。

2、舊烙鐵在使用前應先打磨

3、使用電烙鐵的注意事項

(1)用松香檢查烙鐵頭的温度，不可以用手接觸烙鐵頭。生成的揮發氣體上升越快，烙鐵頭的温度就越高。

(2)工作中的烙鐵發熱部分應全部放在鐵架上

(3)焊錫氣體有害，應注意;焊錫含鉛，應注意洗手。 做好了準備工作我們還要自己的學習目的。

(二)知識掌握點

1、熟悉有關的焊接工程術語，瞭解焊接常用材料的基礎知識;

2、通過訓練，初步獲得焊接的基本工藝知識;

3、掌握焊接生產過程的基本概念，瞭解焊接技術的實際知識，為 以後課程打下基礎;

4、瞭解焊接的安全技術知識，做到安全訓練;

能力訓練點，通過對簡單工件進行焊接，培養我們的焊接工藝分析能力，動手操作能力，為今後從事生產技術工作打下堅實的基礎。

兩種或兩種以上材質(同種或異種),通過加熱或加壓或二者並用,來達到原子之間的結合而形成永久性連接的工藝過程叫焊接.

電烙鐵分為外熱式和內熱式兩種，外熱式的一般功率都較大。

內熱式的電烙鐵體積較小，而且價格便宜。一般電子製作都用20w-30w的內熱式電烙鐵。內熱式的電烙鐵發熱效率較高，而且更換烙鐵頭也較方便。

電烙鐵是用來焊錫的，為方便使用，通常做成“焊錫絲”，焊錫絲內一般都含有助焊的松香。焊錫絲使用約60%的錫和40%的鉛合成，熔點較低。 松香是一種助焊劑，可以幫助焊接。

電烙鐵是捏在手裏的，使用時千萬注意安全。新買的電烙鐵先要用萬用表電阻檔檢查一下插頭與金屬外殼之間的電阻值，萬用表指針應該不動。否則應該徹底檢查。

(三)手工焊接的基本操作步驟

1、將烙鐵頭放置在焊盤和元件引腳處，使焊接點升温。

2、當焊點達到適當温度時，及時將松香焊錫絲放在焊接點上熔化。

3、焊錫熔化後，應將烙鐵頭根據焊點形狀稍加移動，使焊錫均勻佈滿焊點，並滲入被焊面的縫隙。焊錫絲熔化適量後，應迅速拿開焊錫絲。

4、拿開電烙鐵，當焊點上焊錫已近飽滿，焊劑(松香)尚未完全揮發，温度適當，焊錫最亮，流動性最強時，將烙鐵頭沿元件引腳方向迅速移動，快離開時，快速往回帶一下，同時離開焊點，才能保證焊點光亮、圓滑、無毛刺。用偏口鉗將元件過長的引腳剪掉，使元件引腳稍露出焊點即可。

5、焊幾個點後用金屬絲擦擦烙鐵頭，使烙鐵頭乾淨、光潔。

如果過量的加熱不僅會造成元器件的損壞外還會使焊接的外觀變差，高温造成所加松香助焊劑的分解碳化，還會破壞印製板上銅泊的粘合層，導致銅泊焊盤的剝落。

(四)拆焊

1、拆焊原則

拆焊的步驟一般與焊接的步驟相反。拆焊前，一定要弄清楚原焊接點的特點，不要輕易動手。

(l)不損壞拆除的元器件、導線、原焊接部位的結構件。

(2)拆焊時不可損壞印製電路板上的焊盤與印製導線。

(3)對已判斷為損壞的元器件，可先行將引線剪斷，再行拆除，這樣可減小其他損傷的可能性。

(4)在拆焊過程中，應該儘量避免拆除其他元器件或變動其他元器件的位置。若確實需要，則要做好復原工作。

2、拆焊要點

(1)嚴格控制加熱的温度和時間

拆焊的加熱時間和温度較焊接時間要長、要高，所以要嚴格控制温度和加熱時間，以免將元器件燙壞或使焊盤翹起、斷裂。宜採用間隔加熱法來進行拆焊。

(2)拆焊時不要用力過猛

在高温狀態下，元器件封裝的強度都會下降，尤其是對塑封器件、陶瓷器件、玻璃端子等，過分的用力拉、搖、扭都會損壞元器件和焊盤。

(3)吸去拆焊點上的焊料

拆焊前，用吸錫工具吸去焊料，有時可以直接將元器件拔下。即使還有少量錫連接，也可以減少拆焊的時間，減小元器件及印製電路板損壞的可能性。如果在沒有吸錫工具的情況下，則可以將印製電路板或能夠移動的部件倒過來，用電烙鐵加熱拆焊點，利用重力原理，讓焊錫自動流向烙鐵頭，也能達到部分去錫的目的。

3、拆焊的質量要求

(1)電器接觸良好 (2)機械結合牢固 (3)美觀

4、焊點的質量要求

1)可靠的電器連接 2)足夠的機械強度 3)光潔整齊的外觀

具體操作和收穫

在焊接訓練中，通過視頻教學使我瞭解當代電子工藝發展的最新成果，懂得了焊接工藝的基本方法。在印刷板和導線的焊接中我的焊接技能不斷提高。剛開始時，我的焊點像小饅頭一樣而且不夠亮。經過改進後，我的焊點光亮，無虛焊，符合焊接要求。在焊接考核的板子上，我一次性就將板子焊的很漂亮。

在電子整機產品組裝訓練中，我知道了電子產品從原材料到合格產品的整個過程。在印刷板製作和安裝，整體裝配，檢測調試的工序中使我受益匪淺。在印刷板的製作和安裝中，任何的失誤和偏差都有可能導致無法挽回的損失，因此在安裝和焊接中要格外的小心。在整體裝配中，應特別注意電源線的焊接，既不能虛焊也不能搭焊。最後的檢測調試是一個關鍵的步驟，要對產品功能進行逐一檢查，發現問題要及時進行更改。

【第11篇】3月大學生培訓機構社會實踐報告

一名教師的職責是是把知識、思想、道德傳授給急需能源的孩子們，而一名優秀的教師不僅傳授知識而且還要盡一切可能傳授給孩子們一個好的思想，好的習慣，但一名負責人的老師更能以身作則改變孩子們叛逆的思想，讓孩子們樹立起正確的目標和理想。

在我的人生當中能與老師有交集的只有在學生時代，這二十年來我一直都在扮演學生的角色，我們的職責就是在老師的引導下不斷學習。學生時代的我所有的思想、看法和觀點都是從一名學生的角度來考慮的，而老師的經驗畢竟學生豐富。因此，老師對於我來説是多麼的高不可攀。

在x年平凡的一天，在校園的布告欄裏看到“xx”正在招收教師的廣告，招收對象主要是當代的大學生，於是毅然決定報名了，通過嚴格的面試和培訓，是我的學生生涯第一次與老師有了密切的交集，也就是在七月五號這天我成為了天澤教育裏的一名教師，自此，這 四十天裏我將以一名教師的身份在西平縣蘆廟鄉陽關幼兒園度過。

七月二十五號這天中午抵達蘆廟，懷着無比激動的心情下了車，綠樹成蔭的院子，帶着空調的教室，一切都比想象中的好多了。稍作休息後我們便開始了教師生涯的第一站——下鄉招生。伴隨着炎炎烈日，我們兩人一組騎自行車分別向東西南北四個方向出發了，走在鄉間的小路上，兩邊筆直的大白楊綠綠葱葱，強烈的陽光透過層層綠葉照射在柏油路上斑斑點點，白楊樹後一望無際的莊稼地，聽着各種鳥兒的鳴叫聲，偶爾看到一羣羊悠閒着嚼着路邊的野草，淳樸的放羊人則在路邊閒聊着，遠處的村莊在大樹的包圍下，一切顯得都那麼安詳，進入村莊，我們紅色的工裝顯得那麼耀眼，立刻引起了鄉親們的注意。對於第一次相見，淳樸的鄉親們便親切的説聲“來了，喝點水吧”，之後才問我們是幹什麼的，一個下午轉過來，我們都曬成醬油色了，又黑又渴的，沒有經驗的我們第一天一個學生也沒有找到，失望帶着疲憊回到了學校。針對我們第一次遇到的問題比較多，我們開了近乎三個小時的會來解決問題，第二天便是正式的開始，早晨五點起牀晨跑，五公里對於我們這些平時缺少鍛鍊的人來説實在是吃不消，招生期間，每天五公里，慢慢的，五公里對於我們來説已是小菜一碟，十天的招生期，十天的晨跑，不僅使我們鍛煉出非常的口才，更使我們有了強健的體格和堅強的意志。為什麼説是堅強的意志呢?在招生期間，我們都必須頂着炎炎烈日，騎車到十幾公里外的小村莊進行宣傳，路途遙遠中午不能回去，小村莊裏別説小飯店，就連小賣部也很難找到，我們帶着饅頭和五毛錢一袋的小辣條外加一瓶水就這樣對付着。中午最熱的時候，找個樹蔭湊合着歇一會兒。有的時候碰上下雨，汗和雨水侵濕工裝，風雨無阻的前進。一連五、六天的陰雨，加上寢室的陰冷潮濕，洗的衣服很難幹，老師們的身上出了很多濕疹，奇癢無比。可是再苦再累，每當看到孩子們渴望學習的眼神時，忽覺得着一切都值了。

招生期間，我們一個個又黑又瘦的，報名的學生卻寥寥無幾，我們的自信心遭到了空前絕後的打擊。轉眼間，開學的第一天到了，讓我們意外的是，開學第一天居然這麼忙，這麼多的家長帶着孩子來報名，開學第一天也出乎意外的教室都爆滿了。

我負責教六七年級的數學，第一天沒有教課，和同學們聊天，還有今後所學的內容和所帶的東西。第二天正式上課，對於第一次走上講台的我，心情無比緊張，恐怕出錯，雖然已經提前準備好了上課説什麼話，但仍然害怕會有想不到的意外發生，還好同學們都挺友好的。給他們講的數學小故事，他們都很喜歡聽。久而久之，慕名而來的學生越來越多。

教課期間，一次七年級的數學課上，由於人很多做練習題的同學吵個沒完，我就批評了一個男同學，沒想到把他説哭了，下課後，找他談心交流了一下，把我的故事告訴了他，沒想到下課後她還寫了一封道歉信給我，感覺很欣慰，第一次感覺老師不好當。交心不僅能拉近老師與學生的距離，更能改變一個學生的叛逆思想，這也是一個老師應該做到的責任與義務。

作為老師，只需要觸碰到學生的利益我們就必須挺身而出來維護學生們的利益，之所以把它明確説出來，是因為和我們這次的地方和園長有關聯。我們所租的幼兒園時拿來用的，園長是個唯利是圖的人，只要是便宜，能佔二分絕不佔一分，比如：喝水問題(注：購買純淨水是總校批准的)、洗澡**等天天要和園長鬥智鬥勇的，每天都跟地下組織差不多，祕密聯絡。

自從當了老師之後，慢慢的體驗到了我們當學生時老師的不易，老師的辛苦和無奈。經歷過才會懂得，再次由衷的感謝以前教過我的所有老師：“謝謝”。同時也由衷的感謝xx教育機構能給我這次終身難忘的體驗機會，讓我體驗了一回當老師的職位。

這次的經驗和歷程不是用錢能衡量的，這是一筆無價的財富。

【第12篇】12月培訓中心大學生社會實踐報告

一.**師範大學語言技能培訓中心簡介

**師範大學擁有強大的學科基礎優勢和雄厚的外語師資力量。現擁有英、俄、日、法四個本科專業，英語語言文學、俄語語言文學、日語語言文學、外國語言學及應用語言學四個碩士點和外國語言文學一級學科碩士授予權，有英語語言文學和中外語言比較二個博士點。有教授16人，副教授56人，博士生導師5人。英語專業是**的品牌專業，也是湖北省高校本科品牌專業，xx年獲批為全國首批第二類高等學校特色專業建設點。xx年英語語言文學被評為湖北省外語類唯一的省級重點學科，xx年獲得博士學位授予權，使該專業成為湖北地區唯一的博士學位授予權單位。在由教育部學位與研究生教育發展中心組織的xx年一級學科整體水平評估中，**外語一級學科名列前茅。

**師範大學語言技能培訓中心依託**師範大學**地區一流的英語品牌和雄厚的中外師資力量，秉承“語言學習是一個技能培養的過程”這一理念，倡導遵循語言學習的神經學原理，與現代國際英語教學接軌，顛覆傳統教學模式，採用獨特的ec混合學習法，側重完美英語聽力、口語交流，輕鬆提高託福雅思四六級成績。

二.**英語學習軟件簡介

**多媒體英語教學系統由是美國**公司和斯坦福、牛津大學語言教育專家合作20多年，潛心研發出的一套全新的語言培訓軟件。教材內容豐富連貫、教學體系完整嚴密，一經推出即表現出強勁的生命力和説服力。在多屆語言教學教材評選中屢獲殊榮，如曾獲得過美國培訓與發展部頒發的電子學習課程軟件證書及其他的各類獎項，並被迅速推廣到世界各地。

**英語是目前世界上最先進的英語學習解決方案，也是全球第一套e-learning在線英語培訓課程。產品風靡全球70多個國家，為各國100多所大學和不同年齡層次的上千萬人士提供了一流的英語培訓服務，以其顯著的學習效果樹立了在全球英語培訓行業的翹楚地位;國內韋博英語、新東方英語、上海教育服務培訓中心、中國銀行、財政部、香港大學、北京大學、北大光華管理學院、首都師範大學、上海外國語學院、香港大學等均已採用**課件來培訓幹部、員工、教師和學生。首都對外經濟貿易大學的學生聯合寫信，要求不上大學英語的教材，改上**英語教材。

xx多媒體互動課程將有引導功能的多媒體教學與有明確目標的外教小班面授課有機結合，發揮各自的長處。通過紮實的、有針對性、有效的學習，學習者逐步在頭腦中形成英語語言的框架，獲取用英文進行交流的能力。這一結合的多元法教學方式已被事實證明：能夠最有效地將科學的教學理念通過專業化的方法得以實現的教育模式。

****多媒體互動課程“多元法”教學模式具有獨特的八大優勢，保證每個學員在有限的時間裏學習到最多的內容，完全摒除諸如：上課時間與工作步伐不協調、同學間的能力水平參差不齊、領導無法及時瞭解下屬的學習進展等一系列傳統教學的弊端。

“多元法”解決方案採取完全靈活的時間表，學員在自己預定的時間點學習，絕不會干擾工作和生活。課程是根據學員的英語水平、能力和需要而量身制訂，隨個人制定的強化課和流利水平練習使每個學員按照自己的步伐學習，永不會出現漏課現象。循環的學習流程，由個人水平分級測試，到多媒體課、核心課、補充課、沙龍課、英語角和社交俱樂部，使學習英語更方便，隨處可及。

****多媒體互動課程的教學十分重視學員的參與和交流，通過舉行熱門話題討論、專家演講、西方慶典、競技比賽、音樂欣賞、影視評析等形式多樣的活動來吸引年輕學員的興趣，並且藉助多媒體錄音和語音識別等先進教育技術的應用，逐步激發年輕學員的學習積極性。

三.實踐內容

雖然**這個英語學習軟件在國際上，在北京和上海的名氣都很大，得到了廣泛運用，但它是今年5月底才剛剛被引進到武漢的。我們工作的主要任務就是以**為起點開始在武漢推廣這個英語學習軟件。對於** 這個英語學習軟件，我和所有的同事都感到很陌生，所以剛開始要這個軟件的推廣工作時，我們都感覺到“心虛”。就像是自己即將要去賣一個產品時，卻不知道自己賣的是什麼，不知道它怎麼操作。所以我們的第一個任務就是全面認識這個軟件。

認識第一步，老師向我們講述了**的起源、在英語學習中的地位、它涵蓋的具體內容、它在國內的北京和上海市場上的發展情況以及它現在在武漢所面臨的形勢。這些基本的內容，在老師的講解之下，我們很快就理解了，自己多看了幾遍之後也就濫記於心了。但是我們還有一個很大的疑問，那個軟件具體怎麼操作的呢?只有我們親身體驗一下這個軟件，才能更加了解到它具體內容，體會到它的優勢和它的好處。這樣一來，我們才能更加以切身體會更加生動形象地介紹它、推廣它，更加有效地吸引別人的注意。於是我們就 向老師提議，讓我們去多媒體實驗室親自體驗試用一下這個軟件。結果我們的提議得到了老師的肯定回答。在對**軟件有了充分的瞭解之後，我們開始了下一步的工作——招生!

【第13篇】8月大學生培訓機構社會實踐報告

實踐單位：xxx有限公司

實踐實踐：暑假7月-8月

一、實踐目的

1、實踐的目的及意義

充實暑期生活，鍛鍊交際能力，積累知識技能及社會實踐經驗，探索就業方向。

2、時間單位概況

蘇州羅格教育位於蘇州市人民路200號。目前旗下設有中國小學科輔導，英語和法語三項特色學習部門，秉承着優師優質，嚴格管理，對學生未來用心負責的教育理念，精益求精、執着追求：目標更高、提高更快、學生更強。羅格擁有豐富的教學管理經驗和強大的教學師資以及完善的服務和良好的口碑。學習中心設有“vip一對一”、“2人尊貴小班”“5人精品小班”。個性課程全方位、人性化、目標明確，貫穿各年級各學科，設置科學合理。

二、實踐內容

1、協助公司市場部進行市場推廣及宣傳

在社會實踐期間，公司正在籌備秋季班招生工作並準備進一步擴大市場範圍，因自己曾在學校的社團及學生會從事過相關工作，並見識過許多其他培訓機構的宣傳推廣手段，經過總結及思考，給市場部提供了一些建議，並積極參與到具體工作中。

2、跟公司的前輩學習教學方法並接受教學培訓

對於一個僅有專業英語知識而沒有豐富的教學經驗的我來説，教學培訓讓我受益匪淺，它不僅包括基礎的課堂教學流程及方法的教授，還會介紹各個年齡段學生的心理狀況及相應的應對措施，以便老師更好的與學生溝通，提高教學質量。

3、針對不同學生(主要是七年級到高三的學生)的學習情況及要求，給予相應的課程輔導

公司設有“vip一對一”、“2人尊貴小班”、“5人精品小班”三種教學模式，根據學生家長的要求以及學生的學習情況採用不同的教學模式。由於我的資歷尚淺，所以公司給我安排的第一個教學任務是輔導一名高一升高二的學生英語，這既是一次鍛鍊，也是一個過渡，為之後帶精品小班打基礎，積累經驗。

4、新概念英語(第二冊)的教學

經過一段時間的培訓及教學實踐，學生的反響還不錯，公司經過審核和考慮，給我安排了一個精品小班。班裏共有四個學生，小班的教學跟一對一的教學方式及難度有所區別，所以整個教學過程既是一次教學探索，也是一次鍛鍊，讓我獲益頗豐。

三、實踐結果

1、瞭解到教育機構的一些企業文化

2、自身原有技能及所學專業知識得到應用

3、學到了專業知識以外的技能

4、在教授課程過程中，自己的專業知識得到進一步鞏固和梳理

四、實踐總結或體會

1、機遇與挑戰

經學姐推薦以及自己的努力，才得到了這次實踐機會。從準備、面試、試講到被暫時錄用對我這個非師範的大二學生來説是挑戰;錄用之後面對全新的教學任務以及隨時被淘汰的可能性是挑戰。感謝這些挑戰讓我不斷突破自己，提升自己。對我來説它們同時又是機遇，如果表現能得到公司的認同，那麼就能獲得長期合作的機會，得以在鍛鍊中不斷提升自己。

2、專業和上進心不容忽視

作為一個在蘇州有着一定市場和良好口碑的培訓機構，不可能輕易錄用一個暑期實踐的大學生，它更看重的是我的啟用價值，能不能給它帶來一定效益。大學生的青春活力和對工作的熱情是一個得分點，另外，紮實的專業知識以及肯學肯吃苦求上進也是公司非常看中的一點。

3、交際的學問很重要

在一個培訓機構實踐會接觸社會上形形色色的人，交際是一門需好好研究的學問。進入社會單憑過硬的技能是不夠的，還要學會為人處世。社會實踐讓我明白了這一點，並讓我從中受益良多。

為期四十多天的實踐需要不斷克服各種主客觀問題，雖汗淚水交織，但達到了我的初始目的且收穫頗豐，這個暑假很充實，很有意義。

【第14篇】8月馬克思主義者培訓思想報告

敬愛的黨組織：

8月20號，我作為學生幹部很榮幸的參加了青年馬克思主義者培訓班，此次培訓的目的是讓更多的青年學生學習並瞭解馬克思主義理論，並使之與實踐相結合，為建設富強、民主、文明的社會主義中國而奠定堅實的思想基礎。此次大會是由校團委副書記李曉安主持，遼寧省團校副校長常家樹和學生代表王美力應邀出席此次大會，並做了非常精彩的演講，我也因此接受了一場深刻而又意義深遠的馬克思主義的洗禮，令我感觸頗深。

常教授用慷慨激昂又不乏幽默詼諧的語言講述了中國近代歷史上發生的很多關鍵性的事件，尤其是中國_____波瀾壯闊的成長曆程，充滿智慧的語言中飽含了對中國_____的欽佩與崇敬，也充滿了對青年一代馬克思主義者的殷切期望與信心。下午學生代表王美力同學從另一個角度闡述了馬克思主義在我們學習、工作、生活中的重要作用，她提出的青年馬克思主義者要做樂於奉獻者，眼界開闊者，結果導向者等的觀點給我留下了深刻的印象。

通過這次培訓，我深刻地認識到馬克思主義作為我們的指導思想的重要作用，因此，我們要深入學習馬克思主義，並使之與實踐相結合。馬克思主義理論就是實踐的一個要素。馬克思主義理論就是為了實踐，服務於實踐。任何馬克思主義理論家都是為着解決現實世界的問題而建立理論。馬克思主義理論本身的成立是緊緊地依賴於實際的，它最根本的要求就是必須以理論原則為指南解決我們現實的問題。離開實際的“理論”

學習也許在有些人眼裏是在掌握“理論”，但決不是掌握馬克思主義理論。研究掌握馬克思主義理論決不能離開對現實的考慮，不能單從詞句和字面上來學習、研究，以為首先要理解掌握馬克思主義理論的“純粹精神”，然後才考慮現實問題，這樣學到的東西實際上沒有脱離抽象“理論”的窠臼，與真正、具體的馬克思主義理論有天壤之別，因此，我們要注意馬克思主義理論的中國化與實踐化。

1.從宏觀上來講，學習理論要與中國的具體實際相結合。首先，我們要認識到馬克思主義不是教條，馬克思主義理論只有與中國的具體實際相結合才能迸發出強大的生命力，才會服務於並促進社會主義現代化建設。馬克思主義是我們黨的根本指導思想，實踐證明，這一指導思想和理論基礎，在任何時候、任何情況下都不能丟，都不能脱離中國的具體國情，否則我們的事業就會因為沒有正確的理論指導和思想靈魂而迷失方向。我們作為年青一代的馬克思主義者，身負建設祖國的重任，更要堅持馬克思主義思想不動搖，並使之中國化，為我所用！

2.從微觀上來講，學習理論要與工作實際相結合。一是學以致用。把學到的科學理論和各種知識轉化為解決實際問題的能力，轉化為推動科學發展、促進社會和諧的能力。二是用以促學。帶着實踐中的問題學習，通過各種方式的學習尋找解決問題的答案，在解決問題的同時進一步完善知識結構，這樣的學習更有針對性。總之，不論學什麼、怎麼學，都不能脱離工作實際。

3.理論與實踐相結合還意味着，學習理論要不斷地與時俱進，不斷提出新的觀點、新的思想，進行理論創新。但是並不是任何新的觀點、新的思想都是對的，並不是任何“創新”都是馬克思主義與時俱進的產物，我們要辯證的看待這個問題，理論的創新等待着實踐的檢驗，實踐才是檢驗真理的唯一標準。

通過學習，我不僅掌握了馬克思主義的基本知識，瞭解了它在中國_____歷史及新中國歷史中的重要作用，同時，也為構造自己的正確的世界觀、人生觀、價值觀找到了正確的方向，在今後學習中我會更努力地提高自己的理論水平與實踐能力，做一名名副其實的馬克思主義者，做中國_____的好兒女，將來為社會主義現代化的建設貢獻自己的一份力量！

彙報人：

【第15篇】9月思想報告：認真學習入黨培訓教材

很沒有實際作用，認為這是很沒有必要的，入黨只要有一顆真心就夠了，要得了這麼多的無用的形式主義嗎？但在我看來，這些形式都很有必要的.我們可以從這些書面形式的嚴格要求可以窺見到我們的黨是一個細緻的黨，我們黨的嚴密性就在這個微小的細節中體現出來了。想象如果一個政黨沒有一種嚴格的要求來要求他的黨員那豈不是社會亂了套，沒有統一的步伐，就沒有統一的信心，沒有統一的信心就沒有統一的力量。每位黨員沒有高度的統一，哪有中國_____如今這股強大的力量。另外，嚴格的要求同時也督促每位中國_____人都能夠嚴格要求自己不能隨心所欲，為所欲為。對於這種被別人稱之為形式主義的思想彙報，我覺得這宗説法很不合理，而且覺得思想彙報和其他一些書面文件很有必要，因為它不僅反映了一個人的嚴密性，更加重要的是它反映了一個人的思想的變化過程，在入黨的門檻前能不能通過。我們總是強調思想先入黨，可見黨對人的思想的重視。思想決定一個人的行為，只有思想先入黨，才能使他的行為入黨，然後真正的思想和行為入黨。為黨幹實事，為黨幹正事，為黨實現其最高理

想做出一位黨員同志應該做的貢獻。

讀到中國特色社會主義時，我想起了好多關於“中國特色”的諷刺，在網上閲讀新聞或聽別人講述時，時常聽見其諷刺的意味。哪裏有什麼不好的消息或者發生了什麼不愉快的事時，中國特色總會成為網友的評論語。但是我們從現在的角度來審視中國特色社會主義一經提出到現在，中國的翻天覆地的變化的事實就擺在我們的面前。如中國的改革開放，給中國大地帶來了一片欣欣向榮的景象。我們不能否認中國特色的説法，但是我們也應該更加正確的認識和了解中國特色，不是發生在中國的任何事都具有中國特色的，中國特色講的是我們黨的領導人的英明的決策，如改革開放，如一國兩制，是那些給華夏大地帶來積極的深遠的影響的事。

看了這本書，我最喜歡的的還是關於黨的宗旨的內容，毫無疑問，我們黨的宗旨是全心全意為人民服務。有些同志就會有這樣那樣的問題了，既然黨的宗旨是全心全意為人民服務，那我既沒違反任何條例和規章制度，而且也算是一位老老實

實的人民之一呀，怎麼好像黨就偏偏沒有全心全意為我服務呢？其實黨的全心全意為人民服務的行動深入到人民生活中的方方面面，有時它的表現不是很明顯，粗心的我們有時大意罷了，沒有發現而已。例如近期的家電下鄉你能説你受益不大嗎？比如農業税全免你能説我們這些人民沒有受到一點益處嗎？不是的，黨的心時刻為人民而提，因為黨正用行動全心全意為人民服務。

最讓我感受頗深的是新農村建設了，家鄉的變化可謂真大，以前的爛泥路變成了水泥路，房子而變化更大，瓦房變成了平頂房，矮房變成了高房；這些變化都是受益於黨的宗旨——全心全意為人民服務。其宗旨落實到家家户户，融合在人民的生活當中，有時因為其細緻而感受不到。書中也詳細的闡明瞭黨員的職責和義務，權利與義務的共同存在對黨提出了更加高的要求，權利則讓我們明白了自己的職責，義務則讓我們更加的為黨做出自己的一份應有的貢獻。黨員就應該以黨的權力和義務來不斷的改善自己，提高自己。

當閲讀本書時，最

感覺枯燥的是黨的組織制度，也許自己的知識水平有限，社會經驗不足，有些地方只能略知一二，我想隨着我的人身月裏不斷變得豐富，再加上後階段的努力，我將更加明白其中的含義。我的思想受到本教材的教導，加之自己的感悟，為什麼唯一的執政黨能夠把人口為十三億的中國治理的如此順理成章，現在我明白了，因為這個黨的宗旨是全心全意為人民服務。

彙報人：幼兒教育網

9月9日